abrigo de sarandi - apresentação
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A importânci
a do
nome
Proposta Abrigo
“
É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária (...)” CF, art. 227
“Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária (...)” ECA, art. 19.
“A assistência social rege-se pelos seguintes princípios:( ... ) III - respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária,vedando-se qualquer comprovação vexatória de necessidade;” LOAS, ART. 4º.
“O abrigo constitui medida excepcional e provisória (...)”; ECA, Art. 101.
Até o momento o abrigamento em Sarandi era executado por organização não-governamental, que recebia subvenção de recursos públicos como adicional para operacionalizar os serviços, no art 90 do ECA , está estabelecido que “as entidades são responsáveis pela manutenção das próprias unidades, (...)”
Por entendermos que cabe ao poder executivo a responsabilidade primeira pelo estabelecimentode infra-estrutura adequada para a aplicação de medidas requeridas pelo ConselhoTutelar e pelo Judiciário, pelo Ministério Público, podendo para tal contar com aparceria de instituições não-governamentais, de forma articulada, como previstono artigo 86 do Estatuto da Criança e do Adolescente, tomou-se a iniciativa de convidar algumas entidades para realizar tal parceria.
Não havendo interesse de alguma ong, temos, então, que a gestão desta política está sob a responsabilidade doexecutivo municipal através da secretaria de Assistência Social (não apenas responsabilidade dessa politica) observadas e respeitadas asdiretrizes apontadas pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, preferencialmente articulado ao Conselho Municipal de Assistência Social e demais conselhos de outras políticas.
A operacionalização do serviços será orientada pelos art. 90 a 94 do estatuto...
Regime de abrigamento:20 crianças e adolescentes, entre 0 – 18 anos.
O Abrigo Municipal tem por objetivo geral garantir a integridade física e psicológica das crianças e adolescentes, garantindo a execução da doutrina da Proteção Integral à Criança e ao Adolescente, de forma integrada, isto é, com a participação da família, dedicando-se ao seu bem estar, na forma estabelecida nos Arts. 226 a 230 da Constituição Federal e na Lei 8.069/90 de 13.07.90, que trata do Estatuto da Criança e do Adolescente, sendo que, para o cumprimento desse objetivo, contará com a ajuda dos poderes governamenta
Objetivos específicos...
-Garantir o respeito à inviolabilidade da sanidade física, afetiva, psíquica, moral e espiritual da criança, do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos espaços e objetos pessoais, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor;
-Promoção a saúde;-Promoção da assistência social;-Promoção da segurança alimentar e nutricional;-Estímulo à educação e à religiosidade promovendo a ética, a paz, a cidadania, os direitos humanos, e a democracia; -Promoção do esporte solidário e do lazer comunitário;-Promoção da cultura, defesa e conservação do patrimônio histórico e artístico;-Defesa, preservação, e conservação do meio ambiente e promoção do desenvolvimento sustentável;
- Preservar os vínculos familiares preexistentes ao Processo de Abrigamento , estimulando contato com figura de referência afetiva, desde que não haja impedimento legal.
Metodologia de atendimento: A metodologia de atendimento estará pautada nas leis que regem os Direitos da Criança e do Adolescente, visando resgatar a auto-estima, cidadania, saúde física e emocional, proporcionando a criança e adolescente um lar onde tenham amor, educação e um ambiente estruturador para um desenvolvimento saudável, regido por valores como respeito, cidadania, afeto, transparência, espiritualidade, ética, fraternidade, integração e visão de totalidade.
A vida das crianças que chegam a ser abrigadas é acompanhada de uma história interna e pessoal comumente marcada pelo abandono e pela violência. Muitas destas crianças preferiam ficar nas ruas como uma‘opção’ mais prazerosa que o próprio lar, lar este que deveria dar suporte, aconchego e segurança.
O abrigo em questão atenderá meninos e meninas como desafio de configurar-se como casa, ainda que por curto tempo, abrigados, respeitando-os e oferecendo-lhes novas possibilidades, que incluem os limites para a convivência.a partir do trabalho de educadores, de projetos sociais, equipe técnica desejável e sugeridas pelas normas de abrigamento, contato direto com o CACAVV(Centro de Atendimento a Criança e Adolescente Vitima de Violencia), CREAS (Centro de Referencia Especializado Assistencia Social), Conselho Tutelar e demais órgãos com referencia a criança e adolescente, que visem contribuir, no sentido de minimizar as perdas sofridas por crianças e adolescentes abrigados.
N. Função Formação Vínculo Obs.
01coordenador Superior
01 psicólogaSuperior efetivo
01 Assistente socialSuperior efetivo
01 motorista xxxxxxefetivo
04 Serviços gerais xxxxxx efetivosexofeminino preferencialmente
02 Cozinheiras xxxxxx efetivo
O1 Auxiliar administrativo xxxxxxx
08 educadores xxxxxxxTeste seletivo
5. Recursos humanos:
Proposta com mudança de paradigmas...
Adoção como medida excepcionalAdoção como solução;
Provisoriedade do atendimento;Longa permanência
Respeito a individualidade e à história do usuário;
Cuidados massificados
Potencialização das famílias: promoção da reintegração familiar e, excepcionalmente, adoção;
Despotencialização das famílias: “solução para educar adequadamente as crianças pobres”;
Resposta: apoio sócio-familiar e inclusão nas políticas públicas
Resposta às situações de vulnerabilidades e risco: institucionalização
Proteção e DefesaViolação de direitos
Reparação; Revitimização
Inserção na comunidade e preservação de vínculos;
Isolamento e segregação
O abrigo como medida protetiva, de caráter excepcional;
O abrigo como o “Internato do Pobre” (Fonseca, 1995);
Garantia de DireitosCultura da Institucionalização
FAMÍLIA
• Novo conceito de Família: Reconhecimento de que a função da família pode ser exercida nos mais diversos arranjos familiares;• Contextualização da Criança e do Adolescente: vistos de forma indissociável do seu contexto sócio-familiar e comunitário;
• Trabalho Social com Famílias: valorização das potencialidades, reconstrução das relações, superação de padrões violadores, protagonismo da família;
• Apoio à Família: acesso às políticas públicas e serviços de apoio, para que ela possa desempenhar seu papel de proteção e cuidado dos filhos;
“Descobrir e valorizar as fortalezas e potencialidades
ao invés de diagnosticar o que está errado em relação a um
pretenso modelo de saúde e normalidade” ...
FUNÇÕES DOS SERVIÇOS:
* OFERECER AMBIENTE DE QUALIDADE:que favoreça o processo de desenvolvimento da criança/adolescente.
*REPARAR: - auxiliar a criança/adolescente a reparar vivências de separação / violência e se apropriar de sua história; - potencializar a capacidade de manter/construir vínculos;- ter a família como foco das ações;
*GARANTIR DIREITOS: à convivência familiar e comunitária, à proteção integral.
• Utilização da rede de serviços, participação na vida comunitária;
• Serviços em articulação permanente com o Sistema de Garantia de Direitos;
• Garantia da Excepcionalidade e Provisoriedade da Medida (critérios para o encaminhamento, trabalho com as famílias, articulação com a rede, preservação e fortalecimento dos vínculos, etc.);
• Foco no processo de reintegração familiar;
*Familiar sem substituir a família;*Favorecedor do processo de desenvolvimento; *Ambiente e relação com o cuidador: segurança e previsibilidade;*Com espaço e cuidados que propiciem exercício do lúdico, a estimulação e o desenvolvimento;*Com espaço privado/individual (pertences pessoais, local para guardar objetos próprios, etc);*Que preserve a história da criança/adolescente;*Que proporcione a convivência entre os dois sexos e diferentes idades; *Que favoreça a integração à família e o processo de desligamento gradativo;* Que favoreça a convivência comunitária;
