ปก2myoffice.sesao14.org/myoffice/2563/data/tkk9/25630709...สารบ ญ (ต อ) หน า...

สำนกพฒนานวตกรรมการจดการศกษาสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

www.uprightschool.net

@UprightSchoolProject

Integrity and Transparency Assessment Online 2020ITA Online 2020

คมอการประเมน

ประจำปงบประมาณ 2563

คณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน

กรอบระยะเวลาดำเนนการ การประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน

ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

ชวงการประเมน กรอบระยะเวลา ขนตอนการประเมน

ชวงเตรยมการประเมน

◊ ชแจงกรอบการประเมน ◊ นำเขาขอมล

13 พ.ค. 2563 สพฐ.ประชมชแจงแนวทางการประเมน ITA Online ของสำนกงานเขตพนทการศกษา

พ.ค. 2563 สพท.เตรยมบคลากรผรบผดชอบ ไดแก ผประสานงานการประเมน และผดแลระบบของ สพท.

13 - 29 พ.ค. 2563

สพท.กรอกขอมลบคลากรผรบผดชอบ และนำเขาขอมล ผ มสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ผานทางเวบไซตโครงการโรงเรยนสจรต (www.uprightschool.net) ภายในระยะเวลาทกำหนด

พ.ค. – ม.ย. 2563 หนวยงานปรบปรงแกไขระบบงานและการเปดเผยขอมล ผานทางเวบไซตของหนวยงานตามเกณฑทกำหนด

ม.ย. 2563 สพฐ.จดทำคำสงแตงตงคณะกรรมการประสานงานการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน

ชวงดำเนนการประเมน

◊ ตอบแบบ IIT, EIT ◊ ตอบแบบ OIT

1 – 12 ม.ย. 2563 สพฐ. สงชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ให สพท. สพท. เผยแพรและประชาสมพนธชองทางการตอบแบบวดการรบร IIT ใหผมสวนไดสวนเสยภายในเขามาตอบ

15 – 26 ม.ย. 2563

สพฐ. สงชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายนอก (EIT) ให สพท. สพท. เผยแพรและประชาสมพนธชองทางการตอบแบบวดการรบร EIT ใหผมสวนไดสวนเสยภายนอกเขามาตอบ

1 – 15 ก.ค. 2563 ดำเนนการตอบแบบสำรวจ OIT ชวงสรปผลการประเมน

◊ ตรวจใหคะแนนและขอเสนอแนะ ◊ ประมวลผลการประเมน ◊ ประกาศผลคะแนน ITA

20 - 24 ก.ค. 2563

ตรวจและใหคะแนนแบบ OIT ประมวลผลคะแนน วเคราะหผลและใหขอเสนอแนะ

27 - 31 ก.ค. 2563

จดทำรายงานผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใส ในการดำเน นงานของสำนกงานเขตพ นท การศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

ส.ค. 2563 สอบทาน กลนกรองและนำเสนอผลการประเมน ตอผบรหารระดบสงของ สพฐ.

ส.ค. 2563 ประกาศผลและเผยแพรรายงานผลการประเมน ITA Online และนำเสนอผลตอสำนกงาน ป.ป.ช.

หมายเหต : กรอบระยะเวลาดำเนนการขางตนอาจมการปรบเปลยนตามสถานการณ โดย สพฐ. จะแจงให สพท. ทราบลวงหนา

http://www.uprightschool.net/

คมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

คำนำ

คมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ฉบบน จดทำข นเพ อใหสำนกงานเขตพ นท การศกษาไดใช ในการศกษารายละเอยดและเตรยมความพรอมสำหรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประกอบดวย เนอหาทเกยวของกบการประเมน ITA ขอมลพนฐานของการประเมน ระเบยบวธในการประเมน หลกเกณฑการประเมนผล ประเดนในการประเมน และวธการประเมนผานระบบ ITA Online ทงนเพอใหการประเมนบรรลผลตามวตถประสงคและเปนไปตามกรอบระยะเวลาทกำหนด

สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ขอขอบคณสำนกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาต ทไดพฒนาเครองมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน ของหนวยงานภาครฐ ซงถอเปนจดเร มตนในการรณรงคและเสรมสรางวฒนธรรมขององคกร จนนำไปส การขยายผลเพอพฒนาและยกระดบคณธรรมและความโปรงใสในสำนกงานเขตพนทการศกษาในสงกดสำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานจนประสบผลสำเรจ

อยางไรกตาม การประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ไมไดมงเนนใหสำนกงานเขตพนทการศกษาทเขารบการประเมนปฏบตเพยงเพอใหไดรบผลการประเมนทสงขนเพยงเทานน แตมงหวงใหหนวยงานไดม การปรบปรงพฒนาตนเองในดานคณธรรมและความโปรงใสเพอใหเกดธรรมาภบาลในหนวยงาน มการดำเนนงานทมงใหเกดประโยชนตอประชาชนและสวนรวมเปนสำคญ และลดโอกาสทจะเกดการทจรตและประพฤตมชอบในหนวยงาน สงผลใหหนวยงานสามารถบรรลตามเปาหมายทกำหนดไวในแผนแมบทภายใตยทธศาสตรชาต ประเดนท 21 การตอตานการทจรตและประพฤตมชอบ (พ.ศ. 2561 – 2580) ตอไป

สำนกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สารบญ หนา บทท 1 บทนำ 1 ความเปนมา 1 แนวทางการประเมน ITA Online ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 3 หนวยงานทเกยวของในการประเมน ITA Online 3 บทท 2 เกณฑการประเมน 6 รายละเอยดเกณฑการประเมน 6 ตวชวดท 1 การปฏบตหนาท 6 ตวชวดท 2 การใชงบประมาณ 8 ตวชวดท 3 การใชอำนาจ 10 ตวชวดท 4 การใชทรพยสนของราชการ 12 ตวชวดท 5 การแกไขปญหาการทจรต 13 ตวชวดท 6 คณภาพการดำเนนงาน 15 ตวชวดท 7 ประสทธภาพการสอสาร 17 ตวชวดท 8 การปรบปรงระบบการทำงาน 18 ตวชวดท 9 การเปดเผยขอมล 20 ตวชวดท 10 การปองกนการทจรต 27 บทท 3 ระเบยบวธการประเมน 32 ตวชวดการประเมน 32 เครองมอทใชในการประเมน 32 กลมประชากร กลมตวอยาง และการเกบรวบรวมขอมล 33 การประมวลผลคะแนน 34 คะแนนและระดบผลการประเมน 34 ผลการประเมนตามเปาหมาย 34 บทท 4 ขนตอนการประเมน 36 ชวงเตรยมการประเมน 37 ชวงดำเนนการประเมน 39 ชวงสรปผลการประเมน 42

สารบญ (ตอ) หนา ขอควรระวง 44 ภาคผนวก 45 ภาคผนวก ก Username สำหรบการเขาใชงานระบบ ITA Online 2020 45 ภาคผนวก ข รายชอคณะทำงานจดทำคมอการประเมนคณธรรมและ ความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 54

คมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน


1

บทท 1 บทนำ

ความเปนมา

สำนกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาต (สำนกงาน ป.ป.ช.) ไดพฒนาเคร องมอการประเมนเชงบวกเพ อเปนมาตรการปองกนการทจรต และเปนกลไกในการสราง ความตระหนกใหหนวยงานภาครฐมการดำเนนงานอยางโปรงใสและมคณธรรม โดยใชชอวา “การประเมนค ณธรรมและความโปร ง ใสในการดำเน นงานของหนวยงานภาคร ฐ ( Integrity and Transparency Assessment: ITA)” เปนกลยทธทสำคญของยทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนและปราบปรามการทจรต ระยะท 3 (พ.ศ. 2560 – 2564) ซงถอเปนการยกระดบใหการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐ ใหเปน “มาตรการปองกนการทจรตเชงรก” ทหนวยงานภาครฐทวประเทศจะตองดำเนนการ โดยมงหวงใหหนวยงานภาครฐทเขารบการประเมน ไดรบทราบผลการประเมนและแนวทางในการพฒนาและยกระดบหนวยงานในดานคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานไดอยางเหมาะสม และทผานมาพบวา หลายหนวยงานนำการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐไปเปนกรอบในการพฒนาและยกระดบการบรหารการจดการใหเปนไปตามหลกธรรมาภบาล เกดการปรบปรงประสทธภาพในการใหบรการและการอำนวยความสะดวกตอประชาชน ใหเขาถงการ บรการสาธารณะดวยความเปนธรรมผานการปฏบตงานอยางมมาตรฐาน มการประกาศขนตอนและระยะเวลาในการใหบรการอยางชดเจน นอกจากน ในดานบรหารจดการในหนวยงาน กยงพบวาหนวยงานใหความสำคญกบการปองกนในประเดนทอาจเปนความเสยงหรอเปนชองทางทอาจจะกอใหเกดการทจรต การรบสนบน หรอกอใหเกดผลประโยชนทบซอน และสามารถยบย งการทจรตหรอผลประโยชนทบซอนทอาจเกดขน ไดอยางเทาทนสถานการณ ซงเมอหนวยงานภาครฐทวประเทศมการปองกนการทจรตเชงรกในลกษณะดงกลาว กจะทำใหการทจรตในภาพรวมของประเทศลดลงไดในท สด ตลอดจนยงผลกดนใหเกดทศทาง การพฒนาและปรบปรงการทำงานภายในหนวยงานในภาพรวมของประเทศใหมประสทธภาพมากยงขนอกดวย

การดำเนนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐ (Integrity and Transparency Assessment: ITA) ท ผานมา ถอวาประสบความสำเรจเปนอยางย ง โดยไดรบ ความรวมมอจากหนวยงานภาครฐทเขารวมเปนอยางด และไดรบเสยงสะทอนวาการประเมนคณธรรม และความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐนน เปนเครองมอทชวยใหหนวยงานทรบการประเมนไดมการตรวจสอบและสอบทานตนเอง มการปรบปรงการดำเนนงานใหเปนไปตามหลกธรรมาภบาลในสวนท ยงขาดตกบกพรอง มการพฒนาระบบงานใหเกดความโปรงใส มการปรบปรงการบรหารงานและการปฏบตงานอยางเปนธรรมทงตอบคลากรในหนวยงานและตอผมสวนไดสวนเสยของหนวยงานไดเปนอยางด



2

ปจจบนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาค รฐ ไดถกกำหนดเปนตวชวดและคาเปาหมายของแผนแมบทภายใตยทธศาสตรชาต ประเดนท 21 การตอตาน การทจร ตและประพฤตม ชอบ (พ.ศ. 2561 – 2580) โดยในระยะแรก (พ.ศ. 2561 – 2565) กำหนด คาเปาหมายใหหนวยงานภาครฐทมผลการประเมนผานเกณฑ (85 คะแนนขนไป) ไมนอยกวารอยละ 80

สำนกงานคณะกรรมการการศกษาข นพ นฐาน นอกจากจะเปนหนวยงานระดบกรม ทรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานจากสำนกงาน ป.ป.ช. แลว ยงเปนหนวยงาน ทนำเครองมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐ ( Integrity and Transparency Assessment: ITA) ไปขยายผลเพ อพ ฒนาและยกระด บค ณธรรมและความโปร งใส ของหนวยงานในสงกด โดยการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษา จำนวน 225 เขต อยางตอเนอง และไดพฒนานวตกรรมการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาในรปแบบออนไลน โดยมแนวคดการพฒนานวตกรรมการประเมนดวยระบบ ITA Online เพอความสะดวกในการจดเกบขอมล รวดเรวในการวเคราะหและประมวลผล โปรงใสตรวจสอบไดดวยระบบเวลาจรง (Real-time system) และการประเมนมประสทธภาพ ลดภาระงานดานเอกสาร (Paperless) ของสำนกงานเขตพนทการศกษาทรบการประเมนโดยปรบปรงระบบการเกบขอมล ใหเปนแบบออนไลนเตมรปแบบ

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 สำนกงาน ป.ป.ช. โดยศนยประเมนคณธรรมและความโปรงใสของหนวยงานภาครฐ ไดพฒนาเกณฑการประเมนใหเกดการสนบสนนตอการยกระดบคาคะแนนดชนการรบรการทจรตของประเทศไทยไดอยางเปนรปธรรม ซงเปนไปตามทศทางของยทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนและปราบปรามการทจรต ระยะท 3 (พ.ศ. 2560 – 2564) โดยไดสงเคราะหผลการวจยเร องแนวทางการปรบปรงและแนวการพฒนาเครองมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐ เพอนำไปสการยกระดบคะแนนดชนการรบร การทจรต (Corruption Perceptions Index: CPI) ของประเทศไทยใหสงข น และพฒนาเกณฑการประเมนใหสามารถปองกนการทจรตเชงรกไดอยาง มประสทธภาพ รวมทงมการบรณาการเครองมอสงเสรมดานคณธรรมและความโปรงใสจากหนวยงานอน ทเกยวของ เพอใหเปนไปในทศทางเดยวกน ลดความซำซอนของการดำเนนการ และมงเนนการรวมดำเนนการขบเคลอนดานธรรมาภบาลในภาพรวมของประเทศ สงผลใหหนวยงานราชการทไดรบการประเมน ไดประโยชนจากการประเมน และนำผลการประเมนไปการปรบปรงและพฒนาประสทธภาพในการปฏบตงาน และไดรบประโยชนในมมของการส อสารภาพลกษณองคกร โดยเฉพาะการแสดงใหส งคมและสาธารณชนรบร วาหนวยงานใหความสำคญกบการเปดเผยขอมลและการปองกนการทจรตในหนวยงานอยางไร และการดำเนนการดงกลาว ไมเปนตนทนหรอภาระของหนวยงานมากเกนไป รวมทงตองไมเปนภาระกบบคคลท เขารวมกระบวนการประเมนดวย



3

แนวทางการประเมน ITA Online ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

สำหรบเกณฑการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ.2563 ยงคงใชกรอบแนวทางการประเมนเช นเดยวกบ ปงบประมาณ พ.ศ.2562 ทผานมา เพอใหหนวยงานภาครฐทเขารบการประเมนไดมการปรบปรงพฒนา อยางเชอมโยงและตอเนอง และทำใหเหนพฒนาการในดานคณธรรมและความโปรงใสของหนวยงานภาครฐ ไดอยางชดเจน โดยมการปรบปรงในรายละเอยดของระเบยบวธการประเมนและประเดนการประเมนเลกนอย เพอแกไขปรบปรงขอจำกดของการประเมนใหมประสทธภาพมากยงขน

หนวยงานทเกยวของในการประเมน ITA Online

ในการขบเคลอนการประเมน ITA Online จำเปนทจะตองมหลายหนวยงานรวมกนขบเคลอนการประเมน ITA Online ใหสามารถดำเนนการไดอยางเรยบรอยและเปนไปตามกรอบระยะเวลาทกำหนด ประกอบดวย

สำนกงานคณะกรรมการการศกษาข นพ นฐาน เปนหนวยศนยกลางในการดำเนนการประเมนในภาพรวม โดยมหนาทกำหนดกลไกและกระบวนการในการขบเคลอนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน รวมไปถงหลกการและหลกเกณฑตางๆ ในการประเมน การกำกบตดตามการประเมนและการดำเนนการตอผลการประเมนเพอนำเสนอตอ สำนกงาน ป.ป.ช.

สำนกงาน ป.ป.ช. มบทบาทในการรวมกำหนดแนวทางและรวมกำกบตดตามการประเมน รวมไปถงการประสานงานในระหวางกระบวนการตางๆในการประเมน

สำนกงานเขตพนทการศกษา เปนกล มเปาหมายทรบการประเมน มจำนวน 225 เขต จำแนกออกเปน 19 เขตตรวจราชการ ดงน

เขตตรวจราชการสวนกลาง ประกอบดวย สพป.กทม. สพม. เขต 1-2 รวม 3 เขต

เขตตรวจราชการ 1 ประกอบดวย สพป.ลพบร เขต 1-2 สพป.ชยนาท สพป.พระนครศรอยธยา เขต 1-2 สพป.สงหบร สพป.สระบร เขต 1-2 อางทอง สพม. เขต 5 รวม 10 เขต

เขตตรวจราชการ 2 ประกอบดวย สพป.ปทมธาน เขต 1-2 สพป.นนทบร เขต 1-2 สพป.สมทรปราการ เขต 1-2 สพป.นครปฐม เขต 1-2 สพม. เขต 3-4 รวม 10 เขต



4

เขตตรวจราชการ 3 ประกอบดวย สพป.ราชบร เขต 1-2 สพป.กาญจนบร เขต 1-2-3-4 สพป.สพรรณบร เขต 1-2-3 สพม. เขต 8 – 9 รวม 11 เขต

เขตตรวจราชการ 4 ประกอบดวย สพป.ประจวบครขนธ เขต 1-2 สพป.เพชรบร เขต 1-2 สพป.สมทรสาคร สพป.สมทรสงคราม สพม. เขต 10 รวม 7 เขต

เขตตรวจราชการ 5 ประกอบดวย สพป.นครศรธรรมราช เขต 1-2-3-4 สพป.ชมพร เขต 1-2 สพป.สราษฎรธาน เขต 1-2-3 สพป.พทลง เขต 1-2 สพป.สงขลา เขต 1-2-3 สพม. เขต 11-12, 16 รวม 17 เขต

เขตตรวจราชการ 6 ประกอบดวย สพป.ภเกต สพป.ระนอง สพป.กระบ สพป.พงงา สพป.ตรง เขต 1-2 สพป.สตล สพม. เขต 13-14 รวม 9 เขต

เขตตรวจราชการ 7 ประกอบดวย สพป.ยะลา เขต 1-2-3 สพป.นราธวาส เขต 1-2-3 สพป.ปตตาน เขต 1-2-3 สพม. เขต 15 รวม 10 เขต

เขตตรวจราชการ 8 ประกอบดวย สพป.ชลบร เขต 1-2-3 สพป.ฉะเชงเทรา เขต 1-2 สพป.ระยอง เขต 1-2 สพม. เขต 6,18 รวม 9 เขต

เขตตรวจราชการ 9 ประกอบดวย สพป.ปราจนบร เขต 1-2 สพป.จนทบร เขต 1-2 สพป.ตราด สพป.นครนายก สพป.สระแกว เขต 1-2 สพม. เขต 7,17 รวม 10 เขต

เขตตรวจราชการ 10 ประกอบดวย สพป.อดรธาน เขต 1-2-3-4 สพป.หนองคาย เขต 1-2 สพป.หนองบวลำภ เขต 1-2 สพป.เลย เขต 1-2-3 สพป.บงกาฬ สพม. เขต 19-20-21 รวม 15 เขต

เขตตรวจราชการ 11 ประกอบดวย สพป.นครพนม เขต 1-2 สพป.มกดาหาร สพป.สกลนคร เขต 1-2-3 สพม. เขต 22-23 รวม 8 เขต

เขตตรวจราชการ 12 ประกอบดวย สพป.ขอนแกน เขต 1-2-3-4-5 สพป.มหาสารคาม เขต 1-2-3 สพป.รอยเอด เขต 1-2-3 สพป.กาฬสนธ เขต 1-2-3 สพม. เขต 24-25-26-27 รวม 18 เขต

เขตตรวจราชการ 13 ประกอบดวย สพป.นครราชสมา เขต 1-2-3-4-5-6-7 สพป.ชยภม เขต 1-2-3 สพป.บรรมย เขต 1-2-3-4 สพป.สรนทร เขต 1-2-3 สพม. เขต 30-31-32-33 รวม 21 เขต

เขตตรวจราชการ 14 ประกอบดวย สพป.อบลราชธาน เขต 1-2-3-4-5 สพป.ยโสธร เขต 1-2 สพป.ศรสะเกษ เขต 1-2-3-4 สพป.อำนาจเจรญ สพม. เขต 28-29 รวม 14 เขต



5

เขตตรวจราชการ 15 ประกอบดวย สพป.เชยงใหม เขต 1-2-3-4-5-6 สพป.แมฮองสอน เขต 1-2 สพป.ลำปาง เขต 1-2-3 สพป.ลำพน เขต 1-2 สพม. เขต 34-35 รวม 15 เขต

เขตตรวจราชการ 16 ประกอบดวย สพป.นาน เขต 1-2 สพป.พะเยา เขต 1-2 สพป.เชยงราย เขต 1-2-3-4 สพป.แพร เขต 1-2 สพม. เขต 36-37 รวม 12 เขต

เขตตรวจราชการ 17 ประกอบดวย สพป.พษณโลก เขต 1-2-3 สพป.ตาก เขต 1-2 สพป.เพชรบรณ เขต 1-2-3 สพป.สโขทย เขต 1-2 สพป.อตรดตถ เขต 1-2 สพม. เขต 38-39-40 รวม 15 เขต

เขตตรวจราชการ 18 ประกอบดวย สพป.กำแพงเพชร เขต 1-2 สพป.นครสวรรค เขต 1-2-3 สพป.พจตร เขต 1-2 สพป.อทยธาน เขต 1-2 สพม. เขต 41-42 รวม 11 เขต

สำหรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพ นทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ซงถอเปนการประเมนทดำเนนการมาอยางตอเนองเขาส ปท 6 สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดดำเนนการพฒนาและออกแบบระบบการประเมน ในครงนใหงายตอการใชงาน ลดความยงยาก ซบซอนในการนำเขาขอมล และคำนงถงความสะดวกในการตอบคำถามแบบสำรวจของผทเกยวของ

นอกจากน ผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนท การศกษา ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยงถกกำหนดเปนตวช วดตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ตวช วดท 6.4 การกำกบดแล การทจรต ในสวนของการประเมนการกำกบดแลการทจรตของผบรหารองคการอกดวย

ดงนน สำนกงานเขตพนทการศกษาจำเปนทจะตองศกษาเอกสารคมอการประเมนคณธรรม และความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ฉบบนใหเกดความเขาใจ รวมถงศกษาขนตอนการประเมน กรอบระยะเวลาดำเนนการ และการใชงานระบบ ITA Online เพอใหการประเมนบรรลผลตามวตถประสงคและเปนไปตามกรอบระยะเวลาทกำหนด



6

บทท 2 เกณฑการประเมน เกณฑการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 จำแนกออกเปน 10 ตวชวด ไดแก 1) การปฏบตหนาท 2) การใชงบประมาณ 3) การใชอำนาจ 4) การใชทรพยสนของราชการ 5) การแกไขปญหาการทจรต 6) คณภาพการดำเนนงาน 7) ประสทธภาพการสอสาร 8) การปรบปรงระบบการทำงาน 9) การเปดเผยขอมล 10) การปองกนการทจรต

รายละเอยดเกณฑการประเมน

แบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment: IIT) ใชเกบรวบรวมขอมลในตวชวดท 1 – ตวชวดท 5 ประกอบดวย

ตวชวดท 1 การปฏบตหนาท

เปนตวช วดท มวตถประสงคเพ อประเมนการรบรของบคลากรภายในหนวยงานตอการปฏบตงานของบคลากรอนในหนวยงานของตนเอง ในประเดนทเกยวของกบการปฏบตงานโดยยดหลกตามมาตรฐาน มความโปรงใส ปฏบตงานหรอดำเนนการตามขนตอนและระยะเวลาทกำหนดไวอยางเครงครด และจะตองเปนไปอยางเทาเทยมกน ไมวาจะเปนผมาตดตอทวไปหรอผมาตดตอทรจกกนเปนการสวนตว รวมไปถงการปฏบตงานอยางมงมน เตมความสามารถ และมความรบผดชอบตองานในหนาททรบผดชอบ ซงลวนถอเปนลกษณะการปฏบตหนาทในฐานะเจาหนาทของรฐอยางมคณธรรม นอกจากน ยงประเมนการรบรในประเดน ทเกยวของกบพฤตกรรมการเรยกรบเงน ทรพยสน หรอประโยชนอนๆ ของบคลากรอนในหนวยงานทงในกรณทแลกกบการปฏบตหนาท และในกรณชวงเทศกาลหรอวาระสำคญตาง ๆ ตามขนบธรรมเนยม ประเพณ หรอแมแตกรณการใหเงน ทรพยสน หรอประโยชนอน ๆ ตอบคคลภายนอก ซงถอเปนความเสยงทอาจจะกอใหเกดการรบสนบนไดในอนาคต ตวชวดท 1 การปฏบตหนาท ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 6 ขอ ดงน



7

ประเดนการประเมน ระดบ I1 บคลากรในหนวยงานของทาน ปฏบตงาน/ใหบรการแกผมาตดตอ ตามประเดนดงตอไปน มากนอยเพยงใด

นอยทสดหรอไมมเลย

นอย มาก มากทสด

▪ เปนไปตามขนตอนทกำหนด ▪ เปนไปตามระยะเวลาทกำหนด

ประเดนการประเมน ระดบ



I2 บคลากรในหนวยงานของทาน ปฏบตงาน/ใหบรการแกผ มาตดตอทว ๆ ไป กบผมาตดตอทร จกเปนการ สวนตวอยางเทาเทยมกน มากนอยเพยงใด


I3 บคลากรในหนวยงานของทาน มพฤตกรรมในการปฏบตงาน ตามประเดนดงตอไปน อยางไร



▪ มงผลสำเรจของงาน ▪ ใหความสำคญกบงานมากกวาธระสวนตว ▪ พรอมรบผดชอบ หากความผดพลาดเกดจากตนเอง


I4 บคลากรในหนวยงานของทาน มการเรยกรบส งดงตอไปน จากผ มาตดตอ เพอแลกกบการปฏบตงาน การอนมต อนญาต หรอใหบรการ หรอไม

ม ไมม

▪ เงน ▪ ทรพยสน ▪ ประโยชนอน ๆ ทอาจคำนวณเปนเงนได เชน การลดราคา การรบความบนเทง เปนตน

หมายเหต: เปนการเรยกรบทนอกเหนอจากทกฎหมายกำหนดใหรบได เชน คาธรรมเนยม คาบรการ คาปรบ เปนตน



8

ประเดนการประเมน ระดบ I5 นอกเหนอจากการรบจากญาตหรอจากบคคล ทใหกนในโอกาสตาง ๆ โดยปกต ตามขนบธรรมเนยม ประเพณ หรอวฒนธรรม หรอใหกนตามมารยาททปฏบตกนในสงคมแลว บคลากรในหนวยงานของทาน มการรบสงดงตอไปน หรอไม

ม ไมม

▪ เงน ▪ ทรพยสน ▪ ประโยชนอน ๆ ทอาจคำนวณเปนเงนได เชน การลดราคา การรบความบนเทง เปนตน


I6 บคลากรในหนวยงานของทาน มการใหส งดงตอไปน แกบคคลภายนอกหรอภาคเอกชน เพอสรางความสมพนธทดและคาดหวงใหมการตอบแทนในอนาคต หรอไม

ม ไมม

▪ เงน ▪ ทรพยสน ▪ ประโยชนอน ๆ เชน การยกเวนคาบรการ การอำนวยความสะดวกเปนกรณพเศษ เปนตน

ตวชวดท 2 การใชงบประมาณ

เปนตวชว ดทม วตถประสงคเพ อประเมนการร บร ของบคลากรภายในหนวยงานตอ การดำเนนการตาง ๆ ของหนวยงานของตนเอง ในประเดนทเกยวของกบการใชจายเงนงบประมาณ นบตงแตการจดทำแผนการใชจายงบประมาณประจำปและเผยแพรอยางโปรงใส ไปจนถงลกษณะการใชจา ยงบประมาณของหนวยงานอยางคมคา เปนไปตามวตถประสงค และไมเออประโยชนแกตนเองหรอพวกพอง การเบกจายเงนของบคลากรภายในในเรองตาง ๆ เชน คาทำงานลวงเวลา คาวสดอปกรณ หรอคาเดนทาง ฯลฯ ตลอดจนกระบวนการจดซอจดจางและการตรวจรบพสดดวย นอกจากน ยงใหความสำคญกบการเปดโอกาส ใหบคลากรภายในมสวนรวมในการตรวจสอบการใชจายงบประมาณของหนวยงานตนเองได ตวชวดท 2 การใชงบประมาณ ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 6 ขอ ดงตอไปน



9




I7 ทานรเกยวกบแผนการใชจายงบประมาณประจำป ของหนวยงานของทาน มากนอยเพยงใด


I8 หนวยงานของทาน ใชจายงบประมาณ โดยคำนงถงประเดนดงตอไปน มากนอยเพยงใด

นอยทสด หรอไมมเลย


▪ คมคา ▪ ไมบดเบอนวตถประสงคของงบประมาณทตงไว




I9 หนวยงานของทาน ใชจายงบประมาณเพอประโยชนสวนตว กลม หรอพวกพอง มากนอยเพยงใด




I10 บคลากรในหนวยงานของทาน มการเบกจายเงน ทเปนเทจ เชน คาทำงานลวงเวลา คาวสดอปกรณ คาเดนทาง ฯลฯ มากนอยเพยงใด

ประเดนการประเมน ระดบ I11 หนวยงานของทาน มการจดซอจดจาง/การจดหาพสด และการตรวจร บพสดในลกษณะดงตอไปน มากนอยเพยงใด



▪ โปรงใส ตรวจสอบได ▪ เออประโยชนใหผประกอบการรายใดรายหนง



10

ประเดนการประเมน ระดบ I12 หนวยงานของทาน เปดโอกาสใหทาน มสวนรวม ในการตรวจสอบการใชจายงบประมาณ ตามประเดนดงตอไปน มากนอยเพยงใด



▪ สอบถาม ▪ ทกทวง ▪ รองเรยน

ตวชวดท 3 การใชอำนาจ

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการรบรของบคลากรภายในหนวยงาน ตอการใชอำนาจของผบงคบบญชาของตนเอง ในประเดนทเกยวของกบการมอบหมายงาน การประเมนผลการปฏบตงาน การคดเลอกบคลากรเพอใหสทธประโยชนตาง ๆ ซงจะตองเปนไปอยางเปนธรรมและไมเลอกปฏบต รวมไปถงการใชอำนาจสงการใหผใตบงคบบญชาทำในธระสวนตวของผบงคบบญชาหรอทำในสงทไมถกตอง นอกจากน ยงประเมนเกยวกบกระบวนการบรหารงานบคคลทอาจเกดการแทรกแซงจากผมอำนาจ การซอขายตำแหนง หรอการเออผลประโยชนใหกลมหรอพวกพอง ตวชวดท 3 การใชอำนาจ ประกอบดวยขอคำถามจานวน 6 ขอ ดงน




I13 ท านได ร บมอบหมายงานจากผ บ งค บบ ญชา อยางเปนธรรม มากนอยเพยงใด

หมายเหต: การมอบหมาย หมายถง การมอบหมายงานตามตำแหนงหนาท




I14 ทานไดรบการประเมนผลการปฏบตงาน ตามระดบคณภาพของผลงานอยางถกตอง มากนอยเพยงใด



11




I15 ผบงคบบญชาของทาน มการคดเลอกผเขารบการฝกอบรม การศกษาดงาน หรอการใหทนการศกษา อยางเปนธรรม มากนอยเพยงใด




I16 ทานเคยถกผบงคบบญชาสงการใหทำธระสวนตว ของผบงคบบญชา มากนอยเพยงใด




I17 ทานเคยถกผบงคบบญชาสงการใหทำในสงทไม ถกตอง หรอมความเสยงตอการทจรต มากนอยเพยงใด


I18 การบรหารงานบคคลของหนวยงานของทาน มลกษณะดงตอไปน มากนอยเพยงใด



▪ ถกแทรกแซงจากผมอำนาจ ▪ มการซอขายตำแหนง ▪ เออประโยชนใหกลมหรอพวกพอง



12

ตวชวดท 4 การใชทรพยสนของราชการ

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการรบรของบคลากรภายในหนวยงานตอการใชทรพยส นของราชการ ในประเดนท เก ยวของกบพฤตกรรมของบคลากรภายใน ในการนำทรพยสน ของราชการของหนวยงานไปเปนของตนเองหรอนำไปใหผอน และพฤตกรรมในการขอยมทรพยสนของราชการ ทงการยมโดยบคลากรภายในหนวยงานและการยมโดยบคคลภายนอกหนวยงาน ซงหนวยงานจะตองมกระบวนการในการขออนญาตทชดเจนและสะดวก นอกจากน หนวยงานจะตองมการจดทำแนวทางปฏบตเก ยวกบการใชทรพยสนของราชการทถกตอง เพอเผยแพรใหบคลากรภายในไดรบทราบและนำไปปฏบต รวมไปถงหนวยงานจะตองมการกำกบดแลและตรวจสอบการใชทรพยสนของราชการของหน วยงานดวย ตวชวดท 4 การใชทรพยสนของราชการ ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 6 ขอ ดงตอไปน




I19 บคลากรในหนวยงานของทาน มการเอาทรพยสนของราชการ ไปเปนของสวนตว หรอนำไปใหกลมหรอพวกพอง มากนอยเพยงใด




I20 ข นตอนการขออนญาตเพ อย มทร พย ส นของราชการ ไปใชปฏบตงานในหนวยงานของทาน มความสะดวก มากนอยเพยงใด




I21 ถาต องมการขอยมทร พย ส นของราชการไปใชปฏบตงาน บคลากรในหนวยงานของทาน มการขออนญาตอยางถกตอง มากนอยเพยงใด



13




I22 บคคลภายนอกหรอภาคเอกชน มการนำทรพยสนของราชการไปใช โดยไมไดขออนญาตอยางถกตอง จากหนวยงานของทาน มากนอยเพยงใด




I23 ทานรแนวปฏบตของหนวยงานของทาน เกยวกบการใชทรพยสนของราชการทถกตอง มากนอยเพยงใด




I24 หนวยงานของทาน มการกำกบดแลและตรวจสอบการใช ทร พย ส นของราชการ เพ อป องก นไม ให มการนำไปใชประโยชนสวนตว กล ม หรอพวกพอง มากนอยเพยงใด

ตวชวดท 5 การแกไขปญหาการทจรต

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการรบรของบคลากรภายในหนวยงานตอการแกไขปญหาการทจรตของหนวยงาน ในประเดนทเกยวของกบการใหความสำคญของผบรหารสงสด ในการตอตานการทจรตอยางจรงจง โดยหนวยงานจะตองทบทวนนโยบายทเกยวของกบการปองกนการทจรตในหนวยงาน ใหมประสทธภาพ และจดทำแผนงานดานการปองกนและปราบปรามการทจรตของหนวยงาน เพอใหเกดการแกไขปญหาการทจรตไดอยางเปนรปธรรม รวมไปถงการประเมนเกยวกบประสทธภาพการแกไขปญหาการทจรตของหนวยงาน ทจะตองทำใหการทจรตในหนวยงานลดลงหรอไมมเลย และจะตองสรางความเชอมน ใหบคลกรภายใน ในการรองเรยนเมอพบเหนการทจรตภายในหนวยงานดวย นอกจากน หนวยงานจะตองมกระบวนการเฝาระวง ตรวจสอบการทจรตภายในหนวยงาน รวมถงการนำผลการตรวจสอบของฝายตรวจสอบ จากทงภายในและภายนอกหนวยงาน ไปปรบปรงการทำงาน เพอปองกนการทจรต ตวชวดท 5 การแกไขปญหาการทจรต ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 6 ขอ ดงน



14




I25 ผ บร หารส งส ดของหน วยงานของท าน ใหความสำคญกบการตอตานการทจรต มากนอยเพยงใด


I26 หนวยงานของทาน มการดำเนนการ ดงตอไปน หรอไม ม ไมม ▪ ทบทวนนโยบายหรอมาตรการปองกนการทจรตในหนวยงานใหมประสทธภาพ ▪ จดทำแผนงานดานการปองกนและปราบปรามการทจรตของหนวยงาน




I27 ปญหาการทจรตในหนวยงานของทาน ไดรบการแกไข มากนอยเพยงใด

หมายเหต: หากทานเหนวาหนวยงานของทานไมมปญหาการทจรตใหตอบ “มากทสด”

ประเดนการประเมน ระดบ I28 หนวยงานของทาน มการดำเนนการดงตอไปน ตอการทจรตในหนวยงาน มากนอยเพยงใด



▪ เฝาระวงการทจรต ▪ ตรวจสอบการทจรต ▪ ลงโทษทางวนย เมอมการทจรต

หมายเหต: หากหนวยงานของทานไมมการทจรต จงทำใหไมมการลงโทษทางวนย ใหตอบ "มากทสด"



15




I29 หนวยงานของทาน มการนำผลการตรวจสอบของฝายตรวจสอบ ทงภายในและภายนอกหนวยงานไปปรบปรงการทำงาน เพอปองกนการทจรตในหนวยงาน มากนอยเพยงใด

หมายเหต: ฝายตรวจสอบภายใน หมายถง สวนงานตรวจสอบภายในของหนวยงาน ฝายตรวจสอบภายนอก หมายถง หนวยงานทมอำนาจหนาทตรวจสอบการดำเนนงานของ หนวยงานภาครฐ เชน สำนกงานการตรวจเงนแผนดน (สตง.) เปนตน

ประเดนการประเมน ระดบ I30 หากทานพบเหนแนวโนมการทจรตท จะเกดขน ในหนวยงานของทาน ทานมความคดเหนตอประเดนดงตอไปน อยางไร



▪ สามารถรองเรยนและสงหลกฐานไดอยางสะดวก ▪ สามารถตดตามผลการรองเรยนได ▪ มนใจวาจะมการดำเนนการอยางตรงไปตรงมา ▪ มนใจวาจะปลอดภยและไมมผลกระทบตอตนเอง

แบบว ดการร บร ของผ ม ส วน ได ส วน เส ยภ ายนอก (External Integrity and Transparency Assessment: EIT) ใชเกบรวบรวมขอมลในตวชวดท 6 – ตวชวดท 8 ประกอบดวย

ตวชวดท 6 คณภาพการดำเนนงาน

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการรบรของผรบบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสยของหนวยงานตอคณภาพการดำเนนงาน ในประเดนทเกยวของกบการปฏบตหนาทของเจาหนาท โดยยดหลกตามมาตรฐาน ขนตอน และระยะเวลาทกำหนดไวอยางเครงครด และจะตองเปนไปอยางเทาเทยมกนไมเลอกปฏบต รวมถงจะตองใหขอมลเกยวกบการดำเนนการ/ใหบรการของหนวยงานแกผรบบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสยอยางตรงไปตรงมา ไมปดบงหรอบดเบอนขอมล ซงสะทอนถงการปฏบ ตหนาทอยางมคณธรรม และยงประเมนการรบรเกยวกบประสบการณตรงในการถกเจาหนาทเรยก รบเงน ทรพยสน หรอประโยชนอน ๆ เพอแลกกบการปฏบตหนาทดวย นอกจากน ยงประเมนการรบรเกยวกบการบรหารงานและการดำเนนงานในภาพรวมของหนวยงาน ทจะตองคำนงถงประโยชนของประชาชนและสวนรวมเปนหลก ไมมการเออประโยชนใหกบบคคลใดบคคลหนง หรอกลมใดกลมหนง ตวชวดท 6 คณภาพการดำเนนงาน ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 5 ขอ ดงน



16

ประเดนการประเมน ระดบ E1 เจาหนาทของหนวยงานททานตดตอ ปฏบตงาน/ใหบรการแกทาน ตามประเดนดงตอไปน มากนอยเพยงใด



▪ เปนไปตามขนตอนทกำหนด ▪ เปนไปตามระยะเวลาทกำหนด




E2 เจาหนาทของหนวยงานททานตดตอ ปฏบตงาน/ใหบรการแกทาน กบผมาตดตอคนอน ๆ อยางเทาเทยมกน มากนอยเพยงใด




E3 เจาหนาทของหนวยงานททานตดตอ ใหขอมลเกยวกบการดำเนนการ/ใหบรการแกทานอยางตรงไปตรงมา ไมปดบงหรอบดเบอนขอมลมากนอยเพยงใด


E4 ในระยะเวลา 1 ปทผานมา ทานเคยถกเจาหนาทของหนวยงานททานตดตอ รองขอใหจายหรอใหสงดงตอไปน เพอแลกกบการปฏบตงาน การอนมต อนญาต หรอใหบรการ หรอไม

ม ไมม

▪ เงน ▪ ทรพยสน ▪ ประโยชนอน ๆ ทอาจคำนวณเปนเงนได เชน การลดราคา การใหความบนเทง เปนตน

หมายเหต: เปนการใหทนอกเหนอจากทกฎหมายกำหนด เชน คาธรรมเนยม คาบรการ คาปรบ เปนตน



17




E5 หนวยงานท ท านตดต อ มการดำเนนงาน โดยคำนงถงประโยชนของประชาชนและสวนรวมเปนหลก มากนอยเพยงใด

ตวชวดท 7 ประสทธภาพการสอสาร

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการรบรของผรบบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสยของหนวยงานตอประสทธภาพการสอสาร ในประเดนทเกยวของกบการเผยแพรขอมลของหนวยงานในเรองตาง ๆ ตอสาธารณชน ผานชองทางทหลากหลาย สามารถเขาถงไดงาย และไมซบซอน โดยขอมล ทเผยแพรจะตองครบถวนและเปนปจจบน โดยเฉพาะอยางยงผลการดำเนนงานของหนวยงานและขอมล ทสาธารณชนควรรบทราบ รวมถงการจดใหมชองทางใหผ ร บบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสย สามารถสงคำตชมหรอความคดเหนเกยวกบการดำเนนงาน/การใหบรการ และมการชแจงในกรณทมขอกงวลสงสยไดอยางชดเจน นอกจากน ยงประเมนการรบรเกยวกบการจดใหมชองทางใหผมาตดตอสามารถรองเรยน การทจรตของเจาหนาทในหนวยงานดวย ซงสะทอนถงการสอสารกบผรบบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสยอยางมประสทธภาพ ตวชวดท 7 ประสทธภาพการสอสาร ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 5 ขอ ดงตอไปน

ประเดนการประเมน ระดบ E6 การเผยแพรข อมลของหนวยงานท ท านตดตอ มลกษณะดงตอไปน มากนอยเพยงใด



▪ เขาถงงาย ไมซบซอน ▪ มชองทางหลากหลาย




E7 หนวยงานททานตดตอ มการเผยแพรผลงานหรอขอมลทสาธารณชนควรรบทราบอยางชดเจน มากนอยเพยงใด



18


ม ไมม E8 หนวยงานททานตดตอ มชองทางรบฟงคำตชมหรอความคดเหนเก ยวกบ การดำเนนงาน/การใหบรการ หรอไม




E9 หนวยงานททานตดตอ มการชแจงและตอบคำถาม เมอมขอกงวลสงสยเก ยวกบการดำเนนงานไดอยางชดเจน มากนอยเพยงใด

หมายเหต: หากทานไมมขอกงวลสงสยใหตอบ “มากทสด”


ม ไมม E10 หนวยงานททานตดตอ มชองทางใหผ มาตดตอรองเรยนการทจรตของเจาหนาทในหนวยงาน หรอไม

ตวชวดท 8 การปรบปรงระบบการทำงาน

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการรบรของผรบบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสยของหนวยงานตอการปรบปรงระบบการทำงาน ในประเดนทเกยวของกบการปรบปรงพฒนาหนวยงาน ทงการปฏบตงานของเจาหนาทและกระบวนการทำงานของหนวยงานใหดย งขน รวมไปถงการนำเทคโนโลย มาใชในการดำเนนงานเพ อใหเกดความสะดวกรวดเรวมากย งข น โดยคว รมกระบวนการเปดโอกาส ใหผ รบบรการหรอผมาตดตอ เขามามสวนรวมในการปรบปรงพฒนาการดำเนนงานเพอใหสอดคลองกบ ความตองการดวย ท งน นอกจากหนวยงานจะตองปรบปรงพฒนาการดำเนนงานใหดข นแลว ยงควร ใหความสำคญกบการปรบปรงการดำเนนงานใหมความโปรงใสมากขนอกดวย ตวชวดท 8 การปรบปรงระบบการทำงาน ประกอบดวยขอคำถามจำนวน 5 ขอ ดงตอไปน



19




E11 เจ าหนาท ของหนวยงานท ท านตดตอ มการปรบปรงคณภาพการปฏบตงาน/การใหบรการใหดขน มากนอยเพยงใด

หมายเหต: หากทานตดตอครงแรก ใหเปรยบเทยบกบคณภาพการปฏบตงาน/การใหบรการททานคาดหวงไว กอนมาตดตอ




E12 หนวยงานททานตดตอ มการปรบปรงวธการและขนตอนการดำเนนงาน/การใหบรการใหดขน มากนอยเพยงใด

หมายเหต: หากทานตดตอครงแรก ใหเปรยบเทยบกบวธการและขนตอนการดำเนนงาน/การใหบรการททานคาดหวงไวกอนมาตดตอ


ม ไมม E13 หนวยงานท ท านตดต อ มการนำเทคโนโลยมาใช ในการดำเน นงาน/ การใหบรการ ใหเกดความสะดวกรวดเรวมากขน หรอไม




E14 หนวยงานททานตดตอ เปดโอกาสใหผรบบรการ ผมาตดตอ หรอผมสวนไดสวนเสย เขาไปมสวนรวม ในการปรบปรงพฒนาการดำเนนงาน/การใหบรการของหนวยงานใหดขน มากนอยเพยงใด

หมายเหต: การมสวนรวม เชน รวมวางแผน รวมดำเนนการ รวมแลกเปลยนความคดเห น และรวมตดตามประเมนผล เปนตน



20




E15 หนวยงานท ท านต ดต อ ม การปร บปร งการดำเนนงาน/การใหบรการ ใหมความโปรงใสมากขน มากนอยเพยงใด

แบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) ใชเกบรวบรวมขอมลในตวชวดท 9 – ตวชวดท 10 ประกอบดวย

ตวชวดท 9 การเปดเผยขอมล

เปนตวชวดทมวตถประสงคเพอประเมนการเผยแพรขอมลทเปนปจจบนบนเวบไซตของหนวยงาน เพอเปดเผยขอมลตาง ๆ ของหนวยงานใหสาธารณชนไดรบทราบ ใน 5 ประเดน คอ (1) ขอมลพ นฐาน ไดแก ขอมลพ นฐาน ขาวประชาสมพนธ และการปฏสมพนธขอมล (2) การบรหารงาน ไดแก แผนดำเนนงาน การปฏบตงาน และการใหบรการ (3) การบรหารเงนงบประมาณ ไดแก แผนการใชจายงบประมาณประจำป และการจดซอจดจางหรอการจดหาพสด (4) การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล ไดแก นโยบายการบรหารทรพยากรบคคล การดำเนนการตามนโยบายการบรหารทรพยากรบคคล และหลกเกณฑการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล และ (5) การสงเสรมความโปรงใสในหนวยงาน ไดแก การจดการเรองรองเรยนการทจรตและประพฤตมชอบ และการเปดโอกาสใหเกดการมสวนรวม ซงการเผยแพรขอมลในประเดนขางตนแสดงถงความโปรงใสในการบรหารงานและการดาเนนงานของหนวยงาน ตวชวดท 9 การเปดเผยขอมล ประกอบดวย 5 ตวชวดยอย (33 ขอมล) ดงน

ตวชวดยอยท 9.1 ขอมลพนฐาน ขอมลพนฐาน

ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O1 โครงสราง o แสดงแผนผงแสดงโครงสรางการแบงสวนราชการของหนวยงาน o ประกอบดวยตำแหนงทสำคญ และการแบงสวนงานภายใน เชน กลม หนวย องคคณะบคคล เปนตน

O2 ขอมลผบรหาร

o แสดงรายนามของผบรหารของหนวยงาน o ประกอบดวยชอ-นามสกล ตำแหนง รปถาย ชองทางการตดตอ ผบรหารสงสดหรอหวหนาหนวยงาน และผดำรงตำแหนงทางการบรหารของหนวยงาน



21

ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร O3 อำนาจหนาท o แสดงขอมลหนาทและอำนาจของหนวยงานตามทกฎหมายกำหนด

O4 แผนยทธศาสตร หรอแผนพฒนาหนวยงาน *

o แสดงแผนการดำเนนภารกจของหนวยงานทมระยะมากกวา 1 ป o มขอมลรายละเอยดของแผนฯ เชน ยทธศาสตร หรอแนวทาง เปาหมาย ตวชวด เปนตน o เปนแผนทมระยะเวลาบงคบใชครอบคลมป พ.ศ. 2563

O5 ขอมลการตดตอ

แสดงขอมลการตดตอ ดงน o ทอยหนวยงาน o หมายเลขโทรศพท o หมายเลขโทรสาร o ทอยไปรษณยอเลกทรอนกส (e–mail) o แผนทตงหนวยงาน

O6 กฎหมายทเกยวของ

o แสดงกฎหมายทเก ยวของกบการดำเนนงานหรอการปฏบตงาน ของหนวยงาน เชน - พรบ. การศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม - พรบ. ระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 และทแกไขเพมเตม - พรบ.ระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ. 2547 และทแกไขเพมเตม - พรบ.การศกษาภาคบงคบ พ.ศ. 2545 - พรบ.ขอมลขาวสารของราชการ พ.ศ. 2540 และทแกไขเพมเตมเปนตน

หมายเหต: แผนยทธศาสตร หรอแผนพฒนาหนวยงาน บางหนวยงานเรยกวา แผนพฒนาคณภาพการศกษา บางหนวยงานเรยกวา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 25XX – 25XX

การประชาสมพนธ ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O7 ขาวประชาสมพนธ o แสดงขอมลขาวสารตาง ๆ ทเกยวของกบการดำเนนงานตามอำนาจหนาทหรอภารกจของหนวยงาน o เปนขอมลขาวสารทเกดขนในป พ.ศ. 2563

http://www.moe.go.th/moe/nipa/ed_law/p.r.g.edu3.pdf

http://kormor.obec.go.th/act/act009.pdf



22

การปฏสมพนธขอมล


O8 Q&A

o แสดงชองทางทบคคลภายนอกสามารถสอบถามขอมลตาง ๆ ได และหนวยงานสามารถสอสารใหคำตอบกบสอบถามได โดยมลกษณะเปนการส อสารไดสองทาง เชน Web board, กลองขอความถาม-ตอบ เปนตน o สามารถเช อมโยงไปยงชองทางขางตนไดจากเวบไซตหลกของหนวยงาน

O9 Social Network

o แสดงเครอขายสงคมออนไลนของหนวยงาน เชน Facebook หรอ Line หรอ Twitter หรอ Instagram เปนตน o สามารถเช อมโยงไปยงชองทางขางตนไดจากเวบไซตหลกของหนวยงาน

ตวชวดยอยท 9.2 การบรหารงาน

การดำเนนงาน ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O10 แผนดำเนนงานประจำป

o แสดงแผนการดำเนนภารกจของหนวยงานทมระยะ 1 ป มขอมลรายละเอยดของแผนฯ เชน โครงการหรอกจกรรม งบประมาณทใชระยะเวลาในการดำเนนการ เปนตน o เปนแผนทมระยะเวลาบงคบใชในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O11 รายงานการกำกบ ตดตาม การดำเนนงาน ประจำป รอบ 6 เดอน

o แสดงความกาวหนาในการดำเนนงานตามแผนดำเนนงานประจำป o มเนอหาหรอรายละเอยดความกาวหนา เชน ความกาวหนาการดำเนนการแตละโครงการ/กจกรรม รายละเอยดงบประมาณท ใช ดำเนนงาน เปนตน o เปนขอมลในระยะเวลา 6 เดอนแรก ของปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O12 รายงานผลการดำเนนงานประจำป

o แสดงผลการดำเนนงานตามแผนดำเนนงานประจำป o มขอมลรายละเอยดสรปผลการดำเนนงาน เชน ผลการดำเนนการ โครงการหรอกจกรรม ผลการใชจายงบประมาณ ปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะ ผลสมฤทธตามเปาหมาย เปนตน o เปนรายงานผลการดำเนนงานของปงบประมาณ พ.ศ. 2562



23

การปฏบตงาน ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O13 คมอหรอมาตรฐานการปฏบตงาน

o แสดงคมอหรอแนวทางการปฏบตงานทเจาหนาทของหนวยงานใชยดถอปฏบตใหเปนมาตรฐานเดยวกน o มขอมลรายละเอยดของการปฏบตงาน เชน เปนค มอปฏบต ภารกจใด สำหรบเจาหนาทหรอพนกงานตำแหนงใด กำหนดวธการขนตอนการปฏบตอยางไร เปนตน

การใหบรการ

การใหบรการ หมายถง การใหบรการตามอำนาจหนาท หรอภารกจตามกฎหมายของหนวยงาน สำหรบหนวยงานทมการปฏบตงานหรอการใหบรการเปนจำนวนมาก อาจม งเนนเผยแพร การปฏบตงานหรอการใหบรการทมความสำคญตอภารกจของหนวยงาน


O14 คมอหรอมาตรฐานการใหบรการ

o แสดงคมอหรอแนวทางการปฏบตทผรบบรการหรอผมาตดตอกบ หนวยงานใชเปนขอมลในการขอรบบรการหรอตดตอกบหนวยงาน o มขอมลรายละเอยดของการปฏบต เชน คมอหรอแนวทางการปฏบต สำหร บการใหบร การ ประเภทงานใหบร การ ข นตอน การใหบรการแผนผง/แผนภมการใหบรการ ระยะเวลาทใชในการใหบรการ และผรบผดชอบในการใหบรการ เปนตน

O15 ขอมลเชงสถตการใหบรการ

o แสดงขอมลสถตการใหบรการตามภารกจของหนวยงาน o เปนขอมลการใหบรการทเกดขนในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O16 รายงานผลการสำรวจความพงพอใจการใหบรการ

o แสดงผลสำรวจความพงพอใจการใหบรการตามอำนาจหนาทหรอภารกจของหนวยงาน o เปนรายงานผลของปงบประมาณ พ.ศ. 2562

O17 E–Service

o แสดงชองทางทบคคลภายนอกสามารถขอรบบรการตามอำนาจหนาทภารกจของหนวยงานผานชองทางออนไลน เพอชวยอำนวยความสะดวกแกผขอรบบรการ o สามารถเขาถงหรอเชอมโยงไปยงชองทางขางตนไดจากเวบไซตหลก ของหนวยงาน

หมายเหต: E–Service แสดงชองทางท บคคลภายนอกสามารถขอรบบรการตามอำนาจหนาท ภารกจของหนวยงาน ผานชองทางออนไลน เชน



24

Smart OBEC หมายถง ระบบสำนกงานอเลกทรอนกส ประกอบดวย 7 ระบบงานยอย ไดแก 1) งานทะเบยนหนงสอราชการ 2) งานบนทกเสนอส งการ 3) งานรบ - สงหนงสอราชการ 4) งานไปรษณย 5) งานจองยานพาหนะ 6) งานจองหองประชม 7) งานมาปฏบตราชการ

My office หมายถง ระบบสารบรรณอเลกทรอนกส ประกอบดวย ระบบสารบรรณอเลกทรอนกส การรบหนงสอ การลงทะเบยนรบหนงสอจากภายนอก การนำสงเอกสาร ระบบบนทกขอความ การออกเลขทคำสง ระบบบนทกไปราชการ ระบบหนงสอราชการภายใน การรบ – สงหนงสอเวยนภายใน และการใชงาน ระบบวนลา

AMSS++ (Area Management Support System) หมายถง โปรแกรมสนบสนนการบรหารจดการของสำนกงานเขตพ นท การศกษา สำหรบใหสำนกงานเขตพ นท การศกษาใชสารสนเทศในการบรหารงานในเขตพ นท 4 ดาน คอ ดานบรหารงานทวไป ดานนโยบายและแผน ดานงบประมาณ และดานวชาการ

หรอโปรแกรมอนทมการปฏบตงานในลกษณะเดยวกน หรอโปรแกรมทใชระบบสำนกงานอจฉรยะ โดยการนำเทคโนโลยสารสนเทศททนสมยมาใชมาประยกตใชในสำนกงาน สามารถปฏบตงานไดอยางสะดวก รวดเรว และสามารถทำงานไดทกท ทกเวลา

ตวชวดยอยท 9.3 การบรหารเงนงบประมาณ

แผนการใชจายงบประมาณประจำป ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O18 แผนการใชจายงบประมาณประจำป

o แสดงแผนการใชจายงบประมาณของหนวยงานทมระยะ 1 ป o มขอมลรายละเอยดของแผนฯ เชน งบประมาณตามแหลงทไดรบการจดสรรงบประมาณตามประเภทรายการใชจาย เปนตน o เปนแผนทมระยะเวลาบงคบใชในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O19 รายงานการกำกบตดตาม การใชจายงบประมาณ รอบ 6 เดอน

o แสดงความก าวหน าในการดำเน นงานตามแผนการใช จ ายงบประมาณประจำป o มขอมลรายละเอยดความกาวหนา เชน ความกาวหนาการใชจายงบประมาณ เปนตน o เปนขอมลในระยะเวลา 6 เดอนแรก ของปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O20 รายงานผลการใชจายงบประมาณประจำป

o แสดงผลการดำเนนงานตามแผนการใชจายงบประมาณประจำป o มขอมลรายละเอยดสรปผลการใชจายงบประมาณ เชน ผลการ ใชจ ายงบประมาณ ปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะ ผลสมฤทธ ตามเปาหมาย เปนตน o เปนรายงานผลของปงบประมาณ พ.ศ. 2562



25

การจดซอจดจางหรอการจดหาพสด ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O21 แผนการจดซอจดจาง หรอแผนการจดหาพสด

o แสดงแผนการจดซอจดจางหรอแผนการจดหาพสดตามทหนวยงาน จะตองดำเน นการตามพระราชบ ญญต การจ ดซ อจ ดจ างและ การบรหารพสดภาครฐ พ.ศ. 2560 o เปนขอมลการจดซอจดจางในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O22 ประกาศตาง ๆ เก ยวกบการจ ดซ อจ ดจ า งหรอ การจดหาพสด

o แสดงประกาศตามทหนวยงานจะตองดำเนนการตามพระราชบญญตการจดซอจดจางและการบรหารพสดภาครฐ พ.ศ. 2560 เชน ประกาศ เชญชวน ประกาศผลการจดซอจดจาง เปนตน o เปนขอมลการจดซอจดจางในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O23 สรปผลการจดซอจดจาง หรอการจดหาพสด รายเดอน

o แสดงสรปผลการจดซอจดจางของหนวยงาน o มขอมลรายละเอยดผลการจดซอจดจาง เชน งานทซอหรอจาง วงเงนทซอหรอจาง ราคากลาง วธการซอหรอจาง รายชอผเสนอราคา และราคาทเสนอ ผไดรบการคดเลอกและราคาทตกลง เหตผลทคดเลอกโดยสรป เลขทและวนทของสญญาหรอขอตกลงในการซอหรอจาง เปนตน o จำแนกขอมลเปนรายเดอน (กรณไมมการจดซอจดจางในรอบเดอนใดใหระบวาไมมการจดซอจดจาง) o เปนขอมลการจดซอจดจางในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O24 รายงานผลการจดซอจดจาง หรอการจดหาพสดประจำป

o แสดงผลการจดซอจดจางของหนวยงาน o มขอมลรายละเอยด เชน งบประมาณทใชในการจดซ อจดจาง ปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะ เปนตน o เปนรายงานผลของปงบประมาณ พ.ศ. 2562

ตวชวดยอยท 9.4 การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล

การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O25 นโยบายการบรหารทรพยากรบคคล

o แสดงนโยบายการบรหารทรพยากรบคคล ทมจดมงหมายหรอวตถประสงค เพ อกอใหเกดการบรหารทรพยากรบคคลทมความโปรงใสและมคณธรรม o เปนนโยบายของผบรหารสงสดหรอผบรหารทไดรบมอบหมาย หรอนโยบายทกำหนดในนามของหนวยงาน o เปนนโยบายทยงใชบงคบในหนวยงานในปงบประมาณ พ.ศ. 2563



26


O26 การดำเนนการตามนโยบาย การบรหารทรพยากรบคคล

o แสดงการดำเนนการตามนโยบายการบรหารทรพยากรบคคล เชน การวางแผนกำลงคน การสรรหาคนดคนเกงเพ อปฏบตงานตามภารกจของหนวยงาน การพฒนาบคลากร การสรางทางกาวหนา ในสายอาชพ การพฒนาคณภาพชวต การบรรจและแตงตงบคลากร การประเมนผล การปฏบตงาน การสงเสรมจรยธรรมและรกษาวนยของบคลากรใน หนวยงาน เปนตน o เป นการดำเนนการท ม ความสอดร บกบนโยบายการบร หารทรพยากรบคคล ตามขอ O25 หรอเปนไปตามกจกรรมทอยภายใตนโยบายการบรหารทรพยากรบคคล ตามขอ O25 o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O27 หลกเกณฑการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล

แสดงหลกเกณฑการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล ดงน o หลกเกณฑการสรรหาและคดเลอกบคลากร o หลกเกณฑการบรรจและแตงตงบคลากร o หลกเกณฑการพฒนาบคลากร o หลกเกณฑการประเมนผลการปฏบตงานบคลากร o หลกเกณฑการใหคณใหโทษและการสรางขวญกำลงใจ o เปนหลกเกณฑทยงใชบงคบในหนวยงาน ในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O28 รายงานผลการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคลประจำป

o แสดงผลการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล o มขอมลรายละเอยดของการดำเนนการ เชน ผลการดำเนนการตามนโยบายการบรหารทรพยากรบคคล ผลการวเคราะหการบรหารและ พฒนาทรพยากรบคคล เปนตน o เปนรายงานผลการดำเนนงาน ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562

ตวชวดยอยท 9.5 การสงเสรมความโปรงใส

การจดการเรองรองเรยนการทจรตและประพฤตมชอบ ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O29 แนวปฏบตการจดการ เรองรองเรยนการทจรต และประพฤตมชอบ

o แสดงคมอหรอแนวทางการดำเนนการตอเรองรองเรยนทเกยวของกบการทจรตและประพฤตมชอบของเจาหนาทของหนวยงาน o มขอมลรายละเอยดของการปฏบตงาน เชน รายละเอยดวธการ ทบคคลภายนอกจะทำการรองเรยน รายละเอยดขนตอนหรอวธการในการจดการตอเร องรองเรยน สวนงานทรบผดชอบ ระยะเวลา ดำเนนการ เปนตน



27


O30 ชองทางแจงเรองรองเรยน การทจรตและประพฤต มชอบ

o แสดงชองทางทบคคลภายนอกสามารถแจงเรองรองเรยนเกยวกบการทจรตและประพฤตมชอบของเจาหนาทของหนวยงานผานทางชองทางออนไลน o สามารถเขาถงหรอเชอมโยงไปยงชองทางขางตนไดจากเวบไซตหลกของหนวยงาน

O31 ขอมลเชงสถตเรองรองเรยน การทจรตและประพฤต มชอบประจำป

o แสดงขอมลสถตเร องรองเรยนการทจรตและประพฤตมชอบของ เจาหนาทของหนวยงาน o มขอมลความกาวหนาการจดการเรองรองเรยน เชน จำนวนเรอง เร องทดำเนนการแลวเสรจ เร องทอยระหวางดำเนนการ เปนตน (กรณไมมเรองรองเรยนใหระบไมมเรองรองเรยน) o เปนขอมลในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

การเปดโอกาสใหเกดการมสวนรวม ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O32 ชองทางการรบฟง ความคดเหน

o แสดงชองทางทบคคลภายนอกสามารถแสดงความคดเหนตอการดำเนนงานตามอำนาจหนาท หรอภารกจของหนวยงานผานทางชองทางออนไลน o สามารถเขาถงหรอเชอมโยงไปยงชองทางขางตนไดจากเวบไซตหลกของหนวยงาน

O33 การเปดโอกาสใหเกดการ มสวนรวม

o แสดงการดำเนนการหรอกจกรรมทแสดงถงการเปดโอกาสให ผ มสวนไดสวนเสยไดมสวนรวมในการดำเนนงานตามภารกจของหนวยงาน เช น ร วมวางแผน รวมดำเนนการ ร วมแลกเปล ยน ความคดเหน และรวมตดตามประเมนผล เปนตน o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

ตวชวดท 10 การปองกนการทจรต

เปนตวช ว ดท มวตถประสงค เพ อประเมนการเผยแพรขอมลท เปนปจจบนบนเวบไซต ของหนวยงาน เพอเปดเผยการดำเนนการตาง ๆ ของหนวยงานใหสาธารณชนไดรบทราบ ใน 2 ประเดน คอ (1) การดำเนนการเพอปองกนการทจรต ไดแก เจตจำนงสจรตของผบรหาร การประเมนความเสยงเพอการปองกนการทจรต การเสรมสรางวฒนธรรมองคกร และแผนปฏบตการปองกนการทจรต และ (2) มาตรการภายในเพอปองกนการทจรต ไดแก มาตรการภายในเพอสงเสรมความโปรงใสและปองกนการทจรต ซงการเผยแพรขอมลในประเดนขางตน แสดงถงการใหความสำคญตอผลการประเมนเพอนำไปสการจดทำมาตรการสงเสรมความโปรงใสภายในหนวยงาน และมการกำกบตดตามการนำไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรม ตวชวดท 10 การปองกนการทจรต ประกอบดวย 2 ตวชวดยอย (10 ขอมล) ดงน



28

ตวชวดยอยท 10.1 การดำเนนการเพอปองกนการทจรต

เจตจำนงสจรตของผบรหาร ขอ ขอมล รายละเอยดขอมลทเผยแพร

O34 เจตจำนงสจรต ของผบรหาร

o แสดงเนอหาเจตนารมณหรอคำมนวาจะปฏบตหนาทและบรหาร หนวยงานอยางซอสตยสจรต โปรงใส และเปนไปตามหลกธรรมาภบาล โดยจดทำอยางนอย 2 ภาษา ไดแก ภาษาไทย และภาษาองกฤษ o ดำเนนการโดยผบรหารสงสดคนปจจบนของหนวยงาน

O35 การมสวนรวมของผบรหาร

o แสดงการดำเนนการหรอกจกรรมทแสดงถงการมสวนรวมของผบรหารสงสดคนปจจบน o เป นการดำเน นการหร อก จกรรมท แสดงให เห นถ งการใหความสำคญกบการปรบปรง พฒนา และสงเสรมหนวยงานดานคณธรรมและความโปรงใส o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

การประเมนความเสยงเพอการปองกนการทจรต


O36 การประเมนความเสยง การทจรตประจำป

o แสดงผลการประเมนความเสยงของการดำเนนงานหรอการปฏบตหนาทท อาจกอใหเกดการทจรตหรอกอใหเกดการขดกนระหวางผลประโยชนสวนตนกบผลประโยชนสวนรวมของหนวยงาน o มขอมลรายละเอยดของผลการประเมน เชน เหตการณความเสยง และระดบของความเสยง มาตรการและการดำเนนการในการบรหารจดการความเสยง เปนตน o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O37 การดำเนนการเพอจดการ ความเสยงการทจรต

o แสดงการดำเนนการหรอกจกรรมทแสดงถงการจดการความเสยงในกรณทอาจกอใหเกดการทจรตหรอกอใหเกดการขดกนระหวางผลประโยชนสวนตนกบผลประโยชนสวนรวมของหนวยงาน o เปนกจกรรมหรอการดำเนนการทสอดคลองกบมาตรการหรอการดำเนนการเพอบรหารจดการความเสยงตามขอ O36 o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563



29

การเสรมสรางวฒนธรรมองคกร


O38 การเสรมสรางวฒนธรรมองคกร

o แสดงการดำเน นการหร อกจกรรมท แสดงถงการเสร มสร างวฒนธรรมองคกรใหเจาหนาทของหนวยงานมทศนคต คานยมในการปฏบตงานอยางซอสตยสจรต อยางชดเจน o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

แผนปองกนการทจรต


O39 แผนปฏบตการปองกน การทจรตประจำป

o แสดงแผนปฏบตการทมวตถประสงคเพอปองกนการทจรตหรอพฒนาดานคณธรรมและความโปรงใสของหนวยงาน o มขอมลรายละเอยดของแผนฯ เชน โครงการ กจกรรม งบประมาณ ชวงเวลาดำเนนการ เปนตน o เปนแผนทมระยะเวลาบงคบใชครอบคลมปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O40

รายงานการกำกบตดตาม การดำเนนการปองกนการทจรต ประจำปรอบ 6 เดอน

o แสดงความกาวหนาในการดำเนนงานตามแผนปฏบตการปองกนการทจรต o มขอมลรายละเอยดความกาวหนา เชน ความกาวหนาการดำเนนการแตละโครงการ/กจกรรม รายละเอยดงบประมาณทใช ดำเนนงาน เปนตน o เปนขอมลในระยะเวลา 6 เดอนแรก ในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

O41 รายงานผลการดำเนนการปองกนการทจรตประจำป

o แสดงผลการดำเนนงานตามแผนปฏบตการปองกนการทจรต o มขอมลรายละเอยดสรปผลการดำเนนการ เชน ผลการดำเนนการ โครงการหรอกจกรรม ผลการใชจายงบประมาณ ปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะ ผลสมฤทธตามเปาหมายเปนตน o ใชรายงานผลการดำเนนงาน ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562



30

ตวชวดยอย 10.2 มาตรการภายในเพอปองกนการทจรต มาตรการสงเสรมความโปรงใสและปองกนการทจรตภายในหนวยงาน


O42 มาตรการสงเสรมคณธรรม และความโปรงใสภายในหนวยงาน

o แสดงการวเคราะหผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใส ในการดำเนนงานของหนวยงานภาครฐ ในป งบประมาณ พ.ศ. 2562 o มขอมลรายละเอยดการวเคราะห เชน ประเดนทเปนขอบกพรอง หรอจดออนทจะตองแกไขโดยเรงดวน ประเดนทจะตองพฒนาใหดขน แนวทางการนำผลการวเคราะหไปสการปฏบตของหนวยงาน เปนตน o มมาตรการเพอขบเคลอนการสงเสรมคณธรรมและความโปรงใสภายในหนวยงานใหดขน ซงสอดคลองตามผลการวเคราะหฯ โดยมรายละเอยดตาง ๆ เชน การกำหนดผรบผดชอบหรอผทเกยวของ การกำหนดขนตอนหรอวธการปฏบต การกำหนดแนวทางการกำกบ ตดตาม ใหนำไปสการปฏบตและการรายงานผล เปนตน

O43

การดำเนนการตามมาตรการสงเสรมคณธรรมและความโปรงใสภายในหนวยงาน

o แสดงผลการดำเนนการตามมาตรการเพอสงเสรมคณธรรมและความโปรงใสภายในหนวยงาน o มขอมลรายละเอยดการนำมาตรการเพอสงเสรมคณธรรมและความโปรงใสภายในหนวยงานในขอ O42 ไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรม o เปนการดำเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2563



31

ตารางแสดงสรปจำนวนขอคำถามแตละตวชวด

แบบ นำหนก ตวชวด ตวชวดยอย ขอคำถาม

IIT 30

การปฏบตหนาท – 6 การใชงบประมาณ – 6

การใชอำนาจ – 6 การใชทรพยสนของราชการ – 6 การแกไขปญหาการทจรต – 6

EIT 30 คณภาพการดำเนนงาน – 5 ประสทธภาพการสอสาร – 5 การปรบปรงการทำงาน – 5

OIT 40 การเปดเผยขอมล

ขอมลพนฐาน 9 การบรหารงาน 8

การบรหารเงนงบประมาณ 7 การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล 4

การสงเสรมความโปรงใส 5

การปองกนการทจรต การดำเนนการเพอปองกนการทจรต 8 มาตรการภายในเพอปองกนการทจรต 2



32

บทท 3 ระเบยบวธการประเมน การประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษา ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ซงถอเปนการดำเนนการมาอยางตอเนอง เขาสปท 6 สำนกงานคณะกรรมการการศกษาข นพนฐาน ไดดำเนนการพฒนาและออกแบบระบบการประเมนในครงน ใหงายตอกา รใชงาน ลดความยงยาก ซบซอนในการนำเขาขอมล และคำนงถงความสะดวกในการตอบคำถามแบบสำรวจของ ผทเกยวของ สามารถบรหารจดการขอมลไดอยางมประสทธภาพ ซงจะทำใหการดำเนนการประเมนสามารถ ทำไดอยางรวดเรว ตอบสนองตอการนำขอมลไปสการปรบปรงสำนกงานเขตพนทการศกษาทรบการประเมน และการวางแผนในการปองกนการทจรตตอไปไดอยางมประสทธภาพ

สำหรบระเบยบวธการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสถานศกษาและสำนกงานเขตพนทการศกษา ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 มรายละเอยด ดงน

ตวชวดการประเมน ตวชวดการประเมน จำแนกออกเปน 10 ตวชวด ไดแก 1) การปฏบตหนาท 2) การใชงบประมาณ 3) การใชอำนาจ 4) การใชทรพยสนของราชการ 5) การแกไขปญหาการทจรต 6) คณภาพการดำเนนงาน 7) ประสทธภาพการสอสาร 8) การปรบปรงระบบการทำงาน 9) การเปดเผยขอมล 10) การปองกนการทจรต

เครองมอทใชในการประเมน เครองมอทใชในการประเมน จำแนกออกเปน 3 เครองมอ ดงน 1) แบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment: IIT) มวตถประสงคเพอเปนการประเมนระดบการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายในทมตอหนวยงานตนเอง ในตวชวดการปฏบตหนาท การใชงบประมาณ การใชอำนาจ การใชทรพยสนของราชการ และการแกไขปญหาการทจรต 2) แบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายนอก (External Integrity and Transparency Assessment: EIT) มวตถประสงคเพอเปนการประเมนระดบการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายนอกทมตอหนวยงานทประเมน ในตวชวดคณภาพการดำเนนงาน ประสทธภาพการสอสาร และการปรบปรงระบบ การทำงาน



33

3) แบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) มวตถประสงคเพอเปนการประเมนระดบการเปดเผยขอมลตอสาธารณะของหนวยงาน เพอใหประชาชนทวไปสามารถเขาถงได ในตวชวดการเปดเผยขอมล และการปองกนการทจรต

กลมประชากร กลมตวอยาง และการเกบรวบรวมขอมล 1) ผมสวนไดสวนเสยภายใน (สำหรบแบบ IIT) ผมสวนไดสวนเสยภายใน หมายถง บคลากรของสำนกงานเขตพนทการศกษา ตงแตระดบผบรหาร ผอำนวยการ/หวหนา ขาราชการ/พนกงาน ไปจนถงลกจาง/พนกงานจาง ททำงานใหกบหนวยงาน มาเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ป นบถงวนทแจงจำนวนบคลากรเขาในระบบ ITA Online 2020 การกำหนดขนาดตวอยางขนตำ เกบตวอยางจากผมสวนไดสวนเสยภายในไมนอยกวา 50 ตวอยาง กรณสำนกงานเขตพนทการศกษามผมสวนไดสวนเสยภายใน จำนวนนอยกวา 50 คน ใหเกบขอมลจากผมสวนไดสวนเสยภายในทงหมด การเกบขอมลตวอยาง ผมสวนไดสวนเสยภายในตอบแบบวดการรบร IIT ดวยตนเอง 2) ผมสวนไดสวนเสยภายนอก (สำหรบแบบ EIT) ผมสวนไดสวนเสยภายนอก หมายถง ผบรหารสถานศกษา คร บคลากรทางการศกษาในสงกดทเคยมารบบรการหรอมาตดตอกบสำนกงานเขตพนทการศกษา นบตงแตในปงบประมาณ พ.ศ. 2563 เปนตนมา การกำหนดขนาดตวอยางขนตำ เกบตวอยางจากผมสวนไดสวนเสยภายนอกไมนอยกวา 50 ตวอยาง การเกบขอมลตวอยาง ผมสวนไดสวนเสยภายนอกตอบแบบวดการรบร EIT ดวยตนเอง 3) เวบไซตสำนกงานเขตพนทการศกษา (สำหรบแบบ OIT) เกบขอมลจากเวบไซตสำนกงานเขตพนทการศกษาทเขารบการประเมนทงหมด และไมมการคดเลอกกล มตวอยาง โดยผ ดแลระบบของสำนกงานเขตพนทการศกษามหนาท ในการตอบแบบสำรวจ หนวยงานละ 1 ชด การตอบแบบสำรวจ OIT ในแตละขอคำถาม ใหผ ดแลระบบของสำนกงานเขตพนทการศกษาระบ URL ของหนาใดหนาหนงบนเวบไซตหลกของสำนกงานเขตพนทการศกษา ซงเชอมโยงไปสแหลงทอยของการเปดเผยขอมล โดยสำนกงานเขตพนทการศกษาสามารถระบ URL ไดมากกวา 1 URL ในแตละขอ

กรณทสำนกงานเขตพนทการศกษามขอจำกดหรอเหตผลความจำเปน ทำใหเผยแพรขอมล ไดไมตรงตามรายละเอยดทกำหนดหรอไมสามารถเผยแพรขอมลตามรายละเอยดทกำหนดตามแบบสำรวจ OIT ได ใหหนวยงานอธบายเหตผลความจำเปนประกอบโดยละเอยด



34

การประมวลผลคะแนน

การประมวลผลคะแนน มขนตอนการประมวลผลคะแนนตามลำดบ ดงน

คะแนน แบบ IIT แบบ EIT แบบ OIT

คะแนนขอคำถาม คะแนนเฉลยของ

ขอคำถามจากผตอบ ทกคน

คะแนนเฉลยของ ขอคำถามจากผตอบ

ทกคน คะแนนของขอคำถาม

คะแนนตวชวดยอย – – คะแนนเฉลยของ

ทกขอคำถาม ในตวชวดยอย

คะแนนตวชวด คะแนนเฉลยของ

ทกขอคำถามในตวชวด คะแนนเฉลยของ

ทกขอคำถามในตวชวด คะแนนเฉลยของ

ทกตวชวดยอยในตวชวด

คะแนนแบบสำรวจ คะแนนเฉลยของ

ทกตวชวดในแบบสำรวจ คะแนนเฉลยของ

ทกตวชวดในแบบสำรวจ คะแนนเฉลยของ

ทกตวชวดในแบบสำรวจ นำหนกแบบสำรวจ รอยละ 30 รอยละ 30 รอยละ 40

คะแนนรวม ผลรวมของคะแนนแบบสำรวจทถวงนำหนกแลว

คะแนนและระดบผลการประเมน ผลการประเมนจะม 2 ลกษณะ คอคาคะแนน โดยมคะแนนเตม 100 คะแนน และระดบผล การประเมน (Rating Score) โดยจำแนกออกเปน 7 ระดบ ดงน

คะแนน ระดบ 95.00 – 100 AA

85.00 – 94.99 A 75.00 – 84.99 B 65.00 – 74.99 C 55.00 – 64.99 D 50.00 – 54.99 E

0 – 49.99 F

ผลการประเมนตามเปาหมาย แผนแมบทภายใตยทธศาสตรชาต ประเดนท 21 การตอตานการทจรตและประพฤตมชอบ

(พ.ศ. 2561 - 2580) ในระยะแรกของแผนแมบทฯ (พ.ศ. 2561 - 2565) ไดกาหนดคาเปาหมายของตวชวด ใหหนวยงานภาครฐทมผลการประเมน ITA ผานเกณฑ (85 คะแนน) มสดสวนไมนอยกวารอยละ 80 และ แผนงานบรณาการตอตานการทจรตและประพฤตมชอบกไดกาหนดคาเปาหมายในป พ.ศ. 2563 ใหหนวยงาน ภาครฐมผลการประเมน ITA ผานเกณฑมสดสวนไมนอยกวารอยละ 50



35

แผนภาพแสดงภาพรวมการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษา ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

การประเมน ITA

เครองมอ IIT EIT OIT นำหนก 30 30 40

ตวชวด การปฏบต

หนาท

การใชงบประมาณ

การใชอำนาจ

การใชทรพยสน

ของราชการ

การแกไขปญหาการทจรต

คณภาพการดำเนนงาน

ประสทธภาพการสอสาร

การปรบปรงการทำงาน

การเปดเผย

ขอมล

การปองกนการทจรต

การเกบขอมล

ผมสวนไดสวนเสยภายใน

ตอบแบบวดการรบร IIT ดวยตนเอง

ผมสวนไดสวนเสยภายนอก

ตอบแบบวดการรบร EITดวยตนเอง

หนวยงานสงขอมลแบบสำรวจ OIT

ขนาด

ตวอยาง

ผมสวนไดสวนเสยภายใน ไมนอยกวา 50 ตวอยาง

ผมสวนไดสวนเสยภายนอก ไมนอยกวา 50 ตวอยาง

ประชากร

บคลากรของสำนกงานเขตพนทการศกษา ททำงานใหกบหนวยงานมาเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ป นบถงวนทแจงจำนวนบคลากรเขาในระบบ ITA Online 2020

ผบรหารสถานศกษา คร บคลากรทาง การศกษาทเคยมารบบรการหรอมาตดตอ

กบสำนกงานเขตพนทการศกษา ในปงบประมาณ พ.ศ. 2563

สำนกงานเขตพนท

การศกษา



36

บทท 4 ขนตอนการประเมน สพฐ. ไดกำหนดรายละเอยดของการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน

ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ซงจะตองดำเนนการผานระบบ ITA Online จำแนกขนตอนการดำเนนการออกเปน 3 ชวง ไดแก (1) ชวงเตรยมการประเมน (2) ชวงดำเนนการประเมน และ (3) ชวงสรปผลการประเมน โดยแตละชวงจะมขนตอนและกรอบระยะเวลาดำเนนการพอสงเขป ดงน

ชวงการประเมน กรอบระยะเวลา ขนตอนการประเมน ชวงเตรยมการประเมน

◊ ชแจงกรอบการประเมน ◊ นำเขาขอมล

13 พ.ค. 2563 สพฐ.ประชมชแจงแนวทางการประเมน ITA Online ของสำนกงานเขตพนทการศกษา

พ.ค. 2563 สพท.เตรยมบคลากรผรบผดชอบ ไดแก ผประสานงาน การประเมน และผดแลระบบของ สพท.

13 - 29 พ.ค. 2563 สพท.กรอกขอมลบคลากรผ ร บผดชอบ และนำเขาขอมล ผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ผานทางเวบไซตโครงการโรงเรยนสจรต (www.uprightschool.net) ภายในระยะเวลาทกำหนด

พ.ค. – ม.ย. 2563 หนวยงานปรบปรงแกไขระบบงานและการเปดเผยขอมล ผานทางเวบไซตของหนวยงานตามเกณฑทกำหนด

ม.ย. 2563 สพฐ.จดทำคำส งแตงต งคณะกรรมการประสานงานการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน


◊ ตอบแบบ IIT, EIT ◊ ตอบแบบ OIT

1 – 12 ม.ย. 2563 สพฐ. สงชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ให สพท. สพท. เผยแพรและประชาสมพนธชองทางการตอบแบบวดการรบร IIT ใหผมสวนไดสวนเสยภายในเขามาตอบ

15 – 26 ม.ย. 2563 สพฐ. สงชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายนอก (EIT) ให สพท. สพท. เผยแพรและประชาสมพนธชองทางการตอบแบบวดการรบร EIT ใหผมสวนไดสวนเสยภายนอกเขามาตอบ

1 – 15 ก.ค. 2563 ดำเนนการตอบแบบสำรวจ OIT ชวงสรปผลการประเมน

◊ ตรวจใหคะแนนและขอเสนอแนะ ◊ ประมวลผลการประเมน ◊ ประกาศผลคะแนน ITA

20 - 24 ก.ค. 2563 ตรวจและใหคะแนนแบบ OIT ประมวลผลคะแนน วเคราะหผลและใหขอเสนอแนะ

27 - 31 ก.ค. 2563 จดทำรายงานผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใส ในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

ส.ค. 2563 สอบทาน กลนกรองและนำเสนอผลการประเมน ตอผบรหารระดบสงของ สพฐ.

ส.ค. 2563 ประกาศผลและเผยแพรรายงานผลการประเมน ITA Online และนำเสนอผลตอสำนกงาน ป.ป.ช.

หมายเหต : กรอบระยะเวลาดำเนนการขางตนอาจมการปรบเปลยนตามสถานการณ

http://www.uprightschool.net/



37

ชวงเตรยมการประเมน

1. สพฐ.ประชมชแจงแนวทางการประเมน ITA ของสำนกงานเขตพนทการศกษา สพฐ. จดประชมช แจงแนวทางการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 (ITA Online) ใหกบผรบผดชอบการประเมน ITA Online ของสำนกงานเขตพนทการศกษาไดเตรยมความพรอมในการรบการประเมน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ในวนพธท 13 พฤษภาคม 2563 ผานชองทางการรบชม ดงน 1. www.youtube.com/obectvonline 2. www.facebook.com/obectvonline 3. www.obectv.tv 4. www.facebook.com/ UprightSchoolProject

2. เตรยมบคลากรผรบผดชอบ นำเขาขอมลและดำเนนการในสวนทเกยวของ สำนกงานเขตพนท การศกษาจะตองจดเตรยมบคลากรเพ อทำหนาท เปนผ ประสานงาน การประเมน และผดแลระบบของสำนกงานเขตพนทการศกษา ดงน – กรอกขอมลผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. – นำเขาขอมลขอมลผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) – ประสานงานในขนดำเนนการตอบแบบวดการรบร IIT และ EIT – ตอบแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ (แบบ OIT) – กำกบดแลการประเมนในภาพรวมของสำนกงานเขตพนทการศกษา

3. สพท.กรอกขอมลบคลากรผรบผดชอบ และนำเขาขอมลผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ผานทางเวบไซตโครงการโรงเรยนสจรต (www.uprightschool.net) ภายในระยะเวลาทกำหนด ผดแลระบบของสำนกงานเขตพนทการศกษาเขาใชงานระบบ ITA Online 2020 เพอดำเนนการกรอกขอมล ดงน 1. ขอมลบคลากรผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. จำนวน 2 ทาน 2. จำนวนผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ทงหมดของสำนกงานเขตพนทการศกษาททำงานใหกบหนวยงานมาเปนระยะเวลาไมนอยกวา 1 ป

ขนตอนการขอรบ Username และ Password เพอใชงานระบบ ITA Online 2020 ผ รบผดชอบการประเมน ITA Online สามารถนำ Username และ Password เดมท ใช ในการประเมน ITA Online ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 มาใชเพอเขาระบบ ITA Online 2020 ได Username และ Password ดงกลาว ใชในการดำเนนการ ดงน 1. รบชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) 2. รบชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายนอก (EIT) 3. ตรวจสอบสถานะของการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสย 4. สงขอมลแบบสำรวจ OIT 5. แจงผลการประเมน ITA Online 2020



38

ในกรณทลมรหสผานใหผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. ดำเนนการดงน

1. ขอรบ Username และ Password ผานทางแอปพลเคชน LINE ของผดแลระบบ ITA สพฐ. (ด.ญ.พอเพยง)

2. ยนยนตวตนโดยระบ ชอ-สกล / ตำแหนง / สำนกงานเขตพนทการศกษา 3. ผดแลระบบ สพฐ. แจง Username Password และเชญเขา OpenChat : ITA Online

2020 เพอใชเปนชองทางในการตดตอสอสาร 4. ผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. เขาระบบ ITA Online โดยใช

Username และ Password ท ไดร บผานทางเวบไซตโครงการโรงเรยนสจรต หรอ http://ita2020.pracharath.ac.th/

5. นำเขาขอมลตามกรอบระยะเวลาทกำหนด

สำหรบการขอรบ Username และ

Password

สำหรบการรบขาวสารการประเมน ITA Online 2020



39

4. หนวยงานปรบปรงแกไขระบบงานและการเปดเผยขอมลผานทางเวบไซตของหนวยงานตามเกณฑทกำหนด

สำนกงานเขตพนทการศกษาจะตองดำเนนการปรบปรงแกไขระบบงานและการเปดเผยขอมลผานทางเวบไซตของหนวยงาน

5. สพฐ.จดทำคำส งแตงต งคณะกรรมการประสานงานการประเมนคณธรรม และ ความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน

สพฐ.ดำเนนการจดทำคำสงแตงตงผ รบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. รวมเปนคณะกรรมการประสานงานการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563


1. สพฐ. สงชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายใน (IIT) ให สพท. สพฐ.จะจดสงชองทางการตอบแบบวดการรบร IIT ใหแก ผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. ไปทอเมล [email protected] โดยชองทางการตอบแบบวดการรบร IIT จะอยในลกษณะ URL และ QR Code ซงเปนชองทางเฉพาะของแตละสำนกงานเขตพนทการศกษา เพอใหผมสวนไดสวนเสยภายใน เขามาตอบในระบบ ITA Online 2020 ในชวงเวลาท สพฐ.กำหนด

2. สพท. เผยแพรและประชาสมพนธชองทางการตอบแบบวดการรบร IIT ใหผมสวนไดสวนเสยภายในเขามาตอบ จากนน สำนกงานเขตพนทการศกษาจะตองประชาสมพนธรายละเอยดการเขาระบบ ITA Online 2020 แกบคลากรในสำนกงานเขตพนทการศกษา ซงการประชาสมพนธจะตองเปนการสอสารภายใน เพอใหบคลากรในสำนกงานเขตพนทการศกษาเขาระบบและประเมนดวยตนเอง บคลากรในสำนกงานเขตพนทการศกษา จะเขาระบบ ITA Online 2020 จาก URL หรอ QR Code และประเมนดวยตนเอง โดยเม อเขาระบบแลว จะตองยนยนตนเองดวยการกรอกหมายเลขบตรประชาชนของตนเองกอนทำแบบสำรวจ โดยระบบจะตรวจสอบความถกตองของเลขบตรประชาชนเพอปองกนการตอบซำของผใชงานและเพอใหผลการประเมนมความคลาดเคลอนนอยทสดเทานน ไมมการเชอมโยงกบขอมลสวนตวของผตอบแบบสำรวจใด ๆ ทงสน

ท งน ผ ร บผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. จะมหนาท กำกบตดตาม การประเมนตามแบบ IIT ใหไดตามจำนวนตวอยางท สพฐ. กำหนด โดยสามารถเรยกดสถานะของการประเมนตามแบบ IIT ในระบบ ITA Online 2020

mailto:[email protected]



40

3. สพฐ. สงชองทางการตอบแบบวดการรบรของผมสวนไดสวนเสยภายนอก (EIT) ให สพท. สพฐ.จะจดสงชองทางการตอบแบบวดการรบร EIT ใหแก ผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. ไปทอเมล [email protected] โดยชองทางการตอบแบบวดการรบร EIT จะอยในลกษณะ URL และ QR Code ซงเปนชองทางเฉพาะของแตละสำนกงานเขตพนทการศกษา เพอใหผมสวนไดสวนเสยภายนอก เขามาตอบในระบบ ITA Online 2020 ในชวงเวลาท สพฐ.กำหนด

4. สพท. เผยแพรและประชาสมพนธชองทางการตอบแบบวดการรบร EIT ใหผมสวนไดสวนเสยภายนอกเขามาตอบ จากนน สำนกงานเขตพนทการศกษาจะตองประชาสมพนธรายละเอยดการเขาระบบ ITA Online 2020 แกผมสวนไดสวนเสยภายนอก ผานทางเวบไซตหลกของหนวยงาน หรอชองทางประชาสมพนธ อนๆ เพอใหผมสวนไดสวนเสยภายนอกเขาระบบและประเมนดวยตนเอง ผมสวนไดสวนเสยภายนอก จะเขาระบบ ITA Online 2020 จาก URL และ QR Code และประเมนดวยตนเอง โดยเมอเขาระบบแลว จะตองยนยนตวตนดวยการกรอกหมายเลขบตรประจำตวประชาชน ของตนเองกอนทำแบบสำรวจ โดยระบบจะตรวจสอบความถกตองของเลขบตรประชาชนเพอปองก นการ ตอบซำของผใชงานและเพอใหผลการประเมนมความคลาดเคลอนนอยทสดเทานน ไมมการเชอมโยงกบขอมลสวนตวของผตอบแบบสำรวจใด ๆ ทงสน

ท งน ผ ร บผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. จะมหนาท กำกบตดตาม การประเมนตามแบบ EIT ใหไดตามจำนวนตวอยางท สพฐ. กำหนด โดยสามารถเรยกดสถานะของการประเมนตามแบบ EIT ในระบบ ITA Online 2020

5. ดำเนนการตอบคำถามแบบสำรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ (Open data Integrity and Transparency Assessment: OIT) สพฐ.จะจดสงช องทางการตอบแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ OIT ไปท อ เมล [email protected] โดยชองทางการตอบแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ OIT จะเปนชองทางเฉพาะของแตละสำนกงานเขตพนทการศกษา เพอใหผรบผดชอบการประเมน ITA Online ตอบคำถามตามแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ OIT ตามชวงเวลาและแนวทางท สพฐ.กำหนด เทานน สำนกงานเขตพนท การศกษาท รบการประเมน โดยผ รบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. จะตองเขาระบบ ITA Online 2020 เพอตอบคำถามตามแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะของหนวยงาน ใน 2 ตวชวด ไดแก ตวชวดการเปดเผยขอมล (ประกอบดวย 5 ตวชวดยอย ไดแก ขอมลพนฐาน การบรหารงาน การบรหารเงนงบประมาณ การบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล และการสงเสรมความโปรงใส) และตวชวดการปองกนการทจรต (ประกอบดวย 2 ตวชวดยอย ไดแก การดำเนนการเพอปองกนการทจรต และ มาตรการภายในเพอปองกนการทจรต) ในกรณท สพท. มการลงคขอมลไปยง Google Drive ให ใชฟงกชน Code Embed หรอใช iFrame ในการแสดงผลขอมลในรปแบบ PDF





41

ตวอยางการลงคขอมลไปยง Google Drive โดยใชฟงกช น Code Embed หรอใช iFrame ในการแสดงผลขอมลในรปแบบ PDF บนเวบไซตของหนวยงาน



42

แนวปฏบตของ สพท. 1. ลอกอนเขาอเมล [email protected] โดยใช Username และ Password ทแตละเขตไดรบ 2. ตรวจสอบชองทางการตอบแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ OIT ในกลองจดหมาย (Inbox) 3. ดำเนนการตอบคำถามตามแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ OIT ตามกรอบระยะเวลาการประเมน

คำอธบายการตอบคำถามตามแบบตรวจการเปดเผยขอมลสาธารณะ OIT ของ สพท. 1. ดำเนนการกรอกทอยเวบไซตหลกของหนวยงาน (URL) ในหนาแรกกอนทจะดำเนนการตอบขอคำถาม OIT โดย URL จะตองม http:// หรอ https:// เชน http://www.uprightschool.net 2 . ขอคำถามทงหมดมอย 43 ขอคำถาม (O 1 - O 43) 3. สพท.ดำเนนการตอบขอคำถามโดยการใหระบ URL ของหนาใดหนาหนงบนเวบไซตหลกของสำนกงานเขตพนทการศกษา ซงเช อมโยงไปสแหลงทอยของการเปดเผยขอมล โดยสำนกงานเขตพนทการศกษาสามารถระบ URL ไดมากกวา 1 URL ในแตละขอ 4. เมอตอบครบทกขอคำถามแลวใหคลกทปม สง เพอทำการบนทกขอมลลงในระบบ 5. ในชวงเวลาของการดำเนนการตอบคำถามตามแบบสำรวจ OIT สพท.สามารถแกไขคำตอบหรอเปลยน URL ไดตลอดเวลา แมวาจะสงคำตอบไปแลว จนถงวนท 15 กรกฎาคม 2563 เวลา 23.59.59 น.

ชวงสรปผลการประเมน 1. ตรวจสอบ ใหคะแนน วเคราะหขอมลและประมวลผลคะแนน สพฐ. จดประชมเชงปฏบตการเพอดำเนนการตรวจสอบความถกตองของขอมลตามเกณฑ ท กำหนดและใหคะแนน รวมถงการวเคราะหขอมลและประมวลผลคะแนนการประเมนคณธรรมและ ความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 รวมกบ สำนกงาน ป.ป.ช.

2. จดทำรายงานผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษา ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 สพฐ. ดำเนนการจดทำรายงานผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 โดยจดทำเปนรปเลมและไฟลดจทล ภายหลงจากการจดประชมเชงปฏบตการเพอดำเนนการตรวจสอบความถกตองของขอมลตามเกณฑทกำหนดและใหคะแนน รวมถงการวเคราะหขอมลและประมวลผลคะแนนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 รวมกบ สำนกงาน ป.ป.ช.

3. สอบทาน กลนกรอง และนำเสนอผลการประเมนตอผบรหารระดบสงของ สพฐ. เมอประมวลผลเสรจเรยบรอยแลว จะมการสอบทาน กลนกรอง และนำเสนอผลการประเมนตอผบรหารระดบสงของ สพฐ.กอนประกาศผลและเผยแพรรายงานผลการประเมนตอสำนกงาน ป.ป.ช. ตอไป




43

4. ประกาศผลการประเมน ITA และนำเสนอผลตอ สำนกงาน ป.ป.ช. สพฐ. ประกาศผลการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงาน เขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ใหสาธารณชนและสำนกงานเขตพนทการศกษาไดรบทราบรวมถงนำเสนอผลการดำเนนงานตอ สำนกงาน ป.ป.ช. และจดพธมอบเกยรตบตรและรางวลเชดชเกยรตใหกบผบรหารสำนกงานเขตพนทการศกษาหรอผแทนของหนวยงาน 1. สำนกงานเขตพนทการศกษา จำนวน 225 เขต ทเขารบการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

2. สำนกงานเขตพนทการศกษา ทมผลคะแนนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 สงสด 10 อนดบแรก (Top 10 Awards)

3. สำนกงานเขตพนทการศกษา ทมผลคะแนนการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงานของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ระดบ AA (Excellence Awards)



44

ขอควรระวง#1 การเกบรวบรวมขอมลแบบ IIT และ EIT สพท.จะตองกากบตดตามและสงเสรมใหผมสวนไดสวนเสย เขามาตอบตามระยะเวลาทกาหนดใหไดมากทสด และไมนอยกวาจานวนกลมตวอยางขนตำตามทสพฐ. กาหนด

ขอควรระวง#2 สพท.จะตองทาความเขาใจในรายละเอยดของแตละขอคาถาม สอบทานขอมลและการเปดเผยขอมลในการตอบคาถามใหชดเจนมากทสด โดยสามารถขอรบคาแนะนาจากคณะทปรกษาการประเมน/กจกรรมใหคำปรกษา (ITA Online Clinic) ไดภายในระยะเวลาทกาหนด

ขอควรระวง#3 สพท.จะตองรกษาและคงสภาพเวบไซตหลกของ สพท.ใหสาธารณชนสามารถเขาถงไดทกชวงเวลา อยางไรกตาม ในกรณเกดเหตจาเปนทางเทคนคทาใหเวบไซตหลกของ สพท.ไมสามารถเขาถงไดช วคราว สพท.จะตองแกไขใหสามารถเขาถงไดโดยเรวและภายในระยะเวลาทกาหนดในขนตอน การตรวจสอบการ เปดเผยขอมล

ขอควรระวง#4 กรณท สพท.ทไมสามารถเปดเผยขอมลใดได เนองจากมขอจากดหรอเหตผล ความจาเปนทาใหไมสามารถเผยแพรขอมลตามรายละเอยดทกาหนดไดให สพท. อธบายเหตผลความจาเปน มาอยางละเอยด โดยจะตอง มสาเหตดานกฎหมายหรอขอจากดอนสดวสยประกอบการตอบ

ขอควรระวง#5 สพท. จะตองปฏบตตามวธการประเมนและระยะเวลาทกาหนด ซงเปนมาตรฐานเดยวกนทกหนวยงาน โดยหาก สพท. ไมไดปฏบตในขนตอนใดขนตอนหนงหรอหลายขนตอน จะสงผลให ไมไดรบการประกาศผลการประเมนอยางเปนทางการ (ผลการประเมนจะแสดงสญลกษณ ‘*’ ) กรณท สพท.ดาเนนการไมครบถวนตามขนตอนทกาหนด มดงน

- กรณ สพท. ไมไดลงทะเบยนเขาระบบ ITA Online 2020 เพอกรอกขอมลผรบผดชอบการประเมน ITA Online ในระดบ สพท. และนาเขาขอมลผมสวนไดสวนเสยภายใน ตามระยะเวลาท สพฐ.กำหนด

- กรณ สพท. มจานวนผตอบแบบ IIT นอยกวาจานวนคาขนตำท สพฐ. กาหนด และกรณนจะไมสามารถประมวลผลคะแนนขอคาถามและตวชวดท 1 – 5 ได

- กรณ สพท. มจานวนผตอบแบบ EIT นอยกวาจานวนคาขนตำท สพฐ. กาหนด และกรณนจะไมสามารถประมวลผลคะแนนขอคาถามและตวชวดท 6 – 8 ได

- กรณ สพท. ไมไดตอบแบบ OIT ตามระยะเวลาทกำหนด

ขอควรระวง#6 การเปดเผยขอมล พจารณาจาก 2 องคประกอบ คอ องคประกอบของการเปดเผย และองคประกอบของขอมล โดยจะตองสอดคลองตามเงอนไขครบถวนทง 2 องคประกอบ จงจะถอวาเปนการเปดเผยขอมลตามหลกเกณฑการประเมนทกาหนด

องคประกอบของการเปดเผย พจารณาตามเงอนไข ดงน - สามารถเขาถงขอมลไดผาน URL - ขอมลเผยแพรทเวบไซตหลกของสำนกงานเขตพนทการศกษา - ขอมลเผยแพรในหวขอทสอดคลองกบเนอหาของขอมล ซงประชาชนทวไปสามารถ

เขาใจและเขาถงได องคประกอบของขอมล จะแตกตางกนในแตละขอตามทปรากฏในรายละเอยดตอไป



45

ภาคผนวก ก Username สำหรบการเขาใชงาน

ระบบ ITA Online 2020



46

Username สำหรบการเขาใชงานระบบ ITA Online 2020

No. Name Username 1 สพป. กรงเทพมหานคร [email protected]

2 สพป. กระบ [email protected]

3 สพป. กาญจนบร เขต 1 [email protected]




7 สพป. กาฬสนธ เขต 1 [email protected]



10 สพป. กำแพงเพชร เขต 1 [email protected]

11 สพป. กำแพงเพชร เขต 2 [email protected]

12 สพป. ขอนแกน เขต 1 [email protected]





17 สพป. จนทบร เขต 1 [email protected]

18 สพป. จนทบร เขต 2 [email protected]

19 สพป. ฉะเชงเทรา เขต 1 [email protected]

20 สพป. ฉะเชงเทรา เขต 2 [email protected]

21 สพป. ชลบร เขต 1 [email protected]



24 สพป. ชยนาท [email protected]

25 สพป. ชยภม เขต 1 [email protected]



28 สพป. ชมพร เขต 1 [email protected]

29 สพป. ชมพร เขต 2 [email protected]

30 สพป. เชยงใหม เขต 1 [email protected]

































47

No. Name Username 31 สพป. เชยงใหม เขต 2 [email protected]





36 สพป. เชยงราย เขต 1 [email protected]




40 สพป. ตรง เขต 1 [email protected]

41 สพป. ตรง เขต 2 [email protected]

42 สพป. ตราด [email protected]

43 สพป. ตาก เขต 1 [email protected]

44 สพป. ตาก เขต 2 [email protected]

45 สพป. นครนายก [email protected]

46 สพป. นครปฐม เขต 1 [email protected]

47 สพป. นครปฐม เขต 2 [email protected]

48 สพป. นครพนม เขต 1 [email protected]

49 สพป. นครพนม เขต 2 [email protected]

50 สพป. นครราชสมา เขต 1 [email protected]







57 สพป. นครศรธรรมราช เขต 1 [email protected]




































48

No. Name Username 61 สพป. นครสวรรค เขต 1 [email protected]

62 สพป. นครสวรรค เขต 2 [email protected]

63 สพป. นครสวรรค เขต 3 [email protected]

64 สพป. นนทบร เขต 1 [email protected]

65 สพป. นนทบร เขต 2 [email protected]

66 สพป. นราธวาส เขต 1 [email protected]



69 สพป. นาน เขต 1 [email protected]

70 สพป. นาน เขต 2 [email protected]

71 สพป. บงกาฬ [email protected]

72 สพป. บรรมย เขต 1 [email protected]




76 สพป. ปทมธาน เขต 1 [email protected]

77 สพป. ปทมธาน เขต 2 [email protected]

78 สพป. ประจวบครขนธ เขต 1 [email protected]

79 สพป. ประจวบครขนธ เขต 2 [email protected]

80 สพป. ปราจนบร เขต 1 [email protected]

81 สพป. ปราจนบร เขต 2 [email protected]

82 สพป. ปตตาน เขต 1 [email protected]



85 สพป. พระนครศรอยธยา เขต 1 [email protected]

86 สพป. พระนครศรอยธยา เขต 2 [email protected]

87 สพป. พะเยา เขต 1 [email protected]

88 สพป. พะเยา เขต 2 [email protected]

89 สพป. พงงา [email protected]

90 สพป. พทลง เขต 1 [email protected]

































49

No. Name Username 91 สพป. พทลง เขต 2 [email protected]

92 สพป. พจตร เขต 1 [email protected]

93 สพป. พจตร เขต 2 [email protected]

94 สพป. พษณโลก เขต 1 [email protected]



97 สพป. เพชรบร เขต 1 [email protected]

98 สพป. เพชรบร เขต 2 [email protected]

99 สพป. เพชรบรณ เขต 1 [email protected]



102 สพป. แพร เขต 1 [email protected]

103 สพป. แพร เขต 2 [email protected]

104 สพป. ภเกต [email protected]

105 สพป. มหาสารคาม เขต 1 [email protected]



108 สพป. มกดาหาร [email protected]

109 สพป. แมฮองสอน เขต 1 [email protected]

110 สพป. แมฮองสอน เขต 2 [email protected]

111 สพป. ยโสธร เขต 1 [email protected]

112 สพป. ยโสธร เขต 2 [email protected]

113 สพป. ยะลา เขต 1 [email protected]



116 สพป. รอยเอด เขต 1 [email protected]



119 สพป. ระนอง [email protected]

120 สพป. ระยอง เขต 1 [email protected]

































50

No. Name Username 121 สพป. ระยอง เขต 2 [email protected]

122 สพป. ราชบร เขต 1 [email protected]

123 สพป. ราชบร เขต 2 [email protected]

124 สพป. ลพบร เขต 1 [email protected]

125 สพป. ลพบร เขต 2 [email protected]

126 สพป. ลำปาง เขต 1 [email protected]



129 สพป. ลำพน เขต 1 [email protected]

130 สพป. ลำพน เขต 2 [email protected]

131 สพป. เลย เขต 1 [email protected]



134 สพป. ศรสะเกษ เขต 1 [email protected]




138 สพป. สกลนคร เขต 1 [email protected]



141 สพป. สงขลา เขต 1 [email protected]



144 สพป. สตล [email protected]

145 สพป. สมทรปราการ เขต 1 [email protected]

146 สพป. สมทรปราการ เขต 2 [email protected]

147 สพป. สมทรสงคราม [email protected]

148 สพป. สมทรสาคร [email protected]

149 สพป. สระแกว เขต 1 [email protected]

150 สพป. สระแกว เขต 2 [email protected]

































51

No. Name Username 151 สพป. สระบร เขต 1 [email protected]

152 สพป. สระบร เขต 2 [email protected]

153 สพป. สงหบร [email protected]

154 สพป. สโขทย เขต 1 [email protected]

155 สพป. สโขทย เขต 2 [email protected]

156 สพป. สพรรณบร เขต 1 [email protected]



159 สพป. สราษฎรธาน เขต 1 [email protected]



162 สพป. สรนทร เขต 1 [email protected] 163 สพป. สรนทร เขต 2 [email protected]

164 สพป. สรนทร เขต 3 [email protected]

165 สพป. หนองคาย เขต 1 [email protected]

166 สพป. หนองคาย เขต 2 [email protected]

167 สพป. หนองบวลำภ เขต 1 [email protected]

168 สพป. หนองบวลำภ เขต 2 [email protected]

169 สพป. อางทอง [email protected]

170 สพป. อำนาจเจรญ [email protected]

171 สพป. อดรธาน เขต 1 [email protected]




175 สพป. อตรดตถ เขต 1 [email protected]

176 สพป. อตรดตถ เขต 2 [email protected]

177 สพป. อทยธาน เขต 1 [email protected]

178 สพป. อทยธาน เขต 2 [email protected]

179 สพป. อบลราชธาน เขต 1 [email protected]

































52

No. Name Username 181 สพป. อบลราชธาน เขต 3 [email protected]



184 สพม.เขต 1 (กรงเทพมหานคร) [email protected]

185 สพม.เขต 2 (กรงเทพมหานคร) [email protected]

186 สพม.เขต 3 (นนทบร พระนครศรอยธยา) [email protected]

187 สพม.เขต 4 (ปทมธาน สระบร) [email protected]

188 สพม.เขต 5 (สงหบร ลพบร ชยนาท อางทอง) [email protected]

189 สพม.เขต 6 (ฉะเชงเทรา สมทรปราการ) [email protected]

190 สพม.เขต 7 (ปราจนบร นครนายก สระแกว) [email protected]

191 สพม.เขต 8 (ราชบร กาญจนบร) [email protected]

192 สพม.เขต 9 (สพรรณบร นครปฐม) [email protected]

193 สพม.เขต 10 (เพชรบร-ประจวบครขนธ-สมทรสงคราม-

สมทรสาคร) [email protected]

194 สพม.เขต 11 (สราษฎรธาน ชมพร) [email protected]

195 สพม.เขต 12 (นครศรธรรมราช พทลง) [email protected]

196 สพม.เขต 13 (ตรง กระบ) [email protected]

197 สพม.เขต 14 (พงงา ภเกต ระนอง) [email protected]

198 สพม.เขต 15 (นราธวาส ปตตาน ยะลา) [email protected]

199 สพม.เขต 16 (สงขลา สตล) [email protected]

200 สพม.เขต 17 (จนทบร ตราด) [email protected]

201 สพม.เขต 18 (ชลบร ระยอง) [email protected]

202 สพม.เขต 19 (เลย หนองบวลำภ) [email protected]

203 สพม.เขต 20 (อดรธาน) [email protected]

204 สพม.เขต 21 (หนองคาย) [email protected]

205 สพม.เขต 22 (นครพนม – มกดาหาร) [email protected]

206 สพม.เขต 23 (สกลนคร) [email protected]

207 สพม.เขต 24 (กาฬสนธ) [email protected]

208 สพม.เขต 25 (ขอนแกน) [email protected]

209 สพม.เขต 26 (มหาสารคาม) [email protected]

210 สพม.เขต 27 (รอยเอด) [email protected]

































53

No. Name Username 211 สพม.เขต 28 (ศรสะเกษ ยโสธร) [email protected]

212 สพม.เขต 29 (อบลราชธาน - อำนาจเจรญ) [email protected]

213 สพม.เขต 30 (ชยภม) [email protected]

214 สพม.เขต 31 (นครราชสมา) [email protected]

215 สพม.เขต 32 (บรรมย) [email protected]

216 สพม.เขต 33 (สรนทร) [email protected]

217 สพม.เขต 34 (เชยงใหม แมฮองสอน) [email protected]

218 สพม.เขต 35 (ลำปาง ลำพน) [email protected]

219 สพม.เขต 36 (เชยงราย พะเยา) [email protected]

220 สพม.เขต 37 (แพร นาน) [email protected]

221 สพม.เขต 38 (สโขทย ตาก) [email protected] 222 สพม.เขต 39 (พษณโลก อตรดตถ) [email protected] 223 สพม.เขต 40 (เพชรบรณ) [email protected]

224 สพม.เขต 41 (กำแพงเพชร พจตร) [email protected]

225 สพม.เขต 42 (นครสวรรค อทยธาน) [email protected]
















54

ภาคผนวก ข

รายชอคณะทำงาน จดทำคมอการประเมนคณธรรมและ

ความโปรงใสในการดำเนนงาน ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน

ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563



55

คณะจดทำ

คมอการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำเนนงาน ของสำนกงานเขตพนทการศกษาออนไลน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2563

____________________________ ทปรกษา 1. นายอำนาจ วชยานวต เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 2. นายสนท แยมเกษร รองเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 3. นายอทศ บวศร รองเลขาธการคณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาต 4. นายอโณทย ไทยวรรณศร ผอำนวยการสำนกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา 5. นางอรนช มงมสขศร ผเชยวชาญดานพฒนานวตกรรมการเรยนร สพฐ. 6. นายภธร จนทะหงษ ปณยจรสธำรง รองผอำนวยการสำนกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา คณะทำงาน 1. นางสณสาห มวงคราม ขาราชการบำนาญ กระทรวงศกษาธการ (กรงเทพมหานคร) 2. นางนรมล บวเนยม ขาราชการบำนาญ กระทรวงศกษาธการ (กรงเทพมหานคร) 3. นางวรางคณา ไชยเรอน รองผอำนวยการสำนกงานเขตพนทการศกษา รกษาราชการแทน ผอำนวยการ สพป.ลำปาง เขต 1 4. วาท ร.ต.วชชากร วงศจรยะกรณ รองผอำนวยการ สพป.อำนาจเจรญ 5. นางสาวนชานนท สญญเดช ผอำนวยการกลมอำนวยการ สพม. เขต 9 6. นางเอมอร ทวยภา ผอำนวยการกลมอำนวยการ สพป.มหาสารคาม เขต 1 7. นายชยยทธ สมบรณ ผอำนวยการกลมอำนวยการ สพป.ตรง เขต 2 8. นางมรรยาท แตงโม ผอำนวยการกลมอำนวยการ สพป.สพรรณบร เขต 3 9. นางผองศร งาวกาเขยว ผอำนวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา สพป.ลำปาง เขต 2 10. นางสาวกงนภา สกลตง ศกษานเทศก สพป.เลย เขต 1 11. นายอนสวน สาธเม ศกษานเทศก สพป.กาฬสนธ เขต 1 12. นางสาวลดดาวลย คำเขยน ศกษานเทศก สพป.เพชรบรณ เขต 2 13. นายคชกรณ บวคำ ศกษานเทศก สพป.อบลราชธาน เขต 3 14. นางสาวศรขวญ กลางสพรรณ ศกษานเทศก สพป.กำแพงเพชร เขต 1 15. นางสาวพสฏาพรห คำจนทร ศกษานเทศก สพป.กำแพงเพชร เขต 1 16. นายปรญญา อนทรา ศกษานเทศก สพม. เขต 3 17. นางสาวประจวบ พทธวาศร ศกษานเทศก สพม. เขต 16 18. นางสาวกญญาภค มลศรแกว ศกษานเทศก สพม. เขต 28 19. นายพระวฒน เศวตรพชร ศกษานเทศก สพม. เขต 32 20. นางนงเยาว นามทองด ศกษานเทศก สพม. เขต 40



56

21. นางดวงพร ไตรเสนย นกวชาการศกษา สพป.ชยภม เขต 1 22. นางพชาพทธ นพคณรงสฤษด นกวชาการศกษา สพม. เขต 13 23. นายสนน สายนวงค นตกร สพม. เขต 35 24. นายประยทธ ศรบญเรอง นตกร สพป.ชลบร เขต 2 25. นางสมทรง ภรมยรส นกวเคราะหนโยบายและแผน สพป.ประจวบครขนธ เขต 2 26. นางวชรา คำภ นกวเคราะหนโยบายและแผน สพป.อตรดตถ เขต 1 27. นางสาวอไร บญแปลง นกวเคราะหนโยบายและแผน สพป.ศรสะเกษ เขต 3 28. จสอ.ณพล ยะนนทร นกวเคราะหนโยบายและแผน สพป.สระแกว เขต 2 29. นางสาววรพรรณ วบลยสวรรณ นกจดการงานทวไป สพป.พจตร เขต 2 30. นางวาสนา แจมเจรญ นกจดการงานทวไป สพป.สมทรปราการ เขต 2 31. นางสาวเปรมฤทย เลศบำรงชย นกวชาการศกษา สทร. 32. นายจกรพงษ วงคอาย ผอำนวยการกลมบรหารทวไป สนก. 33. นายสพลกตต สงขทพย คร ชวยราชการ สนก. 34. นางพชชาภา วรวทยาการ เจาพนกงานธรการอาวโส สนก. 35. นางสาวณฐรดา เนตรสวาง นกจดการงานทวไป สนก. 36. นางสาวมณฑาทพย ศรสมทม นกจดการงานทวไป สนก. 37. นางสาวศรญญา โชต เจาหนาทบรหารทวไป สนก. 38. นางชนญชดา กาญจนลกษณ พนกงานธรการ สนก. 39. นายสหสพล ษรบณฑต เจาหนาทบรหารทวไป สนก. 40. นางสาวปยฉตร สงหทองคำ พนกงานพมพดด สนก.

_____________________________________

www.uprightschool.net

@UprightSchoolProject

Integrity and Transparency Assessment Online 2020สำนกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา

สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ปก2myoffice.sesao14.org/myoffice/2563/data/tkk9/25630709...สารบ ญ (ต อ) หน า...

Documents