a voz da educação / jornal da secretaria municipal do condado-pe/ 2012
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Continuada) o mesmo com objetivo de oferecer Programa BPC na EscolaAcompanhamento e Monitoramento do Acesso e
Permanência na Escola das Pessoas com A Secretaria de Educação e Prefeitura Deficiência; Contemplar intervenções com vistas a Municipal em parceria com MEC (Ministério de identificação de barreiras de acesso à educação Educação)/MDS (Ministério de Desenvolvimento regular e a garantia de renda às pessoas com Social e Combate à Fome), SDH (Secretaria Especial deficiência viabilizada pela Política Nacional de de Direitos Humanos), realiza a Adesão do Município Assistência Social – PNAS.ao Programa BPC na Escola (Benefício de Prestação
A VOZ DA EDUCAÇÃO
Programa Mais Educação
Pensando em ampliar as possibilidades dos educandos a Prefeitura Municipal e Secretaria de Educação
em parceria com o MEC (Ministério da Educação) realiza Adesão do Programa Mais Educação com objetivo de
ampliar a jornada escolar em tempo integral das Escolas Centro Comunitário Lourival Lima, Centro Social
Francisco Cabral e a Escola Municipal Antonio Pereira de Andrade e assim oferecer aos educandos atividades
complementares no contra turno como: Acompanhamento Pedagógico, Esporte e Lazer, Cultura e Artes, Inclusão
Digital e Direitos Humanos em Educação etc.
I SEMESTRE/2012
Reunir para Acontecer a Mudança
Representantes da Educação Especial participam
do Fórum sobre Educação Inclusiva em Recife, onde
foram abordadas orientações aos sistemas de Ensino
Inclusivo, reflexão a respeito do Transtorno Global do
Desenvolvimento (TGD) e alguns enfoques sobre
acompanhamento dos municípios para o ano de 2012.
Qualificação de Profissionais de Educação
Assessora Pedagógica e Supervisora da Educação Especial realizam entrega dos certificados do curso
da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) a todos os profissionais que finalizaram o curso, o mesmo oferecido
com o objetivo de proporcionar aos educadores o contato e uso desta Língua, e assim, favorecer a
comunicação entre ouvintes e estudantes surdos.
A Importância da Família na Escola
A Equipe da Educação Especial em parceria com as Escolas Municipais realizam reuniões com os pais dos alunos deficientes com a finalidade de orientar os pais nas questões relativas às necessidades especiais dos seus filhos em todos os aspectos.
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Respeitar é Preciso
Profissionais da Educação Especial vivenciam nas Escolas Municipais o Projeto Violência na Escola – Como Proteger a Criança com Deficiência, o mesmo com finalidade de sensibilizar todo corpo docente e discente, sobre a violência contra os alunos deficientes
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Planejando Ações
Reunião Administrativa e Pedagógica com Supervisor e Professores da Educação Especial a fim de socializar ações que serão executadas durante o ano letivo de 2012.
Projeto Amigo da Escola
Escolas Municipais iniciam as atividades referentes ao Projeto Amigo da Escola, Tema sugerido para
2012 “O Valor da Leitura”. Este projeto visa o fortalecimento da Educação e da escola pública de educação
básica, estimula o envolvimento de todos os profissionais da educação, alunos, familiares e comunidade.
Tal projeto é implementado no município em parceria com agentes da comunidade.
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Formação em Foco
subtemas: Por uma Educação que e conheça o De 09 a 13 de abril de 2012, a assessora
campo como espaço de lutas sociais, políticas, pedagógica Maria José Henrique, participou da
econômicas e culturais de seu povo, formação do iv módulo do programa escola
organ ização da educação nac iona l : ativa realizada no hotel Canárius no Cabo de
competências e responsabilidades dos entes Santo Agostinho, abordando o tema “práticas
federados em relação à educação do campo, pedagógicas em Educação do Campo”.
conselhos de educação nos sistemas de No mesmo mês no período de
ensino, regimento escolar, educação indígena, 24/04/2012 a 27/04/2012, foi realizada também
a lei 10.639 no contexto escolar e avaliação por a formação do v módulo, abordando o tema
competência e enunciados.“Gestão Educacional do Campo”, tendo como
Os professores do programa escola ativa a educação se torne responsabilidade de todos.
das escolas: centro comunitário cazuza, centro
social Olegário Fonseca, escola Pedro de
Oliveira, escola mínima condado estão colocando
em prática o que foi tema trabalhado na formação.
Os mesmos promoveram um passeio pela
comunidade para realização do croqui (mapa da
comunidade), o qual foi construído pelos
educandos a partir da observação geográfica da
realidade, observando os limites territoriais. É
importante ressaltar que conhecer a comunidade
é estreitar a relação entre ela e a escola,
possibilitando assim a atuação da comunidade
como co-gestora, isso poderá contribuir para que
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Encontro Pedagógico
como também análise dos resultados do ano No dia 16/03/2012, a assessora letivo de 2011, o qual foi feito uma discussão pedagógica Maria José Henrique da Silva sobre os avanços obtidos na aprendizagem dos realizou o microcentro com os professores do alunos e as intervenções realizadas para se programa escola ativa, objetivando explicitar o chegar aos resultados. ressaltando fizemos uma tema “Histórico da Educação do Campo”, a análise nos livros didáticos como suporte metodologia que preconiza o referido programa,
Conselho do FUNDEB
composição do referido conselho, como no mês de abril foi realizada uma reunião também a posse dos novos conselheiros e do conselho municipal de acompanhamento e eleição para presidente e vice-presidente como controle social do fundo de manutenção e rege o regimento interno do mesmo. foi eleita a desenvolvimento da educação básica e de professora eliane florentino da costa como valorização dos profissionais da educação – presidente e cristina maria alves como vice-cacs/fundeb, objetivando realizar a nova
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Programa Paulo Freire - ( Pernambuco Escolarizado)
De 26 a 30 de março de 2012, foi realizado em Gaibu o Curso de Formação Inicial para Coordenador Municipal e Coordenador de Turma; onde participaram deste evento as
Coordenadoras Josiane Alves Marinho, Maria José Ferreira e Maria da Betânia. Durante a realização deste evento foram abordadas metas prioritárias do programa Paulo Freire, que visa reduzir a taxa de analfabetismo da nossa cidade.
Parceria entre a Secretaria de Educação e o Programa Paulo
Alunos do Programa Paulo Freire recebem kits escolares.
Os alunos do Programa Paulo Freire, mais uma vez, foram beneficiados com o kit escolar.
‘’Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.’’ Paulo Freire.
Josiane Alves MarinhoCoordenadora Municipal
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EDUCAÇÃO INFANTIL
Visando acompanhar o processo de aprendizagem de cada criança para planejar, revisar e adequar encaminhamentos já trabalhados ou ações futuras, os professores da Educação Infantil usam como um dos instrumentos “O DIARINHO” os quais foram doados pela Prefeitura Municipal do Condado-PE para registrar o desenvolvimento, as conquistas, as descobertas e as dificuldades individuais e em grupo, oferecendo junto aos pais uma visão importante e minuciosa sobre a criança.
semana o nosso município realizou o I Seminário da (SAM) SEMANA DE AÇÃO MUNDIAL – Educação Condadense no dia 28/05/12 no Auditório EDUCAÇÃO INFANTIL Cleiton Nascimento, da Escola EMAPA, socializando o tema: “O Direito à Educação Infantil de Qualidade” As escolas municipais que atendem a ,onde foram socializados os seguintes subtemas:(Um Educação Infantil e a Creche Alvina Cabral, realizaram Novo Olhar Sobre a Educação Infantil) por Ivaneide palestras, oficinas de brinquedos, caminhada, Pereira;(Educação Infantil no Campo) por Maria José reuniões com famílias, contação de histórias, Henrique; (Criança e (d)eficiência) por Rosilene apresentação de grupo de danças, dentre outras Menezes e (Transição da Pré Escolar o 1º Ciclo do ações, durante a (SAM) – Semana de Ação Mundial - Ensino Fundamental) por Elida Tenuzia.Educação Infantil, que aconteceu entre os dias 20 a
27/05/12 em todo o Brasil e em conclusão a esta
As ações contaram com o apoio da
família,das Instituições Escolares, das crianças,
representantes da Secretaria de Saúde, da Ação
Social, Conselho Tutelar, do FUNDEB, CRAS,
CREAS,GRE Mata Norte , Prefeitura Municipal e
Secretaria de Educação.
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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA, UMA DAS AÇÕES DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – PDE
Escolas da rede pública de educação básica do município do Condado - PE recebe materiais clínicos: balança eletrônica portátil, estadiômetro ( medidor de estatura) fixo e portátil,macro modelos odontológicos(kit bocão),infantômetro,esfigmomanômetro adulto (medidor de pressão arterial) dentre outros,0 para implementação das ações do PSE (Programa Saúde na Escola).Tendo como finalidade contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde.
SEMANA SAÚDE NA ESCOLA
Nosso município participou da Semana com o intuito de alertar sobre a importância das Saúde na Escola, entre os dias 12 à 17/03/12. boas condições de saúde para a melhoria do Realizando atividades coletivas sobre a desenvolvimento pleno da criança/adolescente promoção de alimentação e modos de vida tanto na escola como na formação da cidadania, saudáveis, considerando os alimentos regionais, porém, este trabalho durante o ano letivo como também abordando as temáticas de saúde continua, dando ênfase as temáticas: os riscos e sexual e reprodução, prevenção das DST/AIDS e danos do uso do álcool, tabaco, crack e outras Hepatite Virais no cotidiano escolar.Essa semana drogas, como também da diversidade sexual, foi uma parceria entre os Ministérios da Saúde e bullying, homofobia, discriminação e preconceito. da Educação para os escolares e suas famílias,
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FORMAÇÃO DO PROJETO TRILHAS
dias 14 a 16/05/12, no Recife Praia Hotel, em Boa O nosso município, foi contemplado pela 2ª Viagem, por meio do Ministério da Educação em vez com o Projeto TRILHAS, no ano de 2010 pelas parceria com o Instituto Natura e a Coordenação crianças da Educação Infantil na faixa etária de 04 e Técnica da Comunidade Educativa CEDAC.A 05 anos de idade e no ano de 2012 foram participação neste encontro teve como foco contemplados as crianças de 06 anos de idade, instrumentalizar e apoiar o trabalho docente no portanto a Coordenadora Educacional Maria Luiza e campo da leitura, escrita e oralidade, com o a Assessora Pedagógica da Educação Infantil objetivo de inserir as crianças do 1º ano do Ensino Ivaneide Pereira, participaram do I Encontro Fundamental em um universo letrado. Estadual da Rede de Ancoragem TRILHAS, entre os
No mês de Abril foi aplicado um diagnostico de Matemática e Lingua Portuguesa nas 5º e 8º séries do ensino fundamental nas escolas EMAPA, Ludovico e Pedro de Oliveira, visando o desempenho dos alunos para que haja uma interação no ensino aprendizagem.
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No mês de abril foi realizada na escola Mínima no 5° ano do ensino fundamental uma oficina de lingua Portuguesa com gênero + prosa, ministrados pelo coordenador da Olimpíadas de Lingua Portuguesa professor Anderson Douglas e pelas Assessoras Pedagógicas, Rosilene Menezes; Ivaneide Pereira; Maria José (Nina),visando preparar os alunos para um excelente desempenho nas Olimpíadas da Oficina de Lingua Portuguesa na escola Mínima.
No dia 15 de junho de 2012 foi realizado o I ministrou a palestra com o tema central do Fórum Municipal da EJAI no auditório Cleiton Fórum: " Mobilização Social como construção Nascimento da Escola EMAPA. O grupo de compartilhada dos desejos e ações da EJAI dança Coco de Roda Barra do Sol, coordenado (Educação de Jovens, Adultos e Idosos). por Nice do cavalo-marinho abrilhantou a Esse é o desafio ! " Logo após a palestra, os abertura do evento que contou com a participantes dividiram-se em quatro oficinas participação dos professores e supervisores que onde discutiram e formularam propostas de atuam nesta modalidade na rede municipal e acordo com os subtemas apresentados as quais estadual, a equipe da SEMED(Secretaria visam melhorias para a modalidade. Municipal de Educação) e do palestrante Edson Wander( técnico da GRE Mata - Norte), que
I FÓRUM MUNICIPAL DA EJAI (Educação de Jovens, Adultos e Idosos)
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I FÓRUM MUNICIPAL DA EJAI (Educação de Jovens, Adultos e Idosos)
AtençãoEscola da Rede Municipal vem desempenhando com compromisso ações voltadas para uma educação de
melhor qualidade. No período entre os anos de 2005 à 2011, obtivemos avanços significativos, resultado de um trabalho realizado pela equipe de profissionais da educação. Muito ainda precisamos fazer para alcançarmos as metas estabelecidas pelo IDEB( Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.
Escolha do Livro DidáticoPNDL-2013
No dia 07 de junho foi realizado, na escola Centro Comunitário Lourival Lima- série/anos iniciais do ensino fundamental, para 2013, com a presença dos professores, gestores e supervisores, sob a orientação da coordenadora Educacional e assessores (a) da SEMED.Escolha do Livro Didático PNDL-2013.
No dia 07 de junho foi realizado, na escola Centro Comunitário Lourival Lima- série/anos iniciais do ensino fundamental, para 2013, com a presença dos professores, gestores e supervisores, sob a orientação da coordenadora Educacional e assessores (a) da SEMED.
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