a manipulação e os meios de comunicação de

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A manipulação e os meios de comunicação de massas Filosofia - 10ºA, prof. Luís Roque : Eva Fernandes, Nº 11 Filipe Veríssimo, Nº 12 Frederico Rodrigues, Nº 13 Patrícia Valente, Nº 21 Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello, Ansião

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Page 1: A manipulação e os meios de comunicação de

A manipulação e os

meios de comunicação

de massas

Filosofia - 10ºA, prof. Luís Roque :• Eva Fernandes, Nº 11• Filipe Veríssimo, Nº 12 • Frederico Rodrigues, Nº 13• Patrícia Valente, Nº 21• Sofia Pinheiro, Nº 23

Escola Básica e Secundária Dr. Pascoal José de Mello, Ansião

Page 2: A manipulação e os meios de comunicação de

IntroduçãoOs media têm sido responsáveis pelo fluxo de informações na nossa sociedade, podendo influenciar a formação da opinião pública, ou seja, a manipulação exercida sobre nós baseia-se no simples facto de reduzir o mais possível a nossa liberdade de ação, anulando a nossa capacidade critica de discutir ou de escolher resistir ao que nos é proposto.

Estas estratégias de manipulação são usadas após o seu estudo e planeadas ao pormenor de modo a afetar, tanto a nível emocional como cognitivo, as relações entre os indivíduos e os objetos que os rodeiam. Desta forma, as nossas opiniões podem ser direcionadas, ficando provado que nos são incutidos pensamentos que nos levam a tomar uma certa atitude em relação à formação da nossa opinião.

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Abordagem ao tema

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Page 4: A manipulação e os meios de comunicação de

Confiamos nos media como se a informação que nos é transmitida por eles fosse

inquestionável, quando na verdade essa informação é uma mistura do real com a

ficção.

A excessiva exposição de assuntos banais e de

escândalos sociais leva, como constatamos, ao consumo de jornais e

revistas com este tipo de manchetes. Os meios de

comunicação social deviam ser apenas uma fonte de

informação imparcial e verídica mas em vez disso,

são movidas por interesses particulares, políticos e

também económicos. *3

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10 estratégias

de manipulação através dos

meios de comunicação de massa :

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1. A estratégia da Distração;

2. Criar problemas e depois oferecer soluções;

4. A estratégia de diferir;

5. Dirigir-se ao público como crianças;

3. A estratégia da gradualidade;

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6. Utilizar o aspeto emocional muito mais do que a reflexão;

7. Manter o público na ignorância e na mediocridade;

8. Estimular o público a ser compla-cente com a mediocridade;

9. Reforçar a autoculpabilidade;

10. Conhecer os indivíduos melhor do que eles mesmos se

conhecem.

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Serão os valores, que os media induzem nas

crianças/ jovens, os mais corretos?

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Quando falamos da influência da comunicação de massas sobre as crianças falamos essencialmente da televisão mas também da Internet, pois cada vez mais cedo as crianças e jovens têm acesso a este tipo de comunicação mundial. A televisão, se pensarmos bem, têm certos “objetivos” como informar, educar e distrair. Será que a distração que a televisão nos proporciona é boa para o nosso desenvolvimento intelectual? Não, a verdade é que a televisão condiciona o nosso desenvolvimento intelectual, sobretudo nos jovens, levando á comum ausência do raciocínio e à manipulação dos nossos pensamentos.

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Os media são uma ótima fonte de aprendizagens diversificadas. O único problema é que devem ser geridos com moderação, ver televisão ou navegar na Internet não são por si negativos, pelo contrário. O problema é quando a nossa visão do mundo se limita a eles. Do ponto de vista formativo, sobretudo para as crianças e jovens, que são os mais vulneráveis à sua influência, o acesso à comunicação tecnológica, deve ser controlado ou pelo menos, gerido pelos seus pais e educadores, porque os meios de comunicação, sobretudo a televisão e a Internet podem tornar-se um vício.

Mas, os seus benefícios são bastante maiores do que as suas desvantagens: o que seria dos jovens hoje sem estes meios de comunicação…

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Como solução para esta temática tão preocupante para a sociedade atual, devia haver uma maior consciencialização dos pais, acerca da influência que a televisão tem nas crianças e o peso que pode ter na sua educação. Contudo, pensamos que isso

talvez não seja o suficiente, e seja necessária, alguma,

legislação, estipulando parâmetros a cumprir pela programação infantil. Pois

sabemos que os produtores televisivos têm perfeita noção

de que influenciam bastante os mais jovens, e diríamos até,

que tiram partido disso, perdendo toda a noção dos

valores morais, sendo estes substituídos pelos valores

económicos.

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A manipulação esta presente nos media, e é tão criticada nos mesmos, devido ao facto de terem um poder tão influente na população, sendo até considerados, por alguns, o quarto

poder, depois do executivo, legislativo e administrativo, mas sabemos que a

manipulação não está presente apenas nos media.

Concluímos então, que seria necessária uma completa reestruturação social, para que os meios de comunicação de massa deixassem

de ser manipuladores.

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