A importncia da orientao na escolha da profisso

A IMPORTNCIA DA ORIENTAO NA ESCOLHA DA PROFISSO

Todas as pessoas precisam, num certo momento de sua vida, ingressar no mundo do trabalho. E muitas no tm chance de escolher sua profisso. Mas, quando h chance disso, e est a situao privilegiada do vestibulando que pode escolher seu curso universitrio, preciso que a escolha seja bem orientada. Afinal, a realizao profissional um dos elementos mais importantes para a realizao pessoal e a felicidade de uma pessoa. Por isso, ao escolher uma profisso, o jovem deve sempre pensar naquelas profisses e cursos que possam gerar realizao pessoal.

preciso dizer que a escolha profissional no se faz num "vcuo social", mas sim num contexto que envolve as expectativas familiares, as perspectivas do mercado de trabalho, etc. Portanto, estes fatores tambm devem ser levados em conta na hora de escolher uma profisso e o curso universitrio que ser quer fazer. Assim, parece fundamental procurar conhecer-se profundamente, a fim de saber que tipo de carreira mais se adapta ao seu modo de ser, bem como deve procurar informar-se sobre a situao atual da profisso que escolheu suas perspectivas, etc.

COMO DESCOBRIR QUAIS PROFISSES ME INTERESSAM

Sugerimos que voc siga trs etapas: primeiro, procure conhecer a si mesmo; depois, procure conhecer as diferentes profisses e, finalmente, procure conversar com pessoas que possam lhe ajudar. desse modo que voc conseguir reunir suas caractersticas pessoais, seus interesses e as possibilidades que o mercado de trabalho oferece.

Conhea a si prprio

fundamental lembrar que cada pessoa responsvel por suas prprias escolhas: s ela pode ter certeza sobre quais so suas capacidades, interesses e caractersticas individuais. Por isso, o primeiro passo para saber o que se quer ser responder pergunta: quem sou eu?

Pesquise cursos e profisses

Tambm fundamental deixar claro que uma pessoa s pode tomar uma deciso com convico quando conhece bem as alternativas. E conhecer bem um curso ou uma profisso, significa entre outras coisas, saber que habilidades e conhecimentos so exigidas, quais so suas atividades mais rotineiras, quais suas perspectivas financeiras, etc.

Dialogue com quem pode ajudar

Buscar a opinio de pessoas mais prximas com familiares e amigos algo que pode auxiliar. No entanto, quando as dvidas persistem, uma sada procurar servios e profissionais habilitados, que podem ajudar com imparcialidade na delimitao de alguns caminhos para que voc possa realizar uma escolha com maior confiana.

Conhea a si prprio

Uma pessoa conhece a si mesmo quando tem uma viso geral, integral, do que mais fundamental no seu modo de pensar, de sentir, de agir. Para chegar a esta viso geral, preciso que descubra o que desperta seu interesse e como se relaciona afetiva, intelectual e fisicamente com as coisas que lhe interessam, bem como quais so suas foras e fraquezas.

Descubra seus prprios interesses

Quais so seus gostos? Que atividades, que assuntos, que objetos, que profisses costumam despertar uma atitude favorvel em voc? Voc gosta de desafios ou prefere lidar com situaes mais previsveis? Est disposto a ter que enfrentar algumas frustraes ou no?

Descubra suas atitudes caractersticas

Como voc se coloca diante das diferentes situaes que voc enfrenta no cotidiano? E diante de situaes inesperadas? Como voc se relaciona com seus amigos e colegas? E com seus pais e professores? Que tipo de aes voc costuma utilizar?

Descubra suas habilidades e capacidades

Que coisas voc faz bem? Que problemas voc costuma resolver com facilidade? Voc bom na prtica de esportes? Voc tem prazer em ler? Voc escreve bem? Voc gosta de cuidar de crianas? Voc uma pessoa criativa, que costuma inventar coisas? Seus amigos e colegas reconhecem em voc uma liderana, algum que costuma guiar as decises?

Descubra seus interesses

Quando se escolhe uma atividade e/ou esporte, significa uma inclinao, gosto por uma atividade, diverso, ocupao ou tarefa que pode estar relacionada com uma profisso ou curso. Com o andar dos anos, os interesses podem mudar em funo de fatores internos e externos, tais como: atividades de lazer, o "hobby", colees, ocupao com pessoas, plantas, animais, nmeros, negcios, letras, debates, artes, e outros mais. Os fatores internos esto ligados formao/educao, sentido do trabalho na vida, tanto para si como para a sociedade e o idealismo sempre presente na vida de todos os cidados. Na prtica, h interesses bem conhecidos pelas pessoas, porm existem, tambm, outros inconscientes.

H diversas formas para investigar a concentrao dos interesses alm da reflexo pessoal. So os chamados questionrios ou inquritos que os orientadores educacionais podem utilizar para informar a cada interessado, de forma objetiva, algo que pode estar confuso ou desconhecido/inconsciente. Eis um conjunto de informes sobre os interesses e seu significado que podem direcionar a escolha de cursos e profisses. Este tema longo, porm aqui est apresentado num formato cujo contedo pode ser de fcil leitura e ajudar no conhecimento de si mesmo.

FAMLIAS DE INTERESSESCientfico

Lidar com conhecimentos, descobrir algo novo, desenvolver idias, fazer pesquisas no campo das cincias fsicas, sociais, biolgicas e outras.

Numrico

Lidar com nmeros, clculos matemticos concretos e abstratos, calcular custos e lucros, etc.

Tecnolgico

Utilizar conhecimentos de vrias cincias e aplic-los vida humana, visando ao progresso e bem-estar, tais como eletrnica, computao/informtica, telecomunicaes, etc.

Persuasivo

Relacionar-se com o pblico, transmitir idias, influenciar pessoas, argumentar para convencer e modificar comportamentos, etc.

Assistencial e Humanstico

Prestar assistncia s pessoas ou grupos, atuar em reas educacionais, psicolgicas, filosfica, solidria, religiosa, social, sanitria, etc.

Literrio

Gostar de ler, escrever, redigir, falar, discutir, apreciar a literatura nas suas diversas modalidades ou algumas delas, gostar de lnguas e literaturas estrangeiras, etc.

Negcios

Lidar no trabalho comercial, econmico, administrativo, nas mais variadas modalidades e atividades de compra e venda e etc.

Administrativo

Lidar com planejamentos, controle e direo de pessoas e empresas, coordenar grupos e projetos, etc.

Servios de Escritrio

Gostar da ordem na estruturao de atividades, arquivos, classificao de materiais, correspondncias, etc.

Trabalhos Manuais

Realizar atividades diversas tais como consertar aparelhos, instrumentos, motores, instalaes, bordar, operar equipamentos, etc.

Trabalho ao ar livre

Praticar exerccios fsicos com esporte, vender ou divulgar algo caminhando, visitando clientes ou pessoas, supervisionando obras, locais, logradouros, etc.

Desportiva

Praticar esportes profissionalmente, exerccios fsicos e/ou ensino/treinamento desportivos, jogos e competies atlticas variadas.

Religioso

Estudar religies, prticas religiosas, meditao teolgica e bblica, pregao e vivncia religiosa com engajamento pessoal, em congregaes e ordens religiosas, etc.

Artstico-Plstico

Gostar da beleza expressa atravs de formas e cores, atividades criadoras e de livre expresso, etc.

Artstico-Musical

Ouvir msica, cantos, ir a concertos, tocar instrumentos, estudar teoria musical, fazer composies, apreciar as artes musicais, shows, etc.

Artstico-Dramtico

Gostar de teatro, cinema, apresentao de peras, danas, bal, circo, etc.

DESCUBRA SUAS ATITUDES CARACTERSTICAS

O conjunto de crenas, atitudes, valores e comportamentos caracterizam e individualizam a pessoa como um todo. o modo de ser, agir e reagir de cada um. A manifestao da personalidade realiza-se atravs de seu envolvimento com o mundo, com os outros, com Deus e consigo mesmo. A personalidade est sendo constantemente revelada atravs do modo de ser, pensar, agir, e reagir diante das atividades, pessoas e situaes, comuns do viver. H, no contexto, elementos que so herdados (temperamento) e outros adquiridos (carter). Aqui reside a grande importncia e a influncia da educao ou da formao que possibilitam a estruturao de uma personalidade sadia, equilibrada e integrada na sociedade.

Cada pessoa tem caractersticas e/ou traos que podem estar conjugados como um todo, preponderantes, ou seja, traos mais salientes. Eis alguns e que podem ajudar no conhecimento de si mesmo:

Sociabilidade

Ter facilidade de relacionar-se, fazer contatos com pessoas.

Dinamismo/Atividade

Ter disposio para agir, realizar atividades, condio de dispensar energias de forma intensa, necessidade, satisfao em entrar constantemente em ao.

Iniciativa

Imaginar, procurar solues, decidir frente a situaes diferentes.

Liderana

Ter capacidade de organizar, planejar e conduzir grupos, saber dividir responsabilidade e obter colaborao efetiva.

Emotividade

Ter predisposio para emocionar-se facilmente frente a situaes agradveis ou desagradveis, domnio de sentimentos.

Disciplina

Saber trabalhar com mtodo e aceitar limites, adaptar-se a normas de trabalho pr-estabelecidas, seguir regulamentos.

Autocontrole

Controlar as reaes emocionais ou express-las de maneira socialmente aceitvel.

Perseverana

Prosseguir/concluir atividade iniciada, embora as dificuldades a serem enfrentadas.

Concentrao

Envolver-se em uma atividade e impedir que estmulos externos venham afetar a realizao dessa atividade ou proposta.

Flexibilidade

Ter facilidade de adaptar-se s mudanas, alterar planos de trabalho quando necessrio e aceitar pontos de vista de outros.

Rapidez

Ter facilidade em pensar e agir com respostas corretas na maioria das situaes da vida normal, nos aspectos intelectivos e motrizes.

Afirmao

Atuar no sentido de manter propsitos para superar obstculos, para alcanar objetivos.

Egocentrismo

Buscar, antes de tudo, satisfao pessoal, necessidades/desejos e interesses prprios; a busca de autopromoo sem levar em conta os outros.

Empatia

Tender a se colocar no lugar de outros, perceber suas realidades/dificuldades e alegrias.

Depresso - Euforia

Passar por estados de instabilidade emocional que levam a sentir-se ora triste e aborrecido por achar que as coisas vo mal, ora alegre e eufrico com tudo o que acontece em sua vida.

Primrio ou Secundrio

Ter a repercusso maior(P) ou menor(S) dos atos na conscincia, bem como a durao dos mesmos, caracterizam os dois tipos Primrio ou Secundrio.

Avidez

Desejar afirmar-se e sentir a necessidade de manter sua posio perante o mundo exterior.

Paixo Intelectual

Tender permanentemente busca de objetivos e de conhecimentos mais aprofundados, embora complexos; ter coragem para enfrentar desafios da vida e do trabalho.

DESCUBRA SUAS HABILIDADES E CAPACIDADES

Habilidade uma aptido desenvolvida ou cultivada e significa certa facilidade em realizar determinadas atividades; difere nas pessoas tanto no desenvolvimento quantitativo como qualitativo. As oportunidades de formao - estudos e os estmulos/interesses - so fatores decisivos, embora a manifestao seja mais tardia. Na prtica, o desenvolvimento ocorre mediante a aplicao/esforo pessoal, persistncia, tenacidade e vontade de lutar por um objetivo maior ou um ideal. O que certo que todos, de uma forma ou doutra, desenvolvem aptides e podem seguir determinadas profisses e conseguir se realizar com rendimento, proveito e satisfao.

Este tema mais complexo, pois requer alguns fundamentos psicolgicos que envolvem o indivduo em aspetos que, em geral, passam um tanto despercebidos. ONDE BUSC-LOS? Um bom referencial so os resultados escolares (notas), os esportes e os "hobby" ou ocupaes de passatempo.

Para facilitar sua tarefa de pensar quais so suas habilidades, apresentamos aqui trs "famlias", ou tipos genricos, de habilidades ou aptides. Procure descobrir aquelas que voc acha mais caractersticas do seu comportamento cotidiano:

AS INTELECTUAISInteligncia geral (QI)

Ter facilidade para raciocinar, compreender o que ouve, escuta ou l, planejar, criar, resolver problemas, etc.

Raciocnio abstrato

Ter habilidade em descobrir relaes e estabelecer dedues ou indues atravs de smbolos, lidar com frmulas abstratas, etc.

Raciocnio verbal

Ter facilidade do uso correto das palavras, aprender lnguas estrangeiras, interpretao de significados, etc.

Habilidade numrica

Ter bom desempenho em lidar com nmeros, realizar operaes matemticas com rapidez e exatido, clculos mentais, etc.

Relaes espaciais

Lidar mentalmente com objetos em espao tridimensional, capacidade para imaginar movimentos, posies e rotaes de objetos, etc.

Habilidade mecnica

Ter facilidade em perceber e descobrir princpios de funcionamento de mquinas e aparelhos e aplic-los em situaes reais, etc.

Memria

Ter facilidade em lembrar ou evocar algo conhecido anteriormente em diversas modalidades: visual, auditiva, topogrfica, mnemnica, onomstica.

Rapidez e exatido

Pensar e/ou fazer bem e muito em pouco tempo, tanto nas percepes como no raciocnio concreto e abstrato.

AS ARTSTICASPlsticas

Ter facilidade de perceber a beleza nas formas e cores, bem como, para realizar obras e trabalhos como: pintura, escultura, desenho, decorao, etc.

Musicais

Saber perceber a beleza esttica baseada no som e ritmo, facilidade para tocar instrumentos musicais e a leitura de partituras.

Dramticas

Ter habilidade para perceber a beleza esttica dos movimentos - expresso corporal e vocal, fisionmica; tambm conseguir efeitos fisionmicos, vocais, corporais, etc. Num sentido especfico, est a capacidade literria, facilidade de escrever, falar, com preciso e beleza de formas na expresso do pensamento.

AS PSICOMOTORASAgilidade fsica

Ser gil para a movimentao, flexibilidade de movimentos do corpo e coordenao de movimentos simtricos e assimtricos.

Resistncia fsica

Ter a capacidade de agir por longo tempo sem cansao e de acordo com a profisso/atividade; superar os efeitos de temperaturas extremas.

Dgito-manuais

Ter habilidades que envolvem o uso das mos/dedos - motricidade para tipos de trabalho e em profisses como dentista, msico, escultor, cirurgio, fisioterapeuta, instrumentista datilgrafo, digitador, laboratorista, desenhista, pintor, etc.

PESQUISE CURSOS E PROFISSES

Antes de escolher entre diferentes cursos, voc precisa ter uma idia do seu objetivo em longo prazo: que profisses podem interessar a voc, ou seja, voc se imagina trabalhando nesta ou naquela profisso? Ser que o seu interesse no est relacionado com o fato de ser uma profisso nova ou que lhe d um certo status?

claro que estes so aspectos que voc tambm deve considerar na escolha de uma profisso, especialmente se o status que certas profisses tm no contexto social em que voc vive, ou a perspectiva financeira da carreira, so questes importantes para voc. De qualquer modo, preciso buscar informaes sobre carreiras que lhe despertem interesse, saber que tipo de atividades podem ser desenvolvidas, quais so as exigncias para ser um bom profissional. Alm dessas informaes, procure saber como o curso de formao dessa profisso, qual a durao, que tipo de disciplinas, contedos e prticas so exigidas. Outra informao importante ter clara qual a dedicao em termos de tempo necessria para a formao desse profissional.

Assim, procure informar-se de verdade sobre as profisses que interessam a voc. Palestras profissionais e "Feiras de Profisses" so importantes para isso. Voc tambm vai encontrar informaes na imprensa, especialmente em jornais e revistas, que freqentemente publicam matrias sobre certas profisses; os jornais, em geral, dispem de cadernos sobre o mercado de trabalho, no qual divulgam oportunidades de empregos, concursos e salrios. Outra fonte a internet, onde voc pode facilmente buscar informaes sobre as profisses que lhe interessam. Na hora de informar-se sobre o mercado de trabalho, h pontos que merecem destaque para quem vai ingressar na carreira: qual o salrio inicial? Quanto tempo se leva, em mdia, para se chegar a uma situao financeiramente satisfatria na carreira? H oportunidades de emprego imediato na cidade ou regio? Qual a perspectiva futura da carreira - est em fase de saturao, de expanso, ou uma carreira estvel?

DIALOGUE COM QUEM PODE AJUDAR

O momento da escolha de uma profisso coincide com o final do ensino mdio, ou seja, voc bastante jovem para assumir essa responsabilidade sozinho.

Assim, por que no contar com a ajuda de pessoas que possam lhe apoiar, como os familiares e amigos? Da mesma forma, existem servios e profissionais que podem conduzir, junto a voc, esse processo de delimitao, de um jeito mais tranqilo e com menos ansiedade.

O resultado ser uma escolha baseada no seu autoconhecimento, muitas vezes confirmando aquilo que voc j sabia a seu respeito, mas no tinha segurana de afirmar. Quando se escolhe uma profisso que utilize nossas potencialidades, indo ao encontro de nossas motivaes, a possibilidade de uma escolha certa muito maior, pois estar ligando desejos, interesses e capacidades. O resultado obtido ser realizao e felicidade.

A DECISO

Pode ser um trabalho longo e complexo. Vale pela importncia do que seja um projeto de vida e uma escolha a ser feita s uma vez! Uma escolha ajustada tem como ponto fundamental a adequao s caractersticas individuais daquele que pretende optar por uma determinada profisso com segurana.

Isso significa que por mais numerosos que sejam os motivos para justificar tal deciso: influncia dos pais, parentes, professores, amigos, tradio da famlia, dinheiro, modismo - nenhum ter mais possibilidade de acerto do que esse ajustamento. necessrio, portanto, que o leitor se conhea bem para poder fazer uma boa escolha.

Olhe para dentro de si mesmo e procure saber quem voc e o que tem sido nos ltimos tempos; o que quer ser no futuro, o quanto quer investir em si mesmo, enfim, forme uma opinio a seu respeito.

Procure ser o mais fiel possvel quando abordar essas questes e outras como, que tipo de vida gostaria de ter, quais as cousas que lhe agradam ou no, qual a sua reao frente a situaes difceis, quais os seus hbitos, suas realizaes, em quais voc tem se sado melhor.

Com todo esse material levantado, procure organizar as respostas segundo suas habilidades, seus interesses e seu temperamento.

Se voc seguiu com ateno todos os informes, aqui resumidos, com uma atitude reflexiva, pessoal e sincera, pode ter condies de construir uma opinio de si mesmo como um todo para fazer a escolha consciente. Para ajud-lo, segue uma chave para a deciso.

No momento, perante determinada profisso, pode estar acontecendo:

Que no tenha nem interesse e nem habilidades: A pessoa pode ser forada pelos pais, amigos. Logo, poder fracassar durante o perodo de preparao(estudos) ou nunca ajustar-se ao trabalho ou eventualmente, obrigada a mudar de carreira profissional.

Que no tenha interesse, mas tenha habilidades: Poder vir a ser um profissional medocre, dando conta das tarefas, porm sem sentir-se satisfeita ou entusiasmada.

No tenha habilidades, mas tenha interesse: Ser ento o tipo meio forado, s conseguindo render dentro de certos limites sem a tranqilidade e satisfao necessria.

Que tenha habilidades e interesse: Ser, provavelmente, a pessoa que conseguir sucesso, satisfao, principalmente, se tiver tambm, outros elementos inclusive os traos de personalidade adequados a essa carreira. Em caso de dvida, na hora de pesar seus interesses e suas habilidades d maior importncia aos interesses, pois, eles so os propulsores, a "mola mestra" da vida. No confundir falte de habilidades ou aptides com falte de base, com conseqncia de lacunas escolas, ainda recuperveis.

Agora, assumir a escolha de forma pessoal e enfrentar com coragem os meios necessrios a serem perseguidos, em etapas, at a conquista no s da titulao mas da insero no mundo do trabalho e na realizao pessoal.

CONCLUSO

A reflexo realizada permitiu um conhecimento de si mesmo e das profisses, o que fundamenta um posicionamento pessoal. A profisso como um espelho, diante do qual cada um procura ver a prpria imagem e sua escolha (profisso) desejada. P resultante uma opo perante os meios necessrios a serem perseguidos, em etapas, at a conquista no s da titulao, mas da insero no mundo do trabalho e na realizao profissional.