a evolução da ciencia psicologica

PSICOLOGIA

A EVOLUÇÃO A EVOLUÇÃO

DA CIÊNCIADA CIÊNCIA

PSICOLÓGICAPSICOLÓGICA

PSICOLOGIA

Reverenciar o passadoReverenciar o passado

Agradecer o presenteAgradecer o presente

Saudar o futuroSaudar o futuro

PSICOLOGIA

Recuperar a história Recuperar a história

permite a permite a

compreensão, em compreensão, em

profundidade, do que profundidade, do que

compõe o presentecompõe o presente

PSICOLOGIA

A história da Psicologia, no A história da Psicologia, no

Ocidente, tem por volta de Ocidente, tem por volta de

dois milênios, inicia na Grécia, dois milênios, inicia na Grécia,

antes da era Cristã.antes da era Cristã.

PSICOLOGIA

Sua construção está ligada, em cada Sua construção está ligada, em cada

momento histórico, à:momento histórico, à:

- exigências de conhecimento da exigências de conhecimento da

Humanidade; Humanidade;

- demais áreas do conhecimento humano; demais áreas do conhecimento humano;

- novos desafios impostos pela realidade novos desafios impostos pela realidade

econômica e social;econômica e social;

- pela insaciável necessidade do homem pela insaciável necessidade do homem

de compreender a si mesmo.de compreender a si mesmo.

PSICOLOGIAGréciaGrécia

700 a.C até a dominação romana (vésperas da 700 a.C até a dominação romana (vésperas da era Cristã)era Cristã)

Gregos – mais evoluídos de sua épocaGregos – mais evoluídos de sua época

Construção da Construção da pólis pólis - cidades-estado - cidades-estado

A manutençãoA manutenção da da pólispólis demandava a busca de demandava a busca de mais riquezas mais riquezas

Essa busca gerou a conquista de novos Essa busca gerou a conquista de novos territórios (Mediterrâneo/ Ásia Menor) que territórios (Mediterrâneo/ Ásia Menor) que trouxeram riquezas na forma de escravos pra trouxeram riquezas na forma de escravos pra trabalhar na cidade, e de tributos pagos pelos trabalhar na cidade, e de tributos pagos pelos territórios conquistadosterritórios conquistados

E com o crescimento vieram necessidades ligadas E com o crescimento vieram necessidades ligadas à Arquitetura, Agricultura e Organização Socialà Arquitetura, Agricultura e Organização Social

Isso provocou avanços na Física, na Geometria e Isso provocou avanços na Física, na Geometria e em teorias políticas – nascimento da Democraciaem teorias políticas – nascimento da Democracia

PSICOLOGIA

Os avanços permitiram que os cidadãos (aqueles Os avanços permitiram que os cidadãos (aqueles nascidos na nascidos na pólis)pólis) se ocupassem mais das coisas se ocupassem mais das coisas do espírito – FILOSOFIA e ARTE.do espírito – FILOSOFIA e ARTE.

PLATÃO e ARISTÓTELES dedicaram-se a PLATÃO e ARISTÓTELES dedicaram-se a compreender esse espírito empreendedor do compreender esse espírito empreendedor do conquistador grego – A Filosofia passa a conquistador grego – A Filosofia passa a interessar-se pelo HOMEM e sua INTERIORIDADE.interessar-se pelo HOMEM e sua INTERIORIDADE.

E entre eles, os gregos, surge a primeira E entre eles, os gregos, surge a primeira tentativa de sistematizar uma PSICOLOGIA.tentativa de sistematizar uma PSICOLOGIA.

PSICOLOGIA

PSYCHÉPSYCHÉ = ALMA = ALMALOGOSLOGOS = RAZÃO = RAZÃO

Etimologicamente Etimologicamente

Psicologia é o ESTUDO DA ALMAPsicologia é o ESTUDO DA ALMA

PSICOLOGIA

PSYCHÉPSYCHÉ = MENTE = MENTELOGOSLOGOS = RAZÃO = RAZÃO

Com o tempo alguns filósofos passaram a Com o tempo alguns filósofos passaram a traduzir o termo Psyché como mente, e, traduzir o termo Psyché como mente, e,

Psicologia Psicologia passou a ser apassou a ser a ciência da ciência da mentemente

PSICOLOGIA

ALMAALMAParte imaterial do ser Parte imaterial do ser

humanohumano

PSICOLOGIAOs PRÉ-SOCRÁTICOS preocupavam-se em definir Os PRÉ-SOCRÁTICOS preocupavam-se em definir a relação do homem com o mundo através da a relação do homem com o mundo através da PERCEPÇÃOPERCEPÇÃO..

Discutiam:Discutiam:

O mundo existe porque o homem o vê ? O mundo existe porque o homem o vê ?

ouou

O homem vê um mundo que já existe ?O homem vê um mundo que já existe ?

Divergência entre:Divergência entre:

IdealistasIdealistas – A idéia forma o mundo – A idéia forma o mundo

MaterialistasMaterialistas – A matéria que forma o mundo já – A matéria que forma o mundo já da é dada para a percepçãoda é dada para a percepção

PSICOLOGIASÓCRATES (469 – 399 a.C) - Proporcionou SÓCRATES (469 – 399 a.C) - Proporcionou

consistência à Psicologiaconsistência à Psicologia

Preocupou-se com o limite que separa o homem Preocupou-se com o limite que separa o homem dos animais.dos animais.

Postulou que a maior característica humana é a Postulou que a maior característica humana é a RAZÃO. Segundo ele, a RAZÃO permite ao RAZÃO. Segundo ele, a RAZÃO permite ao homem sobrepor-se aos instintos, que seriam a homem sobrepor-se aos instintos, que seriam a base da irracionalidade.base da irracionalidade.

Ao definir a RAZÃO como peculiaridade do Ao definir a RAZÃO como peculiaridade do homem Sócrates abriu um caminho que seria homem Sócrates abriu um caminho que seria muito explorado pela Psicologia. As teorias da muito explorado pela Psicologia. As teorias da consciência são, de certa forma, frutos dessa consciência são, de certa forma, frutos dessa primeira sistematização na Filosofia.primeira sistematização na Filosofia.

PSICOLOGIA

Platão (427 - 347 a.C) - Discípulo de Platão (427 - 347 a.C) - Discípulo de

Sócrates, propôs a cisão entre alma e corpo.Sócrates, propôs a cisão entre alma e corpo.

Preocupou-se em definir um “lugar” para a Preocupou-se em definir um “lugar” para a razão, que disse ser a cabeça, o local onde razão, que disse ser a cabeça, o local onde habitaria a alma do homem.habitaria a alma do homem.

A medula seria a ligação entre o corpo e a alma.A medula seria a ligação entre o corpo e a alma.

Segundo ele, quando alguém morria, a matéria Segundo ele, quando alguém morria, a matéria (corpo) desaparecia, mas a alma ficava livre para (corpo) desaparecia, mas a alma ficava livre para ocupar outro corpo.ocupar outro corpo.

PSICOLOGIA

Aristóteles (384 - 322 a.C) - Discípulo de Aristóteles (384 - 322 a.C) - Discípulo de

Platão, propôs que alma e corpo são Platão, propôs que alma e corpo são

indissociáveis, inseparáveis. indissociáveis, inseparáveis.

Para ele a Para ele a psychépsyché seria o princípio ativo da vida seria o princípio ativo da vida (essência). Tudo aquilo que cresce, se reproduz, (essência). Tudo aquilo que cresce, se reproduz, se alimenta possui a sua se alimenta possui a sua psychépsyché ou alma. Assim ou alma. Assim os animais, os vegetais e o homem teriam alma.os animais, os vegetais e o homem teriam alma.

Os vegetais teriam uma alma vegetativa – que se Os vegetais teriam uma alma vegetativa – que se define pela função de alimentação e reprodução.define pela função de alimentação e reprodução.

PSICOLOGIA

Os animais teriam a alma vegetativa Os animais teriam a alma vegetativa

e a alma sensitiva, que tem a função e a alma sensitiva, que tem a função

de percepção e movimento.de percepção e movimento.

O homem teria as duas anteriores (vegetativa e O homem teria as duas anteriores (vegetativa e sensitiva) e ainda teria a racional, que tem a sensitiva) e ainda teria a racional, que tem a função pensante.função pensante.

Ele ainda chegou a estudar as diferenças entre a Ele ainda chegou a estudar as diferenças entre a RazãoRazão, a , a PercepçãoPercepção e as e as SensaçõesSensações. Esse estudo . Esse estudo está descrito em “Da Anima” e pode ser está descrito em “Da Anima” e pode ser considerado o primeiro tratado em Psicologia.considerado o primeiro tratado em Psicologia.

PSICOLOGIA

2300 antes da Psicologia Científica já é 2300 antes da Psicologia Científica já é possível conhecer duas “teorias”: possível conhecer duas “teorias”:

PlatônicaPlatônica – que postulava a imortalidade – que postulava a imortalidade da alma e a concebia separada do corpo.da alma e a concebia separada do corpo.

AristotélicaAristotélica – que confirmava a – que confirmava a mortalidade da alma e sua relação de mortalidade da alma e sua relação de pertencimento ao corpo.pertencimento ao corpo.

PSICOLOGIAImpério Romano / Início da Era CristãImpério Romano / Início da Era Cristã

Principal característica desse período – Principal característica desse período – surgimento e aparecimento do surgimento e aparecimento do CRISTIANISMOCRISTIANISMO – – uma força religiosa que supera a força política uma força religiosa que supera a força política dominante.dominante.

Mesmo com invasões bárbaras, por volta de 400 Mesmo com invasões bárbaras, por volta de 400 d.C., que esfacelam os territórios e desorganizam d.C., que esfacelam os territórios e desorganizam a economia, o cristianismo sobrevive e até se a economia, o cristianismo sobrevive e até se fortalece, tornando-se a principal religião da fortalece, tornando-se a principal religião da Idade Média.Idade Média.

PSICOLOGIAPsicologia nesse período está Psicologia nesse período está

relacionada ao conhecimento religioso, relacionada ao conhecimento religioso,

pois ao lado do poder econômico e pois ao lado do poder econômico e

político está a Igreja Católica que também político está a Igreja Católica que também mobilizava o saber e, por conseqüência o mobilizava o saber e, por conseqüência o conhecimento do psiquismo.conhecimento do psiquismo.

Dois grandes filósofos marcam este período:Dois grandes filósofos marcam este período:

Santo Agostinho (354 – 430)Santo Agostinho (354 – 430)

São Tomás de Aquino (1225 – 1274)São Tomás de Aquino (1225 – 1274)

Santo Agostinho (354 – 430)Santo Agostinho (354 – 430)

Inspirado em Platão, também fazia uma divisão Inspirado em Platão, também fazia uma divisão

entre alma e corpo. Mas para ele a alma não entre alma e corpo. Mas para ele a alma não

era apenas a sede da razão, mas a prova da era apenas a sede da razão, mas a prova da manifestação divina no homem. A alma era manifestação divina no homem. A alma era imortal por ser o elemento que liga o homem a imortal por ser o elemento que liga o homem a Deus.Deus.

Sendo, segundo ele, a alma, também a sede do Sendo, segundo ele, a alma, também a sede do pensamento, a Igreja também passou a se pensamento, a Igreja também passou a se preocupar com sua compreensão.preocupar com sua compreensão.

PSICOLOGIA

São Tomás de Aquino (1225 – 1274)São Tomás de Aquino (1225 – 1274)

Viveu numa época que prenunciava a Viveu numa época que prenunciava a

ruptura da Igreja Católica e o ruptura da Igreja Católica e o

surgimento do Protestantismo. Economicamente surgimento do Protestantismo. Economicamente ocorria a transição para o Capitalismo com a ocorria a transição para o Capitalismo com a Revolução Industrial na Inglaterra e a Revolução Revolução Industrial na Inglaterra e a Revolução Francesa.Francesa.

Essa crise econômica e social leva a um Essa crise econômica e social leva a um questionamento da Igreja e os conhecimentos questionamento da Igreja e os conhecimentos produzidos por ela.produzidos por ela.

Foi preciso encontrar novas justificativas para a Foi preciso encontrar novas justificativas para a relação Deus X Homem.relação Deus X Homem.

PSICOLOGIA

São Tomás de Aquino (1225 – 1274)São Tomás de Aquino (1225 – 1274)(continuação)(continuação)

São Tomás encontra em Aristóteles a distinção São Tomás encontra em Aristóteles a distinção entre entre ESSÊNCIAESSÊNCIA e e EXISTÊNCIAEXISTÊNCIA..

Como filósofo considera que o homem, na sua Como filósofo considera que o homem, na sua essênciaessência, busca a perfeição através de sua , busca a perfeição através de sua existênciaexistência. Porém, introduzindo o conceito . Porém, introduzindo o conceito religioso, ao contrário de Aristóteles, afirma que religioso, ao contrário de Aristóteles, afirma que somente Deus seria capaz de reunir a essência e somente Deus seria capaz de reunir a essência e a existência, em termos de igualdade. Conclui, a existência, em termos de igualdade. Conclui, portanto, que a busca da perfeição pelo homem portanto, que a busca da perfeição pelo homem seria a busca de Deus.seria a busca de Deus.

PSICOLOGIA

São Tomás de Aquino (1225 – 1274)São Tomás de Aquino (1225 – 1274)(continuação)(continuação)

São Tomás de Aquino encontra São Tomás de Aquino encontra argumentos racionais para justificar os argumentos racionais para justificar os dogmas da Igreja e continua garantindo dogmas da Igreja e continua garantindo para ela o monopólio do estudo do para ela o monopólio do estudo do psiquismo.psiquismo.

PSICOLOGIA

A Psicologia no RenascimentoA Psicologia no Renascimento

Renascimento ou Renascença – época de Renascimento ou Renascença – época de

transformações radicais no contexto europeu.transformações radicais no contexto europeu.

O mercantilismo conduz a conquista de novas terras O mercantilismo conduz a conquista de novas terras

(a América, o caminho para as Índias, a rota do (a América, o caminho para as Índias, a rota do

Pacífico) e isso traz um acúmulo de riquezas pelas Pacífico) e isso traz um acúmulo de riquezas pelas

nações em formação (França, Itália, Espanha e nações em formação (França, Itália, Espanha e

Inglaterra).Inglaterra).

É o início do Capitalismo e surge uma nova forma de É o início do Capitalismo e surge uma nova forma de

organização social e econômica.organização social e econômica.

PSICOLOGIA

Inicia-se um processo de valorização do HOMEM.Inicia-se um processo de valorização do HOMEM.

Essas transformações ocorrem em vários setores Essas transformações ocorrem em vários setores da produção humana.da produção humana.

PSICOLOGIA

Da VinciDa Vinci

A AnunciaçãoA Anunciação

MaquiavelMaquiavel

MichelangeloMichelangelo

DaviDavi

DanteDante

BotticelliBotticelli

O Nascimento de VênusO Nascimento de Vênus

ARTESARTES

PSICOLOGIA

CIÊNCIACIÊNCIA

GalileuGalileu

Queda dos corposQueda dos corpos

DescartesDescartes

Estudo do CorpoEstudo do CorpoHumano mortoHumano morto

CopérnicoCopérnico

A Terra não é o A Terra não é o Centro do Centro do UniversoUniverso

Fatos importantes que contribuiram para o Fatos importantes que contribuiram para o surgimento da Psicologia Científica:surgimento da Psicologia Científica:

Capitalismo – ciência tem que apresentar Capitalismo – ciência tem que apresentar respostas e soluções de ordem técnica e prática, respostas e soluções de ordem técnica e prática, além de ser os sustentáculo da nova ordem além de ser os sustentáculo da nova ordem econômica e social.econômica e social.

Hegel – demonstra a importância da História Hegel – demonstra a importância da História para a compreensão do Homem.para a compreensão do Homem.

Darwin – Teoria EvolucionistaDarwin – Teoria Evolucionista

PSICOLOGIA

Fatos importantes que contribuiram para o Fatos importantes que contribuiram para o surgimento da Psicologia Científica: surgimento da Psicologia Científica: (continuação)(continuação)

Comte – Defensor do Positivismo – maior rigor Comte – Defensor do Positivismo – maior rigor científico na construção do conhecimento das científico na construção do conhecimento das ciências humanas. Propõe o método da ciência ciências humanas. Propõe o método da ciência natural e a Física como modelo de construção do natural e a Física como modelo de construção do conhecimento.conhecimento.

Problemas e temas da Psicologia, antes apenas Problemas e temas da Psicologia, antes apenas estudados por filósofos passam também a ser estudados por filósofos passam também a ser objeto da Fisiologia, Neuroanatomia e objeto da Fisiologia, Neuroanatomia e Neurofisiologia – formulação das teorias sobre Neurofisiologia – formulação das teorias sobre sistema nervoso central, levando à conclusão que sistema nervoso central, levando à conclusão que percepção e sentimentos são produtos desse percepção e sentimentos são produtos desse sistema.sistema.

PSICOLOGIA

Fatos importantes que contribuiram para o Fatos importantes que contribuiram para o surgimento da Psicologia Científica: surgimento da Psicologia Científica: (continuação) (continuação)

Estudo sobre o cérebro – como funciona a Estudo sobre o cérebro – como funciona a máquina do pensar.máquina do pensar.

Doenças mentais – Neurologia descobre que a Doenças mentais – Neurologia descobre que a doença mental é fruto da ação direta ou indireta doença mental é fruto da ação direta ou indireta de diversos fatores sobre as células cerebrais.de diversos fatores sobre as células cerebrais.

Atividade motora – Neuroatanomia conclui que a Atividade motora – Neuroatanomia conclui que a atividade motora nem sempre está ligada à atividade motora nem sempre está ligada à consciência, por não estar necessariamente na consciência, por não estar necessariamente na dependência dos centros cerebrais superiores – dependência dos centros cerebrais superiores – fenômeno do REFLEXO.fenômeno do REFLEXO.

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PSICOFÍSICA passa a ser o caminho do estudo do PSICOFÍSICA passa a ser o caminho do estudo do que é Psicológico. que é Psicológico.

Ex.: Estudos sobre percepção das cores. Cores Ex.: Estudos sobre percepção das cores. Cores estudadas como fenômeno da Física e percepção estudadas como fenômeno da Física e percepção como fenômeno da Psicologia.como fenômeno da Psicologia.

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Ainda na PSICOFÍSICA, em 1860 , surge a Lei Ainda na PSICOFÍSICA, em 1860 , surge a Lei Fechner-Weber Fechner-Weber

→ → estabelece a relação entre sensação e estímulo estabelece a relação entre sensação e estímulo e permite a sua mensuração.e permite a sua mensuração.

Fato extremamente importante pois instaurou a Fato extremamente importante pois instaurou a possibilidade de medida dos fenômenos possibilidade de medida dos fenômenos psicológicos. Dessa forma o estudo do psicológicos. Dessa forma o estudo do Psicológico adquire Psicológico adquire statusstatus de científico, pois na de científico, pois na época o que não era mensurável não era passível época o que não era mensurável não era passível de estudo científico.de estudo científico.

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WUNDT cria, na Universidade de Leipzig / WUNDT cria, na Universidade de Leipzig / Alemanha, o primeiro laboratório para realizar Alemanha, o primeiro laboratório para realizar experimentos na área da Psicofisiologia. experimentos na área da Psicofisiologia.

Este fato o levou a ser considerado o “pai” da Este fato o levou a ser considerado o “pai” da Psicologia Moderna ou Científica.Psicologia Moderna ou Científica.

PSICOLOGIA

Psicologia CientíficaPsicologia Científica

Alemanha – Final do século XIX - Wundt, Weber e Alemanha – Final do século XIX - Wundt, Weber e Fechner trabalham na Universidade de Leipzig.Fechner trabalham na Universidade de Leipzig.

A Psicologia ganha status de ciência na medida A Psicologia ganha status de ciência na medida em que se “liberta” da Filosofia que marcou sua em que se “liberta” da Filosofia que marcou sua história até esse período. história até esse período.

Isso atrai mais estudiosos e pesquisadores para Isso atrai mais estudiosos e pesquisadores para essa ciência.essa ciência.

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Os novos padrões de produção do conhecimento Os novos padrões de produção do conhecimento Psicológico passam a ser:Psicológico passam a ser:

Definir o objeto de estudo (o comportamento, a Definir o objeto de estudo (o comportamento, a vida psíquica, a consciência);vida psíquica, a consciência);

Delimitar seu campo de estudo diferenciando-o Delimitar seu campo de estudo diferenciando-o de outras áreas do conhecimento como a de outras áreas do conhecimento como a Filosofia, a Fisiologia;Filosofia, a Fisiologia;

Formular métodos de estudo deste objeto;Formular métodos de estudo deste objeto;

Formular teorias enquanto um corpo Formular teorias enquanto um corpo consistente de conhecimentos na área.consistente de conhecimentos na área.

PSICOLOGIA

Essas teorias devem:Essas teorias devem:

Obedecer critérios básicos da metodologia Obedecer critérios básicos da metodologia científica;científica;

Buscar a neutralidade do conhecimento Buscar a neutralidade do conhecimento científico;científico;

Possuir dados passíveis de comprovação;Possuir dados passíveis de comprovação;

Servir de ponto de partida para novas Servir de ponto de partida para novas pesquisas, ou seja, seu arcabouço teórico deve pesquisas, ou seja, seu arcabouço teórico deve ser cumulativo.ser cumulativo.

PSICOLOGIA

Embora a Psicologia Científica tenha nascido na Embora a Psicologia Científica tenha nascido na Alemanha, é nos Estados Unidos que ela se Alemanha, é nos Estados Unidos que ela se desenvolveu, com as primeiras abordagens que desenvolveu, com as primeiras abordagens que dão origem, hoje, às inúmeras teorias existentes.dão origem, hoje, às inúmeras teorias existentes.

São elas:São elas:

O FuncionalismoO Funcionalismo

O EstruturalismoO Estruturalismo

O AssociacionismoO Associacionismo

PSICOLOGIA

O FuncionalismoO Funcionalismo

O Funcionalismo é considerada como a primeira O Funcionalismo é considerada como a primeira sistematização de conhecimentos em Psicologia sistematização de conhecimentos em Psicologia genuinamente americana.genuinamente americana.

Seu representante é W. James.Seu representante é W. James.

Está preocupada em responder: “O que fazem os Está preocupada em responder: “O que fazem os homens ?” e “porque o fazem ?” homens ?” e “porque o fazem ?”

Para trazer estas respostas James elege a Para trazer estas respostas James elege a consciência como centro de suas preocupações e consciência como centro de suas preocupações e busca a compreensão de seu funcionamento, na busca a compreensão de seu funcionamento, na medida em que o homem a usa para adaptar-se medida em que o homem a usa para adaptar-se ao meio.ao meio.

PSICOLOGIA

O EstruturalismoO Estruturalismo

Embora esta abordagem tenha sido inaugurada Embora esta abordagem tenha sido inaugurada por Wundt, foi Titchner quem usou pela primeira por Wundt, foi Titchner quem usou pela primeira vez o termo, no sentido de diferenciá-la do vez o termo, no sentido de diferenciá-la do Estruturalismo.Estruturalismo.

Assim como o Funcionalismo, o Estruturalismo Assim como o Funcionalismo, o Estruturalismo está preocupado com o mesmo fenômeno – a está preocupado com o mesmo fenômeno – a consciência, mas ao contrário de James, Titchner consciência, mas ao contrário de James, Titchner irá estudá-la em seus aspectos estruturais, ou irá estudá-la em seus aspectos estruturais, ou seja, seus estados elementares de consciência seja, seus estados elementares de consciência como estruturas do sistema nervoso central.como estruturas do sistema nervoso central.

PSICOLOGIA

O AssociacionismoO Associacionismo

Primeira teoria de aprendizagem em Psicologia.Primeira teoria de aprendizagem em Psicologia.

Seu representante é Thorndike.Seu representante é Thorndike.

Concebe que a aprendizagem se dá por uma Concebe que a aprendizagem se dá por uma associação de idéias, das mais simples às mais associação de idéias, das mais simples às mais complexas.complexas.

PSICOLOGIA

a evolução da ciencia psicologica

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