a china antiga e o japão

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As Civilizações do As Civilizações do Oriente Oriente China e Japão Prof. Cynthia

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Page 1: A china antiga  e o japão

As Civilizações do As Civilizações do OrienteOriente

China e Japão

Prof. Cynthia

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China

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Orientações Gerais:Esse power point não substitui a leitura do capítulo 8 do seu livro didático;

Esse arquivo digital tem o objetivo de dar ênfase ao conteúdo do livro;

Consultar os exercícios referentes a este conteúdo presentes no livro e no caderno de exercícios;

Sempre que aparecer dúvidas procurar a professora.

Bons estudos!

Professora Cynthia

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A China Atual

Sua população atual é a maior do mundo;Em 2002, eram cerca de 1 bilhão, duzentos e quatro milhões de habitantes;O seu idioma é chamado de mandarim;É o país que mais cresce economicamente no mundo.

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Mas nem sempre foi assim....

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A China Antiga

Acredita-se que os primeiros grupos a se fixarem na região foi por volta de 6.000 a.C.

Praticavam agricultura e a criação de animais, como porcos, bois, carneiros e cabras, ao longo das margens do rio Amarelo e Azul.

Os camponeses aproveitaram a cheias do rio Amarelo e Azul para irrigar as terras.

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Os rios e as atividades econômicas:

Além disso, a existência na região de uma poeira amarela, trazida de longe pelo vento, ajudava a fertilizá-las. Eles cultivavam cereais, como o painço, o trigo, a cevada e, mais tarde, o arroz.

Além disso, temos também a loesse (bom fertilizante). Argila que deu o tom amarelado e o nome ao rio.

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Império do Centro?

O grande imperador Chi Huang Ti, em 221 a.C., deu o nome de China para o seu reino. Determinou uma série de mudanças para reforçar a união dos povos;

- impôs um sistema de escrita;-impôs um mesmo sistema de pesos

e de medidas;

Os chineses acreditavam que estavam no centro do mundo e por isso a chamavam de Império do Meio ou do Centro. O encontro com os ocidentais surpreendeu os chineses, pois perceberam que não eram o centro do mundo.

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A economia chinesa

Principal atividade econômica era a agricultura;

O artesanato era de muito bom gosto: Faziam objetos com bronze e com ossos e extraordinários vasos de porcelana e jade;

Destaque para o cultivo do bicho da seda.

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Rota da Seda

Os chineses criavam os bichos- da- seda e a partir deles conseguiam tecidos maravilhosos.Como era este processo?

- quando a lagarta está pronta para virar libélula, ela se enrola num casulo;

- esse casulo é feito pelo corpo da lagarta, que produz os fios;

- os seres humanos pegam os fios que são finíssimos, resistentes e macios, e trançam para fazer um tecido de seda.

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Fabricação da seda

Figura chinesa do século XVIII mostra a jovem retirando os fios de seda dos casulos. Essa era a fase mais delicada da operação, e as trabalhadoras chinesas sempre foram habilidosas.

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Rota da Seda e a Política de Presentes

Nunca nenhum governo do mundo deu tantos presentes aos seus vizinhos quanto o Império Chinês. Presentear era parte da política daqueles governantes.

Os presentes, dados anualmente, incluíam, além da seda e do brocado, espelhos de bronze, pedras semipreciosas, perfumes e peças de cerâmica.

Conseguiram fazer e manter alianças políticas com os seus vizinhos.

Estudar LC pág. 126 do livro.

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A Rota da Seda

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Sociedade Chinesa

Os imperadores eram os “Filhos do Céu”;

Os mandarins eram nobres e administravam o Estado; recebiam educação de alto nível e possuíam muitas qualidades intelectuais; eles eram os responsáveis pela a cobrança de impostos, os gastos do governo e a organização das obras públicas. Além disso, nas horas livres escreviam poesias ou obras filosóficas.

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Os nobres viviam em palácios enormes e luxuosos. Eram adornados com dragões.Nas cidades viviam os artesãos pobres e os pequenos comerciantes. Comiam mal e moravam pior ainda.Os camponeses trabalhavam em lotes de terras, a maior parte destas eram do Estado. Eles eram obrigados a entregar parte do que produziam ao governo ou ao nobre. Eram obrigados, também, a trabalharem na construção das obras públicas.

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Apesar das diferenças sociais, uma questão cultural unia os chineses: a reverência à família que é um dos princípios do Confucionismo.

Confucionismo: Conjunto de ensinamentos de Confúcio (551 a.C. -479 a.C), que pregava a harmonia da sociedade da boa ação das pessoas. Com isso, atingia-se o equilíbrio da família, da aldeia e do Estado.

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Confucionismo

O filósofo Confúcio valorizava dois princípios:

- a equidade (yi)- generosidade

(yen)Destacava ainda a importância do respeito por si mesmo e pelo outro, da harmonia e da tolerância entre os homens e do culto aos espíritos dos antepassados.Apego a tradição e à obediência.Filosofia e religião estão intimamente relacionadas na China.

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A Muralha da China

Em 214 a.C., Chi Huang Ti, o primeiro imperador da China unificada, ordenou que se demolissem as divisões internas e aproveitou as partes externas das muralhas para levantar uma barreira única para levantar uma barreira contra os inimigos, sobretudo os mongóis. Foi reconstruída nos séculos XV e XVI e cruza parte do país de leste a oeste, atravessando planícies e montanhas. O segmento mais estreito mede 40 cm de espessura e o mais largo 6 metros. Ela foi construída com pedras e tijolos, com vários metros de altura.

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Possui cerca de 6.400 km de extensão;Segundo a Academia de Ciências da China (ACC), outras grandes obras, como as pirâmides do Egito ou até mesmo a hidrelétrica de Itaipu podem ser vistas do espaço de acordo com alguns fatores:

as condições atmosféricas;a capacidade de interpretar as estruturas

vistas da órbita terrestre;a localização do observador.

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Sua construção envolveu mais de um milhão de pessoas (escravos e camponeses), muitas das quais morreram ali mesmo. Sua imponência começa pelo aspecto visual e termina na prática, pois em alguns trechos de suas descomunais escadarias, o visitante só consegue subir os degraus de quatro, com as mãos no chão.

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Qual o motivo de sua construção?

O imperador mandou construí-la para que esta servisse de barreira contra ataques de outros povos, principalmente dos mongóis e para unificar as tribos chinesas que viviam dentro da muralha.

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Os mongóis.....e a invasão:

Os mongóis, após inúmeras tentativas, sob a liderança do comandante mongol Gêngis Khan invadiram e conquistaram a China.Levou seus exércitos para dominar a Ásia Central e uma parte da Pérsia. Seus sucessores avançaram sobre o sul da Rússia e passaram a exigir pagamento de tributos.O neto de Gêngis Khan, Khubilai Khan, completou a conquista do seu avô. Tornou-se senhor de China, Mesopotâmia e o resto da Pérsia.

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A escrita chinesa

O sistema de escrita é único: o ideograma. A escrita que usamos é alfabética, é formada por fonogramas, isto é cada sinal representa um som. Já a escrita chinesa é constituída de ideogramas ou seja cada sinal representa uma idéia ou ação. Esta forma de escrita ajudou a manter a unidade cultural da China, durante todos esses séculos.Símbolos combinados servem para escrever idéias complexas.

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A Contribuição dos Chineses:

Os matemáticos e astrônomos chineses, por exemplo, eram tão bons quanto os da Grécia Antiga;

São os inventores do papel, da pólvora, bússola, dos estribos dos cavalos, e do carrinho de mão.

Oitocentos anos antes da invenção da escrita, os chineses já esculpiam o texto num pedaço de madeira, mergulhavam na tinta e imprimiam sobre um papel muito fino.

Destaque no teatro, na dança, na música e nos textos de poesia e filosofia.

A cultura chinesa influenciou muito os povos vizinhos.

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Japã0

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Japão

Localização: Extremo Oriente

Durante muitos séculos, caracterizou-se como um complemento da civilização chinesa;

Hoje, o Japão está entre as grandes potências econômicas do planeta;

Vestígios das primeiras ocupações datam de aproximadamente 8000 a.C.;

Os grupos viviam da pesca, da caça, e da coleta de frutos e raízes;

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A partir do contato com povos vindos do continente desenvolveram a agricultura, construção de diques e canais de irrigação e adotaram a organização de clãs.

Aldeias agrícolas → Cidades

Surgimento do Estado influenciado pela cultura chinesa: Os japoneses passaram a utilizar a escrita chinesa

e a própria língua japonesa absorveu muitos elementos do idioma falado no continente;

Budismo (Ver na pág. 119 - Índia)

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Uma fisionomia cultural própria

Desenvolvimento de duas escritas genuinamente japonesas: hiranaga e katakana.

Adaptar os símbolos da escrita chinesa para a língua japonesa foi difícil, pois as falas das duas línguas são muito diferentes.

O aparecimento dos Samurais: nos séculos seguintes se tornariam um dos símbolos mais marcantes da cultura japonesa.

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Curiosidade: Samurais

Samurais: espécie de guerreiro que mudou para sempre a história do Japão. Mais que isso, ajudou a unificar o arquipélago e fazer dele uma nação.

Inseparáveis de suas katanas (espadas longas), alguns samurais ainda utilizavam uma wakizashi (espada curta). O duplo conjunto de espadas, chamado de dai-shô, era um privilégio exclusivo dessa classe social. Se sua honra era ferida ou se a missão falhava por sua culpa, o samurai cometia o harakiri ou seppuku, o suicídio ritual com a própria espada, cortando o ventre. A vida era entregue, pois sem honra não havia porque um samurai viver.

Na sociedade japonesa, esses guerreiros dispunham de imenso poder. Tinham o direito de executar qualquer pessoa hierarquicamente inferior - fazendeiros, artesãos e comerciantes - que incomodasse os samurais ou que não se mostrasse respeitosa com seus superiores. Por isso, eram figuras bastante temidas.

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Roupa tradicional: Os samurais possuíam quimonos que tinham gravados os brasões da família à qual pertenciam, os Montsuki

hakama.

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Livros:

BRAICK. Patricia. História das Cavernas ao Terceiro Milênio. (6º). São Paulo: Editora Moderna, 2006 BOULOS. Alfredo. História, Sociedade e Cidadania. (6º). São Paulo: FTD, 2006. Editora Moderna. Projeto Araribá (6ºano). São Paulo: Editora Moderna, 2007 http://www.brasilescola.com/curiosidades/a-muralha-china-visivel-no-espaco.htm

Imagens e informações:

http://jorgedealtamira.blogspot.com/2010/10/muralha-da-china-e-visivel-do-espaco.html http://www.eduexplica.com/2009/01/muralha-da-china-visvel-do-espao.html http://sonhodeturista.blogspot.com/2011/05/muralha-da-china.html http://www.baixaki.com.br/papel-de-parede/3313-muralha-da-china.htm http://www.baixaki.com.br/papel-de-parede/3332-muralha-da-china.htm http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/civilizacao-chinesa/grande-muralha-da-china-5.php http://imagenscomtexto.blogspot.com/2008/07/ideogramas-chineses.html http://povosdaantiguidade.blogspot.com/2010/10/china-han-e-o-ocidente-1-parte.html http://wwwnovas.blogspot.com/2008/09/rota-da-seda.html http://www.guiageo-china.com/mapas/muralhas.htm http://madeinjapan.uol.com.br/2007/04/24/a-vida-pela-espada/ http://josedahistoria.blogspot.com/2009/11/o-pais-da-china.html http://www.girafamania.com.br/asiatico/china-soldados.htm

Bibliografia