8ºano fq fq8ano som

6
Físico-Química - 8º Ano Vera Sezões 1 1. Identifica fontes sonoras. 2. Indica as condições necessárias para que possa haver um som. 3. Os sons musicais podem ser produzidos pelos instrumentos musicais, classificando-se estes por: (assinala as opções que estão correctas) a. Instrumentos de cordas, instrumentos de ruído e instrumentos de vibração. b. Instrumentos de sopro, instrumentos de ruído e instrumentos de percussão. c. Instrumentos de cordas, instrumentos de sopro e instrumentos de vibração. d. Instrumentos de cordas, instrumentos de sopro e instrumentos de percussão. 4. Distingue emissor de receptor. 5. Completa:

Upload: silvialfr

Post on 06-Aug-2015

31 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 8ºano fq fq8ano som

Físico-Química - 8º AnoVera Sezões

1

1. Identifica fontes sonoras.

2. Indica as condições necessárias para que possa haver um som.

3. Os sons musicais podem ser produzidos pelos instrumentos musicais, classificando-se

estes por: (assinala as opções que estão correctas)

a. Instrumentos de cordas, instrumentos de ruído e instrumentos de vibração.

b. Instrumentos de sopro, instrumentos de ruído e instrumentos de percussão.

c. Instrumentos de cordas, instrumentos de sopro e instrumentos de vibração.

d. Instrumentos de cordas, instrumentos de sopro e instrumentos de percussão.

4. Distingue emissor de receptor.

5. Completa:

a. Para haver detecção, entre as _____ ___ e os de som têm que

existir ______ __ .

b. Os sons resultam da de nos meios

materiais.

6. Caracteriza uma onda.

Page 2: 8ºano fq fq8ano som

Físico-Química - 8º AnoVera Sezões

2

7. As ondas sonoras e as ondas luminosas têm comportamentos diferentes: (assinala as

opções que estão correctas)

a. O som propaga-se através de ondas longitudinais.

b. O som propaga-se através de ondas transversais.

c. A luz propaga-se através de ondas longitudinais.

d. A luz propaga-se através de ondas transversais.

8. Distingue ondas transversais de ondas longitudinais.

9. A representação gráfica de uma onda periódica permite determinar as suas características.

Estas ondas, quer sejam transversais, quer sejam longitudinais, são caracterizadas por

grandezas. Identifica-as:

- -

- -

-

10. Representa graficamente uma onda periódica.

a. Identifica na representação anteriormente efectuada:

i. A amplitude

ii. O comprimento de onda

iii. O período

iv. A frequência

Page 3: 8ºano fq fq8ano som

Físico-Química - 8º AnoVera Sezões

3

11. Resolve:

a. Num lago, produzem-se ondas com a frequência de 20Hz, tendo um comprimento

de onda de 5cm.

Qual é a velocidade de propagação das ondas?

b. Qual é a velocidade de propagação de uma onda que tem de frequência 200Hz e

comprimento de onda 1600m?

c. Qual é comprimento de onda que tem de frequência 25Hz e de velocidade de

propagação 0,40m/s.

12. Os sons distinguem-se pelos seus atributos. Identifica-os:

- -

- -

13. Relaciona a intensidade do som com a amplitude da onda sonora.

Page 4: 8ºano fq fq8ano som

Físico-Química - 8º AnoVera Sezões

4

14. A propagação do som varia de meio para meio.

Explica esta afirmação.

15. Resolve:

a. Num dia de trovoada, uma pessoa observa um relâmpago a 5000 metros do local

onde se encontra.

Qual é o intervalo de tempo que a pessoa demora a ouvir o trovão?

(velocidade do som no ar 340m/s)

b. Um sino toca dentro de água. O som do sino demora 5 segundos a percorrer a

dada distância na água.

Determina essa distância, sabendo que a velocidade do som na água é 1450m/s.

16. Explica o eco partindo da reflexão do som.

Page 5: 8ºano fq fq8ano som

Físico-Química - 8º AnoVera Sezões

5

17. Distingue os fenómenos de reflexão, refracção e absorção do som.

18. Completa:

a. A escala ____________ permite avaliar o nível ____________.

b. O nível ____________ é uma grandeza física que se mede com um

____________. Varia entre 0dH e ____ dH.

c. As ondas sonoras podem classificar-se em sons (_____ -_____), _____ - ______ e

_____________.

d. Os sons (__________) têm frequências entre 20Hz e _______Hz.

e. As frequências dos ______ - ______ são inferiores a _____Hz.

f. Os ______ -_______ têm frequências superiores a _________Hz.