E.E Profª. Zilah F.V. P de Campos - 8ª série - 19ª Lista de Exercícios.

Nome: ________________________________________________________ Nº: ______

Nota: _________________________________ Data da Entrega: 30 / 09/ 2011 OBS.: Deverá conter uma folha com as resoluções desenvolvidas. Não será aceito após a data.

1) (Unicamp-SP) – Após corrigir as provas de 30 alunos da mesma classe de 8 a série, a professora de Matemática anotou, em ordem crescente, as notas a eles atribuídas:

1,0 - 2,0 - 2,5 - 3,0 - 3,0 - 4,0 - 4,0 - 4,0 - 4,0 - 5,05,0 - 5,0 - 5,5 - 5,5 - 6,0 - 6,0 - 6,0 - 6,0 - 6,0 - 6,56,5 - 7,0 - 7,5 - 7,5 - 7,5 - 8,0 - 8,0 - 8,5 - 9,0 - 9,0

Se a professora sortear uma dessas 30 provas, a probabilidade de que a nota a ela atribuída seja maior do que 6,5 é:

(A) 3/30 (B) 9/30 (C) 18/30 (D) 24/30

2) (FIC / FACEM) – O casal Giovane e Joyce resolveu casar-se e para isso construíram uma residência com o formato cubico. Sabe-se que a casa tem aresta de 3 m. Determine o volume da casa em metros cúbicos (m3)?

3) (UFMG) – Considere a sequência: 3; 7; 11; 15; 19; 23; ....; n; Determine o número que vem logo a seguir acompanhando esta sequencia?

4) (SARESP) – Dois retângulos R1 e R2 são tais que a medida da base de R1 é o dobro da medida da base de R2; a medida da altura de R1 é a metade da medida de R2. Nessas condições, é verdade que:

(A) a área de R1 é o dobro da área de R2;(B) o perímetro de R1 é o dobro do perímetro de R2;(C) a área de R1 é igual à área de R2;(D) o perímetro de R1 é o quadruplo do perímetro de R2.

5) (SARESP) – Valdemar tem um terreno na forma de um trapézio. Um riacho paralelo à estrada em que se situa divide o terreno em duas partes, como mostra a figura abaixo. Ele já cercou quase todo o limite externo do terreno e só falta o trecho x, cuja medida em metros é:

ESTRADA 60 m x Riacho 20 m 15 m

“Tende sempre confiança no Senhor, porque ELE é o rochedo perene. – Is. 26.4”.