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Núbia Virginia A.L. de Araujo e

8:30 às 17:30h

25 de julho

CURSO DE ATUALIDADES EM IMUNIZAÇÃO

02/07/2012 – 8 às 12h

•  Introdução ao curso. •  Estrutura atual do Programa Nacional de

Imunização no Ministério da Saúde. •  Estrutura do Centro de Vigilância Epidemiológica -

CVE no Programa Estadual de Imunização. •  Estrutura do Programa de Imunização no

Município de São Paulo.

03/07/2012 – 8 às 12h

•  Recordatório do Calendário Vacinal atual •  Introdução de novas vacinas no calendário •  Discussão sobre a situação epidemiológica de

algumas doenças imunopreveníveis.

04/07/2012 – 8 às 12h

•  Discussão sobre a situação epidemiológica de algumas doenças imunopreveníveis.

05/07/2012 – 8 às 12h

•  Centros de Referência em Imunobiológicos Especiais - CRIE - Situação atual e vacinas oferecidas.

06/07/2012 – 8 às 12h

•  Reflexão sobre os procedimentos práticos associados à imunização.

COORDENADORAS

PROFA. NÚBIA VIRGINIA A.L. de ARAUJO [email protected]

PROFA. DRA. ANNA LUIZA F.P.L. GRYSCHEK

[email protected]

Objetivo: atualizar os profissionais

com relação ao panorama atual do

Programa Nacional de Imunização no

Estado de São Paulo, vacinas que o

compõe e o calendário atualmente

preconizado.

Local ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP Av. Dr. Enéas de Carvalho Aguiar, 419 Próximo à Estação Clínicas do Metrô

PERÍODO 02 a 06 de julho de 2012

HORÁRIO

08:00 - 12:00 (20 horas)

INVESTIMENTO R$ 200,00

INSCRIÇÕES

ABERTAS!

COMO REDIGIR ARTIGOS CIENTÍFICOS

PERÍODO 1: A PUBLICAÇÃO CIENTÍFICA

•  O que é uma publicação científica; •  Como escolher um periódico; motivos para

aprovação e rejeição de um manuscrito; •  Estratégias de publicação; revisão bibliográficas e

normas para redação (ABNT, Vancouver, outros sistemas).

PERÍODO 2: A REDAÇÃO CIENTÍFICA

•  Requerimentos para uma boa redação; •  Algumas técnicas de redação; •  Alguns problemas comuns na redação científica. PERÍODO 3: ESTRUTURA DO MANUSCRITO: assunto e problema; introdução; material e método •  Como organizar a apresentação do problema de

estudo. •  Como construir uma introdução sucinta e clara. •  Quais aspectos metodológicos devem ser

apresentados. PERÍODO 4: ESTRUTURA DO MANUSCRITO: resultados, discussão, resumo e título •  Como redigir os resultados da pesquisa com clareza

e como abordar as discussões e conclusões da pesquisa.

•  Como organizar o resumo de forma que ele em poucas palavras indique do trata o estudo e como construir um título adequado e suficientemente descritivo.

COORDENADORAS

PROFA. DRA. ELMA ZOBOLI [email protected]

PROFA. DRA. LISLAINE FRACOLLI

[email protected]

o objetivo deste curso é instrumentalizar alunos, pesquisadores e profissionais de

saúde a redigirem e publicarem suas

pesquisas sob a forma de artigos

científicos. Sabe-se que a redação

científica possui peculiaridades que a diferenciam da linguagem coloquial e de

outros textos literários. É importante

lembrar que a divulgação de pesquisas

ou de experiências bem sucedidas

desenvolvidas por profissionais de saúde é de extrema importância para o

aprimoramento da prática profissional e

da ciência. Desse modo é quase um

dever social que os profissionais e

p e s q u i s a d o r e s d i v u l g u e m s u a s pesquisas e o conhecimento científico

construído em revistas de grande

circulação nacional e internacional.


PERÍODO 26 e 27 de julho de 2012

HORÁRIO

08:00 - 17:00 (16 horas)


INSCRIÇÕES

ABERTAS!

USOS E APLICAÇÕES DO INSTRUMENTO ONLINE FORMSUS

PROF. DREYF A. GONÇALVES (CRT/DST/HIV/Aids - CCD/SES-SP) 02/07 : CONHECER O FORMSUS

•  Apresentar os conceitos e princípios da produção de informação em saúde.

•  Descrever os conceitos fundamentais do trabalho com banco de dados e instrumentos em saúde.

03/07: APRENDER O FORMSUS

•  Aprofundar os conceitos e princípios na produção de informação em saúde.

•  Aprofundar os conceitos fundamentais do trabalho com banco de dados e instrumentos em saúde.

04/07: TRABALHAR COM FORMSUS •  Criar um instrumento de trabalho para uso no

FormSUS. •  Elaborar fluxo da produção e uso da informação. Bibliografia Obrigatória Brasil, Ministério da Saúde – Departamento de Informática do SUS - DASTASUS. Manual do FormSUS – 3.0 - 2010. Brasil, Ministério da Saúde - Política Nacional de Informação e Informática em Saúde - PNIIS. Bibliografia de Referência Introdução a Banco de Dados Métodos de Pesquisa em Survey – Barbie, 2000 – Ed. UFMG

COORDENADORA

PROFA. DRA. LÚCIA Y. IZUMI NICHIATA [email protected]

O presente curso é organizado em duas unidades complementares de trabalho (Foco A e B) nos quais o aluno tomará contato com a abordagem de produção e estruturação da informação no contexto do SUS, e trabalhará conceitos de produção de informação em saúde, conceitos introdutórios sobre tipologia de questões e unidades de informações. No Foco A obtemos proposta teórica conceitual converge aos princípios das atuais políticas do SUS, sendo elas: Política Nacional de Educação Permanente e Gestão do Trabalho no SUS, Política Nacional de Humanização e Política Nacional de Informação e Informática em Saúde, as quais convergem em metodologias ativas nos processos de educação em saúde. Já o Foco B é direcionado à aplicação prática dos conceitos sobre instrumentos, questionários, registro e produção de informação com diferentes usos e especificidades. Serão apresentados recursos para relacionamento com usuários com produção de fluxo de informação coletada. Também serão destacados os processos para análise e alteração de informações coletadas; detalhamento dos diferentes formatos para exportar dados e compartilhar informações. Como Síntese didática é proposta no contexto da atividade o desenvolvimento de instrumento piloto, e aplicação dos conceitos no desenvolvimento de solução em FormSUS aos instrumentos em uso em atividades técnico- científicas e acadêmicas.


PERÍODO 02 a 04 de julho de 2012

HORÁRIO

09:00 - 13:00 (12 horas)


INSCRIÇÕES

ABERTAS!

INTRODUÇÃO À INVESTIGAÇÃO DE SURTOS

•  Estrutura organizacional do SUS: implicações na

investigação de surtos Profa. Lúcia Yasuko Izumi Nichiata

• Medidas de frequência em epidemiologia Profa. Suely Itsuko Ciosak

•  Justificativas e etapas da investigação de surtos: diretrizes gerais Profa. Maria Clara Padoveze

•  Epidemiologia descritiva aplicada à investigação de surtos: definição de caso, curva epidêmica Profa. Maria Clara Padoveze

•  Epidemiologia analítica aplicada à investigação de surtos: estudo de coorte e caso-controle Profa. Maria Clara Padoveze

•  Relatórios de investigação de surto Profa. Maria Clara Padoveze

COORDENADORA

PROFA. DRA. MARIA CLARA PADOVEZE [email protected]

PROFA. DRA. SUELY ITSUKO CIOSAK

[email protected]

D i f un d i r o c o n h e c i m e n to da s

ferramentas de investigação de surtos

de doenças infecciosas e eventos

adversos para os profissionais de

enfermagem e áreas afins.


PERÍODO 25 de julho de 2012

HORÁRIO

08:30 - 17:30 (08 horas)


INSCRIÇÕES

ABERTAS!

INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA VISITA DOMICILIÁRIA DE PUERPÉRIO

COORDENADORA

PROFA. DRA. ANNA MARIA CHIESA [email protected]

Instrumentalizar o profissional da

atenção básica e estudantes de pós-

graduação a abordarem a questão

do puerpério de maneira ampliada,

promovendo a saúde da mulher e o

desenvolvimento infantil. Serão

apresentadas tecnologias leves de

trabalho como instrumentos de

a c o m p a n h a m e n t o d o

desenvolvimento infantil, avaliação

familiar, rede e suporte da puérpera

e da família de maneira ampliada.

Isso permitirá ao estudante e aos

profissionais, a possibilidade de

incorporação em suas práticas, da

promoção a saúde.



HORÁRIO

08:00 - 17:00 (16 horas)


INSCRIÇÕES

ABERTAS!

Doutorandas: Rosemary A. Fracolli Pecora; Danielle Castro e Lisiane Schwantz 05/07 (manhã): •  Bases fisiológicas e sociais do puerpério.

05/07 (tarde): •  Visita Domiciliaria como tecnologia de intervenção

no puerpério.

06/07 (manhã): •  Instrumentos para avaliação da interface

puérpera- família-RN , a utilização do genograma e do ecomapa, a ficha de avaliação infantil “nossas crianças”.

06/07 (tarde): •  A avaliação da depressão pós-parto através da

escala de Edimburgo

SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: Planejamento, Gestão e Financiamento

COORDENADORES

PROFA. DRA. SAYURI TANAKA MAEDA [email protected]

DR. ADILSON SOARES

[email protected]

Apresentar-se-ão o Sistema Único de

S a ú d e b r a s i l e i r o e o s e u

financiamento. O planejamento e os

principais instrumentos de gestão do

SUS. A estrutura financeira e o

orçamento público. Os gastos em

saúde no Brasil e em outros países.

A programação de saúde e o seu

f inanciamento. Os avanços e

desafios do financiamento com o

Pacto pela Saúde. Dificuldades e

perspectivas do SUS.


PERÍODO 05 de julho de 2012

HORÁRIO

08:00 - 17:00 (08 horas)


INSCRIÇÕES

ABERTAS!

PERÍODO 1: O SUS e o seu financiamento – o instituído

•  O marco legal do SUS. Referências bibliográficas 1. Constituição Federal 1988 2. Lei 8080 3. Lei 8142 4. Lei Complementar 141 4. Decreto 7507 e 7508 4. Portarias 399, 204

PERÍODO 2: O planejamento, a gestão, a programação e o financiamento do SUS •  O esquema de planejamento e a gestão do SUS;

•  A programação das ações e serviços de saúde; •  O sistema de administração financeira e orçamentária –

Orçamento Público;

•  O Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Saúde – SIOPS;

•  Os gastos em saúde;

•  Os investimentos de saúde em uma regional de saúde;

•  A formação da Rede Regional de atenção a Saúde - RRAS da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo - SES/SP.

Referências bibliográficas 1. Portarias 155 (Termo de Compromisso de Gestão - TCG e Termo de Limite Financeiro Global - TLFG), 3332 (Planejamento SUS), 1097 (PPI),3252 (Vigilância em Saúde), 4279 (Redes/Regionalização) 2. Pacto pela Saúde- Plano Diretor de Regionalização- PDR do Estado de São Paulo, 2008 3. Viana e Silva, O financiamento do Sistema de Saúde no Brasil, gasto em saúde e as modalidades para sua racionalização, 4. Nelson Rodrigues dos Santos, Sistema Único de Saúde – 2010: espaço para uma virada; 5.Nelson Rodrigues dos Santos 2011- A regulamentação da Emenda Constitucional-29: Dificuldades e perspectivas.

CAPACITAÇÃO NO USO DO PRIMARY CARE ASSESSMENT TOOL BRASIL: PCAToll Brasil

COORDENADORA

PROFA. DRA. LISLAINE A. FRACOLLI [email protected]

Desde o inicio da década de 90 o

Brasil experimenta a reorganização

da Atenção Basica através da

Estratégia Saúde da Famil ia.

Passado as etapas iniciais de

expansão dessa estratégia estamos

agora na fase de se avaliar o que

vem sendo rea l i zado. Vár ios

instrumento de avaliação tem sido

construídos e neste curso pretende-

se apresentar e instrumentalizar os

alunos a utilizarem o PCATool.



HORÁRIO

08:00 - 17:00 (16 horas)


INSCRIÇÕES

ABERTAS!

Ministrantes: Simone Albino da Silva (Doutoranda PPGE) Aline Francine Raphael Evangelista (Mestranda PPGE) 05/07 (Bases teóricas e conceituais dos atributos da Atenção Básica e forma e estrutura do PCATool)

•  Apresentação do Curso

•  Os atributos da Atenção Primária à Saúde – APS

•  A importância da avaliação da APS no contexto brasileiro •  Histórico da Construção e Validação do PCATool e do

PCATool Brasil

•  Cofee Break

•  Aspectos Éticos na Utilização do PCATool Brasil

•  Conhecendo os Instrumentos Adulto, Infantil e Profissional.

•  Discussão de Dúvidas.

06/07 (Coleta de dados e organização do banco de dados do PCATool e Análise dos dados através do PCATool)

•  Testando o instrumento: rodada de entrevistas •  Aplicação dos Escores do PCATool - Brasil

•  Cofee Break

•  Elaboração do Banco de Dados do PCATool - Brasil

•  Análise dos Dados

•  Discussão de Dúvidas.

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