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6ºA

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Page 1: 6ºA. O mês de Novembro Na disciplina de Jardinagem, arregaçamos as mãos, pegamos nas enxadas e já começamos a tratar da nossa “terra”!!!!!

6ºA

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O mês de Novembro

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Na disciplina de Jardinagem, arregaçamos as mãos, pegamos nas enxadas e já começamos a tratar da nossa “terra”!!!!!

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Pretendemos experimentar outras

formas de aprendizagem, contactando com a

natureza e ao mesmo tempo tornando alguns espaços da escola mais

vivo!!!!!

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Este mês nas aulas de Jardinagem

cavámos a terra para que

possamos ter boas colheitas!!!!

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Nas aulas de Matemática…

Medimos os terrenos, calculámos áreas e perímetros e até já começamos a fazer as plantas dos terrenos!!!

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Nas aulas de História e Geografia de Portugal…

Viajámos no tempo e fomos descobrir a

história da agricultura

Ora lê…

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As primeiras comunidades recolectoras

Desde há muitos milhares de anos que o Homem habita a Península Ibérica. Vieram de África

através do estreito de Gibraltar.

Esses primeiros homens viviam em pequenos grupos; tiveram de ser muito hábeis e  só o

esforço de todos lhes permitia vencer as dificuldades: o frio era intenso, a neve era muita,

dependiam totalmente do que a Natureza lhes dava porque as suas técnicas eram muito

primitivas.

Eram recolectores, isto é, viviam apenas do que recolhiam através da pesca, da caça, da apanha de frutos, raízes, folhas.

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Com o passar dos tempos, o clima da Península tornou-se mais quente e seco, o que provocou modificações na vegetação. Também alguns

animais, como a rena, habituados a climas frios, deslocaram-se para outras regiões. Outros,

como o mamute, não conseguindo adaptar-se às novas condições, extinguiram-se.

A alteração do clima e o desaparecimento dos grandes herbívoros, que constituíam uma parte importante da alimentação do Homem, levaram-

no a alterar o seu tipo de vida; embora continuasse a caçar, começou também a

domesticar e a criar alguns animais.

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E começou igualmente a cultivar os campos, principalmente junto aos vales

dos grandes rios, onde a água era abundante e a terra fértil. Surgiram, assim, a pastorícia e a agricultura.

Como lançou as sementes à terra, teve de esperar pelas colheitas. Tornou-se então sedentário, ou seja, passou a viver permanentemente no mesmo lugar. Construiu habitações mais

resistentes para suportar os difíceis meses do Inverno.

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Surgiram, assim, os primeiros aldeamentos que eram cercados para as comunidades melhor se

defenderem dos animais selvagens e dos grupos inimigos.

Mas como lavrou o Homem a terra? E como apanhou os cereais?

E como guardou as colheitas?

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Fabricou novos utensílios como a enxada, o arado e a foice e inventou novas actividades como a cestaria, a olaria e a tecelagem. Com a invenção da tecelagem, aproveitando a lã dos

animais, protegeu-se do frio.

Como agricultor e sedentário, o Homem estava muito dependente da Natureza. Com efeito, a chuva, o sol e

o vento podem ser benéficos ou destruir as culturas. Começou então a

adorar essas forças da Natureza, prestando-lhes culto e oferecendo-

lhes animais e produtos.

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Com o passar do tempo, em várias partes do mundo, o homem passou a mexer na terra com o objectivo de se alimentar, que é o que conhecemos como agricultura: uma arte, a arte de cultivar a terra.

A agricultura como é feita hoje, a chamada agricultura convencional, baseia-se num conjunto de técnicas produtivas que surgiram em meados do século XIX, conhecida como a segunda revolução agrícola, e que se baseou no lançamento dos fertilizantes químicos.

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Este modelo de agricultura industrial,

envolvendo o uso intensivo de produtos

químicos e grande especialização, tem

predominado na agricultura e produção de alimentos mundial.

Realizado pelas professoras Carla Brás e Gertrudes Guerreiro

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Realizado pelas professoras Carla Brás e Gertrudes Guerreiro