6. mecanismos fisiológicos del alertamiento

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  • 7/26/2019 6. Mecanismos Fisiolgicos Del Alertamiento

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    ecanismos fisiolgicos del al ertamient

    SEMANA 3

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    " [ POLIT CNICO GRANCOLOMBIANO]

    El estrs se sita en el extremo de un continuo de alertamiento. Cuando los niveles de

    alertamiento son muy bajos dormimos y a veces hasta caemos en estado de coma.

    Cuando es moderado estamos despiertos y alertas. En el extremo superior del continuo

    sobreviene la ansiedad y el estrs. Los estados de gran alertamiento causan estrs.

    Teora del alertamiento: Contempla al organismo como un todo y establece que la

    mejor manera de entender la conducta consiste en averiguar cmo se activa el

    organismo. Para entender la motivacin es necesario verla sobre un continuo de

    activacin de la conducta. El continuo va de los niveles bajos de alertamiento (como o

    sueo) a los niveles muy altos.

    La teora del acercamiento supone que la conducta vara conforme crece el estado de

    alerta. Algunos cambios (entre el sueo y la vigilia) mejoran la eficiencia del desempeo.

    Otros (transicin de la vigilia alerta a un alertamiento extremo) dificultan una respuesta

    eficiente. Hay un nivel ptimo de alertamiento en que la conducta alcanza su mxima

    eficiencia.

    El aumento del alertamiento mejora el desempeo solo hasta cierto punto (hasta el

    alertamiento ptimo), despus del cual los aumentos empiezan a dificultar la respuesta.

    La ley de Yerkes-Dodsondice que debemos estar en un nivel suficiente de alerta.

    La relacin entre alertamiento y conducta es ms compleja y depende ms de la tarea,

    lo que es un nivel ptimo en una, no lo ser en otra. La estructura de activacin que

    regula el alertamiento se encuentra cerca del puente de Varolio.

    El sistema de activacin reticular: Es un grupo de neuronas ubicadas en la parte

    central del tallo cerebral que se extiende del nivel del bulbo raqudeo al tlamo. La

    estimulacin elctrica produce cambios en la actividad elctrica de la corteza. La

    activacin elctrica de las clulas en el estado relajado tiende a ocurrir ms o menos al

    tiempo (es decir, son sincrnicas), lo que genera un patrn de actividad elctrica

    conocido como ondas alfa. Pero si emitimos un sonido fuerte, el individuo abrir los

    ojos y mirar a su alrededor con actitud alerta, el patrn ser muy distinto durante el

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    estado de alerta. Las clulas de la corteza tienden ahora a obrar independientemente

    unas de otras (estn deshinibidas), de modo que surge otro patrn

    electroencefalogrfico denominado ondas beta.

    La estimulacin del sistema de activacin reticular activa las ondas beta como lo hacen

    los estmulos ambientales, es decir, activa al organismo. El sistema recibe informacin

    de los sistemas sensoriales externos, lo mismo que de los msculos y los rganos

    internos y cuenta con los datos necesarios para producir alertamiento. El sistema enva

    fibras a toda la corteza en forma difusa. Por lo visto, forma parte de los circuitos del

    cerebro que despiertan al organismo del sueo y que determinan en qu parte del

    continuo nos encontramos y a qu prestamos atencin. La emocin y la motivacin son

    equivalentes al alertamiento cortical.

    Teora de Hebb: Hebb pensaba que la informacin sensorial cumple dos propsitos:

    suministrar informacin (funcin de sealizacin del estmulo) y alertar al individuo

    (funcin de alertamiento). No reaccionamos ante un ruido porque el sistema de

    activacin reticular no alerta la corteza. Los estmulos sensoriales captados son

    enviados al sistema de activacin reticular y a la corteza a travs del tlamo. El efecto

    del estmulo en el nivel del sistema de activacin reticular consiste en activar o

    sintonizar la corteza para que procese la informacin proveniente del tlamo. La

    motivacin, para Hebb, es la activacin de la corteza por el SAR.

    La corteza enva fibras hacia el SAR. Tambin puede activarlo y mantener alto el

    estado de alerta, aun cuando haya poca activacin interna o externa, lo cual explicara

    por qu los pensamientos motivan la conducta.

    Medidas psicofisiolgicas: La teora del alertamiento se funda en la suposicin de la

    posibilidad de medir el alertamiento, registrando la actividad del cerebro o los cambiosdel SNA, correlacionados con la conducta. El alertamiento conductual se indicara por

    un organismo que reacciona; el alertamiento autnomo aparecera como resultado de

    los cambios en las funciones orgnicas; el alertamiento cortical se vera en ondas

    cerebrales rpidas y desincronizadas.

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    El cambio significa que la retroalimentacin obtenida de varios sistemas del organismo

    ejerce una influencia directa en el sistema de alertamiento e indica que tal vez los

    sistemas corporales intervienen en la duracin de los episodios de alertamiento. La

    motivacin y la emocin equivalen al alertamiento.

    El sueo: El sueo es un motivo dominante que desplaza fcilmente otros como el

    hambre o el sexo. El sueo posee caractersticas propias de un estado motivado de

    necesidad. Es un tipo de conducta a la que dedicamos una tercera parte de la vida.

    Durante algunas fases del sueo nuestro cerebro muestra gran actividad. Si alguien

    pasa aproximadamente 48 horas sin dormir, no tendr un desempeo continuado en

    una tarea larga y compleja que requiera mucha atencin y procesamiento cognoscitivo.

    La privacin parece aumentar la susceptibilidad a la sugestin en los seres humanos.

    Propiedades generales del sueo: La mayora de las personas duerme de 7 a 8 horas

    por noche, pero hay quienes necesitan menos. Sabemos por el sentido comn que

    dormimos cuando estamos fatigados. Pero no es una explicacin completa, pues

    quienes permanecen en cama 24 horas diarias duermen aproximadamente el mismo

    tiempo que si se hubieran levantado y hubieran estado activos. Dormimos porque

    nuestra eficiencia toca fondo en ciertos momentos. El cuerpo pasa por cambios cclicos

    que duran aproximadamente 24 horas; se les conoce como ritmos circadianos.

    Muchos de estos ritmos operan en la parte ms baja de su ciclo durante el sueo. El

    sueo es adaptativo porque impide que el organismo reaccione en momentos

    innecesarios o peligrosos.

    El sueo parece estar bajo el control, por lo menos de, dos procesos independientes:

    un proceso homeosttico que aumenta las probabilidades de dormir cuanto ms tiempo

    permanezcamos despiertos y un proceso circadiano que determina cundo

    despertamos. La duracin del sueo se relaciona con el peligro de un ataque: los

    animales presas, propensos a ser atacados mientras estn dormidos, duermen muy

    poco; en cambio, los depredadores duermen mucho ms tiempo.

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    En los seres humanos la duracin del sueo disminuye con la edad. Los ancianos

    despiertan ms veces durante la noche y sufren ms insomnio. Los ancianos sanos

    tomaban ms siestas en el da y su sueo nocturno era ms breve y fragmentado que

    el de los adultos jvenes.

    Al parecer nos dormimos en forma gradual, es decir, nos vamos quedando dormidos. El

    paso de la vigilia al sueo es una transicin paulatina que nos lleva de la vigilia a la

    primera fase, de esta a la segunda fase. Al ser despertados antes que inicie la fase 2,

    ms de la mitad de los participantes dirn que estaban despiertos. Las fases son

    definidas por las alteraciones del patrn electroencefalogrfico.

    Fases del sueo: El sueo pasa por cinco etapas durante la noche.

    1. La actividad de las ondas alfa que caracteriza la vigilia relajada ocurre antes de

    la fase 1 y es reemplazada por ondas rpidas e irregulares de baja amplitud de la

    fase 1. Se empieza a mostrar actividad de las ondas theta. Equivale al 5% del

    sueo.

    2. Luego de 10 a 15 minutos de la fase 1 el patrn empieza a presentar periodos

    breves de husos del sueo y complejos K, el individuo se halla en fase 2.

    Equivale al 50% del sueo.3. En la fase 3 se observa otro patrn llamado ondas delta, son ondas lentas y

    grandes. Equivale al 6% del sueo.

    4. Cuando ocurren con mayor frecuencia, el individuo entra en la fase 4. En ellas

    las ondas lentas y de alta amplitud predominan; se llega a esta fase entre 30 y

    45 minutos despus de quedarse uno dormido. Equivale al 14% del sueo.

    5. Al cabo de un tiempo el patrn empieza a ser como el de la fase 3, luego como el

    de la fase 2 y finalmente como el de la fase 5. Equivale al 25% del sueo.

    6. En la fase 5 el patrn es una combinacin de ondas theta, beta y alfa, y los ojos

    del individuo empiezan a moverse rpidamente bajo los prpados. El tono

    muscular, medido por el msculo de la mandbula, es muy bajo. Al sueo de esta

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    fase de le llama sueo de movimientos oculares rpidos MOR y es el

    momento en que se producen la mayor parte de los sueos.

    Sueo MOR y SMOR: A las fases 1 a 4 se les conoce como sueo Sin Movimientos

    Oculares Rpidos SMOR, porque no se perciben movimientos oculares. Muchos

    investigadores creen que el sueo SMOR cumple una funcin restauradora, dndole

    tiempo al organismo para reabastecerse de recursos. En esta fase se presentan los

    ronquidos. Se discute el porcentaje de sueos comunicados en las fases con MOR y

    SMOR. Las ensoaciones en el sueo MOR son ms raras, con gran emotividad o

    realistas; las que se presentan en el sueo SMOR se describen como pensamientos

    neutros y aleatorios. El sueo MOR de los seres humanos se parece mucho al de los

    animales, lo que plantea la pregunta de si los animales tambin suean. El sueo MOR

    generalmente coincide con los sueos.

    Ensoaciones: El soar es una experiencia universal, el individuo pasa en promedio

    100 minutos soando, sin embargo rara vez recuerda sus sueos. El recuerdo de las

    ensoaciones disminuye con los aos. Los intereses y preocupaciones del da

    aparecen en las ensoaciones. Hay un principio de repeticin de las ensoaciones:

    los mismos personajes, situaciones, interacciones sociales y otros aspectos aparecen

    una y otra vez en las ensoaciones de un individuo, algunas veces por dcadas.

    Cuando se les permita dormir a los sujetos privados de ensoaciones, soaban ms de

    lo normal, como si los periodos MOR rebotaran del bajo nivel impuesto. El fenmeno se

    repeta varios das una vez terminado el periodo de privacin.

    Fisiologa del sueo: El Sistema Nervioso Autnomo (SNA) modifica su actividad

    durante el sueo. Durante el sueo SMOR la tensin arterial, la frecuencia cardiaca y la

    respiracin disminuyen, mientras que las venas y las arterias se dilatan (vasodilatacin).

    Las estructuras del tallo cerebral en la zona del puente de Varolio producen los cambios

    de alertamiento que nos hacen pasar del sueo a la vigilia y viceversa. Cuando el SAR

    es activado por la informacin sensorial u otros factores, alerta a la corteza cerebral a lo

    largo de dos vas independientes:

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    Primera va: Se dirige al Tlamo y luego a la corteza cerebral.

    Segunda va: Se dirige al Hipotlamo lateral (HL), los ganglios basales y el

    prosencfalo basal. Las conexiones que parten de aqu activan la corteza cerebral y el

    hipocampo.

    Hay cuatro neurotransmisores que intervienen en los cambios de alertamiento:

    A. Acetilcolina: Producidas en el prosencfalo basal y el puente de Varolio, activan

    la corteza cerebral.

    B. Norepinefrina: Activan muchas zonas del cerebro, como la corteza, hipocampo,

    tlamo, cerebelo, adems del puente de Varolio y el bulbo raqudeo.

    C. Serotonina: Localizadas en los ncleos del rafe del puente de Varolio y del bulbo

    raqudeo se conectan a muchas regiones, la corteza cerebral, hipocampo, tlamo

    y ganglios basales. Parece facilitar las conductas automticas como masticar,

    caminar o asearse.

    D. Histamina: Tienen una actividad intensa en la vigilia y ms baja durante el sueo.

    La sustancia qumica del sueo: Si alguna vez ha pasado largo tiempo sin dormir, se

    habr percatado de la agobiante necesidad del sueo. El organismo genera una o ms

    sustancias qumicas que estimulan el sueo cuando no se duerme, se ha identificado la

    adenosina, este neurotransmisor, producido por el metabolismo cerebral durante la

    vigilia, ejerce un efecto inhibidor sobre las neuronas del puente de Varolio que originan

    el alertamiento. El mecanismo corrobora que la cafena (sustancia del caf) y la teofilina

    (sustancia del t) bloquean los sitios receptores de adenosina; eso explicara muy bien

    las propiedades del caf y el t para promover el estado de alerta.

    Funciones posibles del sueo: Propician la sntesis de los compuestos qumicos para

    utilizar en el sueo de movimientos oculares rpidos (MOR) entre ellas las protenas o

    el cido ribonucleico (ARN), cumple una funcin de recuperacin de la atencin y la

    emocin. El sueo nos ayuda a encarar situaciones estresantes pues nos permite

    concentrarnos mejor en el ambiente cuando estamos despiertos. Al parecer el sueo

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    MOR es importante respecto a la emotividad. Algunos tericos afirman que el sueo

    MOR es un mecanismo de programacin.

    El estrs: Se experimenta estrs cuando el alertamiento es intenso. Ocurre cuando el

    cuerpo se ve obligado a enfrentar o adaptarse a un cambio de situacin que puede ser

    bueno o malo. Podemos calificar de estresante cualquier situacin que constituya una

    desviacin notable del estado normal. El estrs forma parte de la vida humana; nadie

    puede escapar de l.

    El estrs es una respuesta inespecfica del organismo ante las demandas que se le

    imponen. Existe un nivel ptimo de su funcionamiento que los estresores (estmulos o

    situaciones estresantes) alejan de ese ideal. La respuesta ante el estrs sera entonces

    una conducta positiva que trata de devolver el organismo a su estado normal. Se trata

    de un mecanismo homeosttico. Tanto el estrs sistmico como el psicolgico han de

    verse como una respuesta adaptativa cuyo fin es lograr que el individuo recupere un

    estado casi ptimo. La reaccin del organismo con el estrs psicolgico es

    prcticamente idntica a la ocasionada por el estrs sistmico. Los efectos del estrs

    no siempre son negativos, al parecer la creatividad y el desempeo exigen cierto estrs.

    Los sistemas sensoriales externos y los internos (estado de los rganos internos, dealteraciones sanguneas) renen constantemente informacin sobre el estado del

    organismo. El cerebro vigila esta informacin y los sistemas del hipotlamo se activan

    al detectar un estresor. La porcin posterior del hipotlamo activa el Sistema Nervioso

    Simptico, el cual estimula la mdula suprarrenal para que secrete epinefrina y

    norepinefrina. Otros sistemas del hipotlamo secretan la hormona liberadora de

    corticotropina (HLC), sustancia que hace que la hipfisis vierta la hormona

    adrenocorticotrpica (HACT) en el torrente sanguneo. Esta hormona es importante

    porque recorre el torrente en direccin de las glndulas suprarrenales y hace que la

    corteza suprarrenal secrete cortisol, lo mismo que cantidades pequeas de aldosterona

    en la sangre.

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    La llegada de epinefrina y de cortisol al torrente sanguneo movilizan al cuerpo para la

    accin (al aumentar el azcar de la sangre), la frecuencia cardiaca y la tensin arterial)

    para encajar mejor el estresor. Seguramente existe una especie de mecanismo de

    retroalimentacin, pues al elevarse la concentracin de cortisol en la sangre el cerebro

    suspende la produccin de la hormona adrenocorticotrpica y por lo mismo tambin la

    de cortisol. Cuando el estresor se ve superado o desaparece, la actividad del sistema

    hipofisiariosuprarrenal disminuye, volviendo entonces el organismo a un estado ms

    relajado. La porcin anterior (frontal) del hipotlamo cumple una funcin destacada y

    quiz inhiba la porcin posterior (trasera), que est activa en presencia del estrs.

    Sndrome general de adaptacin: La mayora de los padecimientos presentan un

    grupo comn de sntomas. Los pacientes muestran aspecto enfermizo, dolor en las

    articulaciones, pierden el apetito, sienten fiebre. Los sntomas se acompaan de otros

    ms especficos, que permiten diagnosticar la enfermedad. Estas observaciones

    llevaron a estudiar las reacciones del cuerpo al ser sometido a estresores, se comprob

    que las alteraciones de las glndulas suprarrenales, sistema linftico y en el aparato

    gastrointestinal representan la respuesta inicial en presencia de un estresor. Se le

    asign el nombre de reaccin de alarma.

    Durante una reaccin de alarma las fuerzas del cuerpo se movilizan para sostener la

    vida, mientras operan las respuestas locales de adaptacin (inflamacin en un sitio de

    la infeccin). Los corticoides de la corteza suprarrenal son transportados al torrente

    sanguneo para preparar al organismo del ataque del estresor.

    Una vez iniciadas las respuestas locales de adaptacin, inicia una segunda etapa que

    se bautiz con el nombre de etapa de resistencia. En esta etapa los procesos

    acelerados durante la reaccin de alarma casi recobran su nivel normal. La etapa de

    resistencia moviliza solo la parte del organismo atacada y no todo el cuerpo como en la

    reaccin de alarma.

    Pero si las defensas locales resultan inadecuadas o no logran limitar los efectos del

    estresor, la resistencia cede finalmente a la tercera etapa, que se llam etapa de fatiga.

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    Aqu la reaccin del estresor vuelve a generalizarse. Los corticoides alcanzan niveles

    muy parecidos a los de la reaccin de alarma. Y entonces la vida puede mantenerse

    con la condicin de que ms defensas entren en accin y activen el sistema entero. Si

    el estresor no se elimina, las defensas se agotan y sobreviene la muerte. Las tres

    etapas abarcan la reaccin total ante el estrs, conocida como sndrome general de

    adaptacin (SGA). Los cambios fisiolgicos relacionados con el sndrome es lo que

    experimentamos en forma de estrs.

    En SGA es activado no solo por estresores fsicos, como las infecciones; tambin lo

    activa el estrs psicolgico, como la ansiedad, ruidos fuertes o apiamiento. El cuerpo

    emite la misma reaccin (con el sndrome) en presencia de cualquier estresor. En este

    aspecto algunos problemas (lceras, hipertensin y hasta ciertas enfermedades

    renales) pueden deberse al estrs psicolgico. As pues, la respuesta del sndrome no

    siempre es positiva; por alguna razn tal vez no sea apropiada al problema. En tal caso

    se sufren enfermedades de adaptacin.

    Enfermedades de adaptacin: En ocasiones las reacciones del organismo frente al

    estresor no son adecuadas o apropiadas. Uno de los procesos ms importantes en el

    control de un estresor fsico es la inflamacin, que a veces puede causar ms dao.

    Muchas enfermedades son en parte problemas de adaptacin, en las que el cuerpo

    reacciona incorrectamente ante un estresor potencial.

    Cambio de vida, estrs y enfermedad: El cambio de vida es un campo de

    investigacin en el que se ha intentado descifrar la intrincada red de relaciones entre el

    estrs y la enfermedad. Los sucesos inciden en la vulnerabilidad ante la enfermedad

    fsica y mental. Los individuos sanos parecen aislarse emocionalmente de los cambios

    radicales que les ocurren. El aislamiento emocionales la capacidad de apartarse de

    los estmulos emotivos y de mantenerlos aislados. Las mujeres son ms propensas a

    enfermar y la correlacin entre el cambio de vida y la enfermedad es ms fuerte en ellas.

    Amortiguadores del estrs: El hecho de que algunos sufran en la vida numerosos

    cambios sin enfermarse indica que logran aminorar los efectos estresantes de dichos

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    cambios. En varios experimentos se han identificado algunas de las variables en

    cuestin, como la fortaleza, ejercicio, apoyo social, orientacin del papel sexual,

    complejidad personal, sentido del humor y optimismo.

    La fortaleza es la combinacin de tres caractersticas de la personalidad: compromiso,

    control y desafo, que amortiguan los efectos del estrs por estar asociadas a la

    curiosidad y al inters por las experiencias de la vida. Ms an estas personas estn

    convencidas de que pueden controlar lo que ocurra a su alrededor y de que el cambio

    es natural. Estas actitudes sirven para suavizar los efectos del estrs, pues ayudan a no

    perder la perspectiva de los sucesos cambiantes de la vida. Para quienes creen en un

    locus de control interno (una medida de cmo vemos la capacidad de controlar las

    circunstancias de nuestra vida) muestran menor correlacin entre los cambios y la

    enfermedad posterior que quienes creen en el locus de control externo. Quiz la crtica

    ms severa a la tesis de la fortaleza es que esta se confunde con el neuroticismo.

    La teora del apoyo social establece que las relaciones sociales atenan los efectos del

    estrs a travs del aliento que puede darse a quien lo sufre. Surte ms efecto entre los

    hombres. El estilo explicativo (manera de explicar los hechos pesimista y optimista)

    predice la salud que se tendr en 20 o 30 aos. Se encontr tambin que el sentido del

    humor como forma de afrontamiento permita superar los efectos estresantes de los

    acontecimientos negativos, no as el llanto emocional (considerado a menudo catrtico).

    El conocimiento es tambin una alternativa, pues si se le quita el misterio a un proceso,

    causar un menor temor. Saber algo sobre las reacciones ante el estrs ayuda a

    superarlo: basta darnos cuenta de que estamos tensos para aminorarlo. Algunas

    personas que sobrellevan el estrs sin enfermar lo hacen porque van ms all de las

    frustraciones presentes y ven hacia el futuro, adems suelen describirse en trminos

    positivos desde el punto de vista emocional. Otro de los planes eficaces consisti en

    tener un plan alterno listo para la ocasin.

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    Algunos cultivan la meditacin, la cual facilita la relajacin. La meditacin atena el

    estrs porque contrarresta la excesiva actividad del sistema nervioso simptico en el

    nivel del hipotlamo.

    Psicologa de la salud: Una de las consecuencias de la investigacin dedicada al

    estrs y la conducta es el nacimiento de una especializacin psicolgica que examina la

    relacin entre la conducta, salud y enfermedad. La conducta influye en la salud por lo

    menos en tres formas:

    1. Cambios biolgicos: Algunas conductas producen cambios biolgicos directos

    en el individuo. Esos cambios biolgicos pueden ser resultado de la emocin o

    de otras conductas.

    2. Riesgo conductual: Las conductas influyen en la probabilidad de salud o

    enfermedad en otra forma: aumentando o disminuyendo las probabilidades de

    conservar la salud. Al realizar ciertas conductas crece la probabilidad de

    mantenerse sanos y al realizar otras crecen las de enfermar.

    3. Conductas relacionadas con la enfermedad: Las conductas adoptadas

    cuando uno est enfermo o sospecha estarlo son una tercera forma en que

    interactan con la salud. Acaso la ms notoria sea la de acudir al mdico; pero

    otras como la deteccin temprana y la interpretacin de los sntomas tambin

    contribuyen a la salud general.

    La conducta y la salud estn estrechamente relacionadas. Nuestro comportamiento

    influye en nuestra salud y enfermedad.

    Psiconeuroinmunologa: Existe una comunicacin bidireccional entre l y el cerebro, y

    que el sistema inmunolgico influye tanto en el sistema endocrino como en la conducta.

    El cerebro puede comunicarse con el sistema inmunolgico mediante las conexionescon los rganos linfoides que secretan sustancias que alteran la actividad de dicho

    sistema. Y lo mismo puede hacer a travs del sistema endocrino, en particular a travs

    de la hipfisis.

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    La activacin del sistema inmunolgico por un antgeno (sustancia que provoca una

    reaccin inmunolgica) origina cambios hormonales y qumicos que el cerebro

    reconoce. Una de las vas ms interesantes de comunicacin entre ambos consiste en

    producir citocinas. La produccin de estas sustancias ocasiona cambios tanto en la

    actividad del cerebro como en la conducta. Por ejemplo, la fiebre y la fatiga que

    acompaan a la infeccin.

    Referencias:

    Carlson, N. (2001). Physiology of behavior (7 ed). Boston: Allyn & Bacon.

    Duffy, E. (1966). The nature and development of the concepto of activation. En R.N

    Haber (Ed), Current research in motivation. New York: Holt, Rinehart & Winston.

    Hokanson, J. (1969). The psychological bases of motivation. New York: Wiley.

    Magoun, H. (1963). The walking brain. Springfield: Thomas-

    Wilson, J. (2003). Biological foundations of human behavior. Belmont: Wadsworth.