5º ano (1) - grupo educacional pro campus - teresina · 1º ao 5º ano do ensino fundamental). •...

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1. Livros de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês, Espanhol e Arte – Vol 6 (divididos em 4 bimestres). UNO Internacional. Grupo Santillana. (Adquirido exclusivamente na Escola). Projeto Formando Leitores (Adquirido na Escola). Agenda Escolar Padronizada (Adquirida na Escola). MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA ESCOLA DE 14 A 16/01/2014 3 Revistas de História em Quadrinhos (de acordo com a faixa etária). 2 Revistas (Sugestão: Pais e Filhos, Saúde, Globo Rural...) 8 Envelopes brancos – 270x370. 2 Livros de Literatura Infantil novos – Faixa etária 9 anos (4º Ano) para o Projeto Formando Leitores (veja sugestão em anexo). 2 Caça-palavras (coquetel) – adquirido nas bancas de revistas (de acordo com a faixa etária). 1 Jogo pedagógico (memória, quebra-cabeça etc.,) adequado à faixa etária. 2. Oficina de Escritores – Volume 5 – Ensino Fundamental. Autores: Hermínio Sargentim. Editora: IBEP ISBN: 978-85-342-3345-3 3. ENSINO RELIGIOSO Crescer com alegria e fé – Vol 5. Autores: Ednilce Duran / Glair Arruda. Editora: FTD ISBN: 978-85-322-8287-3 4. Brasil em Mapas: atividades de Geografia e História do Brasil com mapas Volume único. Autor: Renata Siebert Editora FTD ISBN: 978-85-322-7496-0 MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA ESCOLA QUE SERÃO UTILIZADOS NAS DISCIPLINAS DE ARTE E LITERATURA INFANTIL - DE 14 A 16/01/2014 (A relação dos itens abaixo atendem às atividades propostas em Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno) 1 Bloco de papel Creative neon (para desenhos e pinturas). 1 Coleção de lápis de cor (aquarelável). 1 Caixa de giz de cera (12 cores). 2 Pincéis de pelo (nº 0 e 12) – tipo redondo. 1 Tela (20 x 30 cm) para pintura (identificada com o nome e o ano escolar da criança). 5 Unidades (pequenas) de tinta acrílica nas cores verde, branca, amarela, vermelha e azul. 2 Tubos de cola branca (90g). 1 Tubo de cola de isopor. 1 Tesoura sem ponta. 1 Fita adesiva para montagem e remontagem de peças em diferentes atividades. 1 Resma de papel A3 para uso de tarefas complementares de classe e de casa de leitura e escrita, bem como suporte, dando suporte às disciplinas de Literatura Infantil e Arte, inseridas na Matriz Curricular do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental). 1 Avental de material resistente com nome da criança. 1 Pasta catálogo (mínimo 20 folhas) para portfólio das atividades de Arte. 1 Caixa de cola gliter. 1 Folha de papel ondulado. 1 Folha de papel de seda. 3 Folha de paple Color Set. 3 Folhas de papel cartão guache. 3 Folha de papel laminado. 3 Folha de E.V.A. (Os sete últimos itens serão especificadamente utilizados na confecção de máscaras, maquetes, quebra-cabeça, figuras humanas..., conforme as atividades de Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno). 5. LITERATURA INFANTIL Ponte para Terabítia. Autora: Katherine Paterson. Editora: Salamandra. ISBN: 978-85-16-05052-1 Contos de Grimm – Vol. 4. Autora: Ana Maria Machado. Editora: Salamandra. ISBN: 978-85-16-08003-4 Os miseráveis. Autor: Victor Hugo. Série: Reencontro Infantil. Editora: Scipione. ISBN: 978-852627375-7 De olho no Tráfico Humano. Autor: Fernando Carraro. Editora: FTD ISBN: 978-85-322-8587-4 COLÉGIO PRO CAMPUS CRIANÇA RELAÇÃO DE LIVROS PARA 2014 5º Ano - Ensino Fundamental

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1. Livros de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês, Espanhol e Arte – Vol 6 (divididos em 4 bimestres). UNO Internacional. Grupo Santillana. (Adquirido exclusivamente na Escola).

• Projeto Formando Leitores (Adquirido na Escola).

• Agenda Escolar Padronizada (Adquirida na Escola).

MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE

NA ESCOLA DE 14 A 16/01/2014

• 3 Revistas de História em Quadrinhos (de acordo com a faixa etária).

• 2 Revistas (Sugestão: Pais e Filhos, Saúde, Globo Rural...)

• 8 Envelopes brancos – 270x370. • 2 Livros de Literatura Infantil novos – Faixa etária 9 anos (4º Ano) para o Projeto Formando Leitores (veja sugestão em anexo).

• 2 Caça-palavras (coquetel) – adquirido nas bancas de revistas (de acordo com a faixa etária).

• 1 Jogo pedagógico (memória, quebra-cabeça etc.,) adequado à faixa etária.

2. Oficina de Escritores – Volume 5 – Ensino Fundamental. Autores: Hermínio Sargentim. Editora: IBEP ISBN: 978-85-342-3345-3

3. ENSINO RELIGIOSO Crescer com alegria e fé – Vol 5. Autores: Ednilce Duran / Glair Arruda. Editora: FTD ISBN: 978-85-322-8287-3

4. Brasil em Mapas: atividades de Geografia e História do Brasil com mapas – Volume único. Autor: Renata Siebert Editora FTD ISBN: 978-85-322-7496-0

MATERIAL DE USO INDIVIDUAL PARA SER ENTREGUE NA ESCOLA

QUE SERÃO UTILIZADOS NAS DISCIPLINAS DE ARTE E LITERATURA INFANTIL - DE 14 A 16/01/2014

(A relação dos itens abaixo atendem às atividades propostas em Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno)

• 1 Bloco de papel Creative neon (para desenhos e pinturas). • 1 Coleção de lápis de cor (aquarelável). • 1 Caixa de giz de cera (12 cores). • 2 Pincéis de pelo (nº 0 e 12) – tipo redondo. • 1 Tela (20 x 30 cm) para pintura (identificada com o nome e o ano escolar

da criança).

• 5 Unidades (pequenas) de tinta acrílica nas cores verde, branca, amarela, vermelha e azul.

• 2 Tubos de cola branca (90g). • 1 Tubo de cola de isopor. • 1 Tesoura sem ponta. • 1 Fita adesiva para montagem e remontagem de peças em diferentes atividades.

• 1 Resma de papel A3 para uso de tarefas complementares de classe e de casa de leitura e escrita, bem como suporte, dando suporte às disciplinas de Literatura Infantil e Arte, inseridas na Matriz Curricular do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental).

• 1 Avental de material resistente com nome da criança. • 1 Pasta catálogo (mínimo 20 folhas) para portfólio das atividades de Arte. • 1 Caixa de cola gliter. • 1 Folha de papel ondulado. • 1 Folha de papel de seda. • 3 Folha de paple Color Set. • 3 Folhas de papel cartão guache. • 3 Folha de papel laminado. • 3 Folha de E.V.A. (Os sete últimos itens serão especificadamente utilizados na confecção de máscaras, maquetes, quebra-cabeça, figuras humanas..., conforme as atividades de Literatura Infantil e no livro de Arte do aluno).

5. LITERATURA INFANTIL

Ponte para Terabítia. Autora: Katherine Paterson. Editora: Salamandra. ISBN: 978-85-16-05052-1

Contos de Grimm – Vol. 4. Autora: Ana Maria Machado. Editora: Salamandra. ISBN: 978-85-16-08003-4

Os miseráveis. Autor: Victor Hugo. Série: Reencontro Infantil. Editora: Scipione. ISBN: 978-852627375-7

De olho no Tráfico Humano. Autor: Fernando Carraro. Editora: FTD ISBN: 978-85-322-8587-4

COLÉGIO PRO CAMPUS CRIANÇA RELAÇÃO DE LIVROS PARA 2014

5º Ano - Ensino Fundamental

OBSERVAÇÕES

• Serão solicitados ao longo do ano: sucatas, retalhos de tecido, botões, lã, palitos de picolé, palitos de fósforos etc., para a disciplina de Arte.

• No final do período letivo, não haverá devolução de material, pois todo ele será consumido nas atividades propostas dos conteúdos programáticos realizadas durante o ano letivo.

MATERIAL ESCOLAR

(Todos os materiais relacionados a seguir são de uso individual do(a) aluno(a) e não serão entregues na escola. 1 Estojo escolar com os seguintes materiais: coleção grande de lápis de cor (madeira), régua 30 cm, tesoura sem ponta, lápis, borracha, apontador, tubo de cola e estojo de hidrocor fino. 1 Pasta com elástico para conduzir as tarefas. 5 Cadernos brochura universitário (96 folhas – capa dura). 1 Caderno Meia Pauta grande (capa dura). 1 Minidicionário - (a critério da família - observando o novo acordo ortográfico). 1 Garrafa com tampa para água. OBSERVAÇÕES:

a) Início do ano letivo: 22/01/2014 b) No primeiro dia de aula o(a) aluno(a) deverá trazer para a escola somente os materiais abaixo:

• agenda escolar personalizada; • estojo completo. • os cadernos.

Os demais materiais serão solicitados conforme necessidade de utilização c) Os livros e cadernos deverão ser identificados, na capa, com o nome e ano do(a) aluno(a) e encapados com plástico; d) A reutilização de livros será permitida desde que os mesmos não sejam consumíveis e não tragam prejuízo e desestímulo para o(a) aluno(a) (livros em bom estado de conservação). e) Não aceitamos: • O livro didático, exemplar do professor, para o uso diário do aluno (Lei nº 6.059 de 17/01/2011 – Art. 7º: - Parágrafo Único: por ser material de venda proibida, é vedado às escolas permitirem que o aluno utilize em sala de aula o livro do professor, que tem distribuição gratuita para uso exclusivo do educador).

SUGESTÕES DE LIVRO DE LITERATURA INFANTIL PARA

O PROJETO DE ESTUDOS FORMANDO LEITORES 5º ANO

• .....Amigo não é pra essas coisas. • 500 anos. • A bailarina encantada. • A flauta mágica. • A formiguinha e a neve. • A história da Rapunzel. • A origem do amor. • A verdade é de todos. • Amigo não é pra essas coisas. • Antes que a Terra fuja. • Asas brancas. • Caixas de mitos. • Coleção A Casa da Árvore Mágica. • Coleção Cara ou Coroa? • Coleção Clássicos em quadrinhos. • Coleção Crianças Criativas. • Coleção de Criança para Criança. • Coleção Era uma vez – Recontado por Kátia Canton. • Coleção Ignácio de Loyola. • Coleção Igualdade na Diferença. • Coleção Marina Colasanti. • Coleção Palavra livre. • Coleção Quero Ler. • Coleção Recontar. • Coleção Reencontro Infantil. • Coleção The 39 Clues. • Coleção Vaga-Lume Júnior. • Com as pontas dos dedos e os olhos do coração. • De mãos dadas para aprender a viver com o HIV. • Dias difíceis. • Eu te amo. • Felicidade não tem cor. • Festas e Tradições. • Fugindo de casa. • Imagens do sertão. • Jogando Conversa fora. • Lendas brasileiras de Norte a Sul. • Luana – a menina que viu Brasil neném. • Mulheres de coragem. • O fantástico mistério de Feiurinha. • O mistério da fabrica de livros. • O que você vai ser quando crescer? • O raio da positividade. • O rouxinol e o imperador. • Ortografia. • Passeio por dentro da Terra. • Peter Pan. • Quem roubou minha infância? • Reflexos dos olhos- d´água. • Um gole, uma palavra. • Um Natal bem diferente.