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APRESENTAÇÃO DE NOTAS DE

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DE NOTAS DE RODAPÉ

Conforme norma NBR 14.724 de abril de 2011

As notas deverão ser considerações ou

esclarecimentos que não devam ser incluídos


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devam ser incluídosno texto, para não interromper a sequência lógica da leitura.

As notas explicativasdevem ser breves,


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devem ser breves,sucintas e claras.

Não colocar em notas de rodapé:

a) citações, exceto para texto originalda citação;b) referências;


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b) referências;c) ilustrações, tabelas e gráficos;d) textos muito extensos – críticas,debates e comparações devem serinseridos no texto principal;e) endereços eletrônicos.

IMPORTANTE!

O uso de notas explicativas muitolongas prejudica a leitura do texto.


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longas prejudica a leitura do texto.Evite notas que ultrapassem apágina a que se referem.

As notas devem ser colocadas naparte inferior da página,separadas do texto por uma linhacontínua de 3 cm e digitadas emespaço simples, letras tamanho


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espaço simples, letras tamanho10, parágrafo justificado esegunda linha alinhada abaixo daprimeira letra da primeira linha.

Notas na mesma página não devem ter espaço


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não devem ter espaço entre elas.

a) Nota de titulação;b) Nota de publicação;c) Nota explicativa;

TIPOS DE NOTAS:


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c) Nota explicativa;d) Nota de tradução;e) Nota complementar;f) Várias notas na mesma página.

EXEMPLOS:

a) Nota de titulação

Ética, Religião e PolíticaAlberto Antoniazzi 1


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Nota de rodapé:___________________1 Doutor em Filosofia. Professor e assessor da Reitoria da PUCMinas. Coordenador do Curso de Teologia do Seminário daArquidiocese de Belo Horizonte.

b) Nota de publicação

Ética, Religião e Política 1Alberto Antoniazzi


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Nota de rodapé:___________________1 Este texto foi apresentado inicialmente no semináriointernacional sobre “Ética, sociedade e política no contextolatinoamericano”, promovido pela Fundação Konrad Adenauer epela Fundação João Pinheiro em Belo Horizonte, nos dias 28 e 29de outubro de 1996

c) Nota explicativa

No texto:

Quer sobrevenha numa celebração religiosa ou num jogo defutebol, a vivência é sempre simplesmente humana. Não assim aexperiência: conforme a interpretação que dela fizermos, será cristã,judaica, islamita ou, talvez até sem adesão a determinado grupo


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judaica, islamita ou, talvez até sem adesão a determinado gruporeligioso, experiência “religiosa”. 2

Nota de rodapé:_______________________________2 O termo “religioso” é tomado aqui no sentido não como próprio deuma religião, mas como a atitude dinâmica de alguém ao sentido radical,último, de sua experiência.

d) Nota de tradução

No texto:

O material é suposto elástico linear com propriedadesdependentes dos valores da temperatura e da concentração de umidadeou vicoelástico linear com relação constitutiva em integral hereditária ecom comportamento higrotermo-reologicamente simples (MARQUES,


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com comportamento higrotermo-reologicamente simples (MARQUES,1994, p. 66, tradução nossa). 1

Nota de rodapé:__________________1 The material is considered as linear elastic with mechanical propertiesdependent of the temperature and moisture concentration or linearviscoelastic with constitutive relation defined by a hereditary integral andwith hygrothermal-rheologically simple behavior.

e) Nota complementar

No texto:

Estes dois matemáticos impulsionaram para afrente o ambiente matemático em São Paulo e no Brasil. Apartir da década de 1940 os estudos matemáticos seexpandiram em qualidade e quantidade em São Paulo e no


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expandiram em qualidade e quantidade em São Paulo e noBrasil. 2

Nota de rodapé:______________________2 Mais detalhes a este respeito podem ser encontrados emSilva 1978, p. 119-136).

f) Várias notas na mesma página

No texto:

É a idéia da conscientização como um telos da educação ética, em uma reformulação do imperativocategórico kantiano1 (KANT, 1996). De acordo com a autora, o imperativo categórico assimilado pelocognitivismo implica a ação individual que visa ao equilíbrio absoluto da razão vital2 (FREITAS, 2003, p.56).Aliás, a proposta de Piaget é mesmo “estudar o julgamento moral, e não os comportamentos ousentimentos morais” 3 (PIAGET, 1994, p. 7). É esse tipo de entendimento que Silva inclui entre aspedagogias psi4 (SILVA, 1998, p. 9).


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pedagogias psi4 (SILVA, 1998, p. 9).

Nota de rodapé:______________________1 Nesse sentido, com toda a centralidade que Kant atribui à universalização da máxima que preconiza.2 É bom não esquecer que Piaget era biólogo e levou a influência de sua formação acadêmica para aárea em que pesquisou, a psicologia. Por isso, a idéia de equilíbrio, com fundamento biológico, faz-sepresente em suas teorias.3 A fundamentação da moral, como norteador da conduta humana, requer a apreciação nas perspectivasracional e emocional. A pessoa humana não é apenas cérebro, desprovida de sentimentos.4 Como complemento a essa ideia, ver os trabalhos de Larrosa, citados ao longo deste trabalho e listadosnas referências bibliográficas.

Caso tenha alguma dúvida, entre em contato conosco!!

Fernanda Silveira e Rosilane Belém


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Fernanda Silveira e Rosilane BelémCoordenação Pedagógica

UCAMPROMINAS

(31) [email protected]@institutoprominas.com.br

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520:informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724:


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14724:informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023:informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.


numeração progressiva as seções de um documento escrito:apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.


informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.


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informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de janeiro: ABNT, 2003.


Informação e documentação: livros e folhetos: apresentação. 2.ed.Rio de Janeiro: ABNT, 2006.


Abreviação de títulos de periódicos e publicações seriadas. Rio de Janeiro: ABNT, 1989.

BALBI, João Carlos Sinott. O plágio nas monografias. Professor


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BALBI, João Carlos Sinott. O plágio nas monografias. Professor

Balbi, 7 ago. 2009. Disponível em: <http://professorbalbi.blogspot.com/2009_08_01_archive.html>. Acesso em: 28 ago. 2011.

BECHARA, Evalnildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004.

BECHARA, Evanildo. A nova ortografia. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008.

CUNHA. Helenice Rêgo dos Santos. Padrão PUC Minas de normalização: normas da ABNT para apresentação de teses,


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normalização: normas da ABNT para apresentação de teses, dissertações, monografias e trabalhos acadêmicos. 9. ed. rev. Ampl. atual. Belo Horizonte: PUC Minas, 2011. 93 p.

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