2º teste -movimentos - f1

8/16/2019 2º Teste -Movimentos - F1

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Ensino Profissional – Ano Lectivo 2014/2015 Página 1 de 4

Curso: ________ 2º Teste de Avaliação

Disciplina: F.Q TURMA:______ – 10º Ano DATA: _____/10/2014

Nome: ____________________________________________ Nº ___ Enc. Educação: _______________

Módulo: F1 PROFESSOR: Ricardo Quelhas

1. Associa as descrições das interacções da coluna I às interacções da coluna II.

Coluna I Coluna II

A – Pode ser atractiva ou repulsiva.B – Responsável pela retenção da atmosfera àsuperfície da Terra.C – É sempre atractiva e tem um alcance ilimitado.

D – É responsável pelo decaimento radioactivo decertos átomos.E – Mantém os núcleos dos átomos coesos.F – De todas as interacções é a que tem menoralcance.

1 – Electromagnética2

–

Nuclear fraca3 – Nuclear forte4 - Gravitacional

A - ____; B - ____; C - ____; D - ____; E - ____; F - ____

2. O gráfico seguinte refere-se a uma partícula que se move sobre uma trajectória rectilínea.Classifica em verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações. A – A partícula desloca-se no sentido positivo nos intervalos de 0 s a 1,0 e de 3,0 s a 4,0 s._____

B – No intervalo de 1,0 s a 2,0 s, a partícula está em repouso._____

C – O movimento muda de sentido no intervalo de 2,5 s a 4,0 s._____

D – O valor do deslocamento da partícula, de 0 s a 4,0 s é -10 m._____

E – A distância percorrida no intervalo de 0 s a 4,0 s é 100 m._____

3. O gráfico seguinte refere-se ao movimento de um automóvel ao longo de uma trajectória rectilínea.3.1.Descreve o movimento do automóvel no intervalo de0 h a 6 h..

3.2.Em que posição se encontrava o automóvel ao fim detrês horas de viagem?

3.3.Em que intervalo de tempo a velocidade do automóvelfoi menor? Justifica.

3.4.Em que intervalos de tempo o automóvel esteve em repouso? Justifica.


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3.5. Em que instante inverteu a marcha? _______

3.6. Calcula a distância percorrida no [0,0;4,0].

3.7. Calcula o valor do deslocamento no [0,0;4,0].

3.8. Calcula o valor da rapidez média no intervalo [0,0;4,0].

3.9. Determina o valor da velocidade média no intervalo [0,0;4,0].

4. O Tiago e a Maria deslocam-se de bicicleta, numa estrada horizontal e rectilínea. As leis do

movimento do Tiago e da Maria são, respectivamente:

x T = 150 – 10 t (SI) x M = 5,0 t (SI)

4.1. Indica, justificando, qual o sentido do movimento do Tiago e da Maria.

4.2. Caracteriza o movimento do Tiago e da Maria com base nas respectivas leis do movimento.

4.3. Determina a distância que separa o Tiago da Maria no instante 12,0 s de movimento.

5. Dois automóveis, A e B, que partem simultaneamente das posições x A = – 80 m

e x B = 100 m, descrevem a mesma trajectória rectilínea. O gráfico representa o

valor da velocidade em função do tempo de cada um dos automóveis.

5.1 Escreve a lei do movimento de cada um dos automóveis.


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b) no sentido negativo da trajectória.

6.4 O que ocorreu ao corpo no instante 6,0 s. Justifica.

7. Uma partícula deslocou-se ao longo de uma trajectória rectilínea com um movimento cuja lei pode ser

traduzida por:

x = 40 – 24 t + 6 t 2 (SI)

7.1. Calcula o valor do deslocamento da partícula no intervalo [2,0; 4,0] s.

7.2. Caracteriza, justificando, o movimento da partícula no intervalo [0,0; 2,0] s.

8. Duas partículas A e B, deslocam-se com movimento rectilíneo na mesma direcção de acordo com as

seguintes equações de posição: x A = 5 t 2 – 10 t (SI) x B = 30 + 5 t – 10 t 2 (SI)

Determina:

8.1. Para cada partícula A e B: a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração.

8.2. O instante em que as partículas se encontram.

8.3. O instante em que as velocidades de cada partícula têm o mesmo valor

Bom trabalho

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