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1 COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser 2º Simulado Geral 24/08/2017 8º ano Português/Inglês Leia o texto e responda às questões a seguir. Por que criança não pode trabalhar? Criança não pode trabalhar por um motivo simples: porque ela está muito ocupada sendo criança. Ser criança é ter a liberdade de fazer uma porção de coisas: ir à escola, brincar, ler, praticar esportes, conviver com outras crianças. Ser criança é ser livre para inventar brincadeiras, fazer descobertas e, aos pouquinhos, aprender a ler o mundo. Quando uma criança trabalha, não sobra tempo para brincar e estudar. As crianças que trabalham, em vez de papel e lápis, usam enxadas e pás. Em vez de conviver com outras crianças, na sala de aula, elas passam o dia cercadas de adultos, suando a camisa em lavouras, em carvoarias, em lares de estranhos, em lixões e nas ruas. Muitas vezes, essas crianças se machucam trabalhando. Algumas carregam objetos ou sacos pesados, que lhes dão dores nos braços e nas costas. Outras se queimam, se cortam, ficam doentes. Para elas, a liberdade de brincar e estudar é somente um sonho, enquanto descansam para mais um dia de trabalho... Para garantir que esses direitos sejam respeitados, foram criados os direitos da criança. No Brasil, esses direitos estão na lei: eles compõem o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Segundo o ECA, toda criança tem direito à vida e à saúde, à liberdade e à dignidade, à convivência com a família, à educação, ao lazer e a muitas outras coisas. O ECA diz, com todas as letras: abaixo dos 16 anos, é proibido trabalhar. Mas estar escrito na lei não é suficiente. É preciso que os governos, as famílias e as empresas estejam atentos e prontos a ajudar as crianças que trabalham, tirando-as dessas atividades, garantindo que elas possam estudar e ajudando suas famílias a acolhê-las com dignidade e carinho. MATTAR, Helio. In: Folha de S. Paulo, 02 mar. 2002.

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Page 1: 2º Simulado Geral 24/08/2017 8º ano - xixdemarco.com.brº Simulado... · de baixa renda. 2 -De acordo com o texto, é incorreto afirmar que: a) somente em alguns casos, o ECA autoriza

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COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser

2º Simulado Geral – 24/08/2017 – 8º ano

Português/Inglês

Leia o texto e responda às questões a seguir.

Por que criança não pode trabalhar?

Criança não pode trabalhar por um motivo simples: porque ela

está muito ocupada sendo criança. Ser criança é ter a liberdade de fazer uma porção de coisas: ir à escola, brincar, ler, praticar esportes, conviver com outras crianças. Ser criança é ser livre para inventar brincadeiras, fazer descobertas e, aos pouquinhos, aprender a ler o mundo.

Quando uma criança trabalha, não sobra tempo para brincar e estudar. As crianças que trabalham, em vez de papel e lápis, usam enxadas e pás. Em vez de conviver com outras crianças, na sala de aula, elas passam o dia cercadas de adultos, suando a camisa em

lavouras, em carvoarias, em lares de estranhos, em lixões e nas ruas.

Muitas vezes, essas crianças se machucam trabalhando. Algumas carregam objetos ou sacos pesados, que lhes dão dores nos braços e nas costas. Outras se queimam, se cortam, ficam doentes. Para elas, a liberdade de brincar e estudar é somente um sonho, enquanto descansam para mais um dia de trabalho...

Para garantir que esses direitos sejam respeitados, foram criados os direitos da criança. No Brasil, esses direitos estão na lei: eles compõem o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Segundo o ECA, toda criança tem direito à vida e à saúde, à liberdade e à dignidade, à convivência com a família, à educação, ao lazer e a muitas outras coisas. O ECA diz, com todas as letras: abaixo dos 16 anos, é proibido trabalhar. Mas estar escrito na lei não é suficiente. É preciso que os governos, as famílias e as empresas estejam atentos e prontos a ajudar as crianças que trabalham, tirando-as dessas atividades, garantindo que elas possam estudar e ajudando suas famílias a acolhê-las com dignidade e carinho.

MATTAR, Helio. In: Folha de S. Paulo, 02 mar. 2002.

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1- O texto tem por finalidade: a) discutir a infância e os tipos de brincadeiras preferidos por essa faixa etária. b) apresentar a responsabilidade de ser criança. c) discutir sobre os direitos da criança, argumentando contra o trabalho infantil. d) argumentar a favor do trabalho infantil. e) informar sobre a importância do trabalho infantil para as famílias de baixa renda.

2 -De acordo com o texto, é incorreto afirmar que: a) somente em alguns casos, o ECA autoriza o trabalho antes dos 16 anos. b) o trabalho, na infância, gera consequências físicas negativas às crianças. c) tanto as famílias quanto os governos devem impedir o trabalho infantil. d) o trabalho expõe a criança à manipulação de instrumentos perigosos para a sua idade. e) para a criança que trabalha, o direito de brincar é negado.

3 - Analise as orações a seguir:

I. Se lutar contra eles, não vencerá.

II. Ela é rápida como um leopardo. III. Quando achar difícil, fale comigo. Nos períodos apresentados, temos orações que estabelecem, respectivamente, com as demais orações do período, relação de: a) I. causa; II. conformidade; III. consequência. b) I. condição; II. finalidade; III. concessão. c) I. finalidade; II. comparação; III. tempo. d) I. condição; II. comparação; III. tempo. e) I. concessão; II. causa; III. tempo.

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Analise as charges e leia o texto a seguir para responder às questões 4 e 5.

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Charge e Cartum

Assim como o cartum, a charge é uma espécie de anedota gráfica, que se vale principalmente da linguagem não verbal, associada ou não à verbal, satirizando fatos específicos e próximos no tempo. Enquanto o cartum faz referência, com humor, a uma situação mais universal e duradoura, a charge satiriza fatos específicos e próximos no tempo. 4 - De acordo com esta explicação, pode-se afirmar que as charges

apresentadas acima podem ser consideradas cartuns? a) Sim, pois ambas se referem a uma situação que perdura, ou seja, continua atual. b) Não, pois ambas apresentam situações que se referem à escolha das pessoas. c) Não, pois a situação de pobreza só perdura para os desempregados. d) Apenas a charge 1, pois representa uma situação atual, próxima no tempo. e) Apenas a charge 2, pois a pobreza se encontra em todas as calçadas da cidade.

5 - Em – “Pai, eu quero morar naquele mundo” – a vírgula foi usada para separar: a) uma expressão corretiva. b) uma expressão explicativa. c) um aposto. d) um vocativo. e) um adjunto adverbial.

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6 - Leia a tirinha e responda à questão a seguir.

I. Usa-se crase antes do número de horas. II. Usa-se crase na expressão “à moda de”, mesmo que a expressão "moda" esteja oculta. III. Usa-se crase nas expressões adverbiais femininas. IV. Usa-se crase antes de nomes de lugar, caso o substantivo que representa o nome do lugar exija preposição a + artigo a. V. Usa-se crase na fusão da preposição a + vogal a inicial dos pronomes demonstrativos: aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo.

Em – “... para um bife à parmegiana” – justifica-se o uso da crase pelo que indica a justificativa: a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V.

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7 – Read the text and choose the correct answer to the question in the title:

How many records did he sell worldwide?

Rod Stewart was born on

January, 10th 1945. He is a British rock singer and songwriter. Rod Stewart is one

of the best-selling music artists of all time. He sold over 100bmillion records worldwide. He had 16 top ten singles in the USA, with four reaching #1 on the Billboard Hot 100.

a) He sold more than 100 million records worldwide. b) He sold less than 100 million records worldwide.

c) He sold just 100 million records worldwide. d) He selled over 100 million records worldwide. e) He solded over 100 million records worldwide.

8 – Choose the correct option to answer the next question :

When was Cleveland chosen as the Hall of Fame?

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The Rock and Roll Hall of Fame and Museum is located on the shore of Lake Erie in Cleveland, Ohio, USA. The Rock and Roll Hall of Fame Foundation was established on April 20th, 1983, to recognize and archive the history of the best known and the most influential artists, producers and notable figures who used to contribute to the development of rock and roll. In 1986, Cleveland was chosen as the Hall of Fame permanente house.

a) It was on the shore of Lake Eire. b) It was in 1983.

c) It was on April, 20th, 1983. d) It was chosen by the most influential artists. e) It was in 1986. 9 - Choose the correct option to complete the text:

Bob Dylan was the musical

guest on David Letterman's "Late Show". It was Dylan's first appearance on Letterman's

show in 22 years. He played "The Night We Called It a Day", which appears on his most recent album “Shadows in the Night”. This is a stanza of the song.

There was a moon out in space but a cloud drifted over its face You ________me and _______ on your way The night we _______ it a day I _________ the song of the spheres like a minor lament in my ears I hadn't the heart left to pray the night we ________ it a day a) went – called – heard – kissed – called b) kissed – went – called – heard - called c) went – heard – called – kissed – called d) kiss – go – called – hear – call e) go – call – hear – kiss – hear

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10 -Choose the correct option to complete the paragraph:

Music is an _______ of brain-enriching _________ for

everyone, from babies to elderly people. Listening to music or singing or playing music stimulates the brain and affects our mood.

Did you _________that every ________ in the world has connection with music? From remote tribes of people to the most ________ civilizations.

a) know – modern – activity – culture – example b) example – modern – know – culture – activity

c) example – activity – culture – know – modern d) example – activity – know – culture – modern e) activity – example – know – modern – culture

Matemática

11 - Qual é o número de diagonais de um decágono regular? a) 10 b) 15 c) 20

d) 28 e) 35

12 - O m.m.c. entre monômios 10bc2, 15ab3c2 e 30abc é: a) 30ab3c2 b) 5abc c) 15abc2 d) 55ab2c e) 30

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13 - Qual o conjunto solução da equação fracionária 6𝑎

𝑎+4=

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5 ,

sendo U = R? a) S = {4}

b) S = {1

2}

c) S = {8} d) S = {0} e) S = {– 7} 14 – Sendo r//s//t, determine o valor de x da figura a seguir:

a) x = 4 b) x = 6 c) x = 10 d) x = 12 e) x = 13

15 - Que figuras abaixo representam um polígono convexo?

a) III e IV b) I e II c) I e IV

d) II e III e) I e III 16 - O pentadecágono possui quantos lados? a) 7 lados. b) 10 lados. c) 12 lados. d) 15 lados. e) 20 lados.

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17 - Qual é o número de diagonais de um heptágono regular? a) 9 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15

18 - Qual é a soma do número de lados com o número de diagonais de um pentágono regular? a) 5 b) 8 c) 10 d) 12 e) 16 19 - O valor do segmento OP na figura abaixo é:

a) 30 b) 35 c) 40

d) 45 e) 50

20 – Qual é o polígno convexo que possui 12 diagonais partindo de cada vértice? a) Pentágono.

b) Hexágono. c) Decágono d) Undecágono e) Pentadecágono.

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História/Geografia

21 – Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: "Em 1806, um decreto denominado____________ impôs, aos países europeus, a ruptura de relações comerciais com a _____________, pela qual nenhuma embarcação vinda desse país seria recebida em qualquer porto europeu. Esse decreto foi assinado por________________".

a) Cortes Continentais – Portugal – Napoleão Bonaparte b) Bloqueio Continental – Inglaterra – Napoleão Bonaparte c) Bloqueio Continental – Inglaterra – D. João VI d) Ato Napoleônico – Portugal – Napoleão Bonaparte e) Ato Napoleônico – Inglaterra – Napoleão Bonaparte

22 - Movimento revolucionário português de 1820, que exigia o retorno imediato da Família Real para Lisboa. Referimo-nos à: a) Revolução do Porto. b) Revolução de Coimbra. c) Revolução dos Algarves.

d) Revolta Portuguesa. e) Revolução das Cortes. 23 - Pense no processo da Independência do Brasil. Leia com muita atenção as frases a seguir e assinale a alternativa incorreta: a) A vinda da família real portuguesa fortaleceu as classes populares interessadas em apoiar a monarquia. b) O processo de independência da colônia de Portugal na América Latina foi caso único: uma monarquia entre repúblicas.

c) O Brasil independente nasceu com uma Constituição outorgada pelo imperador, depois dele ter fechado a Assembleia Nacional Constituinte. d) A Constituição de 1824 estabeleceu o Poder Moderador, que colocava a autoridade do imperador acima dos outros três poderes. e) Durante o governo de D. Pedro I surgiram dois partidos: o Português, que apoiava a centralização do poder em torno do imperador, e o Brasileiro, que pretendia mais autonomia para as províncias.

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24 – Mobilização orquestrada pelo grupo liberal, propondo que D. Pedro de Alcântara assumisse o trono antes da data prevista. Trata-se do/da: a) Restauração dos Bragança. b) Golpe Liberal. c) Golpe da Maioridade. d) Revolução Liberal. e) Ato da Coroação. 25 - "Lei abolicionista que estabelecia a libertação dos escravos com

mais de 60 anos. Seus senhores seriam indenizados, mediante a continuidade de trabalho por três anos". Trata-se da: a) Lei Áurea. b) Lei do Sexagenário. c) Lei Bill Aberdeen. d) Lei do Ventre Livre. e) Lei Eusébio de Queirós. 26 –Devido ao processo de mundialização da economia, podemos

afirmar que as Empresas Multinacionais (transnacionais):

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a) investem apenas em países que praticam baixas taxas de juros, aproveitando facilidades na obtenção de crédito. b) dispõem de grande mobilidade territorial, sendo que seus = investimentos migram para países que oferecem vantagens fiscais. c) investem apenas em países que oferecem um mercado consumidor expressivo, já que a produção destina-se ao mercado interno. d) dispõem de grande mobilidade territorial, sendo que seus investimentos restringem-se a países que integram blocos econômicos comerciais.

e) investem em países aliados aos Estados Unidos, por determinação do Conselho de Segurança da ONU. 27 – Analise o mapa a seguir:

Adaptado. Disponível

em:<http://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/utl124u500301.shtml>.

Acesso em: 24 abr. 2009.

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Com base no mapa apresentado e nos conhecimentos sobre regionalização mundial, analise as afirmativas a seguir: I) A distribuição das rotas conhecidas de lixo eletrônico indica que América do Sul e África são os únicos destinos do lixo eletrônico gerado. II) A velocidade do consumo e do descarte de aparelhos eletrônicos tornam o acúmulo desse tipo de resíduo duplamente grave nos países subdesenvolvidos. III) A distribuição das fontes e destinos do lixo eletrônico reforçam o caráter desigual das relações políticas e econômicas entre os países

do Norte e os países do Sul. IV) A localização dos destinos conhecidos do lixo eletrônico indica o risco de que grande parte da humanidade sofra os efeitos nocivos desses resíduos. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e III são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

28 – Assinale qual dos fenômenos a seguir não representa uma consequência das atuais condições da Divisão Internacional do Trabalho (DIT): a) Intensificação da Globalização e dos meios tecnológicos. b) Descentralização industrial e produtiva. c) Desconcentração das riquezas mundiais. d) Expansão das grandes corporações para todo o mundo. e) Enfraquecimento das leis ambientais em países periféricos.

29 – Nas últimas décadas, muitos países que tinham uma economia voltada basicamente para o setor primário têm recebido, em seus territórios, filiais ou subsidiárias de multinacionais, fato que vem modificando profundamente seus perfis econômicos e suas funções dentro da atual Divisão Internacional do Trabalho (DIT).

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Com base nas informações do texto e nos conhecimentos sobre a DIT e suas implicações, é correto afirmar que: a) a implantação das multinacionais nos países periféricos gerou grandes lucros, porque o lucro era reinvestido no seu território, diversificando o processo produtivo. b) a nova DIT não alterou as desigualdades no processo produtivo, mas possibilitou o dinamismo da economia de todos os países do Terceiro Mundo, devido à interferência estatal. c) os países de industrialização clássica, como o Brasil, o México e a Argentina, saíram mais fortalecidos que os demais países periféricos,

porque os investimentos externos produtivos priorizam esses mercados. d) essa nova Divisão Internacional do Trabalho caracteriza-se pela mudança do perfil econômico das nações periféricas e pela diminuição da dependência econômica dessas nações. e) os países desenvolvidos, na nova Divisão Internacional do Trabalho, fornecem produtos e serviços com alta tecnologia e os países subdesenvolvidos fornecem produtos primários como matérias-primas e alguns produtos industrializados. 30 - Observe o mapa a seguir com a divisão do mundo entre países

do Norte e países do Sul. Sobre essa divisão, assinale a alternativa correta:

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a) A divisão Norte-Sul não trata de dividir o mundo em dois

hemisférios, mas em ordenar a diferenciação entre os países ricos (majoritariamente localizados no Sul) e os países pobres (majoritariamente localizados no Norte). b) O Norte se caracteriza por ter um PIB (Produto Interno Bruto) superior ao dos países do Sul, entretanto, as desigualdades sociais e os índices de miséria são mais acentuados. c) A inclusão da Austrália e da Nova Zelândia no eixo dos países do Norte é errônea, uma vez que esses países pertencem ao Hemisfério Sul. d) A desigualdade mundial fica melhor evidenciada quando se

observa que os países do Norte detêm a maioria da riqueza mundial e concentra uma população menor do globo terrestre. e) A divisão Norte-Sul é imutável, não havendo possibilidades de nenhuma nação subdesenvolvida se tornar desenvolvida e vice-versa.

Ciências

31 – A respeito do desenho a seguir, que representa o coração de um mamífero, é incorreto afirmar que:

a) o número 3 representa a artéria pulmonar, que leva o sangue do coração para o pulmão. b) o número 1 representa a veia cava inferior, que traz o sangue do corpo para o coração. c) o número 2 representa a veia cava superior, que leva o sangue do coração para o corpo. d) o número 4 representa a artéria aorta, que leva o sangue do coração para o corpo. e) o número 5 representa as veias pulmonares, que trazem o sangue dos pulmões para o coração.

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32 - Relacione as colunas a seguir: Coluna A I) Eritrócitos II) Leucócitos III) Trombócitos Coluna B ( ) participam da coagulação sanguínea. ( ) participam do transporte de gases. ( ) participam da defesa do organismo.

Assinale a ordem correta das respostas, de cima para baixo. a) I – II – III. b) I – III – II. c) II – I – III. d) III – I – II. e) III – II – I. 33 - A circulação sanguínea que se estabelece entre coração pulmões coração, mais precisamente entre o ventrículo direito e o átrio esquerdo, tem a função de: a) promover a condução apenas do sangue arterial.

b) promover a oxigenação do sangue, direcionando-o para todo o corpo. c) promover a oxigenação dos pulmões e do próprio coração. d) promover a oxigenação dos tecidos intermitentes. e) promover a condução apenas do sangue venoso. 34 - Leia as afirmativas a seguir, relativas à respiração humana: I) A respiração humana é responsável pela absorção de oxigênio (O2) e liberação de gás carbônico (CO2). II) O sangue se utiliza dos glóbulos brancos para transportar o

oxigênio, pois estes aumentam bastante a capacidade do sangue de transportar gases. III) O ar penetra pelo nariz e passa pela faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos, onde ocorre a troca dos gases. Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s): a) I e II, apenas. b) II e III, apenas. c) I e III, apenas. d) I, II e III. e) II, apenas.

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35 - Nos Jogos Olímpicos de Inverno dos Estados Unidos da América, uma das atletas foi eliminada no exame "antidoping" porque, embora não houvesse vestígio de nenhuma substância estranha em seu organismo, ela apresentava uma taxa de hemácias e de hemoglobina muito mais alta do que a média para atletas do sexo feminino, com a sua idade. O Comitê Olímpico considerou imprópria sua participação nos jogos, porque: a) a maior taxa de hemácias permitiria uma menor oxigenação do sangue e uma maior obtenção de energia. b) um aumento do número de hemácias poderia causar uma

diminuição do número de plaquetas e uma hemorragia interna. c) a maior taxa de hemácias poderia causar uma sobrecarga no músculo cardíaco e um possível infarto do miocárdio. d) a maior taxa de hemácias permitiria uma maior oxigenação do sangue e uma maior obtenção de energia. e) a maior taxa de hemácias causaria um aumento na taxa de respiração e uma intoxicação sanguínea causada pelo aumento de ácido carbônico no sangue. 36 – A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente. Nela, o ar entra e sai dos pulmões, graças à contração do diafragma.

Considere as seguintes etapas do processo respiratório do homem: I) Durante a inspiração, o diafragma se contrai e desce, aumentando o volume da caixa torácica. II) Quando a pressão interna na caixa torácica diminui e se torna menor que a pressão do ar atmosférico, o ar penetra nos pulmões. III) Durante a expiração, o volume torácico aumenta, e a pressão interna se torna menor que a pressão do ar atmosférico. IV) Quando o diafragma relaxa, ele reduz o volume torácico e empurra o ar usado para fora dos pulmões.

Estão corretas as afirmativas: a) I e II, apenas. b) II, III e IV, apenas. c) I, II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.

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37 - Em um incêndio, é comum o indivíduo morrer, antes por asfixia,

do que por queimaduras. Tal situação ocorre, porque: a) a fumaça destrói os leucócitos. b) as plaquetas são destruídas na presença do monóxido de carbono. c) a hemoglobina combina-se com o monóxido de carbono, formando um composto estável, tornando-se irrecuperável. d) a hemoglobina combina-se com todo o oxigênio disponível. e) a hemoglobina, nessa situação, só transporta dióxido de carbono. 38 - O esquema a seguir apresenta um modelo simplificado de nosso sistema respiratório.

Assinale a alternativa incorreta:

a) A entrada de ar, que ocorre pelas narinas, permite que ele seja aquecido, umedecido e filtrado.

b) A traqueia é formada por anéis de cartilagem (exceto na porção paralela ao esôfago) e revestida internamente por uma mucosa coberta de cílios. c) A traqueia é um tubo que se divide em dois brônquios. d) Os brônquios se ramificam em tubos cada vez menores, chamados bronquíolos. e) O esquema apresenta apenas o pulmão direito, visto ser ele o principal, tendo o pulmão esquerdo função secundária.

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39 - Durante a grande circulação no homem, ocorre: a) eliminação de O2 e eliminação de CO2 nos tecidos. b) absorção de CO2 e O2 nos tecidos. c) eliminação de CO2 e absorção de O2 nos tecidos. d) eliminação de CO2 e O2 nos tecidos. e) eliminação de O2 e absorção de CO2 nos pulmões. 40 – “Quando os alimentos passam para o esôfago, uma espécie de tampa de cartilagem fecha a traqueia. Com a idade, a perda progressiva do tônus muscular leva a um fechamento menos

perfeito, o que aumenta o risco de entrada de alimentos líquidos ou sólidos na traqueia.” Considerando o trecho apresentado, assinale a alternativa que apresenta o nome correto dessa “tampa” protetora do tubo respiratório, e a condição que justifica sua existência. a) Glote, em função da boca ser um órgão comum de passagem do aparelho digestório e respiratório. b) Epiglote, em função da faringe ser um órgão comum de passagem do aparelho digestório e respiratório. c) Glote, em função da faringe ser um órgão comum de passagem do aparelho circulatório e respiratório.

d) Epiglote, em função da boca ser um órgão comum de passagem do aparelho digestório e respiratório. e) Epiglote, em função da laringe ser um órgão comum de passagem do aparelho digestório e respiratório.