2º período 1º teste neurohorm (alterad)o

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  • 7/31/2019 2 Perodo 1 teste neurohorm (alterad)o

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    Direo Regional de Educao doCentro

    EB 2,3 Padre Antnio Loureno Farinha

    Avaliao Formativa Cincias Naturais

    AnoLetivo:2011/12 Ano de Escolaridade: 9 AnoAluno: __________________________________ N.:____ Turma:_____ Data:____ / ____ /20___

    Professor: ________________________ Classificao: __________________________

    Assinatura do Encarregado de Educao: ________________________________________________

    I

    O contexto em que cada indivduo vive determina o seu estado de sade e, muitas vezes, no depende davontade do prprio. Cada cidado tem direito a crescer com sade num ambiente que promova a sua qualidade devida.

    1. O grfico da figura 1 representa a taxa de mortalidade infantil no mundo.

    1.1. Com base neste indicador de sade, indica qual a zona geogrfica queapresenta melhor estado de sade.

    1.1.1. Justifica a tua resposta.

    1.2. Prev a situao da esperana de vida nascena nesse pas.

    II

    1. Jovens a quem foram extrados os testculos ou em que os testculos no funcionam normalmente no chegam aapresentar carateres sexuais secundrios. D uma explicao para essa ocorrncia.

    2. Existem mtodos que permitem programar e controlar os nascimentos, denominados mtodos contracetivos.Estabelece a correspondncia entre os termos da coluna I e as afirmaes da coluna II.

    Coluna I Coluna II1- Mtodo da temperatura2- Preservativo3- DIU4- Plula5- Espermicida6- Mtodo do calendrio

    A- Permite calcular os dias frteis e infrteis da mulher atravs do clculo da ovulao.__B- Dispositivo colocado no interior do tero, que impede a nidao.__C- Barreira que impede que os espermatozides atinjam o tero.__D- Consiste na avaliao da temperatura do corpo da mulher.__E- Impede a ovulao.__F- Provoca a destruio dos espermatozides.__

    A reproduo uma funo caraterstica dos seres vivos. Atravs dela a vida transmitida e a espcie humana temcontinuidade.

    ra 1

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    2.1. Os mtodos contracetivos podem classificar-se em naturais e no naturais. Agrupa os mtodos referidosanteriormente, de acordo com esta classificao.

    III

    1. A figura 2 representa, esquematicamente, os cromossomas existentes numa clula da pele da espcie humana.

    2. O rato-japons que dana valsa apresenta um comportamento muito peculiar: faz pies medida que persegue acauda Figura 3. Um rato normal de linhagem pura (homozigtico) foi cruzado com um rato que dana valsa. Osratos da gerao F1 eram normais.

    Figura 3

    2.1. Indica o gentipo dos progenitores.

    2.2. Indica o gentipo dos ratos de F1, recorrendo ao xadrez mendeliano.

    2.3. Cruzaram-se dois ratos resultantes de F1. Indica, justificando com o xadrez mendeliano, a probabilidade de, nagerao F2, surgirem ratos danantes de valsa.

    2

    1.1. Indica em que local da clula se localiza a informao gentica.

    1.2. Refere o nmero de cromossomas caracterstico da espcie humana.

    1.3. Identifica se o caritipo representado pertence a um indivduo do sexofeminino ou do sexo masculino.

    1.3.1. Justifica a tua resposta.

    Figura 2

    http://www.lacienciaentuescuela.amc.edu.mx/biologia/genetica/image/g33.jpg
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    IV

    1 Faz a legenda da figura.

    1

    3

    4

    5

    6

    7

    2 Faz corresponder os termos

    da coluna I s expresses da

    coluna II

    COLUNA I

    1. Encfalo_____

    2. Crebro _____

    3. Neurnios _____

    4. Sistema nervoso central_____

    5. Espinal medula _____

    COLUNA II

    A) Clulas nervosas

    B) Encfalo e espinal medula

    C) Crebro, cerebelo e bolbo

    raquidiano

    D) Prolongamento do encfalo

    E) Poro maior do encfalo

    3 Quais so os rgos do sistema nervoso que esto protegidos pela:

    a) caixa craniana

    b) coluna vertebral

    4 Indica os nomes dos rgos do Sistema Nervoso Central que coordenam as seguintes funes:

    equilbrio do corpo__________________

    linguagem________________________

    memria_________________________

    digesto__________________________

    2.Observa, com ateno a figura 4, constituda pelas partes A e B.

    2.3. Na figura 4 est representada uma ligao entre duas clulas.

    3

    2.1. Identifica a clula representada na figura 4,

    em I.

    2.2. Faz a legenda da figura 4.

    1-___________________________

    2-___________________________

    3- __________________________

    4- __________________________Figura 4

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    2.3. Na figura 4 est representada uma ligao entre duas clulas.

    2.3.1. Como se denomina essa ligao?

    2.3.2. Essa ligao uma ligao fsica ou qumica? Justifica a tua resposta.

    2.3.3. Como se designam as substncias envolvidas na transmisso dos impulsos nervosos?

    2.4. Tendo em ateno a imagem B da figura 4, completa os espaos em branco:

    O impulso nervoso transmitido sob a forma de ______________________. As ______________________

    so os intervalos entre os neurnios. Na sinapse, o impulso estimula a libertao de

    ___________________________ (mensageiros qumicos), que transmitem o ________________________ aoneurnio seguinte.

    2.4. Num neurnio, os impulsos nervosos deslocam-se (assinala com um crculo a alnea que consideras correta):

    a) da arborizao terminal, passando pelo axnio at ao corpo celular e, deste para as dendrites;

    b) do corpo celular para as dendrites e destas para a arborizao terminal;

    c) do axnio para o corpo celular e deste para as dendrites;

    d) das dendrites para o corpo celular e deste, atravs do axnio, at arborizao terminal.

    3. L com ateno os seguintes comportamentos:

    A- A Maria colheu uma flor do seu jardim.

    B- Ao aquecer leite, a Joana queimou-se no fervedor e retirou imediatamente a mo.

    C- O Joo lava os dentes aps as refeies.

    D- O Sr. Oliveira ligou a televiso para ver o jogo de futebol.

    3.1. Indica, utilizando as letras, quais os comportamentos que correspondem, respetivamente, a atos voluntrios eatos reflexos.

    3.2. O esquema seguinte representa o mecanismo desencadeado no comportamento B.

    Estmulo 1 2 3 4 5 6

    3.2.1 Substitui os nmeros do esquema pelos termos que se seguem, colocando frente de cada termo orespectivo nmero:

    Recetor sensorial____ Nervo motor____ Nervo sensitivo____

    Resposta____ Espinal medula____ rgo efetor____

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