28/03/2018 3º ano 14h30 às 18h30 2º/bloco...

COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS 3º ANO – ENSINO MÉDIO 1º SIMULADO – BLOCO II – ETAPA I

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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES

1. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem crescente. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.

3. ATENÇÃO: após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.

4. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.

5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.

6. Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

8. Não será permitido neste SIMULADO, a qualquer tempo: a) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação

das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simulado;

b) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;

c) portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;

d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa deste Simulado;

e) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simulado;

Data: 28/03/2018

Horário: 14h30 às 18h30

Nº de questões: 75

3º ANO 2º/Bloco II

Etapa I

Nome: ____________________________________________________________________________________________________

BIOLOGIA QUÍMICA FÍSICA ÁLGEBRA GEOMETRIA

01 a 20 21 a 40 41 a 55 56 a 65 66 a 75


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QUESTÃO 01 -------------------------------------------------------

“...Se a genômica estuda os genes e a proteômica trata das

proteínas, a glicômica analisa o papel dos carboidratos,

moléculas orgânicas compostas de carbono, hidrogênio e

oxigênio. Esse grupo, também denominado sacarídeos,

inclui os açúcares, o amido e a celulose. A parede celular

representa entre 50% e 60% da biomassa dos vegetais e é

rica em carboidratos complexos (os polissacarídeos

celulose, hemiceluloses e pectinas), além de proteínas

estruturais e lignina, polímero que lhe confere rigidez...“

http://revistapesquisa.fapesp.br/2015/12/15/receitade-

celulose/ Acesso em: 25 fev 2016.

Em relação aos seus conhecimentos sobre o tema, ao

texto e à figura são feitas as seguintes afirmativas:

I. A celulose é um polissacarídeo, que se caracteriza

por ser um polímero de glicose (monômeros) que

não sofre digestão por enzimas digestórias

produzidas nos tubos digestivos da maioria dos

animais, a não ser por microrganismos que

produzem a celulase.

II. Os monossacarídeos, como a glicose (principal

hexose produzida na fotossíntese), são os menores

carboidratos e não sofrem digestão para serem

absorvidos. Apresentam fórmula geral CnH2nOn , em

que o valor de “n” varia de 3 a 7. Portanto, não

existem carboidratos com mais de 7 carbonos na sua

estrutura molecular.

III. O texto não faz menção aos dissacarídeos, como a

sacarose, a maltose e a lactose. Esses carboidratos,

de função energética, são todos de origem vegetal e,

portanto, são encontrados em alimentos como a

cana-de-açúcar, os cereais e o leite de soja, sendo

consumidos, normalmente, pelos adeptos do

vegetarianismo.

IV. Além da celulose existem outros polissacarídeos

como a quitina, o amido e o glicogênio. No caso do

glicogênio, reserva energética, e da quitina,

estrutural, ambos são encontrados em animais e

fungos. Já o amido é o material de reserva dos

vegetais, que fica armazenado, principalmente, no

parênquima de caules e raízes.

Estão corretas:

A todas

B I e IV apenas

C II e III apenas

D III apenas

E IV apenas

QUESTÃO 02 -------------------------------------------------------

Quando colocados em água, os fosfolipídeos tendem a

formar lipossomos, estruturas formadas por uma

bicamada lipídica, conforme mostrado na figura. Quando

rompida, essa estrutura tende a se reorganizar em um

novo lipossomo.

Esse arranjo característico se deve ao fato de os

fosfolipídeos apresentarem uma natureza

A polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água.

B apolar, ou seja, não serem solúveis em solução

aquosa.

C anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos

e bases.

D insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em

sua estrutura.

E anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e

outra hidrofóbica.

QUESTÃO 03 -------------------------------------------------------

Leia o texto abaixo e responda.

O PODER DO LICURI

O óleo agridoce que escorre da polpa e da fibra do licuri

é tão saboroso quanto a amêndoa –– o popular coquinho

–– vendida em forma de rosário nas feiras livres do

Nordeste, de Pernambuco até o sul da Bahia, e

igualmente rico em cálcio, magnésio, cobre e zinco. Sa-

borosos e nutritivos também são os produtos

alimentícios desenvolvidos a partir da polpa e da

amêndoa do licuri, em forma de conserva, barra de

cereais e farinha [...].

(DONATO, 2005, p. 4).


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Sabe-se que a ingestão de lipídeos como os obtidos no

licuri constitui uma fonte saudável, pois

A possuem ácidos graxos com duplas ligações entre os

carbonos, apresentando a capacidade de redução do

colesterol circulante no sangue.

B possuem ácidos graxos saturados, fundamentais para

a formação das lipoproteínas de alta densidade.

C possuem ácidos graxos insaturados, fundamentais

para a formação das lipoproteínas de baixa

densidade.

D possuem cadeias de polihidroxialdeídos ligadas

covalentemente entre si, contribuindo para a redução

dos níveis de colesterolemia.

E possuem aminoácidos ligados peptidicamente,

permitindo favorecer a síntese de proteínas

estruturais importantes para a redução dos riscos de

doenças cardiovasculares.

QUESTÃO 04 -------------------------------------------------------

Graças à glicose-6-fosfatase, presente em suas

membranas, o retículo endoplasmático liso participa da

hidrólise do glicogênio, produzindo glicose para o

metabolismo energético. A glicose-6-fosfatase é,

também, encontrada no retículo endoplasmático rugoso,

mostrando que essas duas organelas, embora

diferentes, têm aspectos funcionais em comum.

“Existem razões para supor que, nos animais, assim

como nas plantas, ocorrem milhares de processos

catalíticos nos líquidos do corpo e nos tecidos. Tudo

indica que, no futuro, descobriremos que a capacidade

de os organismos vivos produzirem os mais variados

tipos de compostos químicos reside no poder catalítico

de seus tecidos”.

Jöns Jacob Benzellius, 1928.

A previsão de Benzellius estava correta, e hoje sabemos

que o “poder catalítico” mencionado no texto deve-se

A aos ácidos nucleicos.

B aos carboidratos.

C às proteínas.

D às vitaminas.

E aos lipídios.

QUESTÃO 05 -------------------------------------------------------

As proteínas são as moléculas orgânicas mais

abundantes e importantes nas células e perfazem 50%

ou mais de seu peso seco. São encontradas em todas as

partes de todas as células, uma vez que são

fundamentais sob todos os aspectos da estrutura e

função celulares. Existem muitas espécies diferentes de

proteínas, cada uma especializada para uma função

biológica diversa. Além disso, a maior parte da

informação genética é expressa pelas proteínas.

Em relação às proteínas, assinale o item correto;

A O colágeno é a proteína menos abundante no corpo

humano apresentando forma globular como a maioria

das proteínas.

B A ligação peptídica entre dois aminoácidos acontece

pela reação do grupo amina de um aminoácido com o

grupo amina de outro aminoácido.

C A ptialina, enzima produzida pelas glândulas

salivares, atua na digestão de proteínas.

D A anemia falciforme, causada por fatores nutricionais,

é atribuída ao rompimento das hemácias em função

da desnaturação da molécula proteica de

hemoglobina em decorrência do aumento da

temperatura corporal.

E A insulina, envolvida no metabolismo da glicose, é um

exemplo de hormônio proteico.

QUESTÃO 06 -------------------------------------------------------

Observe a figura abaixo:

Ela indica um processo de:

A feedback positivo

B catálise química

C reação de análise

D inibição alostérica

E inibição competitiva

QUESTÃO 07 -------------------------------------------------------

“Quando um agente patogênico se instala em um

organismo, este reage, produzindo anticorpos

específicos contra o agressor. Os anticorpos, uma vez

formados, permanecem no hospedeiro por muito tempo

e, a cada novo contato com o mesmo agente, a

quantidade de anticorpos aumenta e a resposta do

organismo se torna mais eficiente.”

No segundo parto de uma mulher, o feto apresentou o

quadro de hemólise de hemácias, conhecido como Doença

Hemolítica do recém-nascido (DHRN) ou Eritroblastose

fetal. No terceiro parto, a criança não apresentou DHRN.

Considerando o fato de que essa mulher não foi submetida

à transfusão de sangue em toda a sua vida e que teve seu

primeiro filho sem qualquer anormalidade, analise os

fenótipos descritos do quadro apresentado e assinale a

proposição que indica, respectivamente, os fenótipos da

mãe, do primeiro filho, do segundo filho e do terceiro filho.


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FENÓTIPOS

MÃE 1º FILHO 2º FILHO 3º FILHO

A Rh– Rh

+ Rh

+ Rh

–

B Rh+ Rh

– Rh

– Rh

–

C Rh– Rh

– Rh

+ Rh

+

D Rh+ Rh

+ Rh

+ Rh

–

E Rh– Rh

– Rh

– Rh

+

QUESTÃO 08 -------------------------------------------------------

O quadro abaixo apresenta a distribuição de cinco alelos

cujas combinações fenotípicas são responsáveis pela

cor do olho em uma certa espécie de abelha.

Padrão de Coloração Genótipo

Marrom mb b

Neve n nb b

Pérola p nb b

Neve n cb b

Amarelo bb

Creme cb b

Marrom m pb b

Pérola p cb b

Creme c cb b

Marrom mb b

Neve nb b

Com base nas informações do quadro, qual a ordem de

dominância dos diferentes alelos?

A bp

> bm > b

n > b

c > b.

B bm

> bp > b

n > b

c > b.

C bm

> bp > b

c > b > b

n.

D bp

> b > bc > b

n > b

m.

E bc

> bm > b

n > b

p > b.

QUESTÃO 09 -------------------------------------------------------

Em humanos, a definição dos tipos sanguíneos do

sistema ABO depende da ação conjunta do loco H e do

loco ABO. O alelo dominante H é responsável pela

síntese do chamado antígeno H, enquanto que essa

produção não ocorre por ação do alelo recessivo h,

muito raro na população. Os alelos AI e BI , por sua vez,

são responsáveis pela conversão do antígeno H em

aglutinógenos A e B, respectivamente, enquanto o

alelo recessivo i não atua nessa conversão.

Considerando que na tipagem sanguínea se identifica a

presença apenas de aglutinógenos A e B, e não do

antígeno H, é possível que uma pessoa de sangue tipo

O tenha genótipos diferentes, tais como

A A BHhI I e

AHHI i.

B hhii, AHhI i e

A BHHI I .

C Hhii, AhhI i e

A BhhI I .

D HHii ,AhhI i e

BHhI i.

E hhii, HHii e HhIA I

A.

QUESTÃO 10 -------------------------------------------------------

A imagem da lâmina a seguir mostra um resultado obtido

em teste de tipagem sanguínea humana para os

sistemas ABO e Rh. O método consiste, basicamente,

em pingar três gotas de sangue da mesma pessoa sobre

três gotas de reagentes: anti A, anti B e anti Rh.

O resultado obtido nessa lâmina permite afirmar que o

sangue da pessoa testada é do tipo

A A Rh , pois apresenta aglutinogênios A e Rh em

suas hemácias.

B B Rh , pois apresenta aglutininas anti A em seu

plasma.

C B Rh , pois apresenta aglutinogênios B e Rh em

suas hemácias.

D A Rh , pois apresenta aglutininas anti B e

anti Rh em seu plasma.

E A Rh , pois apresenta aglutinogênios A em suas

hemácias.


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QUESTÃO 11 -------------------------------------------------------

Doença típica de países tropicais, a leishmaniose

apresenta uma situação preocupante no Brasil. Causada

pelo protozoário Leishmania brasiliensis, a doença é

comum nas regiões Norte e Nordeste do país.

De acordo com a ilustração é correto afirmar que a

leishmaniose pode ser transmitida:

A diretamente de um cão infectado a outro.

B diretamente entre pessoas infectadas.

C através da picada do mosquito infectado.

D de uma pessoa infectada para um cão.

E o mosquito não é considerado um vetor da doença.

QUESTÃO 12 -------------------------------------------------------

Explicar causas e efeitos das principais doenças

bacterianas (cólera, pneumonia, tuberculose e tétano). A

tuberculose é uma doença que afeta cerca de 15% da

população mundial. O gráfico abaixo mostra o número de

internações por tuberculose pulmonar no Estado de São

Paulo, em 2004:

NÚMERO DE INTERNAÇÕES POR TUBERCULOSE

PULMONAR SEGUNDO SEXO IDADE NO ESTADO DE

SÃO PAULO EM 2004

Fonte: Ministério da Saúde - Sistema de informações Hospitalares do SUS.

De acordo com esses dados e seus conhecimentos

sobre a doença, pode-se afirmar que:

A a tuberculose é uma doença característica da

infância, afetando crianças até 10 anos de idade.

B há mais mulheres internadas devido à tuberculose do

que homens.

C a maior parte das internações ocorre com pessoas

entre 30 e 50 anos.

D não é necessário vacinar crianças, pois não há casos

de internações em pessoas com até 15 anos.

E A tuberculose sendo uma virose atinge a maioria dos

homens da população.

QUESTÃO 13 -------------------------------------------------------

A classificação dos seres vivos baseia-se em princípios

evolutivos, sendo que os grupos de organismos que

descendem de um ancestral comum exclusivo são

chamados de grupos naturais. As relações entre os

grupos de seres vivos podem ser representadas através

de diagramas denominados cladogramas (clado = ramo).

O cladograma abaixo resume os principais passos da

evolução das plantas, considerando-se o conhecimento

atual.

Figura 1

Figura 2

Com base na figura I e II e nos conhecimentos acerca da

evolução dos diferentes grupos de plantas, é correto

afirmar:

A Os grupos representados na árvore da figura II são

monofiléticos.

B As sementes surgiram como evento evolutivo no

ponto 1.

C As flores primitivas com muitas peças florais surgiram

no ponto 2.

D Os elementos traqueais responsáveis pela condução

de água surgiram no ponto 3.

E As monocotiledôneas e as dicotiledôneas,

representadas respectivamente por C e A apresentam

uma sinapomorfia comum que é o aparecimento do

fruto.

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QUESTÃO 14 -------------------------------------------------------

A Malária ou Paludismo é uma doença infecciosa aguda

ou crônica causada por protozoários parasitas,

transmitido através da picada do mosquito. Segundo

dados da Organização Mundial da Saúde - OMS -, a

malária mata 2 milhões de pessoas no mundo por ano,

(uma criança africana a cada 30 segundos), que quando

sobrevivem a casos severos, sofrem danos cerebrais

graves e têm dificuldades de aprendizagem.

Baseado no texto e em seus conhecimentos, indique a

alternativa que cita o agente causador (parasita) e o agente

transmissor (vetor) desta doença, respectivamente:

A o esporozoário do gênero Plasmodium e o inseto do

gênero Phlebotomus.

B o flagelado do gênero Tricomona e o inseto do gênero

Aedes.

C o flagelado do gênero Trichonympha e o inseto do

gênero Culex.

D o esporozoário do gênero Plasmodium e o inseto do

gênero Anopheles.

E o esporozoário do gênero Trypanosoma e o inseto do

gênero Triatoma.

QUESTÃO 15 -------------------------------------------------------

O jornal Folha de S. Paulo noticiou em 29.07.2006 que

moradores de Santarém, no Pará, foram contaminados

por mal de Chagas após terem ingerido um suco de

frutas que continha fezes de barbeiro ou o próprio animal

triturado. Uma das pessoas faleceu. Fato semelhante

ocorreu em Santa Catarina em março do ano passado. A

partir dessa notícia, um dos leitores elaborou as

afirmações seguintes.

I. Essa doença, endêmica de algumas regiões do

Brasil, pode vir a se tornar uma epidemia,

principalmente por meio do mecanismo de

transmissão relatado pelo jornal.

II. Na transmissão por ingestão do vírus, a infestação é

direta, tirando do ciclo um dos vetores da doença.

III. A pessoa que morreu já era portadora do

protozoário, pois a doença leva à morte nos casos

em que existe reinfestação do hospedeiro definitivo.

IV. Certamente existem outras pessoas infectadas com

o mal de Chagas em Santarém, caso contrário, a

doença não teria aparecido.

Estão corretas somente as afirmações:

A I e II.

B I e III.

C I e IV.

D II e IV.

E III e IV

QUESTÃO 16 -------------------------------------------------------

Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), nos

dias atuais a saúde não é conceituada apenas pela

ausência de doenças. A saúde é avaliada sob aspectos

físicos e mentais, individuais e sociais, éticos e morais e,

ainda, pela limpeza e pela conservação ambiental.

Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

A Para evitar as protozoonoses conhecidas como

esquistossomose, ascaridíase e ancilostomíase, não

são necessárias informações sobre hábitos de

higiene e de saneamento básico.

B É um erro dos estudiosos afirmarem que o

saneamento básico, como rede de esgoto ou fossa,

faz parte da profilaxia das teníases, pois esses

vermes são transmitidos pela carne de boi ou de

porco.

C A amebíase é transmitida por água e alimentos

contaminados com fezes humanas, contendo cistos

do protozoário. Nesse caso, saneamento básico é

uma das formas mais importantes de prevenção.

D Uma das medidas para evitar surtos de doença de

Chagas é a melhoria da potabilidade da água.

E O consumo de alimentos orgânicos é mais saudável,

pois estes não podem ser infestados por protozoários.

QUESTÃO 17 -------------------------------------------------------

O município de Bauru, no interior de São Paulo, registrou

o primeiro caso de leishmaniose em cão.

O médico veterinário que atendeu à ocorrência disse que

se tratava de leishmaniose visceral, doença grave

porque é transmissível para humanos e mata na maioria

dos casos. O primeiro cão com a doença foi sacrificado

pelo veterinário. A suspeita que está sendo investigada é

de um segundo cão, que vivia no mesmo quarteirão. Se

a doença for confirmada na sua forma mais grave, Bauru

será a segunda região do Estado a ter o registro. O

município de Araçatuba já sacrificou este ano 908 cães

doentes. A cidade registrou no último mês o primeiro

caso no Estado da doença em um ser humano.

Bauru tem suspeita de leishmaniose visceral. In: Folha de S. Paulo.

22/5/99 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir, e

assinale a alternativa correta.

A A doença relacionada é causada pelo Anopheles.

B Sem o triatomideo a Leishmaniose não causaria

problemas à população.

C A incidência da leishmaniose no interior do Estado de

São Paulo indica que essa doença é decorrente da

expansão agroindustrial.

D Os cães portadores de leishmaniose devem ser

sacrificados, pois são vetores dessa verminose.

E No ciclo da leismania, existem dois hospedeiros, um

deles vertebrado e o outro, invertebrado


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QUESTÃO 18 -------------------------------------------------------

Pesquisadores têm procurado isolar o vírus da gripe

espanhola que, em 1918, matou mais de 20 milhões de

pessoas. O trabalho está sendo realizado em um

cemitério de Spitzberg, numa ilha da Noruega, a pouco

mais de um quilômetro do Pólo Norte. O conhecimento

desse vírus é um caminho importante para o

desenvolvimento de métodos de prevenção para novos

casos de epidemias viróticas. Assinale a opção que

apresenta uma característica dos vírus, a qual permite

sua existência após tantas décadas transcorridas.

A Esses organismos apresentam DNA ou RNA como

material genético.

B Fora de uma célula viva os vírus podem ser cristalizados.

C Os vírus apresentam um capsídeo protéico

envolvendo o material genético.

D Os vírus têm capacidade de reduzir seu metabolismo.

E Os vírus promovem a decomposição lenta dos

cadáveres em solos gelados.

QUESTÃO 19 -------------------------------------------------------

O Governo da Indonésia aprovou um fundo de 1 bilhão

de rúpias (US$ 1,1 milhão) para os trabalhos

humanitários no sul da ilha de Java, região devastada

por uma tsunami, que causou cerca 350 mortes e deixou

milhares de desabrigados. (http://oglobo.globo.com/online/ciencia/plantao/2006/07/18/284902985.asp).

Eventos catastróficos decorrentes de alterações

climáticas em nosso planeta podem causar enchentes

em algumas regiões. As autoridades desses locais se

preocupam, geralmente, com a contaminação da água

pela urina de ratos infectados.

A Leishmania sp

B Leptospira sp

C Mycobacterium leprae

D Trypanosoma cruzi

E Schsitosoma mansoni

QUESTÃO 20 -------------------------------------------------------

Parte da população brasileira vive na periferia das

grandes cidades, onde os serviços de saneamento

básico, como sistema de esgoto e coleta do lixo, são

precários. Nesses ambientes, podem ser observadas

com facilidade as características seguintes: I. locais com

água parada; II. aumento da população de ratos; III.

liberação de esgotos a céu aberto. Assinale a alternativa

que lista, respectivamente, as doenças que estão

associadas a essas características.

A I – febre amarela, causada por uma bactéria transmitida

por mosquito que se reproduz em água parada; II –

doença de Chagas, cujo protozoário causador utiliza

ratos como transmissores; III – febre maculosa, cujas

bactérias se concentram em água contaminada.

B I – dengue, causada por uma bactéria transmitida por

um mosquito que se reproduz em água parada; II –

toxoplasmose, cujos ratos são vetores; III – tétano,

causado por bactérias que se concentram em água

contaminada.

C I – dengue, causada por vírus transmitido por um

mosquito que se reproduz em água parada; II – leptos-

pirose, causada por uma bactéria transmitida por ratos;

III – cólera, causada por uma bactéria que pode ser

ingerida com água ou alimentos contaminados.

D I – doença de Chagas, cujo transmissor se reproduz em

água parada; II – cólera, causada por uma bactéria

transmitida por ratos; III – leishmaniose, causada por

protozoários que se concentram em água contaminada.

E I – hepatite A, causada por vírus presentes em água

parada; II – amebíase, causada por amebas que são

transmitidas por ratos; III – sífilis, causada por

bactérias que se concentram em água contaminada.

QUESTÃO 21 -------------------------------------------------------

Com a intenção de proteger o motorista e o passageiro

de lesões corporais mais graves, em muitos países, já é

obrigatório, em automóveis, o dispositivo chamado de air

bag. Em caso de acidente, um microprocessador

desencadeia uma série de reações químicas que liberam

uma certa quantidade de nitrogênio, N2(g), que infla

rapidamente um balão plástico situado à frente dos

ocupantes do automóvel. As reações químicas que

ocorrem nesse processo estão representadas pelas

seguintes equações:

Em um acidente de trânsito em que o air bag é disparado,

A o sódio metálico (Na(s)) atua como agente oxidante.

B o nitrato de potássio (KNO3(s)) atua como agente

redutor.

C o óxido de potássio (K2O(s)) atua como agente redutor.

D o trinitreto de sódio (NaN3(s)) sofre auto-oxirredução.

E não ocorrem processos de oxirredução.

QUESTÃO 22 -------------------------------------------------------

Um dos primeiros bafômetros usados comercialmente, cujo

princípio continua ainda a ser empregado nos dias de hoje,

foi desenvolvido por R. F. Borkenstein em 1958.

De acordo com a concepção de Borkenstein, o ar soprado

pelo suspeito é bombeado em uma solução de dicromato

de potássio fortemente acidulada com ácido sulfúrico, e o

etanol introduzido na solução reage com os íons dicromato,

produzindo acetaldeído e íons Cr (III). Conforme o etanol

reage, há uma mudança da coloração laranja característica

dessa solução para um tom esverdeado.


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A mudança de cor verificada no teste do bafômetro é

explicada pelo fato de

A a reação que ocorre ser de oxirredução.

B o carbono do etanol sofrer oxidação.

C o NOx do carbono oxidado no acetaldeído ser igual a

+1.

D o H2SO4 atuar como agente oxidante.

E o cromo do K2Cr2O7 sofrer redução.

QUESTÃO 23 -------------------------------------------------------

(UNESP–2008) O nitrogênio pode existir na natureza em

vários estados de oxidação. Em sistemas aquáticos, os

compostos que predominam e que são importantes para

a qualidade da água apresentam o nitrogênio com

números de oxidação –3, 0, +3 ou +5.

Assinale a alternativa que apresenta as espécies

contendo nitrogênio com os respectivos números de

oxidação, na ordem descrita no texto.

A NH3, N2, NO2–, NO3

–

B NO2–, NO3

–, NH3, N2

C NO3–, NH3, N2, NO2

–

D NO2–, NH3, N2, NO3

–

E NH3, N2, NO3–, NO2

–

QUESTÃO 24 -------------------------------------------------------

(Unimontes-MG–2010) O iodo (I2) é utilizado na síntese

de catalisadores como TiI4 e na preparação de

antisséptico e desinfetante. Ele é produzido a partir do

íon iodato (IO3–) encontrado no salitre. As equações 1 e

2 mostram as reações que ocorrem para produzir o iodo.

Analisando-se as equações 1 e 2, pode-se afirmar que

A o iodo do íon iodato é reduzido em ambas as

equações.

B o hidrogenossulfito (HSO3–) é um agente oxidante.

C a espécie íon iodeto sofre redução na equação 2.

D o estado de oxidação do iodo na substância I2 é +2.

QUESTÃO 25 -------------------------------------------------------

(Unimontes-MG–2009) No processo metalúrgico de

obtenção do chumbo (Pb), estão envolvidas as reações

representadas nas equações I, II e III.

Considerando-se as transformações que ocorrem com

as substâncias relacionadas, pode-se afirmar que

A o chumbo é oxidado na equação II.

B o chumbo é reduzido na equação I.

C o NOx do chumbo não se altera na equação III.

D o carbono e o monóxido de carbono são redutores.

QUESTÃO 26 -------------------------------------------------------

(UFOP-MG–2009) Lentes do tipo best gray® e transitions®

são fabricadas com vidros chamados fotocrômicos.

Esses vidros contêm íons prata e íons cobre que

participam de um equilíbrio de oxirredução representado,

simplificadamente, pela seguinte equação:

Sob efeito de sol forte, a alta energia da luz ultravioleta

provoca a formação de átomos de prata, e a lente

escurece. Quando a intensidade da luz é reduzida, a

reação se inverte, e a lente fica mais clara. Assim,

quando a lente escurece, podemos dizer que

A o íon Ag+ atua como doador de elétrons.

B o íon Cu+ atua como agente redutor.

C o íon Ag+ é oxidado.

D o íon Cu+ é reduzido.

QUESTÃO 27 -------------------------------------------------------

(UFV-MG–2007) O acumulador de chumbo, uma das

baterias mais utilizadas, principalmente para o fornecimento

de energia em veículos automotores, opera no processo de

descarga segundo a reação representada por

Assinale a afirmativa incorreta.

A PbO2 é o agente oxidante.

B Chumbo metálico é oxidado a PbSO4.

C O ácido sulfúrico é o agente redutor.

D A acidez da solução diminui.

E O número de oxidação do chumbo no PbO2 é igual a +4.

QUESTÃO 28 -------------------------------------------------------

(UFTM-MG–2011) O dióxido de enxofre é um poluente

atmosférico gerado pela combustão de combustível

fóssil, por processos industriais e por ação de bactérias

em rios poluídos.

A dosagem deste gás pode ser feita através da sua

reação com o permanganato de potássio, de acordo com

a equação

O agente redutor e o número total de elétrons envolvidos

na reação, são, respectivamente,

A SO2 e 5.

B SO2 e 8.

C SO2 e 10.

D KMnO4 e 5.

E KMnO4 e 10.


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QUESTÃO 29 -------------------------------------------------------

(FCMMG) Com respeito a uma reação de oxirredução,

podem ser feitas as seguintes afirmações:

I. O redutor sofre oxidação e, portanto, perde elétrons.

II. O oxidante sofre redução e, portanto, ganha elétrons.

III. A transferência de elétrons é feita do oxidante para o

redutor.

Em relação às afirmações anteriores, pode-se dizer que

A somente III é correta.

B somente I e II são corretas.

C somente I e III são corretas.

D somente II e III são corretas.

E todas as afirmações são corretas.

QUESTÃO 30 -------------------------------------------------------

(ITA-SP) Assinale a opção relativa aos números de

oxidação corretos do átomo de cloro nos compostos

KClO2, Ca(ClO)2, Mg(ClO3)2 e Ba(ClO4)2, respectivamente.

A –1, –1, –1 e –1

B +3, +1, +2 e +3

C +3, +2, +4 e +6

D +3, +1, +5 e +6

E +3, +1, +5 e +7

QUESTÃO 31 -------------------------------------------------------

(Enem 2017) Na Idade Média, para elaborar preparados

a partir de plantas produtoras de óleos essenciais, as

coletas das espécies eram realizadas ao raiar do dia.

Naquela época, essa prática era fundamentada

misticamente pelo efeito mágico dos raios lunares, que

seria anulado pela emissão dos raios solares. Com a

evolução da ciência, foi comprovado que a coleta de

algumas espécies ao raiar do dia garante a obtenção de

material com maiores quantidades de óleos essenciais.

A explicação científica que justifica essa prática se

baseia na

A volatilização das substâncias de interesse.

B polimerização dos óleos catalisada pela radiação

solar.

C solubilização das substâncias de interesse pelo

orvalho.

D oxidação do óleo pelo oxigênio produzido na

fotossíntese.

E liberação das moléculas de óleo durante o processo

de fotossíntese.

QUESTÃO 32 -------------------------------------------------------

(Ufrgs 2017) As figuras abaixo representam a variação

da temperatura, em função do tempo, no resfriamento de

água líquida e de uma solução aquosa de sal.

Considere as seguintes afirmações a respeito das

figuras.

I. A curva da direita representa o sistema de água e sal.

II. 1 2T T .

III. 2T é inferior a 0 C.

Quais estão corretas?

A Apenas I.

B Apenas II.

C Apenas III.

D Apenas I e III.

E I, II e III.

QUESTÃO 33 -------------------------------------------------------

(Enem 2017) Alguns tipos de dessalinizadores usam o

processo de osmose reversa para obtenção de água

potável a partir da água salgada. Nesse método, utiliza-

se um recipiente contendo dois compartimentos

separados por uma membrana semipermeável: em um

deles coloca-se água salgada e no outro recolhe-se a

água potável. A aplicação de pressão mecânica no

sistema faz a água fluir de um compartimento para o

outro. O movimento das moléculas de água através da

membrana é controlado pela pressão osmótica e pela

pressão mecânica aplicada.

Para que ocorra esse processo é necessário que as

resultantes das pressões osmótica e mecânica

apresentem

A mesmo sentido e mesma intensidade.

B sentidos opostos e mesma intensidade.

C sentidos opostos e maior intensidade da pressão

osmótica.

D mesmo sentido e maior intensidade da pressão

osmótica.

E sentidos opostos e maior intensidade da pressão

mecânica.


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QUESTÃO 34 -------------------------------------------------------

(Upe-ssa 2 2017)

Dia de churrasco! Carnes já temperadas, churrasqueira

acesa, cervejas e refrigerantes no freezer. Quando a

primeira cerveja é aberta, está quente! Sem desespero,

podemos salvar a festa. Basta fazer a mistura frigorífica.

É simples: colocar gelo em um isopor, com dois litros de

água, meio quilo de sal e 300 mL de etanol (46 GL).

Em três minutos, as bebidas (em lata) já estarão

geladinhas e prontas para o consumo. Basta se lembrar

de lavar a latinha antes de abrir e consumir. Ninguém vai

querer beber uma cervejinha ou um refrigerante com

gosto de sal, não é?

Sobre a mistura frigorífica, são feitas as seguintes

afirmações:

I. O papel da água é aumentar a superfície de contato

da mistura, fazendo todas as latinhas estarem

imersas no mesmo meio.

II. O sal é considerado um soluto não volátil, que,

quando colocado em água, abaixa o ponto de fusão

do líquido. Esse efeito é denominado de crioscopia.

III. Ocorre uma reação química entre o sal e o álcool,

formando um sal orgânico. O processo é

endotérmico, portanto o sistema se torna mais frio.

IV. O sal pode ser substituído por areia, fazendo a

temperatura atingida pela mistura se tornar ainda

mais baixa.

V. Na ausência de álcool, outro líquido volátil, por

exemplo, a acetona, pode ser utilizado.

Estão corretas:

A I, II e III.

B I, II e V.

C II, III e V.

D I, II e IV.

E III, IV e V.

QUESTÃO 35 -------------------------------------------------------

(Upe-ssa 2 2017) A liofilização é uma técnica, que tem

sido aplicada para a conservação de vários produtos

alimentícios. Indicada para produtos que tenham

constituintes sensíveis ao calor, como proteínas e

vitaminas, a liofilização conserva as propriedades

nutritivas, pois as membranas das células não se

rompem com a perda do vapor de água. O produto é

colocado em câmaras herméticas, e o ar de dentro é

removido por meio de bombas de alto vácuo, criando a

condição para que ocorra a sublimação da água, que é

retirada para compartimentos específicos.

Adaptado de: http://www.unilago.edu.br/

Nesse processo, ocorre a

A criossecagem diferenciada sob baixa temperatura e

alta pressão.

B retirada da água, que está na forma de gelo, pela

aplicação de pressões muito altas.

C criodesidratação, com passagem da água do estado

sólido diretamente para o estado gasoso.

D passagem da água do estado sólido diretamente para

o estado gasoso, pela aplicação de pressões muito

altas.

E passagem da água líquida para a água no estado

vapor, pela aplicação de vácuo ao sistema

hermeticamente fechado.

QUESTÃO 36 -------------------------------------------------------

(Uece 2017) O ponto de ebulição do etanol em

determinadas condições é 78,22 C. Ao dissolver um

pouco de fenol no etanol, um estudante de química

produziu uma solução com ponto de ebulição 78,82 C,

nas mesmas condições. Sabendo-se que o etanol tem

1eK 1,2 C mol kg , pode-se afirmar corretamente que

a molalidade da solução é

A 0,25 M.

B 0,30 M.

C 0,50 M.

D 0,60 M.


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QUESTÃO 37 -------------------------------------------------------

A água é um recurso natural finito e essencial à vida,

seja como componente bioquímico de seres vivos, meio

de vida de várias espécies ou elemento representativo

de valores sociais e culturais, além de ser importante

fator de produção no desenvolvimento de diversas

atividades econômicas. A água utilizada para tratamento

hemodialítico exerce uma função primordial, uma vez

que 95% de toda solução que faz limpeza do sangue é

constituída de água. De acordo com os especialistas,

dentre os tratamentos disponíveis no mercado, a osmose

reversa é o mais eficaz para atingir o grau de pureza

necessário para ser utilizado no tratamento de

hemodiálise. Além da água tratada, a osmose produz

uma água residuária altamente salina, também chamada

de rejeito, salmoura ou concentrado.

SILVA, P. B.; TEIXEIRA, E. P. Reúso da água do rejeito de um

tratamento de osmose reversa de uma unidade de hemodiálise

hospitalar: estudo de caso. 2010. 10 f. Dissertação (Pós-Graduação em

Tecnologia: gestão, desenvolvimento e formação, com ênfase em

Tecnologia Ambiental). Faculdade de Tecnologia de São Paulo, São

Paulo. (adaptado)

OSMOSE Reversa. Waterworks, [S.l.], [s.d.]. Disponível em: http://www

.waterworks.com.br>. Acesso em: 27 abr. 2015.

Em relação ao processo de osmose, infere-se que,

A nas figuras 2 e 3, há processos de osmose espontâneos.

B na figura 1, há um equilíbrio em que as soluções são

isotônicas.

C ao final do processo 3, a solução salina terá mais

pressão osmótica.

D ao final do processo 2, haverá uma solução salina

mais concentrada.

E na figura 3, o solvente sai do meio hipotônico para o

meio hipertônico.

QUESTÃO 38 -------------------------------------------------------

Três soluções aquosas de nitrato de sódio, nitrato de

alumínio e glicose, com concentrações 0,5 mol/L, foram

aquecidas em três béqueres, sob as mesmas condições

ambientes, até a ebulição. As temperaturas das três

soluções foram monitoradas com três termômetros

devidamente calibrados.

A solução que a 25 ºC apresenta maior pressão de vapor

e a solução que apresenta maior temperatura de

ebulição são, respectivamente,

A glicose e nitrato de alumínio.

B glicose e nitrato de sódio.

C nitrato de alumínio e glicose.

D nitrato de alumínio e nitrato de alumínio.

E nitrato de sódio e glicose.

QUESTÃO 39 -------------------------------------------------------

Os fragmentos de texto abaixo descrevem dois

processos de múltiplas aplicações em nosso cotidiano.

I. É o que ocorre, por exemplo, quando colocamos uma

cenoura em um frasco com solução concentrada de

água e sal. Depois de aproximadamente dois dias,

nota-se que a cenoura apresenta menor volume e

aspecto enrugado e murcho, porque as moléculas de

água em suas células são transferidas para a

salmoura, que é mais concentrada. As moléculas de

água passam através das membranas celulares da

cenoura.

II. Esse processo tem sido usado com o intuito de

“potabilizar” a água por meio da dessalinização. Se dá

por influência da pressão que se aplica sobre a

superfície na qual se encontra a solução hipertônica, o

que impede do solvente, no caso a água, ser

transportado para o meio mais concentrado. Isso

permite que a água, chamada doce, vá sendo isolada

do sal. Tal processo passou a ser usado pelos

cientistas por volta da década de 60.

Os processos I e II podem ser caracterizados,

respectivamente, como

A filtração e destilação.

B difusão e osmose.

C osmose e decantação.

D osmose e osmose reversa.

E filtração e filtração a vácuo.

QUESTÃO 40 -------------------------------------------------------

A água ferve, normalmente, a 100°C, ao nível do mar

e em um recipiente aberto. Qualquer que seja o tempo

que a água demore para ferver nessas condições, a

temperatura continuará a mesma. É possível, entretanto,

tornar a água mais quente que 100°C, usando diversos

artifícios, como mudanças na pressão. É o que fazem as

panelas de pressão: como são recipientes fechados,

conservam o calor e a pressão aumenta. Nessas

panelas, em vez de ferver a 100°C, a água (e o vapor)

atinge temperaturas mais altas, cerca de 120°C.


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Evidentemente, a carne, a batata, o feijão ou qualquer

outro alimento cozinham muito mais depressa.

Com base no texto e em seus conhecimentos

sobre propriedades coligativas, pode-se inferir que

A a água, em uma panela aberta, entra em ebulição

a 100ºC no topo da Cordilheira dos Andes e na base

da Cordilheira dos Andes.

B a água do mar e a água de um rio fervem à

mesma temperatura.

C uma batata cozinha mais rápido em uma cidade de

altura h do que em uma cidade de altura 2h,

considerando que seja colocada em panelas idênticas

e em sistema aberto.

D independente da concentração de sal, os

alimentos em uma panela de pressão serão

preparados no mesmo tempo.

E a temperatura de ebulição da água na panela de

pressão é a mesma de uma panela aberta.

QUESTÃO 41 -------------------------------------------------------

(Enem 2017) Dispositivos eletrônicos que utilizam

materiais de baixo custo, como polímeros

semicondutores, têm sido desenvolvidos para monitorar

a concentração de amônia (gás tóxico e incolor) em

granjas avícolas. A polianilina é um polímero

semicondutor que tem o valor de sua resistência elétrica

nominal quadruplicado quando exposta a altas

concentrações de amônia. Na ausência de amônia, a

polianilina se comporta como um resistor ôhmico e a sua

resposta elétrica é mostrada no gráfico.

O valor da resistência elétrica da polianilina na presença

de altas concentrações de amônia, em ohm, é igual a

A 00,5 10 .

B 00,2 10 .

C 52,5 10 .

D 55,0 10 .

E 62,0 10 .

RASCUNHO:


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QUESTÃO 42 -------------------------------------------------------

(Enem (Libras) 2017) Durante a reforma de sua residência,

um casal decidiu que seria prático poder acender a luz do

quarto acionando um interruptor ao lado da porta e apagá-

la com outro interruptor próximo à cama. Um eletrotécnico

explicou que esse sistema usado para controlar uma

lâmpada a partir de dois pontos é conhecido como circuito

de interruptores paralelos.

Como deve ser feita a montagem do circuito da lâmpada

no quarto desse casal?

A

B

C

D

E

QUESTÃO 43 -------------------------------------------------------

(Enem (Libras) 2017) As células fotovoltaicas

transformam luz em energia elétrica. Um modelo simples

dessas células apresenta uma eficiência de 10%. Uma

placa fotovoltaica quadrada com 5 cm de lado, quando

exposta ao sol do meio-dia, faz funcionar uma pequena

lâmpada, produzindo uma tensão de 5,0 V e uma

corrente 100 mA. Essa placa encontra-se na horizontal

em uma região onde os raios solares, ao meio dia,

incidem perpendicularmente à superfície da Terra,

durante certo período do ano.

A intensidade da luz solar, em 2W m , ao meio-dia,

nessa região é igual a

A 21 10 .

B 22 10 .

C 32 10 .

D 61 10 .

E 62 10 .

QUESTÃO 44 -------------------------------------------------------


28/03/2018 Pág. 14/25

(Enem 2005) Podemos estimar o consumo de energia

elétrica de uma casa considerando as principais fontes

desse consumo. Pense na situação em que apenas os

aparelhos que constam da tabela a seguir fossem

utilizados diariamente da mesma forma.

Tabela: A tabela fornece a potência e o tempo efetivo de

uso diário de cada aparelho doméstico.

Aparelho Potência Tempo de uso

diário (horas)

Ar condicionado 1,5 8

Chuveiro elétrico 3,3 1/3

Freezer 0,2 10

Geladeira 0,35 10

Lâmpadas 0,1 6

Supondo que o mês tenha 30 dias e que o custo de

1kWh é R$ 0,40, o consumo de energia elétrica mensal

dessa casa, é de aproximadamente

A R$ 135.

B R$ 165.

C R$ 190.

D R$ 210.

E R$ 230.

QUESTÃO 45 -------------------------------------------------------

(Enem cancelado 2009) Os motores elétricos são

dispositivos com diversas aplicações, dentre elas,

destacam-se aquelas que proporcionam conforto e

praticidade para as pessoas. É inegável a preferência

pelo uso de elevadores quando o objetivo é o transporte

de pessoas pelos andares de prédios elevados. Nesse

caso, um dimensionamento preciso da potência dos

motores utilizados nos elevadores é muito importante e

deve levar em consideração fatores como economia de

energia e segurança.

Considere que um elevador de 800 kg, quando lotado com

oito pessoas ou 600 kg, precisa ser projetado. Para tanto,

alguns parâmetros deverão ser dimensionados. O motor

será ligado à rede elétrica que fornece 220 volts de tensão.

O elevador deve subir 10 andares, em torno de 30 metros,

a uma velocidade constante de 4 metros por segundo. Para

fazer uma estimativa simples de potência necessária e da

corrente que deve ser fornecida ao motor do elevador para

ele operar com lotação máxima, considere que a tensão

seja contínua, que a aceleração da gravidade vale 10 m/s2

e que o atrito pode ser desprezado. Nesse caso, para um

elevador lotado, a potência média de saída do motor do

elevador e a corrente elétrica máxima que passa no motor

serão respectivamente de

A 24 kW e 109 A.

B 32 kW e 145 A.

C 56 kW e 255 A.

D 180 kW e 818 A.

E 240 kW e 1090 A.

RASCUNHO:

QUESTÃO 46 -------------------------------------------------------


28/03/2018 Pág. 15/25

(Enem 2010) Observe a tabela seguinte. Ela traz

especificações técnicas constantes no manual de

instruções fornecido pelo fabricante de uma torneira

elétrica.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS

Modelo Torneira

Tensão Nominal (volts) 127 220

Potência

Nominal

(Watts)

(Frio) Desligado

(Morno) 2 800 3 200 2 800 3200

(Quente) 4 500 5 500 4 500 5500

Corrente Nominal (Ampères) 35,4 43,3 20,4 25,0

Fiação Mínima (Até 30m) 6 mm2 10 mm2 4 mm2 4 mm2

Fiação Mínima (Acima 30 m) 10 mm2 16 mm2 6 mm2 6 mm2

Disjuntor (Ampère) 40 50 25 30

Disponível em:

http://www.cardeal.com.br.manualprod/Manuais/Torneira%20

Suprema/”Manual…Torneira…Suprema…roo.pdf

Considerando que o modelo de maior potência da versão

220 V da torneira suprema foi inadvertidamente

conectada a uma rede com tensão nominal de 127 V, e

que o aparelho está configurado para trabalhar em sua

máxima potência. Qual o valor aproximado da potência

ao ligar a torneira?

A 1.830 W

B 2.800 W

C 3.200 W

D 4.030 W

E 5.500 W

QUESTÃO 47 -------------------------------------------------------

(Enem 2ª aplicação 2010)

Quando ocorre um curto-circuito

em uma instalação elétrica,

como na figura, a resistência

elétrica total do circuito diminui

muito, estabelecendo-se nele

uma corrente muito elevada.

O superaquecimento da fiação,

devido a esse aumento da

corrente elétrica, pode ocasionar

incêndios, que seriam evitados instalando-se fusíveis e

disjuntores que interrompem essa corrente, quando a

mesma atinge um valor acima do especificado nesses

dispositivos de proteção.

Suponha que um chuveiro instalado em uma rede

elétrica de 110 V, em uma residência, possua três

posições de regulagem da temperatura da água. Na

posição verão utiliza 2.100 W, na posição primavera,

2.400 W e na posição inverno, 3.200 W.

GREF. Física 3: Eletromagnetismo. São Paulo: EDUSP, 1993

(adaptado).

Deseja-se que o chuveiro funcione em qualquer uma das

três posições de regulagem de temperatura, sem que

haja riscos de incêndio. Qual deve ser o valor mínimo

adequado do disjuntor a ser utilizado?

A 40 A.

B 30 A.

C 25 A.

D 23 A

E 20 A.

QUESTÃO 48 -------------------------------------------------------


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(Enem PPL 2015) Um eletricista projeta um circuito com

três lâmpadas incandescentes idênticas, conectadas

conforme a figura. Deseja-se que uma delas fique

sempre acesa, por isso é ligada diretamente aos polos

da bateria, entre os quais se mantém uma tensão

constante. As outras duas lâmpadas são conectadas em

um fio separado que contém uma chave. Com a chave

aberta (desligada), a bateria fornece uma potência X.

Assumindo que as lâmpadas obedeçam à Lei de Ohm,

com a chave fechada, a potência fornecida pela bateria,

em função de X, é:

A 2

X.3

B X.

C 3

X.2

D 2X.

E 3X.

QUESTÃO 49 -------------------------------------------------------

(Enem 2016) Por apresentar significativa resistividade

elétrica, o grafite pode ser utilizado para simular

resistores elétricos em circuitos desenhados no papel,

com o uso de lápis e lapiseiras. Dependendo da

espessura e do comprimento das linhas desenhadas, é

possível determinar a resistência elétrica de cada

traçado produzido. No esquema foram utilizados três

tipos de lápis diferentes (2H, HB e 6B) para efetuar três

traçados distintos.

Munida dessas informações, um estudante pegou uma

folha de papel e fez o desenho de um sorvete de casquinha

utilizando-se desses traçados. Os valores encontrados

nesse experimento, para as resistências elétricas (R),

medidas com o auxílio de um ohmímetro ligado nas

extremidades das resistências, são mostrados na figura.

Verificou-se que os resistores obedeciam a Lei de Ohm.

Na sequência, conectou o ohmímetro nos terminais A e

B do desenho e, em seguida, conectou-o nos terminais

B e C, anotando as leituras ABR e BCR ,

respectivamente. Ao estabelecer a razão AB

BC

R

R qual

resultado o estudante obteve?

A 1

B 4

7

C 10

27

D 14

81

E 4

81

QUESTÃO 50 -------------------------------------------------------


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(Enem 2017) Fusível é um dispositivo de proteção contra

sobrecorrente em circuitos. Quando a corrente que

passa por esse componente elétrico é maior que sua

máxima corrente nominal, o fusível queima. Dessa

forma, evita que a corrente elevada danifique os

aparelhos do circuito. Suponha que o circuito elétrico

mostrado seja alimentado por uma fonte de tensão U e

que o fusível suporte uma corrente nominal de 500 mA.

Qual é o máximo valor da tensão U para que o fusível

não queime?

A 20 V

B 40 V

C 60 V

D 120 V

E 185 V

QUESTÃO 51 -------------------------------------------------------

(Enem 2016) Durante a primeira fase do projeto de uma

usina de geração de energia elétrica, os engenheiros da

equipe de avaliação de impactos ambientais procuram

saber se esse projeto está de acordo com as normas

ambientais. A nova planta estará localizada à beira de

um rio, cuja temperatura média da água é de 25 C, e

usará a sua água somente para refrigeração. O projeto

pretende que a usina opere com 1,0 MW de potência

elétrica e, em razão de restrições técnicas, o dobro

dessa potência será dissipada por seu sistema de

arrefecimento, na forma de calor. Para atender a

resolução número 430, de 13 de maio de 2011, do

Conselho Nacional do Meio Ambiente, com uma ampla

margem de segurança, os engenheiros determinaram

que a água só poderá ser devolvida ao rio com um

aumento de temperatura de, no máximo, 3 C em

relação à temperatura da água do rio captada pelo

sistema de arrefecimento. Considere o calor específico

da água igual a 4 kJ (kg C).

Para atender essa determinação, o valor mínimo do fluxo

de água, em kg s, para a refrigeração da usina deve ser

mais próximo de

A 42.

B 84.

C 167.

D 250.

E 500.

QUESTÃO 52 -------------------------------------------------------


28/03/2018 Pág. 18/25

(Enem PPL 2016) Para reciclar um motor de potência

elétrica igual a 200 W, um estudante construiu um

elevador e verificou que ele foi capaz de erguer uma

massa de 80 kg a uma altura de 3 metros durante 1

minuto. Considere a aceleração da gravidade

210,0 m s .

Qual a eficiência aproximada do sistema para realizar tal

tarefa?

A 10%

B 20%

C 40%

D 50%

E 100%

QUESTÃO 53 -------------------------------------------------------

(Enem 2015) Uma análise criteriosa do desempenho de

Usain Bolt na quebra do recorde mundial dos 100 metros

rasos mostrou que, apesar de ser o último dos corredores a

reagir ao tiro e iniciar a corrida, seus primeiros 30 metros

foram os mais velozes já feitos em um recorde mundial,

cruzando essa marca em 3,78 segundos. Até se colocar

com o corpo reto, foram 13 passadas, mostrando sua

potência durante a aceleração, o momento mais importante

da corrida. Ao final desse percurso, Bolt havia atingido a

velocidade máxima de 12 m s.

Disponível em: http://esporte.uol.com.br. Acesso em: 5 ago. 2012

(adaptado)

Supondo que a massa desse corredor seja igual a 90 kg,

o trabalho total realizado nas 13 primeiras passadas é

mais próximo de

A 25,4 10 J.

B 36,5 10 J.

C 38,6 10 J.

D 41,3 10 J.

E 43,2 10 J.

QUESTÃO 54 -------------------------------------------------------

(Enem 2017) O trombone de Quincke é um dispositivo

experimental utilizado para demonstrar o fenômeno da

interferência de ondas sonoras. Uma fonte emite ondas

sonoras de determinada frequência na entrada do

dispositivo. Essas ondas se dividem pelos dois caminhos

(ADC e AEC) e se encontram no ponto C, a saída do

dispositivo, onde se posiciona um detector. O trajeto

ADC pode ser aumentado pelo deslocamento dessa

parte do dispositivo. Com o trajeto ADC igual ao AEC,

capta-se um som muito intenso na saída. Entretanto,

aumentando-se gradativamente o trajeto ADC, até que

ele fique como mostrado na figura, a intensidade do som

na saída fica praticamente nula. Desta forma, conhecida

a velocidade do som no interior do tubo (320 m s), é

possível determinar o valor da frequência do som

produzido pela fonte.

O valor da frequência, em hertz, do som produzido pela

fonte sonora é

A 3.200.

B 1.600.

C 800.

D 640.

E 400.

QUESTÃO 55 -------------------------------------------------------


28/03/2018 Pág. 19/25

(Enem PPL 2017) Ao sintonizar uma estação de rádio

AM, o ouvinte está selecionando apenas uma dentre as

inúmeras ondas que chegam à antena receptora do

aparelho. Essa seleção acontece em razão da

ressonância do circuito receptor com a onda que se

propaga.

O fenômeno físico abordado no texto é dependente de

qual característica da onda?

A Amplitude.

B Polarização.

C Frequência.

D Intensidade.

E Velocidade.

QUESTÃO 56 -------------------------------------------------------

(Enem PPL 2017) No primeiro ano do ensino médio de

uma escola, é hábito os alunos dançarem quadrilha na

festa junina. Neste ano, há 12 meninas e 13 meninos

na turma, e para a quadrilha foram formados 12 pares

distintos, compostos por uma menina e um menino.

Considere que as meninas sejam os elementos que

compõem o conjunto A e os meninos, o conjunto B, de

modo que os pares formados representem uma função f

de A em B.

Com base nessas informações, a classificação do tipo de

função que está presente nessa relação é

A f é injetora, pois para cada menina pertencente ao

conjunto A está associado um menino diferente

pertencente ao conjunto B.

B f é sobrejetora, pois cada par é formado por uma

menina pertencente ao conjunto A e um menino

pertencente ao conjunto B, sobrando um menino sem

formar par.

C f é injetora, pois duas meninas quaisquer

pertencentes ao conjunto A formam par com um

mesmo menino pertencente ao conjunto B, para

envolver a totalidade de alunos da turma.

D f é bijetora, pois dois meninos quaisquer

pertencentes ao conjunto B formam par com uma

mesma menina pertencente ao conjunto A.

E f é sobrejetora, pois basta que uma menina do

conjunto A forme par com dois meninos pertencentes

ao conjunto B, assim nenhum menino ficará sem par.

QUESTÃO 57 -------------------------------------------------------

(G1 - ifpe 2018) Ao realizar um estudo sobre acidentes

de trabalho em empresas do polo de confecções do

Agreste, Dirce, aluna do curso de Segurança do

Trabalho no campus Caruaru, desenhou o gráfico a

seguir:

Com base no gráfico feito pela aluna, é correto afirmar

que

A o conjunto imagem da função representada pelo

gráfico é o intervalo natural [2, 6].

B a maioria das empresas pesquisadas teve mais de 4

acidentes de trabalho no semestre.

C metade das empresas pesquisadas registraram

menos de 3 acidentes de trabalho no semestre.

D a empresa H teve mais acidentes de trabalho que a

empresa O no último semestre.

E a empresa P teve o menor número de acidentes de

trabalho no último semestre.

QUESTÃO 58 -------------------------------------------------------


28/03/2018 Pág. 20/25

(Uel 2018) Como podemos compreender a dinâmica de

transformar números? Essa pergunta pode ser

respondida com o auxílio do conceito de uma função

real. Vejamos um exemplo. Seja f : IR IR a função

dada por f(x) x 5 1 2x. Se a, b IR são tais que

f(a) b, então diremos que b é descendente de a e

também convencionaremos dizer que a é ancestral de

b. Por exemplo, 1 é descendente de 0, já que f(0) 1.

Note também que 1 é ancestral de 5 1, uma vez que

f(1) 5 1.

Com base na função dada, e nessas noções de

descendência e ancestralidade, atribua V (verdadeiro) ou

F (falso) às afirmativas a seguir.

( ) Todo número real tem descendente.

( ) 2 5 é ancestral de 2.

( ) Todo número real tem ao menos dois ancestrais

distintos.

( ) Existe um número real que é ancestral dele

próprio.

( ) 6 2 5 é descendente de 5.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a

sequência correta.

A F, F, F, V, V

B F, V, F, F, V

C V, V, F, V, F

D V, V, V, F, V

E V, F, V, V, F

QUESTÃO 59 -------------------------------------------------------

(Enem 2017) Dois reservatórios A e B são alimentados

por bombas distintas por um período de 20 horas. A

quantidade de água contida em cada reservatório nesse

período pode ser visualizada na figura.

O número de horas em que os dois reservatórios contêm

a mesma quantidade de água é

A 1.

B 2.

C 4.

D 5.

E 6.

QUESTÃO 60 -------------------------------------------------------

(Eear 2017) Se x 1 3x

f(x)x 1 x 4

é uma função, seu

domínio é D = {x IR / _________________}.

A x 4 e x 1

B x 4 e x 1

C x 4 e x 1

D x 4 e x 1

RASCUNHO:

QUESTÃO 61 -------------------------------------------------------


28/03/2018 Pág. 21/25

(G1 - cftmg 2015) Sendo a x, x

b2

e c 2x, a

expressão 2 2a b abc ab escrita em função de x é

igual a

A 4

5 x

3

B 4

3 x

3

C 3

1x

3

D 2

1x

3

QUESTÃO 62 -------------------------------------------------------

(Uepb 2012) Sejam

I. 2

x 2f(x)

x 2

II. 2

1f(x)

x , x 0

III. 2

f(x)x

, x 0

III. f(x) (x 1) (x 1)

Classificando cada uma das funções reais acima em par,

ímpar ou nem par nem ímpar, temos, respectivamente:

A par, par, ímpar, ímpar

B nem par nem ímpar, par, ímpar, ímpar

C par, ímpar, par, ímpar

D ímpar, par, ímpar, ímpar

E par, par, ímpar, nem par nem ímpar

QUESTÃO 63 -------------------------------------------------------

(G1 - cftmg 2017) Sejam dois ângulos x e y tais que

(2x) e (y 10 ) são ângulos complementares e (5x) e

(3y 40 ) são suplementares.

O ângulo x mede

A 5º.

B 10º.

C 15º.

D 20º.

RASCUNHO:

QUESTÃO 64 -------------------------------------------------------

(G1 - ifpe 2017) Analisando o manual de instruções do


28/03/2018 Pág. 22/25

refrigerador RDE30, observamos um destaque para o

momento de transportá-lo. Observe abaixo o trecho

desse manual sobre transporte do refrigerador.

Transporte

Caso necessite transportar seu Refrigerador em

pequenos deslocamentos, incline-o para trás ou para um

dos lados com ângulo máximo de 30 . Caso necessite

transportar seu Refrigerador em longos deslocamentos

(ex.: mudança), movimente-o em pé.

Disponível em:

<https://www.colombo.com.br/produtos/111120/111120.pdf?descricao=...>.

Acesso: 02 out.2016.

Sabendo que o ângulo máximo de inclinação do

refrigerador é 30 , a metade do suplemento desse

ângulo é de

A 60º.

B 75º.

C 45º.

D 30º.

E 15º.

QUESTÃO 65 -------------------------------------------------------

(Eear 2017)

Se ABC é um triângulo, o valor de α é

A 10º.

B 15º.

C 20º.

D 25º.

RASCUNHO:

QUESTÃO 66 -------------------------------------------------------

(Pucmg 2001) O número natural que torna verdadeira a


28/03/2018 Pág. 23/25

igualdade 2 2[( )!] / [n(n 1)!(n 2)!(n n 1)!] 35 é:

A 3

B 4

C 5

D 8

E 9

QUESTÃO 67 -------------------------------------------------------

(Ueg 2015) Érika resolve passear com a cachorrinha

Kika e, antes de sair do apartamento, escolhe colocar

uma roupa e uma coleira na cachorrinha. Se Kika tem 7

roupas e 3 coleiras, todas distintas, de quantas

maneiras Érika pode escolher uma roupa e uma coleira

para passear com a Kika?

A 10

B 21

C 35

D 42

E 50

QUESTÃO 68 -------------------------------------------------------

(G1 - cftmg 2018) A empreiteira Boa Obra, contratada

para fazer uma reforma nas dependências de uma

escola, disponibilizou 22 pedreiros, com jornada de 8

horas diárias de trabalho, fixando o prazo de conclusão

da obra em 30 dias. Contudo a escola solicitou que a

obra fosse realizada em 25 dias. Mantendo-se a jornada

de trabalho, o número mínimo de pedreiros necessário

para atender o prazo da escola é

A 25.

B 26.

C 27.

D 28.

E 29.

RASCUNHO:

QUESTÃO 69 -------------------------------------------------------


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(Enem 2013) Um banco solicitou aos seus clientes a

criação de uma senha pessoal de seis dígitos, formada

somente por algarismos de 0 a 9, para acesso à conta-

corrente pela internet.

Entretanto, um especialista em sistemas de segurança

eletrônica recomendou à direção do banco recadastrar

seus usuários, solicitando, para cada um deles, a criação

de uma nova senha com seis dígitos, permitindo agora o

uso das 26 letras do alfabeto, além dos algarismos de 0

a 9. Nesse novo sistema, cada letra maiúscula era

considerada distinta de sua versão minúscula. Além

disso, era proibido o uso de outros tipos de caracteres.

Uma forma de avaliar uma alteração no sistema de

senhas é a verificação do coeficiente de melhora, que é

a razão do novo número de possibilidades de senhas em

relação ao antigo.

O coeficiente de melhora da alteração recomendada é

A 6

6

10

62

B !10

!62

C !56 !10

!4 !62

D 62! – 10!

E 626 – 10

6

QUESTÃO 70 -------------------------------------------------------

(Espcex (Aman) 2017) Determine o algarismo das

unidades da seguinte soma

2016

n 1

S n!,

em que n! é o

fatorial do número natural n.

A 0

B 1

C 2

D 3

E 4

QUESTÃO 71 -------------------------------------------------------

(Upe-ssa 2 2016) Um palíndromo ou capicua é um

número, que se lê da mesma maneira nos dois sentidos,

ou seja, da esquerda para a direita ou ao contrário, como

333, 1661 e 28482.

Assinale a alternativa correspondente à quantidade de

palíndromos que são números pares de cinco algarismos

do nosso sistema de numeração.

A 300

B 400

C 500

D 600

E 800

RASCUNHO:

QUESTÃO 72 -------------------------------------------------------


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(Uece 2017) Se i é o número complexo cujo quadrado é

igual a 1, e n é um número natural maior do que 2,

então, pode-se afirmar corretamente que n( 2 2i) é

um número real sempre que

A n for ímpar.

B n for um múltiplo de 4.

C n for um múltiplo de 3.

D n for um múltiplo de 5.

E nenhuma das alternativas anteriores.

QUESTÃO 73 -------------------------------------------------------

(Upe-ssa 2 2017) Um grupo com 50 escoteiros vai

acampar durante 28 dias. Eles precisam comprar uma

quantidade de açúcar suficiente para esses dias e já

sabem que a média de consumo por semana, para 10

pessoas é de 3.500 gramas de açúcar.

Quantos quilogramas de açúcar são necessários para os

28 dias de acampamento desse grupo?

A 15,5

B 17,5

C 35

D 50,5

E 70

QUESTÃO 74 -------------------------------------------------------

(Fuvest 2017) O polinômio 3 2P(x) x 3x 7x 5

possui uma raiz complexa ξ cuja parte imaginária é

positiva. A parte real de 3ξ é igual a

A – 11

B – 7

C 9

D 10

E 12

QUESTÃO 75 -------------------------------------------------------

(Espcex (Aman) 2018) Duas instituições financeiras

fornecem senhas para seus clientes, construídas

segundo os seguintes métodos:

1ª instituição: 5 caracteres distintos formados por

elementos do conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9};

2ª instituição: 6 caracteres distintos formados por duas

letras, dentre as vogais, na primeira e segunda posições

da senha, seguidas por 4 algarismos dentre os

elementos do conjunto {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}.

Para comparar a eficiência entre os métodos de

construção das senhas, medindo sua maior ou menor

vulnerabilidade, foi definida a grandeza "força da senha",

de forma que, quanto mais senhas puderem ser criadas

pelo método, mais "forte" será a senha.

Com base nessas informações, pode-se dizer que, em

relação à 2ª instituição, a senha da 1ª instituição é

A 10% mais fraca.

B 10% mais forte.

C De mesma força.

D 20% mais fraca.

E 20% mais forte.

28/03/2018 3º ano 14h30 às 18h30 2º/bloco...

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