ESCUELA PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “LEONA VICARIO”“LEONA VICARIO”

TURNO VESPERTINOTURNO VESPERTINO

PROYECTO: “YO RECICLO, TÚ RECICLAS,

TODOS RECICLAMOS”

NOMBRE DEL PROYECTO: “YO RECICLO, TÚ RECICLAS, TODOS RECICLAMOS”

Nombre de la Escuela: Primaria “Leona Vicario”, Turno Vespertino

Nuevo León.

Nombre de la directora: Lic. Rafaela Gutiérrez Torres

Nombre del maestro guía: Lic. Jacobo Elí Cárdenas Rivera

Nuestro proyecto tiene como propósito Nuestro proyecto tiene como propósito principal fomentar una cultura de reciclaje en principal fomentar una cultura de reciclaje en la comunidad educativa (alumnos, maestros y la comunidad educativa (alumnos, maestros y

padres de familia), a través de actividades padres de familia), a través de actividades colaborativas.colaborativas.

Diariamente en la escuela, se plantea un gran reto Diariamente en la escuela, se plantea un gran reto a los niños: el uso de la creatividad en el diseño y a los niños: el uso de la creatividad en el diseño y elaboración de materiales útiles para impulsar su elaboración de materiales útiles para impulsar su proceso de aprendizaje.proceso de aprendizaje.

Las opciones son infinitas: aquí se emplearon Las opciones son infinitas: aquí se emplearon legajos y hojas usadas, para crear un cartel, cuyo legajos y hojas usadas, para crear un cartel, cuyo objetivo era promover los servicios de la objetivo era promover los servicios de la biblioteca escolar.biblioteca escolar.

El ingenio de los estudiantes se plasma en los El ingenio de los estudiantes se plasma en los materiales didácticos: Un simple plato materiales didácticos: Un simple plato

desechable, nos brinda una lección relacionada desechable, nos brinda una lección relacionada con la dieta equilibrada en “El plato del buen con la dieta equilibrada en “El plato del buen

comer”.comer”.

Asimismo se ha trabajado intensamente en el Asimismo se ha trabajado intensamente en el cuidado del ambiente: Diariamente se recolectan cuidado del ambiente: Diariamente se recolectan envases PET, para ser enviados a una planta de envases PET, para ser enviados a una planta de

reciclaje.reciclaje.

El cuidado y preservación del medio ambiente es El cuidado y preservación del medio ambiente es una prioridad en el trabajo diario con los alumnos, una prioridad en el trabajo diario con los alumnos,

por eso se involucra a los niños de todos los por eso se involucra a los niños de todos los grados de la escuela.grados de la escuela.

Una actividad muy importante en el proyecto, Una actividad muy importante en el proyecto, fue la recolección de pilas. Así evitamos que fue la recolección de pilas. Así evitamos que

miles de litros de agua se contaminaran.miles de litros de agua se contaminaran.

La separación de algunos residuos es La separación de algunos residuos es indispensable, para valorar los recursos que indispensable, para valorar los recursos que

pueden ser útiles en el diseño y elaboración de pueden ser útiles en el diseño y elaboración de materiales didácticos.materiales didácticos.

Se programan exposiciones de los materiales Se programan exposiciones de los materiales elaborados por los estudiantes de la escuela, con elaborados por los estudiantes de la escuela, con el objetivo de concientizar a la comunidad en el el objetivo de concientizar a la comunidad en el

manejo adecuado de estos recursos.manejo adecuado de estos recursos.

Los alumnos observan la creatividad de los Los alumnos observan la creatividad de los materiales didácticos elaborados con productos materiales didácticos elaborados con productos reciclados. En la imagen se muestra un reloj de reciclados. En la imagen se muestra un reloj de

arena, con envases PET.arena, con envases PET.

La comunicación adecuada, el respeto y la sana La comunicación adecuada, el respeto y la sana convivencia, son valores indispensables que se convivencia, son valores indispensables que se

promueven constantemente, para que el diseño y promueven constantemente, para que el diseño y la elaboración de productos con material reciclado la elaboración de productos con material reciclado sean todo un éxito: Aquí planeando un diorama.sean todo un éxito: Aquí planeando un diorama.

La visión de los niños no tiene límites, por La visión de los niños no tiene límites, por ejemplo, hay quienes ven en una tapa de plástico, ejemplo, hay quienes ven en una tapa de plástico,

un sol hermoso y radiante.un sol hermoso y radiante.

El aprovechamiento de los recursos que realizan El aprovechamiento de los recursos que realizan los alumnos, es muy interesante: una simple caja los alumnos, es muy interesante: una simple caja de cartón inanimada, va tomando forma en una de cartón inanimada, va tomando forma en una

hermosa región natural.hermosa región natural.

¡El diorama ha cobrado vida!, pequeños restos ¡El diorama ha cobrado vida!, pequeños restos considerados como inservibles por otros, son considerados como inservibles por otros, son

aprovechados por los estudiantes para crear un aprovechados por los estudiantes para crear un producto útil durante su proceso de aprendizaje.producto útil durante su proceso de aprendizaje.

A todos nos concierne fomentar la cultura del A todos nos concierne fomentar la cultura del reciclaje. Nosotros ya empezamos el cambio, ¡Te reciclaje. Nosotros ya empezamos el cambio, ¡Te

invitamos a seguirnos!invitamos a seguirnos!