2019 organizando a rotina passo a...

2019

Organizando a rotina

Passo a passo...

SEJAM BEM-VINDOS AO 3º ANO!

EDUCAÇÃO NÃO TRANSFORMA O MUNDO. EDUCAÇÃO MUDA PESSOAS.

PESSOAS TRANSFORMAM O MUNDO.” Paulo Freire

Bem-vindos(as) ao 3º ano! Estamos orgulhosos por tê-los(as) aqui!

Para melhor organização, preparamos este Manual com esclarecimentos e orientações fundamentais para vocês, alunos(as) e pais.

ORIENTAÇÕES GERAIS

HORÁRIO

O aluno que chegar entre às 13h e 13h10min entrará pela recepção e será encaminhado para a sala de aula.

O aluno que chegar após às 13h10min entrará pela Recepção 1, na Rua Ângela Marques Torres e ficará aguardando com a assistente de aluno. Nesse caso, o aluno só entrará para a sala de aula no 2º horário.

Caso haja reincidência de atrasos, o serviço de Orientação Educacional conversará com os pais do aluno reforçando a importância da pontualidade.

Será permitida a entrada de alunos após o 2º horário, somente com atestado médico e/ou justificativa da família.

Caso o aluno perca alguma atividade avaliativa, por motivo de atraso, deverá fazê-la no horário seguinte.

Observações:

Considerando-se as eventualidades, o aluno que necessitar entrar ou sair da Escola, fora do horário normal, deverá apresentar uma justificativa, por escrito, na agenda, devidamente assinada pelos seus responsáveis à Coordenação Pedagógica /Orientação Educacional., para a liberação da catraca no horário solicitado.

Os pais não poderão solicitar a saída antecipada de seus filhos para aulas extracurriculares como natação, balé, futebol, etc. E nem solicitar a troca de roupas na escola.

Para todas as atividades realizadas fora do ambiente escolar, será necessária a autorização, por escrito, dos responsáveis pelo aluno. Pontualidade é uma questão de respeito à coletividade e

condição essencial para a organização e o bom funcionamento de qualquer instituição ou trabalho.

SOBRE AS CATRACAS

O uso obrigatório dos cartões/crachás, para acesso ao CSD, será a partir do dia 11/02 e para os novatos à partir do momento em que receberem o crachá de identificação.

Regras para o uso das catracas no CSD:

01. Alunos da Educação Infantil ao 5º Ano

As catracas estarão liberadas para os alunos de acordo com os horários de aulas de cada turma, respeitando-se as normas disciplinares explicitadas na agenda e no Regimento Escolar.

02. Pais

O acesso dos pais à Escola, utilizando o cartão nas catracas, será da seguinte forma:

- Educação Infantil ao 1º Ano, nos horários de entrada e saída dos alunos.

- 2º ao 5º Ano, apenas no horário de saída dos alunos.

1ª via do cartão/crachá

A escola disponibiliza, gratuitamente, a primeira via dos cartões/crachás para o(a) aluno(a) e para o responsável pedagógico (pai ou mãe), da Educação Infantil ao 5º ano que leva e busca a criança na escola. Esse cartão é confeccionado a partir dos dados informados pela família, na matrícula.

Caso seja necessária uma segunda via do cartão/crachá, será cobrada uma taxa de R$ 17,00 (dezessete reais).

Ressaltamos que o cartão/crachá é pessoal e intransferível. Em caso de perda, o responsável pelo(a) aluno(a) ou o(a) próprio(a) aluno(a) deverá comunicar, imediatamente, à secretaria da escola, uma vez que pode acontecer a presença de estranhos no ambiente escolar. O usuário do cartão/crachá será responsabilizado por esse fato e pelas atitudes do estranho no ambiente da escola.

Quem quiser o cartão adicional, deverá solicitar na Secretaria.

Vendas de ticket da Lanchonete na Entrada:

A profissional da Lanchonete do CSD venderá os tíquetes para aquisição dos lanches, de 12h30min às 13h, na bilheteria da Recepção 1 – Rua Ângela Marques Torres.

MATERIAIS

Os materiais (livros, cadernos, estojo, etc) deverão ser organizados na

mochila, diariamente, de acordo com o horário semanal. Dica: Ajude seu(sua) filho(a) para que ele(a) mesmo(a), de acordo com o horário, organize o material na pasta, CONFERINDO POSTERIORMENTE.

O estojo deve estar sempre completo: 03 lápis apontados, borracha, lápis de cor, tesoura, apontador e cola.

A pasta preta com plásticos tem a finalidade de arquivar as avaliações e atividades. Ela ficará no Colégio e será apresentada à família ao final do período de avaliações e deverá ser devolvida à professora em dois dias.

Alguns materiais devem permanecer na mochila todos os dias: agenda, estojo, dicionário, pasta de elástico e régua.

Os demais materiais solicitados na lista são de uso coletivo e ficam na escola.

AGENDA

A agenda é o meio de comunicação entre a escola e a família,

portanto, ela deve ser verificada diariamente, permanecendo na pasta. Todas as anotações e bilhetes da agenda deverão ser assinados pelo responsável.

PORTAL EDUCACIONAL

Acompanhe pelo Portal CSD as fotos, tarefas, pesquisas, notas, atividades desenvolvidas, comportamento e outros. Para isso, guarde bem o seu login e senha, que são individuais e sigilosos. Caso necessite de outra senha ou login, entre em contato com a secretaria da escola ou com Ricardo – Setor de Tecnologia.

OBS.: Os pais e alunos novatos receberão seu login e senha.

PROJETO: NOSSO OLHAR

Com o objetivo de promover momentos de reflexões, relacionadas a temas atuais, que possibilitem aos alunos terem um local de escuta de suas demandas pontuais e tendo como foco a autonomia, convivência e embasamento para um fortalecimento interno do aluno. A psicóloga educacional Claudiene e a orientadora educacional Fabíola realizam mensalmente o Projeto "Nosso Olhar" com os alunos do 2º ao 5º ano.

TAREFAS

A atividade enviada para casa é uma sequência do trabalho realizado na escola e exerce um papel importante na vida do(a) aluno (a).

As tarefas serão registradas, diariamente, na agenda e no Portal da escola. É importante estarem atentos aos prazos das tarefas marcadas com antecedência, como: pesquisas, entrevistas.

NÚMERO DE TAREFAS POR SEMANA: - Língua Portuguesa: 2 tarefas por semana.

- Matemática: 2 tarefas por semana.

- Ciências: 1 tarefa (de uma semana para a outra).

- Geografia: 1 tarefa (de uma semana para a outra).

- História: 1 tarefa (de uma semana para a outra).

Observação: No dia de provas não haverá tarefas.

ORIENTAÇÃO PARA OS PAIS: Estabelecer uma rotina com horário e lugar calmo para a realização

das atividades. Valorizar e incentivar as produções das crianças. Estar atento aos dias de entrega das tarefas. Orientar e esclarecer dúvidas da criança, de forma que ela possa

pensar, raciocinar, analisar antes de chegar à conclusão ou resposta. Ajudar na leitura de enunciados e estimular o raciocínio. Contribuir para o desenvolvimento da autonomia do(a) seu(sua)

filho(a), orientando(a) para que ele(a) acesse o Portal e verifique o registro de tarefas para, então, realizá-las.

• Informar a escola sobre mudanças no núcleo familiar como: telefone, endereço, saúde, etc... • Em casos de acidentes a escola oferece o “Seguro Educacional”. • Responder os comunicados e bilhetes enviados pela escola no tempo determinado. • Caso seja necessário medicar a criança na escola, só será feito mediante receita médica atualizada e orientações do responsável, registradas na agenda. • Encaminhar a criança para a escola devidamente uniformizada. • Auxiliar a criança a recortar, organizar e levar para a escola as imagens e fichas dos anexos dos livros, no dia agendado, de acordo com o bilhete na agenda.

As tarefas são explicadas na sala de aula e registradas no Portal.

RESPONSABILIDADE DAS CRIANÇAS: Ter cuidado e capricho na realização das atividades. Realizar as atividades com concentração.

LANCHE

No CSD, o cuidado com a saúde e alimentação saudável também fazem parte do trabalho diário. Por isso, os alunos dominicanos são estimulados ao hábito de lanches saudáveis. Como parceiros na educação das crianças, a Equipe CSD solicita às famílias que sigam as orientações enviadas juntamente com o cardápio da escola. Opções: 1. A criança poderá levar o lanche de casa. Solicitamos atenção para

lanches nutritivos e saudáveis.

2. Adquirir o lanche na escola. A profissional da Lanchonete do CSD venderá os tíquetes para aquisição dos lanches, de 12h30min às 13h, na bilheteria da Recepção 1 – Rua Ângela Marques Torres.

DIA DO BRINQUEDO

Será agendado com as crianças o dia do brinquedo. Somente neste

dia, as crianças poderão levar para a escola um brinquedo fácil de carregar, sem peças pequenas e que não seja de coleção ou eletrônico. Em dias chuvosos, serão permitidos os jogos educativos durante o momento do recreio.

OBS.: O CSD não se responsabiliza por brinquedos e objetos dos alunos que são levados para a escola.

COMEMORAÇÃO DE ANIVERSÁRIOS

Caso a família opte em realizar, no CSD, um momento simples de comemoração do aniversário da criança, deverá agendar somente com Eliana, Assistente de Alunos, que fornecerá ao responsável todas as informações e orientações para a realização do mesmo.

Caso a comemoração seja fora da escola, a família poderá encaminhar os convites para Eliana, Assistente de Alunos, que entregará somente aos colegas de turma, DESDE QUE TODOS(AS) SEJAM CONVIDADOS(AS).

ATIVIDADES FORA DO ESPAÇO ESCOLAR

As atividades que são realizadas fora do ambiente escolar, mas no período de aula, são comunicadas com antecedência. O(A) aluno(a) só poderá participar das mesmas, mediante a autorização assinada pelos pais e/ou responsável. OBS.: Não serão aceitas autorizações por telefone.

ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Disciplinas trabalhadas no 3º ano:

Área Professora

- Língua Portuguesa: Leitura, Interpretação e Produção de Textos, Gramática, Pontuação, Ortografia e Literatura (Biblioteca)

Professora regente

- Matemática: Números/Operações, Grandezas/Medidas, Espaço/Forma, Gráficos/Tabelas

Professora regente

- Ciências: Aprendizagens científicas, experimentação e observação Professora regente

- História: Pessoas, lugares e tempos diferentes Professora regente

- Geografia: Sociedades, lugares e paisagens Professora regente

- Pense Matemática / Informática Professora Tatiana - Ensino Religioso: Diversidade religiosa, valores e atitudes em relação ao próximo e ao meio ambiente

Professora regente

- Arte: O pensamento e o fazer artístico, a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação

Professora Aline

- Inglês: Expansão das habilidades comunicativas e ampliação cultural

Professora Fernanda

- Educação Física: Consciência corporal, brincadeiras e atividades motoras

Professora Danilo

OBS.: 1) Durante o ano poderão ser solicitados materiais para os

Projetos de Artes. 2) Nas aulas de Educação Física é imprescindível o uso de tênis.

Observação sobre a disciplina de Ensino Religioso: Em alguns momentos, o CSD, por ser uma escola cristã, católica,

haverá situações em que ritos católicos acontecerão, dentre eles: alusão à Madre Anastasie – mês de abril, à Nossa Senhora – mês de maio e a São Domingos – mês de agosto. Crianças de outras religiões terão a liberdade de participar ou não dessas manifestações.

BIBLIOTECA

Responsável: Neusa e Lorena Semanalmente, as crianças participarão das aulas de Literatura na

Biblioteca Infantil. No dia agendado para a turma de seu (sua) filho(a), acontecerá a troca de livros. Este é um momento importante e muito incentivado na escola. Cabe aos pais e/ou responsáveis, o incentivo em casa, pois a LEITURA É UM HÁBITO E O ADULTO É O MODELO DA CRIANÇA. No dia de Biblioteca, lembre a criança de fazer a devolução do livro literário que foi para casa. Em caso de extravio, a familia deverá comunicar à bibliotecária e providenciar a reposição do livro.

Dicas para que a leitura, em casa, seja ainda mais prazerosa:

Encontre um cantinho aconchegante em sua casa; Acompanhe a leitura do seu (sua) filho(a); Faça questionamentos sobre o conteúdo do texto; Incentive a leitura individual da criança e em voz alta. Peça que a criança leia o trecho de que mais gostou e diga o motivo.

DIVISÃO DAS ETAPAS POR DATAS 1ª Etapa: 04/02/19 a 30/04/19 (57 dias letivos) 2ª Etapa: 02/05/19 a 30/08/19 (73 dias letivos) 3ª Etapa: 02/09/19 a 13/12/19 (70 dias letivos)

AVALIAÇÃO

As provas 1 e 2 são agendadas. As demais atividades avaliativas e o

Simulado, não. Serão enviados, com antecedência, na agenda, o Cronograma das

Provas e o Roteiro de Estudos.

PONTUAÇÃO POR ETAPA

Disciplinas: Língua Portuguesa e Matemática

1ª Etapa Valor: 30,0 Média: 18,0



Prova 1: 10,0 Prova 2: 10,0 Simulado: 5,0 Aprimora: 3,0

Atividade Avaliada 1: 2,0


Atividade Avaliada 1: 2,0 Atividade Avaliada 2: 5,0



Disciplinas: História, Geografia e Ciências




Prova 1: 10,0 Prova 2: 10,0 Simulado: 5,0



Atividade Avaliada: 2,0 Atividade Avaliada 1: 3,0 Atividade Avaliada 2: 5,0


Atividade Avaliada: 2,0 Atividade Avaliada 1: 3,0 Atividade Avaliada 2: 5,0

Disciplinas: Inglês

(Uma aula semanal)

1ª Etapa Valor: 30,0 Média:18,0



Prova : 15,0 Simulado: 5,0

Atividade Avaliativa 1: 5,0 Atividade Avaliada 2: 5,0


Atividade Avaliada: 5,0 Atividade Avaliada: 10,0


Atividade Avaliada: 5,0 Atividade Avaliada: 10,0

Para ser aprovado (a), o(a) aluno(a) deverá obter, no mínimo,

60% dos pontos distribuídos em cada conteúdo.

APRIMORA / RECUPERAÇÃO PARALELA PLATAFORMA ADAPTATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

A partir do dia 26/02/2019, os alunos do 3º ano utilizarão a

plataforma “APRIMORA”, cujo objetivo é: desenvolver nos alunos o hábito de estudo, a responsabilidade e a pontualidade quanto ao cumprimento de prazos.

O APRIMORA é uma atividade virtual, extraclasse, realizada no Portal CSD, com a senha e login do aluno. Será postada no Portal, pelos professores, conforme cronograma pré-determinado. É um ambiente lúdico e interativo que possui elementos de gamificação que estimulam a aprendizagem, incentivando o protagonismo do aluno.

É composto por 2 (dois) Módulos. Sendo um de Língua Portuguesa e o outro de Matemática.

Do 3º ao 5º Ano, as atividades serão distribuídas, semanalmente, em cada etapa, de acordo com o cronograma elaborado pela Coordenação Pedagógica e a nota será atribuída ao aluno que realizar e concluir todas as atividades propostas.

Nas três etapas, o valor das atividades será 3,0 pontos para a disciplina de Língua Portuguesa e 3,0 pontos para a de Matemática.

As atividades serão disponibilizadas no Portal, às terças-feiras, às 19 h e poderão ser realizados até as 23h 59min da terça-feira seguinte.

.

O aluno deverá cumprir o prazo determinado para resolver as questões propostas. Após a data limite, a postagem de respostas será automaticamente bloqueada e a nota zerada.

No 3º Ano, do Ensino Fundamental 1, o aluno realizará as atividades propostas apenas como forma de Recuperação Paralela. Não serão atribuídas notas.

As atividades serão disponibilizados no Portal, às terças-feiras, às 19h e poderão ser realizados até as 23h 59min da terça-feira seguinte. O Cronograma será enviado pela agenda.

RECUPERAÇÃO PERIÓDICA

Acontecerá ao final de cada Etapa. Será oferecida em todas as disciplinas aos alunos(as) que não obtiveram a média (60%) na Etapa.

O(A) aluno(a) fará uma prova no valor da Etapa. Após a avaliação, será registrada a nota maior: a da Etapa ou a da

Prova da Recuperação Periódica.

RECUPERAÇÃO FINAL

Ao final do ano, o (a) aluno(a) que não atingiu 60,0 pontos em uma ou duas matérias, fará uma prova de recuperação final, no valor de 100,0 pontos.

O (A) aluno(a) só terá direito a fazer Recuperação Final em até duas disciplinas.

Professoras Regente: - 3º ano A: Roberta Araújo Rocha - 3º ano B: Michele Isabel Camolez Dias Monitora / Inclusão: Érica Cristina Sobral Cunha - 3º ano C: Tatiana Marise de Oliveira Napier - 3º ano D: Luciene C. Borges de Carvalho - 3º ano E: Elis Regina Campos Cordeiro Gomes

Professores de aulas especializadas: - Artes: Aline Clotilde de Freitas - Inglês: Fernanda Lemos Bittencourt - Pense Matemática: Tatiana Marise de Oliveira Napier – Educação Física: Danilo Hélio Borges

Equipe de apoio

– Assistente de Alunos: Eliana da Silva Ribeiro - Orientadora Educacional: Fabíola Teixeira Araújo Rios - Psicóloga Educacional: Claudiene Fátima Gonçalves - Coordenadora Pedagógica: Maria Rosa Castro Ávila Ferreira

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