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“COM CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2016-2017
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2016-2017
“COM CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2016-2017
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ÍNDICE
INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................................................... 3
1º PERÍODO ......................................................................................................................................................................... 4
2º PERÍODO ....................................................................................................................................................................... 10
3º PERÍODO ....................................................................................................................................................................... 15
AO LONGO DO ANO .......................................................................................................................................................... 20
VISITAS DE ESTUDO ........................................................................................................................................................... 23
PROJETOS E CLUBES .......................................................................................................................................................... 30
PARCERIAS ........................................................................................................................................................................ 50
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INTRODUÇÃO
O Plano Anual e Plurianual de Atividades do Agrupamento, sendo um dos documentos privilegiados na operacionalização do Projeto Educativo,
vai ao encontro das suas áreas de intervenção, assim como das áreas de melhoria que foram apontadas como prioritárias no Plano de Melhoria do
Agrupamento.
Neste sentido, o PAA procura incrementar a ação coletiva do Agrupamento, contribuindo de forma efetiva para o sucesso escolar dos alunos e
apostando no desenvolvimento de atividades que concretizem a melhoria e/ou o reforço das aprendizagens, procurando conferir a todos as
capacidades e os conhecimentos necessários ao desenvolvimento de um percurso escolar sólido. O investimento em atividades de caráter prático e
experimental pretende conseguir o desenvolvimento e a consolidação de aprendizagens em contextos diversificados.
O PAA garante uma diversidade de oferta educativa que permite, por um lado, complementar/reforçar outro tipo de aprendizagens ou o
contacto com outras áreas de interesse e, por outro, colmatar os desequilíbrios de uma oferta formativa característicos do meio no qual o
Agrupamento se insere.
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07 Outubro
1
Comemoração do ”Dia dos Castelos”
Centro Interpretativo do Castelo de Arnoia
X X Professores Titulares 4º ano
(Turmas I, J, K e H)
X X
12 Outubro
2 Torneio de
Andebol X X
Professores de Educação Física
Alunos inscritos no 5º ano
X X X X X
13 Outubro
3 Palestra no
Âmbito da PAP X X PAP Alunos do CPTGA X X
14 Outubro
4 Feira dos
Alimentos X X
Educadoras / Professores 1º ciclo /
EE
Comunidade Educativa
X X X X X
14 e 17 Outubro (Celorico)
17 Outubro
(Gandarela)
5
Dia mundial da Alimentação
“Momentos de Poesia”
X
Clube de Teatro Articulação: Biblioteca Escolar, Grupo de Ed.
Musical, Grupo de Educação Tecnológica
e Educação Visual.
Alunos, Professores e
Auxiliares X X X X
17
Outubro
6 Comemoração do
dia Mundial da Alimentação
X X Educadoras /
Professores 1º ciclo / equipa PES
Pré-escolar / 1º ciclo
Comunidade Educativa
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25 a 31 Outubro
7
Halloween: - Audição/leitura
da história “Winnie the
witch” e resolução de uma
ficha de leitura (3º e 4º anos);
- Decoração das escolas/salas de
aula com imagens alusivas à atividade
X X Professores do grupo 120 e de Inglês AEC
Alunos do 1º ciclo
X X X X X
31 Outubro
8 Halloween X
Associação de Pais e Encarregados de
Educação da escola Básica de Fermil e JI
de Canedo
Pré-escolar e 1º Ciclo
X X X
Outubro 9
Comemoração do Mês Internacional
das Bibliotecas (Planificação específica)
X X X Equipa do BE
DTs/Professores Titulares
Todos os alunos X X X X X X X X X X X
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11 Novembro
10 Comemoração do
Dia de S. Martinho
X X
Educadoras / Professores 1º Ciclo / Associação de Pais e
Encarregados de Educação da Escola Básica de Fermil e JI
de Canedo
Pré-escolar / 1ºCiclo
Comunidade Educativa
X X X X X X
11 Novembro
11 Teatro em Inglês
“What’s up, Romeo?”
X X X Grupos 220 e 330 Alunos de Inglês X X X X X X X X
17 Novembro
12 Dia Mundial da
Filosofia X X Grupo 410
Alunos do Secundário
X X X
17 Novembro
13 Palestra X X Inglês Alunos do CPTGA X X
21 Novembro
14 Palestra: Áreas
Protegidas X X
Conservação da Natureza
Alunos do CPTGA X X
25 Novembro
15 Corta-mato
Escolar X X Grupo 260 e 620
Todo o Agrupamento
X X X X X X X X X X X X
25 Novembro
(tarde) 16
Torneio de Andebol
X X Educação Física
e alunos de CPTRB-1
Alunos do 4º ano X X X X X X
25 a 27 Novembro
17
“1ª Edição da Mostra Educativa e Profissional” na
Feira de Sta. Catarina
X X Alunos do CPTRB e
CPTRB-1 Comunidade
Educativa X X
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02 e 03 Dezembro
18 Dia Internacional
da Pessoa com Deficiência
X Professores do grupo
910
Alunos de EE / Comunidade
Educativa X X X X X X X X X X X X
06 e 07 Dezembro
19
1º Congresso da Saúde Pública
(Marco de Canaveses)
X
Projeto Sanus com alunos de 9º ano
(Turma A) e CPTRB e CPTRB-1
Comunidade Educativa
X X X
13, 14 e 15 Dezembro
20 Natal Solidário
(Feira de trocas) X
Diretores de Turma, Biblioteca Escolar
Comunidade Educativa
X X X
14 Dezembro
21 Serviço Buffet de
doces de Natal X X
SRB (Alunos do CPTRB)
Professores X X
15 Dezembro
22 Mercado de Natal X X Diretores de Turma e
Encarregados de Educação
2º e 3º Ciclos X X X
16 Dezembro
23 Espetáculo de
Natal X
Clube de Teatro Articulação: Biblioteca Escolar, Grupo de Ed.
Musical, Grupo de Português, Grupo de
Educação Tecnológica e Ed. Visual,
Professores e Auxiliares.
10 horas - Alunos,
Professores e Auxiliares
21 horas -
Comunidade Educativa
X X X
16 Dezembro
24 Sessão de Cinema X X Grupo 320 Alunos de
Francês X X X X X
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Última semana
letiva 25
Decoração Natalícia
X X Grupos 240, 530 e 320 Alunos de Francês do 2º 3º Ciclos
X X X X
Dezembro 26 Concurso de
motivos de Natal X Diretores de Turma 2º e 3º ciclos X X X
Dezembro 27 Festa de Natal X X Professores 1º ciclo /
Educadoras/ Professores das AECs
Crianças do Pré-escolar/1ºCiclo
Comunidade Educativa
X X X X X X
1º Período 28 Concurso de Fotografia
X X Grupos 410 e 420 Alunos do 3º
Ciclo e Secundário
X X X X X X X
1º Período 29 Gesto Solidário X X Grupo 290 Alunos inscritos
em EMRC X X X X X X
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Janeiro 30 Cantar os Reis X X Educadoras /
Professores 1º ciclo Comunidade
Educativa X X X X X X
Janeiro 31 Concurso Nacional
de Leitura (fase Escolas)
X X X BE
Grupo Português 3º Ciclo e
Secundário X X X X
Janeiro 32 Semana
Missionária X X Grupo 290
Todos os alunos inscritos a EMRC
X X X X X X X X
31 Janeiro
33
Participação no concurso de “Cantares de
Janeiras” Promovido pela
Câmara Municipal de Celorico de
Basto
X
Clube de Teatro, Professores e Auxiliares e
Câmara Municipal de Celorico de Basto
Comunidade Educativa
X X X X X X X X X X X
24 Fevereiro
34 Desfile de Carnaval X X
Educadoras / Professores do 1º
ciclo / Associações de Pais e Encarregados
de Educação
Pré-escolar e 1º Ciclo
X X X X X X
Fevereiro 35 Internet Segura X X X Equipa da BE
Equipa TIC, AEC, DT Todos os alunos X X X X X X X X X X X
Fevereiro 36 Semana dos Afetos X X Equipa da BE
DTs/Professores Titulares
Todos os alunos X X X X X X X X X X X
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15 Março
37 Dia da Árvore e Dia
Mundial da Floresta (na escola)
X X MJR, IBPJ, IJR Alunos do
CEF-J X X
18 a 20 Março
38 Festa das Camélias X
Câmara Municipal de Celorico de Basto,
Educadoras/ Professores/ Prof.
AEC e funcionários
Comunidade Educativa
X X X X X X X X X X X
20 Março (EB de
Gandarela)
21 Março (EBS de
Celorico)
39
Serrar da Velha – Apresentação de espetáculo ao ar livre. 22.00 Horas no Coreto da vila de Gandarela /
no adro da Capela da Biblioteca Municipal de
Celorico de Basto
X
Clube de Teatro Articulação:
Biblioteca Escolar, Grupo de Ed. Musical,
Ed. Visual e Ed. Tecnológica,
Departamento de Línguas, professores
e auxiliares.
Comunidade Educativa
X X X X
22 Março
40 Apresentação de
cocktails X X SRB Alunos do CPTRB X X
27 Março
41 Comemoração do “Dia Mundial do
Teatro” X
Clube de Teatro Articulação:
Biblioteca Escolar, Grupo de Ed. Musical
e Grupo de Inglês
Alunos X X X
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27 a 31 Março
42 Semana da Leitura X X X
Equipa BE Professores
colaboradores Equipa PES
Todos os alunos X X X X X X X X X X X
Março 43 “Spelling contest” X X Grupo 120 Alunos do 3º e 4º
anos X X X X X
Março 44 Teatro “Auto da
Barca do Inferno” X X Grupo 300 Alunos do 9º ano X X X X X
Março 45 Ida ao teatro “A
Farsa da Inês Pereira”
X Grupo 300 Português
Alunos de 10º e 11º ano
e CPTRB-1 X X X
01 Abril
46 Torneio da Páscoa X X Grupos 260 e 620 Alunos inscritos X X X
04 Abril
47 Sessão de Cinema X X Grupo 320 Alunos de
Francês X X X X X
2º Período 48
Pequeno-almoço no Recreio ou
Almoço Francês na Cantina da escola
X X Grupo 320 Comunidade
Escolar X X X
2º Período 49 DELF A2 e DELF B2 X X Grupo 320 Alunos de
Francês X X X X
2º Período 50 Parlamento Jovens X X Grupo 400 Todos os alunos do ensino básico
e secundário X X X X X X
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Data a definir
51
Caminhada Pais e
Filhos
X X
Associação de Pais e Encarregados de
Educação da Escola Básica de Fermil e JI
de Canedo
Pré-escolar e 1º Ciclo
X X X
Fim do 2º Período
52 Mesas de Páscoa X X Grupo 290 Comunidade
Educativa X X X X X X X X
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21 Abril
53 Palestra
“Agricultura Sustentável”
X X Projetos em
Ambiente Alunos de CPTGA X X
21 e 22 Abril
54 Encontro Nacional
de ERMC – S. Jacinto-Aveiro
X X Grupo 290 Alunos do Secundário X X
Abril 55
Comemoração da revolução do 25 de
abril de 1974: - Mural sobre “O que foi o 25 de
Abril”; - Testemunhos
ligados à revolução; - Palestra com um
professor convidado
(Associação 25 de abril ou um historiador)
X X Grupos 200 e 400
Todos os alunos do ensino básico e os
alunos do 12º ano do Curso C.H. de Línguas e
Humanidades
X X X X X X
Maio 56 Semana da Europa X X Grupo 420 3º Ciclo e Secundário X X X X X X X
Maio 57 Feira da Primavera X X
Associação de Pais e Encarregados de
Educação da escola Básica de Fermil e JI
de Canedo
Comunidade Educativa X X X
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Maio / Junho
58 Ida à piscina
municipal (interior e exterior)
X X Educadoras Pré-Escolar X X X X X X
Finais de Maio
59 Concurso “Go
English” X X
Grupos 120, 220 e 330
Alunos de Inglês X X X X X X X X
01 Junho
60 Comemoração do
Dia Mundial da Criança
X X
Associações de Pais e Encarregados de
Educação, Educadoras /
Professores 1º ciclo
Pré-escolar e 1º ciclo X X X X X X
05 Junho
61 Caminhada X Diretores de Turma Comunidade Educativa X X X
16 Junho
62 Comemoração do “Dia Desportivo”
X X Diretores de Turma Comunidade Escolar X X X
16 Junho
63
Apresentação, de um espetáculo de final do ano letivo.
“Gandarela Fashion”
às 21.00 horas nos Jardins da Escola
Básica de Gandarela
X
Clube de Teatro Articulação:
Biblioteca Escolar, professores,
Diretores de Turma, Coordenadora de Estabelecimento e
Auxiliares.
Comunidade Educativa X X X
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Junho 64
DIA DO AGRUPAMENTO
Mostra de Ciências (4º ano)
e Atividades
Experimentais (9º ano)
Exposição de Trabalhos
(5º e 6º anos)
X X
D. Ciências Exatas:
Grupos 520 (7º ano) e 230 – 2º ciclo
Grupo 520 em parceria com a UTAD
D. Ciências Sociais e
Humanas:
Grupo 200
Comunidade Educativa X X X X X X X
3º Período
65 Canguru
Matemático X X Grupo 500 3º Ciclo e Secundário X X X X X
3º Período
66 Semana da Europa X X Grupo 420 3º Ciclo e Secundário X X X X X X X
Data a definir
67 Semana
Missionária X X Grupo 290
Alunos inscritos em EMRC
X X X
Junho 68 Festa de
Encerramento X X
Educadoras / Professores 1º ciclo e
AECs Comunidade Educativa X X X X X X
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Junho 69
Festa de Encerramento do
ano letivo do Agrupamento
X Comunidade
Educativa Comunidade Educativa X X X X X X X X X X X X
Julho (2ª quinzena) 70
Passeio de Encerramento de
Ano Letivo X Direção
Pessoal docente e não docente
X X X X X X
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AO LONGO DO ANO
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Ao longo do ano
71 Saídas ao meio
envolvente X X Educadoras Pré-Escolar X X X X X
72 SuperTmatik X X Grupo 230 2º Ciclo X X X X
73 Concurso “Conquista a
História” X X Grupo 200 - HGP 5º ano X X X X
74 Concurso de fotografia X X Grupos 410 e 420 3º Ciclo e
Secundário X X X X X X X
75 “Personalidades
Históricas” X X
Grupo 200 – HGP em articulação com as
Bibliotecas Escolares 2º Ciclo X X X X
76 Aprender com a
Biblioteca Escolar X X X
Professoras bibliotecárias
Docentes
Mediante articulação
X X X X X X X X X X X
77
AAAF (atividades de
animação e apoio à Família)
X X Educadoras Pré-escolar X X X X X
78
Encontro com escritores/animadores
/ contadores de histórias
X X X Equipa da BE Todos os alunos X X X X X X X X X X X
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Ao longo do ano
79
Colaboração na Manutenção dos
jardins e relvados; propagação e
enraizamento de plantas na escola
X X IBPJ MJR IJR
Alunos do CEF-J X X
80
Participação nas atividades
desenvolvidas nas estudas/viveiros da
CMCB
X X IBPJ MJR IJR
Alunos do CEF-J X X
81 Atividades de Voluntariado
X Alunos do Ensino
Secundário Comunidade
Educativa X X
82 Participação em ações
da Resinorte X X
Resinorte e educadoras
Crianças do pré-escolar e EE
X X X X X
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VISITAS DE ESTUDO
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30 Setembro
83 Geoparque de
Arouca Passadiços do Paiva
X X Projetos em Ambiente
Educação Física Alunos do CPTGA X X
17 Outubro
84
Visita de estudo pelos diversos
pontos turísticos do concelho de Celorico
de Basto
X X Tecnologia Alimentar Alunos do CPTRB X X
18 Outubro
85
Visita à exposição Tutankamon
(Alfandega do Porto) e ao Porto Medieval
X X Grupo 400 Turmas do 7º ano de escolaridade
X X X X
31 Outubro
86
Visita de estudo ao “IPATI-
Departamento de Física da U.P. MUP”
X X Grupos 520 e 10 11º ano do curso C.H. de Ciências e
Tecnologias X X
11 Novembro
87
Quinta da Aveleda (Penafiel) e Parque do Alvão (Mondim
de Basto)
X X Conservação da
Natureza Projetos em Ambiente
Alunos do CPTGA X X
16 Novembro
88
Visita de estudo a um hotel de quatro ou cinco estrelas em
Porto
X X SRB Alunos do CPTRB X X
18 Novembro
89 Visita de estudo ao Museu Amadeo de
Sousa Cardoso X Grupo 400
12º ano do curso C.H. de Línguas e
Humanidades X X
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24 e 25 Novembro
90 Visita à Feira Sta.
Catarina X X X Educadoras
Crianças do Pré - escolar
X X X X X
29 Novembro (EBS CBT)
e 30 Novembro (EBG+EBM)
91
Visita de estudo à Nau Quinhentista e
ao “World of Discoveries”
X X Grupo 400 8º ano X X X X
30 Novembro
92 Visita de Estudo ao
Planetário X X Grupo 510 7º ano X X X X
1 e 2 Dezembro
93 Visita de estudo a Óbidos, Sintra e
Lisboa X X Grupo 290
Alunos inscritos em EMRC de 9º ano
X X X X
05 Dezembro
94 Visita ao Hotel Vila
Galé - Porto X X SRB Alunos do CPTRB-1 X X
13 Dezembro
95
Visita de estudo ao Palácio da Bolsa,
Igreja de São Francisco e Torre dos
Clérigos
X X CMA TOA
Alunos do CEF-AA X X
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10 Janeiro
96
Visitas de Estudo ao Centro de
Interpretação de Canelas: “Museu e
Unidade de Transformação” e
“Caça ao Fóssil” e ao Geoparque de
Arouca (Serra da Freita): “Da Mizarela às Pedras Parideiras”
X X Grupo 520
Biologia e Geologia
Alunos do 10º ano do curso C.H. de
Ciências e Tecnologias
X X
24 Janeiro
97
Ida ao teatro: “O Cavaleiro da Dinamarca”, em
Matosinhos e
Visita de estudo ao Sea Life oceanário do
Porto
X X Língua Portuguesa
MJR Alunos do CEF-J X X
Janeiro 98
Visita de estudo ao Castelo e Paços dos Duques de Bragança
(Guimarães)
X X Professores do 4º ano
de escolaridade Alunos do 4º ano X X X X
08 Fevereiro
99 Visita de Estudo ao
Teatro “Uma Aventura de Ulisses”
X X Grupos 200, 210, e 220 6º ano X X X X
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18 Fevereiro
100 Visita de estudo a
uma quinta de vinhos no Douro
X X SRB Alunos do CPTRB X X
Interrupção do Carnaval
101 Visita de Estudo a Roma e Vaticano
X X Grupo 290 Comunidade
Educativa X X X X X X
02 Março 102 Visita de Estudo à
Casa da Música X X Grupo 510 8º ano X X X X
06 Março
103 Visita a um hotel de
quatro ou cinco estrelas em Braga
X X SRB Alunos do CPTRB-1 X X
08 Março
104 Visita de estudo ao
Arouca Geopark X X MJR, IBPJ, CN
Alunos do CEF-J
X X
Março 105 Visita de estudo a uma empresa de
comunicações X X
CEE OCA
Alunos do CEF-AA
X X
03 Abril
106 Visita de estudo ao
“IPATIMUP” X X Grupo 520
12ºB do Curso C.H. de
Ciências e Tecnologias
X X
2º Período 107
Visita de estudo ao centro interpretativo de Aljubarrota e às Grutas de Mira D’
Aire
X X Grupo 400 e 420 10º ano X X
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2º Período 108
Visita de estudo ao Museu Ferroviário
(Lousado), ao Museu da Indústria Têxtil (Famalicão) e ao
Centro de Reciclagem AGERE
(Santo Tirso)
X
Grupo 400 e 420
9º ano
X
X
X
X
2º Período 109
Visita de Estudo ao Porto de Leixões e Caves do Vinho do
Porto
X X Grupo 420 11º ano do CC-H de
Línguas e Humanidades
X X
2º Período 110 Visita de estudo à
“Arribada” em Baiona
X X Grupo 400 11º ano do CC-H de
Línguas e Humanidades
X X
2º Período 111
Visita de estudo ao Museu do Homem, Casa das Ciências, Passeio Marítimo,
Corunha e à Catedral de Santiago de
Compostela
X X Grupo 400, 410 e 420
12º ano do CC-H de Línguas e
Humanidades X X
2º / 3º Período
112 Visita de estudo ao
Porto X X
Português Projetos em Ambiente
Alunos do CPTGA X X
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26 Abril
113
Visita de estudo a uma unidade
Hoteleira em Viana do Castelo
X X SRB Alunos do CPTRB X X
30 de Abril e 1 de Maio
114 Visita de estudo ao
Parque aventura Diverlanhoso
X X Grupo 290 Alunos inscritos em
EMRC de 8º ano X X X X
10 Maio
115
Visita de estudo ao festival Internacional de Jardins de Ponte
de Lima
X X MJR, IBPJ, IJR Alunos do CEF-J X X
20 Maio
116 Visita de estudo ao Pena Aventura Park
X X Grupo 290 Alunos inscritos em
EMRC de 7º a no X X X X
22 Maio
117 Visita ao Hotel
Monverde e Adega Quinta da Lixa
X X SRB Alunos de CPTRB-1 X X
06 e 07 Junho
118 Visita de estudo ao jardim Zoo da Maia
X X X Educadoras Pré-escolar X X X X X
3º Período 119 Visita de Estudo a
França X X Grupo 320 Alunos de Francês X X X X X
3º Período 120
Visita de Estudo ao Zoo da Maia e ao
“World of Discoveries”
X X Grupos 200 e 230 5º ano X X X X
3º Período 121 Visita de Estudo X X Professores do 1º Ciclo 1º Ciclo X X X X X
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PROJETOS E CLUBES
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CLUBE A1: SANUS – CLUBE DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE
Coordenador(es): Lídia Costa
Professor(es) colaborador(es): Bruno Teixeira
OBJETIVOS
Incentivar a prática desportiva e o cuidado com o corpo como fatores integrantes de uma
vida saudável;
Combater o crescente absentismo às aulas de Educação Física;
Promover a aquisição de estilos de vida saudáveis e fisicamente ativos;
Aumentar o índice de atividade física regular dos alunos;
Desenvolver nos alunos e na comunidade educativa um conjunto de conhecimentos, atitudes
e valores que permitam tomar decisões adequadas à manutenção da sua saúde, ao seu bem-
estar físico, social e mental;
Promover opções de vida saudáveis em toda a Comunidade Educativa.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Questionários aos alunos e Encarregados de Educação
Grelhas de Registo e Participação
Atividades Destinatários Calendarização
Desenvolvimento da Aptidão Física – sessões orientadas de treino funcional
2º, 3º Ciclos e Ens Secundário
Ao longo do ano
Aulas de Yoga Comunidade escolar Ao longo do ano
Workshop de Treino Funcional Alunos 9º ano e Ensino
Secundário 2º Período
Workshop Dança Alunos Ensino
Secundário 2º Período
Benefícios do Yoga e Meditação na saúde do corpo e da mente
2º e 3º Ciclo (em colaboração com DT)
2º e 3º Período
Workshop Meditação da Atenção Plena - Mindfulness
Alunos 9º ano e Ensino Secundário
2º e 3º Períodos
Workshop Yoga Terapêutico – Lu Jong Comunidade escolar 2º Período
Yoga 1º ciclo 1º Ciclo – Centro Escolar
da Vila 3º Período
Yoga Pais e Filhos 1º e 2º Ciclos 3º Período
“COM CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2016-2017
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CLUBE A2: CLUBE DE TEATRO
Coordenador(es): Domingos Lopes de Carvalho
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Fomentar o gosto pela representação dramática.
Perceber a expressão dramática como modo de comunicação com os outros.
Desenvolver capacidades expressivas através do corpo e da voz.
Reconhecer a estrutura do discurso dramático.
Identificar elementos cénicos.
Utilizar adequadamente recursos expressivos.
Desenvolver a criatividade em interação com os outros.
Desenvolver a autonomia e o sentido de responsabilidade.
Atividades Destinatários Calendarização
Curso de iniciação às práticas teatrais, durante os três períodos, que culminará com a apresentação de uma peça de teatro.
Alunos Todo o ano letivo
Participação na comemoração do “Dia Mundial da Alimentação”, através de um recital de poesia sobre a alimentação saudável.
Comunidade educativa
Dia mundial da alimentação 14 de Outubro 10.00 horas na Escola Básica e Secundaria de Celorico.
Participação na comemoração do “Dia Mundial da Alimentação”, através de um recital de poesia sobre a alimentação saudável.
Comunidade educativa
Dia mundial da alimentação 17 de Outubro 10.00 horas na Escola Básica de Gandarela
Apresentação de um espetáculo de Natal.
Alunos
Final do 1º Período Dia 16 de Dezembro 10.00 horas na Escola Básica de Gandarela
Apresentação de um espetáculo de Natal. Toda a comunidade educativa
Final do 1º Período Dia 16 de Dezembro 21.00 horas na Escola Básica de Gandarela
Participação no concurso de “Cantares de Janeiras” Promovido pela Câmara Municipal de Celorico de Basto.
Público Janeiro
Serrar da Velha – Apresentação de espetáculo ao ar livre.
Comunidade educativa e público em geral
20 de Março 22.00 Horas No Coreto da vila de Gandarela
“COM CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2016-2017
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Questionários
Número de espetadores nas atividades (teatros, Workshops, outros)
Número de participantes ativos e passivos.
Serrar da Velha – Apresentação de espetáculo ao ar livre.
Comunidade educativa e público em geral
21 de Março 22.00 Horas No adro da Capela da Biblioteca Municipal de Celorico de Basto
Participação no “ Dia Mundial do Teatro” com a apresentação de uma performance, na biblioteca da escola.
Toda a comunidade educativa
Dia mundial do teatro 27 de Março. Biblioteca da Escola Básica de Gandarela
Apresentação, de um espetáculo. “Gandarela Fashion”.
Toda a comunidade educativa e público em geral.
Final do ano letivo 16 de Junho 21.00 horas. Jardins da Escola Básica de Gandarela
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PROJETO A3: OFICINA DA HISTÓRIA
Coordenador(es): Carlos Augusto Veloso da Silva
Professor(es) colaborador(es): Docentes de História e Geografia de Portugal
OBJETIVOS
Desenvolver o interesse pela História e Geografia de Portugal;
Desenvolver capacidades de pesquisa e de reflexão no âmbito da História e Geografia de
Portugal;
Conhecer património local, regional e nacional;
Desenvolver a sensibilidade estética e artística;
Desenvolver o gosto pela arte e pela preservação do património e da memória coletiva.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Grelhas de registo
Relatórios
Atividades Destinatários Calendarização
Atividades de análise e tratamento de documentos /fontes históricas
Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Elaboração de trabalhos de pesquisa Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Realização de visitas de estudo a locais de interesse histórico nas imediações da escola, destinadas ao estudo do património local
Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Projeção de filmes relacionados com a História Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Realização de concursos de História e de Cultura Geral
Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Atividades na Biblioteca escolar Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Elaboração de panfletos artísticos, históricos e turísticos relacionados com o concelho de Celorico de Basto (património local, gastronomia, artesanato, tradições etnográficas, etc.)
Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Construção de maquetes, réplicas e artefactos no âmbito dos temas propostos e relacionados com a disciplina de História
Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
Exposição dos trabalhos realizados Alunos do 2º ciclo Ao longo do ano
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CLUBE A4: DESPORTO ESCOLAR
Coordenador(es): Abílio Azevedo e João Varejão
Professor(es) colaborador(es): Grupo de Educação Física
OBJETIVOS
Envolver todos os alunos da escola proporcionando-lhes oportunidades de prática de
atividades físicas e desportivas ao nível extracurricular.
Contribuir para o combate ao insucesso e abandono escolar e promover a inclusão, a
aquisição de hábitos de vida saudável e a formação integral dos jovens em idade escolar,
através da prática de atividades físicas e desportivas.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Observação Direta.
Número de participantes.
Atividades Destinatários Calendarização
Torneio Andebol 5º ano Alunos 5º ano do Agrupamento
12 outubro/tarde
Corta-Mato Escolar Alunos Agrupamento 25 de novembro
Corta-Mato Regional Alunos apurados Fevereiro 2017
Torneio Páscoa – Ténis de Mesa Toda a comunidade Educativa da EB da Mota
1 de abril 2017
Atividade Interna (curso árbitros, torneios de andebol, voleibol, Tag-rugby, Ténis de mesa, gira vólei.)
Alunos Durante todo o ano/período letivo
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CLUBE A5: “ARTE & COMPANHIA”
Coordenador(es): Professora Rosa Magro
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Desenvolver nos jovens a imaginação e a criatividade;
Desenvolver nos alunos o conceito de estética e equilíbrio visual;
Sensibilizar os alunos para a importância da reciclagem de materiais;
Incutir nos alunos a aprendizagem através de uma pedagogia criativa e participativa;
Incentivar à experimentação de novas técnicas e novos materiais;
Construir objetos decorativos;
Reciclar e reaproveitar materiais;
Reduzir o insucesso e abandono escolar.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Questionários de autoavaliação aos alunos participantes
Atividades Destinatários Calendarização
Construir presépios em FIMO Alunos do 2º Ciclo 1º Período
Construir enfeites de Natal Alunos do 2º Ciclo 1º Período
Organizar a exposição de Natal Alunos do 2º Ciclo 1º Período
Criar máscaras e organizar o concurso de máscaras Alunos do 2º Ciclo 2º Período
Pintar azulejos para identificação dos pavilhões Alunos do 2º Ciclo 3º Período
Transformar lixo em objetos decorativos Alunos do 2º Ciclo 3º Período
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CLUBE A6: BOMBOS E CAVAQUINHOS
Coordenador(es): Carminda Andrade
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Intervir em iniciativas para defesa do património cultural.
Estimular o gosto pela produção artística (música/dança).
Desenvolver o sentido crítico, a criatividade, a capacidade de observação e comunicação.
Praticar a educação artística.
Fomentar a autoestima.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Empenho/ participação/ interesse/ responsabilidade / autonomia.
Organização, manuseamento dos instrumentos.
Partilha e cooperação no trabalho com o grupo.
Espírito de iniciativa, observação e sentido crítico.
Atividades Destinatários Calendarização
Ensaios Alunos Ao longo do ano
letivo
Atuações em saídas na comunidade (festividades, comemorações)
Alunos e comunidade Ao longo do ano
letivo
Atuações no Agrupamento Alunos e comunidade Ao longo do ano
letivo
Construção de instrumentos musicais (materiais recicláveis)
Alunos Ao longo do ano
letivo
Pesquisa sobre Bombos e Cavaquinhos Alunos Ao longo do ano
letivo
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CLUBE A7: CLUBE DE ARTES PLÁSTICAS E DECORATIVAS
Coordenador(es): Teresa Henriques e José Freitas
Professor(es) colaborador(es):
OBJETIVOS
Este projeto visa os alunos do segundo ciclo e alunos com NEE
Ocupação dos tempos livres.
Levar os alunos a empreender trabalhos manuais educando o próprio gosto, apelando para a
sua natural imaginação.
Sensibilizar os alunos pelas novas dimensões de uma pedagogia criativa e participativa.
Sensibilizar os alunos para problemas ambientais.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Atividades Destinatários Calendarização
Elaboração de trabalhos para decoração da escola: - Pintura e colagens sobre tela, e aplicação de técnicas mistas (tintas e materiais diversos e reutilizados);
Alunos do 5º e 6º ano Ao longo do ano
letivo
- Elaboração de painéis decorativos em tecelagem e tapeçaria bordada;
Alunos do 5º e 6º ano Ao longo do ano
letivo
-Pintura sobre tela a óleo, acrílico, aguarela, carvão e pastel seco.
Alunos do 5º e 6º ano Ao longo do ano
letivo
Observação direta
“COM CELORICO – EDUCAR PARA INOVAR” PAA 2016-2017
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PROJETO A8: BECA – BASTINHOS ESCOLA CLUBE DE ANDEBOL
Coordenador(es): João Varejão Professores colaboradores: Prof. Mário Guedes, Prof. Vera, Prof. Abílio, Profª Lídia.
Outros colaboradores: Marco Vasconcelos, Ricardo, Luís Queirós, Dora Silva, Tiago Gonçalves, José António Caria, Ilídio Carvalho, entre outros.
OBJETIVOS
Possibilitar a prática desportiva organizada em contexto escolar;
Promover o intercâmbio escolar dentro do agrupamento escolas em diferentes contextos competitivos;
Promoção estilo e hábitos de vida saudáveis;
Fomentar o gosto pela prática desportiva regular;
Promover o Fair – Play;
Abertura da Escola a toda a comunidade Celoricense;
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Inquéritos a alunos e encarregados de educação.
Atividades Destinatários Calendarização
Ação Promoção Divulgação Andebol Mota 1º, 2º e 3º ciclo 1º, 2º e 3º Período
Ação Promoção Divulgação Andebol Gandarela 1º, 2º e 3º ciclo 1º, 2º e 3º Período
Ação Promoção Divulgação Andebol Celorico de Basto
1º, 2º e 3º ciclo 1º, 2º e 3º Período
Torneio de Andebol Santa Catarina
Alunos que participaram nas ações de promoção de
Andebol nos 3 centros escolares
1ºPeríodo
Camélias Andebol Cup Alunos 2º e 3º ciclos 2º Período
Campo de Férias Andebol Alunos que tenham praticado Andebol
3º Período
Participação em curso de treinadores de Andebol 3º ciclo 1º Período
Participação em Palestra sobre Nutrição Todos os inscritos Data a definir
Participação em Torneios Nacionais e internacionais
Alunos escalões mais velhos
Data a definir
Participação Andebol de Praia Alunos escalões mais
velhos 3º Período
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PROJETO A9: PES – Projeto de Promoção para a Saúde e Educação Sexual
Coordenadora: Paula Simões Professores colaboradores - Grupo Disciplinar 260, 520 e 620- Cecília Bastos, Cristina Teixeira, Isabel Nunes, Lídia Lencastre e Filomena Matos Outros colaboradores: Saúde Escolar- Enfermeiros: Adélia Freitas e Ivo Barreira; 2 Estagiários de Mestrado de Enfermagem; GNR - Escola Segura.
OBJETIVOS
Promover estilos de vida saudável e elevar o nível de literacia para a saúde da comunidade educativa;
Contribuir para a melhoria da qualidade do ambiente escolar e para a minimização dos riscos para a saúde;
Promover a saúde, prevenir a doença da comunidade educativa e reduzir o impacto dos problemas de saúde no desempenho escolar dos alunos;
Estabelecer parcerias para a qualificação profissional, a investigação e a inovação em promoção e educação para a saúde em meio escolar.
Atividades Destinatários Calendarização
Ações de Educação para a Saúde dirigidos a crianças/alunos no âmbito da saúde.
Crianças e alunos do Agrupamento desde JI aos alunos do 12º ano
Ao longo do ano
Ações de Educação para a Saúde dirigidos a docentes no âmbito da saúde.
Docentes Ao longo do ano
Ações de Educação para a Saúde dirigidos a encarregados de educação no âmbito da saúde.
Encarregados de Educação
Ao longo do ano
Ações de Educação para a Saúde dirigidos à comunidade educativa no âmbito da saúde.
Comunidade Educativa Ao longo do ano
Atividades de sensibilização, avaliação e intervenção no âmbito do ambiente escolar e saúde.
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Colaborar na sinalização e encaminhamento das crianças e jovens que não cumpram a vigilância da saúde e a vacinação e apoiar as que tenham necessidades de saúde especiais.
Crianças e alunos do Agrupamento desde JI aos alunos do 12º ano
Ao longo do ano
Programa Nacional de Saúde Oral (Projeto SOBE e cheque dentista)
Crianças e alunos do JI, 1º 2º ciclos, 8, 9, 11,12,14,15
Ao longo do ano
Programas Regionais de Educação e promoção da Saúde (PRESSE e PASSE).
Crianças e alunos do Agrupamento desde JI aos alunos do 12º ano
Ao longo do ano
Dia Mundial da Alimentação Toda a Comunidade Educativa
17 de Outubro
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Grelhas de observação;
Questionários;
Observação direta;
Artigos de opinião;
Relatórios.
Dádiva de Sangue Comunidade Abril
MASSTRAINIG – “Suporte Básico de Vida” Alunos do 9º ano Abril
Sanus- Clube de atividade física e saúde. Alunos e professores Ao longo do ano
Reiki- Cuidar de quem ensina. Professores 1º Período
GIA- Gabinete de Informação e Apoio Comunidade Educativa Ao longo do ano
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CLUBE A10: SPELLING BEE
Coordenador(es): Sílvia Alves
Professor(es) colaborador(es): Isabel Cunha, Mónica Cunha e Helena Rodrigues
OBJETIVOS
Fixar o alfabeto e o vocabulário da língua inglesa;
Exercitar a oralidade;
Exercitar a pronúncia;
Adquirir conhecimentos da Língua Inglesa;
Diversificar estratégias de consolidação de vocabulário.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Observação direta;
Registo de assiduidade;
Registo de atividades;
Concurso “Spelling Bee” no final do período.
Atividades Destinatários Calendarização
Estudo/trabalho de vocabulário consonante com o programa da disciplina para cada ano de escolaridade;
Alunos do 3º ciclo do agrupamento
Ao longo do ano letivo
Minicompetições trimestrais; Alunos do 3º ciclo do
agrupamento Final dos períodos
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CLUBE A11: DEBATE TEAM
Coordenador(es): Julieta Marinho / Andrea Correia
Professor(es) colaborador(es): Anabela Mourão
OBJETIVOS
Praticar a oralidade;
Desenvolver competências discursivas;
Desenvolver competências de argumentação;
Debater temas consonantes com o programa da disciplina nos diferentes anos de
escolaridade.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Observação direta;
Registo de assiduidade;
Registo de atividades;
Debates no final dos períodos.
Atividades Destinatários Calendarização
Estudo/trabalho de temas consonantes com o programa da disciplina para cada ano de escolaridade;
Alunos do ensino secundário
Ao longo do ano
Minidebates trimestrais; Alunos do ensino
secundário Final dos períodos
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PROJETO A12: TODOS JUNTOS PODEMOS LER E (RE)DESCOBRIR
Coordenador(es): Joaquina Novais
Professor(es) colaborador(es): Margarida Pinto (Coordenadora do Departamento de
Expressões); Armanda Silva (Representante do Grupo de Educação Especial); Ana Maria Costa
(Psicóloga Escolar); Adelaide Novais, Alexandra Magalhães e Ana Maria Rodrigues – professoras
bibliotecárias.
OBJETIVOS
Motivar os alunos com NEE para a leitura;
Promover a inclusão dos alunos com NEE nas atividades desenvolvidas na BE;
Melhorar a autonomia e funcionalidade dos alunos em contextos diversificados;
Promover a interação entre a linguagem verbal, pictórica e outras.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Atividades Destinatários Calendarização
Narração/audição de histórias no espaço da biblioteca/sala de aula/Biblioteca Municipal;
Alunos NEE Ao longo do ano
Elaboração de livros personalizados e temáticos; Alunos NEE Ao longo do ano
Ilustração de histórias a partir dos livros lidos; Alunos NEE Ao longo do ano
Leitura de e-books; Alunos NEE Ao longo do ano
Criação de histórias em formato multimédia; Alunos NEE Ao longo do ano
Reconto de histórias através de imagens/palavras-chave;
Alunos NEE Ao longo do ano
Tradução de livros em linguagem simbólica; Alunos NEE Ao longo do ano
Criação de um final diferente para uma história; Alunos NEE Ao longo do ano
Criação de histórias inéditas e adaptadas com recurso a símbolos e a outros formatos acessíveis;
Alunos NEE Ao longo do ano
Participação no projeto SOBE; Alunos NEE Outubro
Interação com o Serviço Educativo da Rota do Românico
Alunos NEE Ao longo do ano
Indicadores de desempenho:
Interesse e empenho na realização das atividades;
Cooperação na execução dos diferentes materiais Instrumentos de avaliação
Ficha on-line de avaliação das atividades;
Trabalhos realizados; Registos de observação
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PROJETO A13: “Com Celorico aLER+ - Educar e Inovar”
Coordenador(es): Professoras Bibliotecárias do Agrupamento
Professor(es) colaborador(es): Equipa das Bibliotecas Escolares
OBJETIVOS
Agregar e dar visibilidade a todas as atividades, iniciativas e ações que têm contribuído para a promoção da leitura e desenvolvimento do gosto e prazer de ler entre as crianças e jovens do concelho;
Ir ao encontro da concretização do tema do Projeto Educativo “ Com Celorico – Educar e
Inovar”
Atividades Destinatários Calendarização
INFO (a) LER - divulgação de sítios de interesse educativo, livros e leitura no blogue e expositores das bibliotecas; criação de separador nos blogues das bibliotecas para divulgação do Projeto aLer+
Comunidade Escolar Ao longo do ano
aLER+ não importa onde - disponibilização de livros, revistas e jornais na sala de professores, bar dos alunos, ginásio, receção dos serviços administrativos
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Semana da leitura - concentração de atividades relacionadas com a leitura com base na temática “o Prazer de Ler”
Comunidade Escolar 27 a 31 de março
Café & Letras - atividade cultural (poesia, dramatizações…) 5º ano e Encarregados de Educação
Comunidade Escolar 27 a 31 de março
Biblioteca e Leitura na mesma altura - exploração das obras da educação literária no 1.º ciclo em articulação com os professores titulares de turma; criação de painel informativo para divulgação das obras do PNL e Educação Literária trabalhadas pelas crianças/alunos nas EB1 de Celorico, Gandarela, Fermil-Veade e Mota.
Alunos do 1º ciclo Ao longo do ano
Mostras bibliográficas - organizadas em articulação com os Departamentos por forma a complementar o currículo, recorrendo ao fundo documental das BE e Biblioteca Municipal
Comunidade escolar Ao longo do ano
A BE vai à aula de...: Disponibilizar, para sala de aula / aboratório, uma vez por período, uma “trouxa” de recursos, em articulação com os docentes
Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
Participar + é o que está a dar… - comemoração de efemérides, em articulação com os grupos disciplinares aderentes, disponibilizando questionários on-line no blogue das bibliotecas; Participação em Concursos literários e outros de cariz nacional.
Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
Ler+ e Melhor: Concurso de leitura do Agrupamento, envolvendo os alunos de 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos; encontro com escritores; Feiras do livro nas EB 2,3 Mota e Gandarela; exploração de guiões pelos alunos de 4.º ano,
Comunidade escolar Ao longo do ano
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para utilização dos catálogos on-line da rede de bibliotecas de Celorico de Basto e da rede de bibliotecas de Basto e Barroso na EB1 de Fermil-Veade
Quem é quem? – articulação com departamentos (Cientista do mês; país do mês, ….)
2º e 3º ciclo Mensalmente
A ler + Fantástico: Halloween: Partilha de histórias cuja temática é o fantástico.
Comunidade escolar 30 e 31 de outubro
Li, gostei, comentei e recomendo - Elaboração de trabalhos / comentários de alunos e professores, alusivos às atividades de leitura, partilhando-os nos blogues das bibliotecas escolares e painéis informativos.
Comunidade escolar Ao longo do ano
“ Todos Juntos Podemos Ler e (re) Descobrir” - com os alunos das NEE - Narração/audição de histórias no espaço da biblioteca/sala de aula/Biblioteca Municipal; Interação com o Serviço Educativo da Rota do Românico no âmbito do Projeto
Alunos NEE Ao longo do ano
aLER+ digital - disponibilização nos computadores das BE de sites que permitem leitura em suporte digital (Catalivros, Uma História do Dia, Biblioteca digital, Instituto Camões…); Leitura de e-books no âmbito do Projeto “ Todos Juntos Podemos Ler e (re) Descobrir” com os alunos das NEE; Promoção da leitura de histórias/livros em formato digital e disponibilizadas nos blogues das bibliotecas.
Alunos do Agrupamento Ao longo do ano
À Descoberta da biblioteca - Receção aos novos utilizadores das bibliotecas escolares
Alunos do Agrupamento 1º período
Padrinhos da leitura: Partilha de leituras entre os alunos da EB1 e EB 2,3 da Mota.
Alunos das EB1 e EB da Mota
Ao longo do ano
Flashes de leitura: poemas e pequenos textos colocados nos livros de ponto
Alunos e professores do Agrupamento
Ao longo do ano
Aprender com as bibliotecas escolares
Alunos e professores do Agrupamento de acordo com os planos de melhoria das BE
Ao longo do ano
Biblioteca em números - divulgação das turmas com mais requisições e livros mais lidos; top livro e top leitor
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Outubro a Ler+ - Mês Internacional das bibliotecas Escolares
Comunidade Escolar Outubro
Bons Livros provocam os melhores Sorrisos - atividades com os JI, 1º ciclo e 5º ano no âmbito do projeto SOBE durante os meses de outubro e março; exposição de selfies com livros
JI, 1º ciclo e 5º anos Outubro
“Melhores momentos” – recolha fotográfica das atividades no âmbito do projeto SOBE e “Todos Juntos Podemos Ler e (re)Descobrir” divulgada nos blogues das BE e portal do Agrupamento;
JI, 1º ciclo e 5º anos e NEE Ao longo do ano
“Apanhados a ler+” - Exposição de fotos de alunos, docentes e Assistentes Operacionais em situação de leitura através de projeção nas bibliotecas e blogues
Comunidade Escolar Ao longo do ano
Um livro...um filme - Ciclos de cinema na EB da Mota Comunidade Escolar Ao longo do ano
Ler na Escola com a família - Os pais/familiares e voluntários são convidados a virem à escola ler uma história nas turmas, com especial incidência na Semana
Pais/familiares Ao longo do ano
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Aplicação de questionários sobre hábitos e interesses de leitura;
Preenchimento de formulários para avaliação de atividades / identificação de boas práticas;
Aplicação de grelhas de observação da motivação /participação dos alunos em atividades de
leitura;
Aplicação de questionários para avaliar o impacto do projeto;
Elaboração de relatório final para apresentação ao Conselho Pedagógico e posteriormente a
toda a comunidade.
da Leitura
Projeto SOBE - parceria na elaboração de materiais de divulgação/promoção do projeto, distribuição/utilização dos kits com a equipa Saúde Escolar UCC Mãos Amigas do ACES Tâmega- Baixo Tâmega
Alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e 5º ano
Outubro e março
Ler com os + pequeninos: “ Malas viajantes- Magia das
palavras” - Partilha de leituras nos JI da EB de Celorico de
Basto e JI Arnoia - parceria com a Biblioteca Prof.Dr.
Marcelo Rebelo de Sousa que disponibiliza, uma vez por
mês, uma animadora que se desloca à BE;
disponibilização de “malas” para a sala.
Alunos do Pré-Escolar de Arnoia e EB de Celorico
Ao longo do ano
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PROJETO A14: “LER + COM OS PEQUENINOS” – “Malas viajantes: a magia das palavras”
Coordenador(es): Professoras Bibliotecárias e Biblioteca Municipal
Professor(es) colaborador(es): Educadoras de Infância
OBJETIVOS
Promover os objetivos do Plano Nacional de Leitura junto das famílias
Criar oportunidades de leitura e contacto com os livros
Favorecer o gosto pela leitura e pelos livros em geral
Promover a leitura como fator de desenvolvimento individual e social
Alargar e diversificar ações promotoras da leitura em contexto escolar e familiar
Favorecer a atenção e concentração
Favorecer a criatividade no domínio da expressão plástica
Promover a criatividade no âmbito da expressão dramática
Promover uma estreita relação e colaboração entre as bibliotecas escolares e a Biblioteca Municipal.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Requisições de livros
Registos feitos pelas famílias
Observação dos alunos no contacto com os livros
Questionários de satisfação às famílias
Autoavaliação da técnica da BM
Atividades Destinatários Calendarização
Apresentação do conto de um livro do pacote (ou outro)
Crianças Ao longo do ano
Troca das embalagens dos livros Crianças e família Ao longo do ano
Recolha de registos feitos pelas crianças Educadoras de Infância
Ao longo do ano
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PROJETO A15: PLANO NACIONAL DE CINEMA
Coordenadora: Sandra Maria dos Santos Fontarra
Professor(es) colaborador(es): Domingos Lopes Carvalho; Francisco Moreira e Cármen Machado
Queirós
OBJETIVOS
Planificar e executar as atividades programadas pelo Agrupamento no âmbito do PNC.
Organizar sessões de cinema «O Cinema está à tua espera».
Estabelecer contactos diretos com a equipa do PNC.
Recolher dados sobre o grau de satisfação dos alunos/turmas envolvidos.
Integrar as atividades do Agrupamento relacionadas com o PNC no Plano de Turma (PT) das
turmas envolvidas.
Garantir o envolvimento de alguns professores da escola no PNC.
Estabelecer contactos/protocolos/parcerias a celebrar com autarquias e/ou outras entidades
locais, nomeadamente cineclubes/auditórios e/ou outros.
Assegurar de forma autónoma o transporte de alunos para as sessões de cinema e/ou outras
atividades desenvolvidas no âmbito do PNC e que sejam realizadas fora do Agrupamento.
Elaborar e enviar um levantamento de alunos envolvidos em atividades em finais do 1º
período e um relatório final, até finais do mês de junho.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Elaborar e enviar um levantamento de alunos envolvidos em atividades em finais do 1º
período e um relatório final, até finais do mês de junho para a Coordenação Nacional.
Atividades Destinatários Calendarização
Organizar e operacionalizar em sala própria para o efeito, a deslocação de todas as turmas envolvidas às sessões «O cinema está à tua espera», planeando a cedência do espaço e do equipamento, bem como a calendarização da exibição e filmes a exibir, em articulação com a equipa nacional do PNC.
Comunidade Escolar Ao longo do ano
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PARCERIAS
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B1: CÂMARA MUNICIPAL DE CELORICO DE BASTO
Coordenador(es): Câmara Municipal de Celorico de Basto e Coordenadores de Diretores de
Turma
Professor(es) colaborador(es): Diretores de Turma e professores do Agrupamento
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Observação Direta
Número de Participantes
Atividades Objetivos Calendarização Público-alvo
B1.1
Feira de Santa Catarina
Divulgar a oferta formativa escolar e profissional existente no concelho;
Sensibilizar e informar os jovens e famílias acerca de oportunidades profissionais;
Mostra e concurso de gado;
Participação do Agrupamento na decoração de espaços públicos.
25, 26 e 27 de novembro
Toda a Comunidade
Educativa
B1.2
Cantar das Janeiras
Preservar e dinamizar tradições;
Valorizar o canto de músicas tradicionais;
Levantamento dos hábitos e costumes ligados ao Cantar das Janeiras;
Participação do Clube de Teatro da Escola Básica de Gandarela.
31 de janeiro Toda a
Comunidade Educativa
B1.3
Festa das Camélias
Valorização do património local e desenvolvimento do turismo;
Exposição e concurso de várias espécies de camélias e outras atividades alusivas às mesmas;
Participação do Agrupamento na decoração de espaços públicos.
18, 19 e 20 de março
Toda a Comunidade
Educativa
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B2: CLDS3G
Coordenador(es): Manuel Maria Teixeira Marinho Afonso (Coordenador do CLDS3G) e Direção
do Agrupamento
Colaborador(es): Direção, Coordenadores de Estabelecimento, Diretores de Turma, Professores
Titulares de Turma, Associação de Pais e Associação de Estudantes da EBS Celorico de Basto
Atividades Objetivos Calendarização Público-alvo
B2.1
Voluntariado*1
Sensibilizar a população escolar em conjunto com o Banco de Voluntariado para programas de voluntariado nacionais e internacionais de modo a promover um programa de visita a idosos em situação de isolamento.
Outubro Secundário
B2.2 Feira de Santa
Catarina
Mostra de profissões e feira de associações.
25, 26 e 27 de novembro
Secundário
B2.3
A Igualdade que há em cada diferença*1
Sensibilizar a população para a inclusão da pessoa portadora de deficiência na sociedade.
2 de dezembro Toda a
Comunidade Escolar
B2.4
Estou In
Apresentar programas que estimulem a criatividade e gestão de carreiras;
Apresentar e dinamizar programas e atividades que estimulem as capacidades empreendedoras e a participação ativa dos alunos. (CACE; ANJE; Empresas; Fórum Estudante; Consultoria Social)
Março e Abril. (SAGAZ) (Durante o ano letivo em articulação com o
Prof. Augusto Teixeira)
Secundário
B2.5 Laço Azul
Sensibilizar para a prevenção dos maus tratos.
Abril Toda a
Comunidade
B2.6
Apoio à Sala de Aula
Apoiar individualmente os alunos com dificuldades de aprendizagem referenciados pelo professor titular de turma.
Ao longo do ano (12h / semana / técnico
/ 2)
1º Ciclo (Centro
Escolar da Mota)
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Observação Direta
Número de Participantes
NOTA*1: Dinamizado pelo CLDS3G, pelo que as atividades e relatórios serão da responsabilidade deste organismo.
B2.7
Intervenção em Grupo
Dinamizar ações lúdico-pedagógicas e implementação de programas de intervenção na comunidade;
Combate à pobreza infantil através de atividades lúdico-pedagógicas.
Ao longo do ano
(6h / semana / técnica / AEC).
(3h / semana / técnica / Psicologia)
1º Ciclo (Centro
Escolar da Mota)
B2.8
Mostra Educativa e Profissional
Apresentar modelos formativos e profissionais;
Promover ações que estimulem as capacidades empreendedoras, numa perspetiva de reforço da iniciativa e criatividade.
Ao longo do ano
(articulação com o Prof. Augusto Teixeira)
Secundário
B2.9
Empreendedorismo Social
Apresentar programas e dinamizar ações que promovam o empreendedorismo social. (CASES)
Ao longo do ano
(articulação com o Prof. Augusto Teixeira)
Secundário
B2.10
Ciclo de Tertúlias*1 (Parceria com juntas de freguesia, escola, associações, SICAD,
saúde e famílias)
Reunir e dinamizar espaços de discussão com as entidades pertencentes à comunidade.
Final do
1º, 2º e 3º períodos.
Pais e técnicos operacionais
da escola (sobretudo
Escola Básica da Mota)
B2.11
Dia da Criança*1
Promover a educação e, simultaneamente, a felicidades das crianças;
Experienciar magia e criatividade,
Vivenciar experiências lúdico-desportivas de aprendizagem enriquecedora.
1 de junho
Alunos do Pré-escolar e 1º
Ciclo do Agrupamento
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B3: UNIDADE MÓVEL DE SAÚDE
Coordenador(es): Equipa PES (Paula Simões)
Colaborador(es): Diretores de Turma, Grupos 260, 620 e 520, Coordenador de Conselho de
Docentes do 1º Ciclo e Técnicos de Saúde
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Questionário
Número de Participantes
Atividades Objetivos Calendarização Público-alvo
B3.1
Dia Mundial de Alimentação
Pedipaper
Prova de orientação com questões associadas à doença da Diabetes
14 de novembro 4º ano
B3.2
Maio, Mês do Coração
Rastreio cardiovascular aos alunos do Agrupamento;
Sensibilização para estilos de vida adequados;
Fatores de risco conhecidos
Rastreio da pressão arterial, do peso e do perímetro abdominal
Alunos do 2º e 3º Ciclos e
Secundário
Entre 23 e 30 de maio
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B4: CÂMARA AMIGA
Coordenador(es): Câmara Amiga e Coordenadores de Diretores de Turma
Colaborador(es): Diretores de Turma e alunos do Ensino Secundário
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Número de Participantes
NOTA*1: Dinamizado pela Câmara Amiga, pelo que as atividades e relatórios serão da responsabilidade deste organismo.
Atividades Objetivos Calendarização Público-alvo
B4.1
“Voluntariado – Câmara Amiga” (Recolha de bens junto de espaços
comerciais, no concelho de Celorico
de Basto*1
Contribuir para uma formação
integral dos alunos do
Agrupamento de Escolas de
Celorico de Basto, enquanto
cidadãos ativos, cooperantes e
solidários, através da
participação em ações de
voluntariado a favor das
pessoas mais necessitadas.
17 e 18 de dezembro
Toda a Comunidade
Educativa