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1. Lê atentamente o texto que se segue, escrito por um membro da AMI.

1.1. Refere o fator que afetou a qualidade devida da mãe e também a saúde da sua filha Suntho

____________________________________________________________________

1.2. Na nossa sociedade ainda existem algumas crenças, principalmente ligadas à gravidez. Refere

uma que conheças e o impacto que poderá ter na qualidade de vida da mãe e do filho.

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ESCOLA E. B. 2,3 TECNOPOLIS

TESTE ESCRITO DE CIÊNCIAS NATURAIS

7º ANO – Turma C

Data: 08 / 11 / 2011

Nome: Nª

Classificação: Professora: Nazaré Quitéria

Enc. de Educação

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2. Completa o texto utilizando expressões e/ou termos adequados:

3. Observa o quadro seguinte, no qual se encontram registados alguns indicadores da qualidade de vida de

uma população, entre 1992 e 2004.

3.1. Indica:

3.1.1. os dois indicadores do estado de saúde de uma população que melhor definem o nível de

desenvolvimento de um país; _________________________________________________________

3.1.2. a taxa de mortalidade infantil em 2004; _________________________________________________

3.1.3. a esperança de vida à nascença dos homens, em 2004. ____________________________________

3.2. Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras (V) e falsas (F).

_______3.3.1. O país a que se referem os dados do quadro é um país menos desenvolvido.

_______3.3.2. Os dados do quadro permitem tirar conclusões acerca do estado de saúde de um

determinado indivíduo.

_______3.3.3. Em 2008, provavelmente, a taxa de mortalidade infantil apresentará valores mais baixos.

_______3.3.4. A população a que se refere o quadro está, progressivamente, a envelhecer.

_______3.3.5. As mulheres desta população apresentam, normalmente, uma esperança de vida superior

à dos homens.

3.3. Justifica a opção que tomaste na questão anterior relativamente à afirmação 3.3.1.

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

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3.4. Com base nos dados do quadro, deduz o nível de desenvolvimento do país em causa.

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

3.5. Explica por que razão, entre 1992 e 2004, a TMI baixou, enquanto que a esperança de vida

aumentou.

_____________________________________________________________________________________________

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4. Os sistemas reprodutores apenas começam a ser funcionais a partir da puberdade, altura em que

também se começam a desenvolver os caracteres sexuais secundários. 4.1. Indica dois caracteres sexuais secundários que se desenvolvem:

4.1.1. nos rapazes _______________________________________________________________________ 4.1.2. nas raparigas _______________________________________________________________________

5. Observa atentamente o sistema representado. 5.1. Identifica o sistema

representado.____________________ _______________________________

_______________________________

Figura 1.

5.2. Legenda, convenientemente,

os algarismos e as letras da figura 1.

1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-

8-

9-

A-

B-

C-

D-

E-

5.3. Seleciona a opção que permite preencher os espaços, para obteres uma afirmação correta.

5.3.1. A estrutura ___ do organismo masculino é fisiologicamente correspondente à estrutura A do

organismo____.

A – 2 (…) feminino B – 2 (…) masculino

C – 1 (…) masculino D – 1 (…) feminino

6. Completa as frases que se seguem, substituindo as letras pelos termos adequados.

As gónadas femininas chamam-se (A). É nelas que são produzidos os gâmetas femininos e também as

hormonas (B) e (C). Quando o ovócito atinge a maturidade é libertado, fenómeno designado por (D), sendo

recebido pela (E) de (F), onde poderá ser fecundado. Se a fecundação ocorrer o embrião fixa-se às paredes do

(G), tecido que reveste o (H), que é um órgão em forma de pera invertida. Este fenómeno chama-se (I).

A-

B-

C-

D-

E-

F-

G-

H-

I-

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7. A figura seguinte representa parte do aparelho reprodutor feminino, assim como a variação de espessura

da parede uterina, no decurso do ciclo menstrual.

7.1. Faz a legenda da figura 2.

A-

B-

C-

1-

2-

3-

Figura 2

7.2. Refere, usando as letras do esquema, o órgão:

7.2.1. responsável pela produção de gâmetas;_____________________________

7.2.2. onde ocorre a fecundação.____________________________________

7.3. Relativamente à célula 1, indica o dia do ciclo menstrual em que ocorre a sua libertação.

__________________________

8. A figura 3 representa esquematicamente, um corte de um ovário humano.

Figura 3

8.1. Faz a legenda da figura 3.

A-_______________________________ B- ____________________________ C- __________________________

D- __________________________________ E- ______________________________________

8.2. Identifica o ciclo representado na figura 3. ______________________________________________________

8.3. Refere por que razão se pode dizer que não ocorreu fecundação no organismo a que pertence o ovário representado na figura 3. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.4. Seleciona a opção que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correta.

O ovário segrega hormonas que vão atuar sobre o útero. _______ é a hormona produzida durante o desenvolvimento folicular e _______ é produzida pelo corpo amarelo.

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8.5. A produção das hormonas ováricas é regulada por hormonas produzidas no complexo hipotálamo-hipófise. Identifica as hormonas que fazem essa regulação. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.6. Seleciona a opção que completa corretamente as afirmações seguintes:

8.6.1. A libertação do ovócito para as trompas de Falópio ocorre na...

(A) fase luteínica. (B) fase folicular.

(C) ovulação. (D) fase proliferativa.

8.6.2. A formação e o desenvolvimento do corpo amarelo ocorrem na...

(A) fase luteínica. (B) fase folicular.

(C) ovulação. (D) fase proliferativa.

8.6.3. O desenvolvimento dos folículos ocorre na...

(A) fase luteínica. (B) fase folicular.

(C) ovulação. (D) fase proliferativa.

9. Na figura 4, a linha ABCD representa a variação da espessura do endométrio durante o ciclo uterino.

Figura 4 9.1. Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação seguinte:

Verificar-se-á a linha ABCD se ...

(A) não ocorrer a menstruação. (B) ocorrer a fecundação.

(C) aumentar a concentração de progesterona. (D) degenerar o corpo amarelo.

9.2. Refere a letra que assinala a espessura do útero no momento em que, aproximadamente, ocorre:

9.2.1. a ovulação. ________

9.2.2. a degeneração do corpo amarelo. __________

9.2.3. a nidação. ___________

9.3. Identifica as diferentes fases do ciclo uterino. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A- O estrogénio (…) a testosterona; B- A testosterona (…) o estrogénio;

C- O estrogénio (…) a progesterona; D- A progesterona (…) a testosterona.

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9.4. Relativamente ao ciclo uterino, apresenta a sequência correta dos seguintes acontecimentos:

(A) reconstituição do endométrio.

(B) rutura dos vasos sanguíneos e descamação do endométrio.

(C) espessamento máximo do endométrio.

____________________________________________________

9.5. Que significa a expressão: “útero preparado para a nidação”?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.6. Após a nidação, os ciclos uterino e ovárico interrompem-se, não existindo, normalmente, ovulação nem menstruação durante os meses de gravidez. Esta afirmação é:

A - falsa: não ocorre interrupção dos ciclos uterino e ovárica.

B - verdadeira: o corpo amarelo não degenera e continua a segregar estrogénios e progesterona que mantêm a espessura do endométrio.

C - falsa: é normal, nessas condições, ocorrer menstruação.

D - verdadeira: os ciclos uterino e ovárico são definitivamente interrompidos.

Assinala a opção correta