1º simulado - 2º dia

Download 1º Simulado - 2º Dia

Post on 03-Aug-2015

1.686 views

Category:

Documents

16 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIASPROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIASEste CADERNO contem 90 QUESTÕES numeradasde 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:a. as questões de número 91 a 135 são relativas àárea de Linguagens, Códigos e suas tecnologias;b. as questões de número 136 a 180 são relativas àárea de Matemática e suas Tecnologias.

TRANSCRIPT

  • PROVA DE REDAO E DE LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

    PROVA DE MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS

    LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES

    2 DIA

    16/06/12

    CADERNO

    AMARELO

    01 - Este CADERNO contem 90 QUESTES numeradas

    de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:

    a. as questes de nmero 91 a 135 so relativas

    rea de Linguagens, Cdigos e suas tecnologias;

    b. as questes de nmero 136 a 180 so relativas

    rea de Matemtica e suas Tecnologias.

    02 - Confira se o seu CADERNO contm a quantidade de

    questes e se essas questes esto na ordem

    mencionada na instruo anterior. Caso o caderno

    esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou

    apresente divergncia, comunique ao professor da sala

    para que ele tome as providncias cabveis.

    03 - Escreva e assine seu nome nos espaos prprios do

    CARTO-RESPOSTA com caneta esferogrfica de tinta

    preta.

    04 - No dobre, no amasse nem rasure o CARTO-

    RESPOSTA, pois ele no poder ser substitudo.

    05 - Para cada uma das questes objetivas, so

    apresentadas 5 opes identificadas com as letras A, B,

    C, D e E . Apenas uma responde corretamente

    questo.

    06 - No CARTO-RESPOSTA, preencha todo o espao

    compreendido no crculo correspondente opo

    escolhida para a resposta. A marcao em mais de uma

    opo anula a questo, mesmo que uma das respostas

    esteja correta.

    07 - O tempo disponvel para estas provas de cinco

    horas e trinta minutos.

    08 - Reserve os 30 minutos finais para marcar seu

    CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes

    assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero

    considerados na avaliao.

    09 - Somente sero corrigidas as redaes transcritas na

    FOLHA DE REDAO.

    10 - Quando terminar as provas, entregue o CARTO-

    RESPOSTA/FOLHA DE REDAO ao professor de

    sala.

    11 - Voc poder deixar o local de prova somente aps

    decorridas duas horas do incio da aplicao .

    12 - Voc ser excludo do exame no caso de:

    a. agir com incorreo ou descortesia para com

    qualquer participante ou pessoa envolvida no

    processo de aplicao das provas;

    b. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de

    aplicao das provas, incorrendo em

    comportamento indevido durante a realizao do

    exame;

    c. se comunicar, durante as provas, com outro

    participante verbalmente, por escrito ou por

    qualquer outra forma;

    d. utilizar qualquer tipo de equipamento eletrnico e

    de comunicao durante a realizao do exame;

    e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em

    benefcio prprio ou de terceiros, em qualquer

    etapa do exame;

    f. utilizar livros, notas ou impressos durante a

    realizao do exame;

    g. se ausentar da sala de provas levando consigo o

    CADERNO DE QUESTES/CARTO-

    RESPOSTA

    .QUESTES/CARTRESPOSTARESPOSTA antes

  • ENSINO MDIO/ I SIMULADO - CSJ 2 dia (16/06/1012) Caderno AMARELO

    Pg

    ina1

    LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS

    TECNOLOGIAS

    QUESTES DE 91 A 135

    QUESTES DE 91 A 100 PORTUGUS

    Leia o texto abaixo.

    Combate dengue Elimine a gua parada. Recolha, proteja e tampe as latas, garrafas e pneus. Tampe a caixa dgua. Troque a gua por areia nos vasos de plantas e

    lave bem os pratos dos xaxins.

    QUESTO 91.

    Ministrio da Sade

    Todo e qualquer discurso possui uma implcita

    inteno que se realiza na forma como a

    comunicao se realiza. Com base nisso,

    identifique a funo da linguagem do texto a cima.

    (A) emotiva.

    (B) ftica.

    (C) referencial.

    (D) apelativa.

    (E) metalingustica.

    QUESTO 92.

    Observe os quadrinhos abaixo e responda

    questo.

    Assinale a alternativa em que se faz um

    comentrio INACEITVEL aos quadrinhos de

    Ziraldo.

    (A) O menino tinha ideia clara acerca da

    finalidade apelativa do seu texto.

    (B) Os termos do cartaz reproduzem a sintaxe

    tpica desse gnero de texto.

    (C) O menino demonstra inabilidade para ajustar-

    se s exigncias de textos publicitrios.

    (D) As incorrees gramaticais do segundo quadro

    vo da ortografia sintaxe.

    (E) Os erros do cartaz constituram uma

    estratgia para atrair possveis consumidores.

    QUESTO 93.

    Nas Garras do Cime Atire a primeira pedra quem nunca se sentiu

    enciumado, ainda que tenha mantido o fato em segredo (1). Sutil ou avassalador, esse um dos sentimentos mais contundentes do ser humano. Talvez por isso seja fonte de inspirao para escritores e compositores. O cime est no centro do inferno emocional de Bentinho, personagem esculpido por Machado de Assis no romance Dom Casmurro que passa os dias dominado por incertezas e fantasias sobre a possvel traio da idolatrada Capitu(2). Em Otelo, de William Shakespeare, ele o monstro de olhos

    verdes que leva ao assassinato de Desdmona. Na msica, tambm no faltam exemplos. O cime foi cantado por Orlando Silva, Roberto Carlos e Caetano Veloso, entre tantos outros, lembra Luiz Tatit, compositor e professor da Universidade de So Paulo (USP). E, claro, no h novela que no leve um toque dessa pimenta nas relaes.

    Na vida real, o cime um dos temas que aparecem com frequncia nas conversas com amigos, nas sesses de terapia. compreensvel. Afinal, no di a dia, difcil ignor-lo. natural sentir cime. como sentir dor ou fome, diz o

    especialista Ailton Amlio da Silva, da USP. Tambm verdade que, no Carnaval, o monstro ataca com volpia. Em s conscincia, nessa poca de barriguinhas lindas mostra, quem deixaria o parceiro passar o feriado sozinho? No entanto, para desespero dos mais preocupados, alm do Carnaval e das situaes comuns que podem ser estopins de uma crise, como uma simples ida a um restaurante, surgem outras capazes de despertar

    Tenho uma ideia genial pra

    propaganda do nosso negcio!

  • ENSINO MDIO/ I SIMULADO - CSJ 2 dia (16/06/1012) Caderno AMARELO

    Pg

    ina2

    o monstro. As imensas possibilidades de contato com outras pessoas abertas pelas relaes virtuais esto entre elas. No exagero dizer que as novas ferramentas de comunicao da internet esto para o cime (3) como a gasolina est para apagar incndio (4). O Orkut, por exemplo, uma janela para o mundo que permite fazer contatos ou reencontrar antigos amores. Mas, para quem tem tendncia ao cime, mais uma trincheira de briga. Em geral, por causa de recados deixados nas pginas de visita. O correio eletrnico outro cenrio que atrai desconfiados decididos a escara funchar as mensagens eletrnicas atrs de pistas de traio.

    O sentimento tambm se infiltra nas baladas. Por trs do clima aparentemente descomprometido das festas, esto jovens que muitas vezes no se do o direito de admitir o desconforto quando o parceiro acha nova companhia (5). O que a moada tenta fazer administrar a situao. Na verdade, na gerao adepta do ficar (trocar carcias sem compromisso), o cime perdeu espao. O ficar

    transformou a relao com o cime, que se mantm mais escondido, avalia o psiclogo Ailton.

    (ISTO . Nas garras do cime. 09.02.2005.)

    As oraes destacadas no texto so subordinadas.

    Qual das opes corresponde classificao

    CORRETA.

    (A) 1.adverbial consecutiva, 2. Substantiva

    objetiva direta, 3. Adjetiva restritiva,

    4.adverbial comparativa, 5. Adverbial

    condicional.

    (B) 1. substantiva objetiva direta, 2. Adjetiva

    explicativa, 3. Adverbial concessiva, 4.

    Adverbial conformativa, 5. Adverbial

    temporal.

    (C) 1. Adverbial concessiva, 2. Adjetiva restritiva,

    3. Substantiva objetiva direta, 4. Adverbial

    conformativa, 5. Adverbial temporal.

    (D) 1. Adverbial causal, 2. Objetiva indireta, 3.

    Adverbial comparativa, 4. Substantiva

    completiva nominal, 5. Adverbial final.

    (E) 1. Adverbial concessiva, 2. Adjetiva

    explicativa, 3. Substantiva objetiva direta,

    4.adverbial comparativa, 5. Adverbial

    temporal.

    Leia os textos 1 e 2 para responder s

    questes de 94 a 97.

    TEXTO 1 - O livro como fresta

    certo que um livro

    quando se desgua

    a tinta negra de suas pginas alm de suas quatro margens

    um rio que escorre letras

    metforas que rompem diques

    pelo postigo de quem escreve

    tudo olhos, sis, lentes na viglia, nas insnias:

    o universo s escncaras

    alm, nos telescpios tudo o que a vista desalcana

    os minimundos vazios diante de uma veneziana

    entreaberta PEREIRA, Lus Araujo. Minigrafias. Goinia:

    Cnone, 2009. p. 19.

    TEXTO 2 Livros de biblioteca instalada em favela inspiram msicas.

    Anderson Aparecido Bandeira da Silva, 16, ficou conhecido no Jardim Panorama, favela da zona oeste de So Paulo bem ao lado do shopping Cidade Jardim, por seus raps, que tratavam, quase sempre, da violncia. A fonte de inspirao do garoto apelidado MC Guri, no entanto, mudou completamente h cerca de um ano, quando ele passou a frequentar a biblioteca comunitria da regio onde mora. A partir da leitura de um livro cujo tema central a lembrana ironia: ele no se lembra do nome do livro , fez uma msica para trs pessoas queridas que perdeu. Em casa, MC Guri no tem nenhum livro de leitura, s os que usa para a escola. Mas sua presena na

    biblioteca comunitria assdua. Tudo para manter fresco o novo repertrio que apresenta em shows feitos em comunidade pobres da regio.

  • ENSINO MDIO/ I SIMULADO - CSJ 2 dia (16/06/1012) Caderno AMARELO

    Pg

    ina3

    Os versos de MC Guri, que est no 9 ano do ensino fundamental, passara