1º encontro da comunidade de prática dos professores de ... · 1º encontro da comunidade de...
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1º En con t ro da Comun idade de P rá t i c a do s P ro fe s so re s de B i o l o g i a e Geo l og i a de Mato s i nho s – 8 J u l 2 016
Ciências Naturais – 5º ano
Intervenientes:
Escola Básica da Senhora da Hora Escola Básica da BarranhaEscola Básica da Senhora da HoraCláudia OliveiraCristina Macedo
Escola Básica da BarranhaEva PedrosaVera CastroColaboração:Colaboração:Cristina Gouveia
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» PESIP PLANO ESTRATÉGICO DE SUPERVISÃO INTERPARESSUPERVISÃO INTERPARES
Programa de Formação Líderes Inovadores 2015-2016 PLANO DE MUDANÇA E INOVAÇÃOPLANO DE MUDANÇA E INOVAÇÃO
Objetivo Estratégico Objetivos Operacionaisj g j p
Promover o trabalho interpares ‐ Fomentar o trabalho interpares;
‐ Utilizar as ferramentas do Office 365 e outros
Inovação no processo de ensino/aprendizagem
suportes tecnológicos nas atividades letivas;
‐Melhorar os resultados dos alunos.
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» PESIPEstratégias:Estratégias: Articulação entre pares pedagógicos da mesma escola, de escolas
diferentes e da mesma escola entre diferentes disciplinas; Reuniões semanais entre os pares pedagógicos e trimestrais entre as Reuniões semanais entre os pares pedagógicos e trimestrais entre as
diferentes equipas da mesma disciplina; Reflexão individual (aula a aula), em conjunto com o par e em equipa; Aplicação de questionários (feedback – professores, pais , alunos);p cação de quest o á os ( eedbac p o esso es, pa s , a u os); Observação de aulas (interação entre os docentes do par pedagógico); Realização conjunta de atividades letivas e partilha de métodos/ estratégias; Inovação no processo de ensino-aprendizagem – uso de ferramentasç p p g
digitais; Formação dos docentes - ferramentas e métodos tecnológicos.
Resultados:Resultados: Maior envolvimento dos alunos em atividades práticas/ experimentais; Aperfeiçoamento do uso de ferramentas digitais; 100% de sucesso em três das quatro turmas envolvidas 100% de sucesso em três das quatro turmas envolvidas.
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» PESIPAtividades Desenvolvidas:Atividades Desenvolvidas:
Criação de Trabalhos em 3 DCriação de Trabalhos em 3 D
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» PESIPAtividades Desenvolvidas:Atividades Desenvolvidas:
Dinamização do blogue da disciplina Dinamização do blogue da disciplina –– plataforma Edulinkplataforma Edulink
Blogue de Ciências Naturais g
Elaboração de Testes formativos onlineElaboração de Testes formativos online
Ficha Formativa Onlinec a o at a O e
Utilização de Outros Recursos Tecnológicos/ Ferramentas DigitaisUtilização de Outros Recursos Tecnológicos/ Ferramentas Digitais
- Criação de email;- Criação de email;
- Exploração do PowerPoint e motores de busca;
- Criação de vídeos - “Distribuição de água na Natureza”; AnimotoCriação de vídeos Distribuição de água na Natureza ;
- Alojamento de trabalhos na plataforma Edulink;
- Elaboração de um Livro Digital – “Natureza a Conservar”: Issuu.
Animoto
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» PESIPAtividades Desenvolvidas – Articulação com a disciplina de Português:Atividades Desenvolvidas Articulação com a disciplina de Português:
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» PESIPAtividades Desenvolvidas – Articulação com a disciplina de Português:
Semeadura do TrigoSemeadura do Trigo Identificação de AvesIdentificação de AvesAtividades Desenvolvidas – Articulação com a disciplina de Português:
ReciclagemReciclagem
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» MAIS…Promoção de Concursos Atividades ExperimentaisPromoção de Concursos Atividades Experimentais
Juntando diversas pessoas que interagem, dialogam e refletem em conjunto,i i i ibilit id d d fl ã idcriam-se sinergias que possibilitam uma capacidade de reflexão acrescida e um
aumento das possibilidades de aprendizagem mútua, permitindo, assim, ir muitomais longe e criando melhores condições para enfrentar, com êxito, as incertezas eobstáculos que surgemobstáculos que surgem.
Boavida e Ponte (2002)