1ª avaliação de português 2º bimestre

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  • 1. E. M. MARIA INS MARQUES DE SOUZA AVALIAO DE PORTUGUS 5 ANO - 2 BIMESTRE - ANO: 2012 - Prof KELRY - Aluno(a): ___________________________________________________ Data: ___________ Valor: 10 pontos Obteve: ______________________________ ____________________________________________________________________________ A sociedade indgena apresenta em seu patrimnio cultural um conjunto riqussimo de mitos e lendas. Seus mitos e lendas so geralmente histrias que envolvem os elementos da natureza e que visam explicar a criao do mundo, dos homens, das estrelas, dos animais e de alimentos. Conhea agora, um mito indgena sobre a criao do Sol: MITO INDIGENA DO SOL Antigamente, muito antigamente, no tempo em que vivia entre os Tucuna, o Sol era um moo forte e muito bonito. Por ocasio da festa de Moa-Nova, o rapaz ajudava sua velha tia no preparo da tinta de urucum. Ia mata e trazia uma madeira muito vermelha, chamada Muirapiranga. Cortava a lenha para o fogo onde a velha fervia o urucum para pintar os Tucuna. A tia do moo era muito mal humorada, estava sempre a reclamar e a pedir mais lenha. Um dia o Sol trouxe muita Muirapiranga e a velha tia ainda resmungava insatisfeita. O rapaz resolveu ento que acabaria com toda aquela trabalheira. Olhou para o fogo que ardia, soltando longe suas fascas. Olhou para o urucum borbulhante, vermelho, quente. Desejou beber aquele lquido e pediu permisso tia que consentiu: - Bebe, bebe tudo e logo, disse zangada. Julgava e desejava que o moo morresse. Mas, medida que ia bebendo a tintura quente, o rapaz ia ficando cada vez mais vermelho, tal qual o urucum e a Muirapiranga. Depois, subindo para o cu, intrometeu-se entre as nuvens e passou desde ento a esquentar e iluminar o mundo. Stela Brito 1

2. 1) De acordo com o texto, quem era o Sol? (2,5) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2) Como era o preparo da tinta de urucum? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3) Mesmo trazendo muita Muirapiranga, a velha continuava insatisfeita. O que o Sol resolveu fazer, ento? ( ) Buscar mais Muirapiranga para o preparo de mais tinta de urucum. ( ) Jogar a velha no lquido fervendo da tinta. ( ) Beber daquele lquido borbulhante, vermelho e quente. ( ) Fugir para longe da tia. _________________________________________________________________________ 4) Como era chamada a madeira que o Sol retirava para a fabricao da tinta? _________________________________________________________________________ 5) O que aconteceu quando o rapaz comeou a beber da tinta quente? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 1) Retire do texto 5 (cinco) verbos: (0,5) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2) No texto MITO INDGENA DO SOL, os verbos encontram-se no tempo: (0,5) ( ) Presente ( ) Passado ( ) Futuro 3) Identifique os verbos destas frase, circule-os e escreva-os no infinitivo: (0,5) 2 3. a) Cortava a lenha para o fogo onde a velha fervia o urucum para pintar os Tucuna. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Um dia o Sol trouxe muita Muirapiranga e a velha tia ainda resmungava insatisfeita. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1) Nesta cruzadinha, todas as palavras comeam com GE, GI, JE, JI. Preencha-a com bastante ateno! (1,5) 3 HORIZONTAL: VERTICAL: 4. ____________________________________________________________________________ 2) Leia a tirinha e prenda o pronome indefinido: (0,5) 3) Complete as frases com pronomes indefinidos. (0,5) a) ___________________ viu o meu celular? 4 5. b) Est ________________ errado! c) Temos ________________________ problemas a resolver. d) ___________________ me diz que ele mentiroso. e) Voc ligando pra c _________________ vez? ____________________________________________________________________________ 4) Usando AM ou O: (1) 5) Complete os espaos em branco com verbos. (1,5) 5 6. ____________________________________________________________________________ 6) Complete as frases com MEIO ou MEIA: (1) a) Nossa discusso foi ____________ longa. b) A professora ficou ____________ cansada. c) Parecia _____________ perturbada depois de tudo. d) Faz uma hora e ____________ que terminamos tudo. e) Estaremos l ao meio-dia e ______________. f) Desculpe-me, hoje estou _______________ nervosa. g) A mim, basta ______________ poro de arroz. h) Mame, quero ______________ ma. i) Quero ______________ dzia de ovos. j) Seus sapatos esto ______________ sujos. 6 7. ____________________________________________________________________________ 6) Complete as frases com MEIO ou MEIA: (1) a) Nossa discusso foi ____________ longa. b) A professora ficou ____________ cansada. c) Parecia _____________ perturbada depois de tudo. d) Faz uma hora e ____________ que terminamos tudo. e) Estaremos l ao meio-dia e ______________. f) Desculpe-me, hoje estou _______________ nervosa. g) A mim, basta ______________ poro de arroz. h) Mame, quero ______________ ma. i) Quero ______________ dzia de ovos. j) Seus sapatos esto ______________ sujos. 6