A lebre e a tartaruga

A lebre e a tartaruga

Um dia, uma tartaruga comeou a contar vantagem dizendo que corria muito depressa, que a lebre era muito mole, e enquanto falava, a tartaruga ria e ria da lebre. Mas a lebre ficou mesmo impressionada foi quando a tartaruga resolveu apostar uma corrida com ela.

"Deve ser s de brincadeira!", pensou a lebre.

A raposa era o juiz e recebia as apostas. A corrida comeou, e na mesma hora, claro, a lebre passou frente da tartaruga. O dia estava quente, por isso l pelo meio do caminho a lebre teve a idia de brincar um pouco. Depois de brincar, resolveu tirar uma soneca sombra fresquinha de uma rvore.

"Se por acaso a tartaruga me passar, s correr um pouco e fico na frente de novo", pensou.

A lebre achava que no ia perder aquela corrida de jeito nenhum. Enquanto isso, l vinha a tartaruga com seu jeito, arrastando os ps, sempre na mesma velocidade, sem descansar nem uma vez, s pensando na chegada. Ora, a lebre dormiu tanto que esqueceu de prestar ateno na tartaruga. Quando ela acordou, cad a tartaruga? Bem que a lebre se levantou e saiu zunindo, mas nem adiantava! De longe ela viu a tartaruga esperando por ela na linha de chegada.

ESOPO. Fbulas de Esopo. So Paulo: Companhia das Letrinhas,1994.

Trabalhando o texto.

1- Quem so as personagens da fbula?

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2- Por que a lebre achava que ia ganhar a corrida?

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3- Quem foi a vencedora da prova?

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4- Qual foi a atitude da lebre que ajudou a tartaruga a chegar primeiro?

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5- Voc j sabe que as fbulas tm uma moral da histria. Isso porque elas so histrias para ensinar alguma coisa. Qual ser o ensinamento da fbula A lebre e a tartaruga?

Marque um X nas trs respostas que servem como moral da fbula lida.

a) ( ) Quem avisa amigo .

b) ( ) Devagar se vai ao longe.

c) ( ) Quem no tem co, caa com gato.

d) ( ) Devagar e sempre se chega na frente.

e) ( ) Com perseverana, tudo se alcana.

RECORTE E MONTE A FBULA NA ORDEM CERTA:

MORAL DA HISTRIA: COM PERSEVERANA, TUDO SE ALCANA.

NUNCA PERCO DE NINGUM. DESAFIO A TODOS AQUI A TOMAREM PARTE NUMA CORRIDA COMIGO.

A UM SINAL DADO PELOS OUTROS ANIMAIS, AS DUAS PARTIRAM. A LEBRE SAIU A TODA VELOCIDADE. MAIS ADIANTE, PARA DEMONSTRAR SEU DESPREZO PELA RIVAL, DEITOU-SE E TIROU UMA SONECA.

A LEBRE ESTAVA SE VANGLORIANDO DE SUA RAPIDEZ,

PERANTE OS OUTROS ANIMAIS:

GUARDE A SUA PRESUNO AT VER QUEM GANHA, RECOMENDOU A TARTARUGA.

COM PERSEVERANA, TUDO SE ALCANA.

ACEITO O DESAFIO! DISSE A TARTARUGA CALMAMENTE.

A TARTARUGA CONTINUOU AVANANDO COM MUITA PERSEVERANA. QUANDO A LEBRE ACORDOU, VIU-A J PERTINHO DO PONTO FINAL E NO TEVE TEMPO DE CORRER PARA CHEGAR PRIMEIRO: A TARTARUGA ENTO DISSE:

A LEBRE E A TARTARUGA

ISTO PARECE BRINCADEIRA. PODEREI DANAR SUA VOLTA, POR TODO O CAMINHO RESPONDEU A LEBRE.

Recorte e cole os quadrinhos na ordem certa dA HISTRIA:

A LEBRE E A TARTARUGA

DISCUTA COM OS SEUS COLEGAS:

O QUE POSSVEL APRENDER COM ESTA FBULA?

O texto a seguir fala de uma corrida feita por uma lebre e uma tartaruga. Mas algumas palavras esto faltando. Voc capaz de escrev-las?

A LEBRE E A TARTARUGA

A LEBRE ESTAVA SE VANGLORIANDO DE SUA _____________

PERANTE OS OUTROS ANIMAIS.

- NUNCA PERCO DE NINGUM. DESAFIO TODOS AQUI A TOMAREM PARTE NUMA CORRIDA COMIGO.

- ACEITO O DESAFIO! - DISSE A ______________________

CALMAMENTE.

- ISTO PARECE BRINCADEIRA. PODEREI DANAR SUA VOLTA, POR TODO O CAMINHO RESPONDEU A __________

- GUARDE SUA PRESUNO AT VER QUEM ____________

- RECOMENDOU A TARTARUGA.

A UM SINAL DADO PELOS OUTROS, AS duas PARTIRAM. A LEBRE SAIU A TODA VELOCIDADE. MAS ADIANTE, PARA DEMONSTRAR SEU DESPREZO PELA RIVAL, DEITOU-SE E TIROU UMA __________________

A ____________________ CONTINUOU AVANANDO, COMPERSEVERANA. QUANDO A __________ ACORDOU, VIU-A J PERTINHO DO PONTO FINAL E NO TEVE TEMPO DE ____________PARA CHEGAR PRIMEIRO.

A TARTARUGA ENTO, disse :

- DEVAGAR SE VAI AO LONGE.

Escreva a histria da lebre e a tartaruga com suas prprias palavras:

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AGORA QUE VOC CONHECE A FBULA A LEBRE E A TARTARUGA, ESCREVA O FINAL DA HISTRIA:

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LEIA A FBULA EM OUTRA VERSO CONTADA EM HISTRIA EM QUADRINHOS:

EMBED MSPhotoEd.3

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