1. cursos a distÂncia (ead) da snh ferramentas de capacitaÇÃo tÉcnica de gestores

CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: A EXPERIÊNCIA DE ENSINO A DISTANCIA (EAD) DA SECRETARIA NACIONAL DE HABITAÇÃO (SNH) DO

MINISTÉRIO DAS CIDADES

III Encontro Nacional de Educação a Distância para a Rede de Escolas de Governo

Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) Escola Nacional de Administração Pública (Enap/MPOG)

Júnia Santa Rosa Diretora Depto de Desenvolvimento Institucional e

Cooperação TécnicaSecretaria Nacional de Habitação

Ministério das Cidades

28 de outubro de 2010

1. CURSOS A DISTÂNCIA (EAD) DA SNHFERRAMENTAS DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE GESTORES

E DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DOS GOVERNOS SUBNACIONAIS

1. EAD-Urbanização de Favelas Região Nordeste jul./set. 2008

2. EAD-Planos Locais de Habitação de Interesse Social - PLHIS Regiões Norte e Nordeste set./nov. 2009

3. EAD-Planos Locais de Habitação de Interesse Social - PLHIS Sul, Sudeste e Centro-oeste out./dez. 2009

4. EAD-Urbanização de Favelas Sul, Sudeste, Centro-oeste e Norte abr./jul. 2010

5. EAD-Trabalho Social Todas as regiões jul./set. 2010

7.500 PARTICIPANTES

1.500 MUNICÍPIOS

2. OBJETIVOS DOS CURSOS A DISTÂNCIA (EAD)

FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL DO SETOR PÚBLICO HABITACIONAL

AMPLIAÇÃO DA CAPACIDADE DE PLANEJAMENTO E GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL

3. PÚBLICO-ALVO DOS CURSOS A DISTÂNCIA (EAD)

Gestores dos governos federal, estaduais e municipais Técnicos da CAIXA Movimentos sociais, consultorias e demais agentes sociais

4. ETAPAS E ATIVIDADES PARA DESENVOLVIMENTO DOS CURSOS

1ª ETAPA – PLANEJAMENTO

2ª ETAPA – CONTRATAÇÃO DAS EQUIPES

3ª ETAPA – DESENVOLVIMENTO

4ª ETAPA – APLICAÇÃO DO CURSO

5ª ETAPA – ENCERRAMENTO

Definição BÁSICA do conteúdo e estrutura do curso Contratação de consultor CONTEUDISTA Definição da equipe de professores Definição do nº de turmas e nº de participantes

Contratação da EMPRESA para o desenvolvimento e gestão da plataforma – modalidade pregão

Contratação da equipe de PROFESSORES Contratação da GRÁFICA para impressão do

material didático (Livro do EAD)

Mobilização dos participantes Desenvolvimento da plataforma Planejamento das atividades da monitoria Balizamento de conceitos e métodos de ensino com professores

Sistematização dos RESULTADOS: (i) nº de municípios e participantes inscritos; (ii) nº efetivo de participantes; (iii) índice de evasão; (iv) nº de participantes que concluíram o curso e que foram certificados.

Síntese da AVALIAÇÃO do curso pelos participantes

Inscrição dos alunos Publicação da plataforma do EAD Envio dos livros aos alunos matriculados Acompanhamento das turmas e dos fóruns Monitoramento dos serviços da empresa

5. METODOLOGIA DOS CURSOS A DISTÂNCIA (EAD) DA SNH/MCIDADES

5.1. CONTEÚDO DO CURSO CARGA HORÁRIA: DE 60 A 80 hs CONTEÚDO DIVIDIDO EM MÓDULOS CADA MÓDULO COMPOSTO POR UM NÚMERO ESPECÍFICO DE DISCIPLINAS CADA DISCIPLINA POSSUI DURAÇÃO DE 1 SEMANA

ContextoMódulo I

Aula 01: O processo de urbanização brasileiro e a função social da propriedade urbana

Aula 02: Política e Sistema Nacional de Habitação, PlanHab

PLHISMódulo

II

Metodologia Aula 03: PLHIS: Metodologia, princípios e diretrizes

Diagnóstico

Aula 04: Necessidades habitacionaisAula 05: Assentamentos precários: identificação, caracterização e tipos de intervençãoAula 06: Produção habitacionalAula 07: PLHIS: Roteiro para produção do diagnóstico do setor habitacional

Estratégias de ação Aula 08: PLHIS: Estratégias de ação

EX.:

EAD-

PLHI

S


EM MÉDIA OS CURSOS POSSUEM DURAÇÃO DE 8 A 10 SEMANAS A 1ª SEMANA É DESTINADA À AMBIENTAÇÃO DOS ALUNOS NA PLATAFORMA DEMAIS SEMANAS DESTINADAS ÀS DISCIPLINAS

AS DISCIPLINAS SÃO ABERTAS NAS QUARTAS OS FÓRUNS DE DEBATE SÃO ABERTOS NAS SEXTAS E FECHADOS NAS TERÇAS

Possibilitando a participação durante o final de semana (sábados e domingos)

5.2. CRONOGRAMA DO CURSO E DAS AULAS

QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER

ABERTURA DA DISCIPLINA 1

ABERTURA DO FÓRUM 1

ENCERRAMENTO

DO FÓRUM 1

QUA QUI SEX SÁB DOM SEG TER

ABERTURA DA DISCIPLINA 2

ABERTURA DO FÓRUM 2

ENCERRAMENTO

DO FÓRUM 2

leitura do texto da disciplina

participação nos fóruns de debate


OS PARTICIPANTES SÃO DIVIDIDOS EM TURMAS DE 200 a 300 ALUNOS CADA TURMA É ACOMPANHADA:

PELO PROFESSOR DA TURMA (acompanha a turma do início ao final do curso) PELOS PROFESSORES VISITANTES (1 professor por disciplina, acompanha a turma

durante o período de sua disciplina) PELO MONITOR DA TURMA (acompanha a turma do início ao final do curso)

5.3. ORGANIZAÇÃO DA EQUIPE

5.4. PLATAFORMA MOODLE ESPAÇOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM:

FÓRUNS DE DISCUSSÃO TIRA-DÚVIDAS QUESTIONÁRIOS ou TRABALHOS

DEMAIS ESPAÇOS VIRTUAIS: SECRETARIA DO CURSO SALA DE PROFESSORES

COORDENAÇÃO EXECUTIVA(DICT/SNH/MCIDADES)

EQUIPE DE DESENVOLVIMENTO E

SUPORTECoord. Monitoria

(Empresa)

Monitor de Turma 1

Monitor de Turma 2

Monitor de Turma 3

Monitor de Turma 4

EQUIPE DE APLICAÇÃO E COORDENAÇÃO DE

CONTEÚDOCoordenação Pedagógica

(Consultor / Conteudista)

Professor de Turma 1



Professor de Turma 4 Prof

esso

r de

Disc

iplin

a 1

Prof

esso

r de

Disc

iplin

a 2

Prof

esso

r de

Disc

iplin

a 3


PARA OBTENÇÃO DO CERTIFICADO, SÃO DEFINIDOS PRÉ-REQUISITOS QUE VARIAM DE CURSO PARA CURSO, NO GERAL: COMBINAM PARTICIPAÇÃO MÍNIMA EM 50% DOS FÓRUNS DE DISCUSSÃO MÉDIA 5,0 (CINCO) NOS QUESTIONÁRIOS OU TRABALHOS PROPOSTOS

5.5. CRITÉRIOS DE OBTENÇÃO DE CERTIFICAÇÃO

5.6. MATERIAL DIDÁTICO O CONTEÚDO DAS AULAS É PUBLICADO EM LIVRO E ENVIADO AOS ALUNOS

ORÇAMENTOS DOS CURSOS A DISTÂNCIA (EAD) DA SNH/MCIDADES

EAD-PLHIS(1ª e 2ª ed)

EAD-UrbFavelas(2ª ed) EAD-TrabalhoSocial

DESENVOLVIMENTO E GESTÃO DA PLATAFORMA 148320 193750 190000

CONTEUDISTA 60000 32198 60000

GRÁFICA - IMPRESSÃO MATERIAL DIDÁTICO 25000 25250 14700

PROFESSORES 95680 100000 100000

prof. Disciplina 6400 20000 20000

prof. Turma 89280 80000 80000TOTAL R$ 329.000,00 R$ 351.198,00 R$ 364.700,00

NÚMERO DE ALUNOS 4660 861 1998

VALOR/ALUNO R$ 70,60 R$ 407,90 R$ 182,53

RESULTADOSinscritos

rendimentoavaliação

6.1. NÚMERO DE INSCRITOS

Cursos Data de Início

Data de Conclusão

nº de VAGAS

INSCRIÇÕES

nº de municípios

nº de participantes

EAD-Urb Favelas (nordeste) 1ª ed 30/6/2008 21/9/2008 360 74 330EAD-PLHIS (norte e nordeste) 1ª ed 6/9/2009 9/11/2009 2175 578 2224EAD-PLHIS (sul, sudeste e centro-oeste) 2ª ed 18/10/2009 21/12/2009 2175 735 2436

EAD-Urb Favelas (sul, sudeste, centro-oeste e norte) 2ª ed 18/4/2010 10/7/2010 750 198 861

EAD-Trabalho Social (todas as regiões) 1ª ed 18/7/2010 28/9/2010 2000 300 1998

TOTAL - parcial 7460 1885 7849

EAD em fase de encerramento

6. RESULTADOS

6. RESULTADOS

6.2. PERFIL DOS PARTICIPANTES

INSTITUIÇÃO TOTAL %MUNICÍPIO 3677 72,1%GOVERNO DE ESTADO 253 5,0%GOVERNO FEDERAL 61 1,2%CAIXA 469 9,2%Instituições de Ensino 253 5,0%Entidades sem fins lucrativos 56 1,1%Consultorias 44 0,9%Outros 285 5,6%TOTAL 5098 100,0%OBS.: considerados os participantes do EAD-PLHIS (1ª e 2ª edições) e do EAD-UrbFavelas (1ª e 2ª edições)

6. RESULTADOS

6.3. RENDIMENTO DOS PARTICIPANTESNão-acesso: Alunos inscritos mas que nunca acessaram o ambiente virtualEvasão e Desistência: Alunos que acessaram o ambiente virtual, mas abandonaram o curso ou solicitaram desligamentoConclusão: Alunos que acessaram o ambiente virtual e concluíram as atividades

23%

64%5098

753

EAD-PLHIS (1ª e 2ª edições) e do EAD-UrbFavelas (1ª e 2ª edições)

alunos que não acessama plataforma

alunos participantes

porcentagem de alunos que concluíram o curso

índice de evasão e desistência

6.4. AVALIAÇÃO DOS PARTICIPANTES

6. RESULTADOS

Resposta %Baixo 1,22%Médio 15,37%Alto 47,70%Muito alto 35,71%Total 100,00%

Qual o grau de contribuição do curso no exercício de suas atividades profissionais na instituição em que você trabalha? Resposta %

Somente de casa 11,5%Somente no trabalho 16,0%Mais de casa 22,8%Mais do trabalho 26,2%Igualmente de ambos 23,0%Total 100,0%

De onde você acessou o curso?

AVALIAÇÕES APLICADAS NAS EDIÇÕES DO EAD-PLHIS e EAD-UrbFavelas


6. RESULTADOS

Resposta %Ótima 63,3%Boa 35,0%Regular 1,5%Deficiente 0,1%Total 100,0%

A qualidade dos textos das aulas deste curso é:


Resposta %Nenhum 19,55%Baixo 43,37%Médio 34,73%Alto 1,93%Muito Alto 0,42%Total 100,00%

Qual foi o grau de dificuldade que você teve para entender o conteúdo deste curso?

Resposta: %É válido, pois consegui aprender sem me deslocar para outra cidade 82,5%Consegui aprender tão bem quanto num curso convencional 38,5%Num curso presencial, eu certamente aprenderia mais 22,1%Me senti próximo dos colegas, mesmo estando fisicamente distante deles 28,5%Me senti próximo dos professores, mesmo estando fisicamente distante deles 40,7%Tive dificuldade para manter a disciplina para estudar e participar nos períodos propostos 27,8%

Qual sua opinião geral sobre o Ensino a Distância? (todas as opções cabíveis)


6. RESULTADOS


6.4. AVALIAÇÃO DA SECRETARIA NACIONAL DE HABITAÇÃO/MCIDADES

6. RESULTADOS

Excelente ferramenta para a capacitação de gestores públicos e agentes sociais que elaboram, implementam e avaliam – localmente – políticas públicas

ALCANCEAtinge de maneira simultânea municípios das mais diferentes regiões do país

ESCALACapacita simultaneamente, a cada curso, milhares de gestores

APROXIMAÇÃO ENTRE MCIDADES X GESTORESPermite a comunicação direta dos gestores e técnicos que operam os programas habitacionais com o MCIDADES

DISSEMINAÇÃO DE CONTEÚDOS E METODOLOGIASVeículo de disseminação de informações, dados, programas, métodos, práticas, etc.

DESAFIOS

Forma de GESTÃO apresenta limitações que dificultam e encarecem o oferecimento continuado de cursos a distância ao público alvo

Necessidade de se licitar a cada oferta de curso – via pregão eletrônico – os serviços de desenvolvimento e gestão da plataforma, resultam em:

alterações sistemáticas dos profissionais envolvidos repetição de tarefas reorganização das equipes

Incompatibilidade entre o desenho e a estrutura institucional do Ministério das Cidades, montados para produção, execução e acompanhamento de políticas públicas setoriais, e o desenho e a estrutura institucional necessárias para a provisão contínua de cursos a distância, de atendimento em escala e de abrangência nacional

7. DESAFIOS

[email protected]

MINISTÉRIO DAS CIDADES

SECRETARIA NACIONAL DE HABITAÇÃO

DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E COOPERAÇÃO TÉCNICA

Obrigada!

mailto:[email protected]

1. cursos a distÂncia (ead) da snh ferramentas de capacitaÇÃo tÉcnica de gestores

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