04-08-15_apresentação_formação dos estados modernos e do poder

7/23/2019 04-08-15_Apresentao_Formao Dos Estados Modernos e Do Poder

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Disciplina:FORMAO DOS ESTADOS

MODERNOS E DO PODER

(60 horas, 4 cri!os"#

%o s&'&s!r& & %0)

Profa. Maria Alejandra Nicols


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OBJETIVOS

Analizar obras clsicas del pensamiento poltico que

estudian el origen y ormaci!n del Estado "oderno#

$resentar a los alumnos las principales dimensiones

para el estudio de la ormaci!n de los Estados

europeos#

%iscutir las dimensiones te!rico metodologicas de laormaci!n &ist!rica del Estado 'acional en Am(rica

)atina*


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+, $rimera parte de la disciplina-

El estudio de obras de autores clsicos del

pensamiento poltico buscar entender las dierentes

perspecti.as de la organizaci!n del Estado Europeo*

)a lectura de los clsicos ob/eti.a situar las obras en

sus conte0tos &ist!ricos* Se parte del presupuesto que

esa cone0i!n resulta crucial para captar la dinmica

social1 poltica y econ!mica de la producci!n de las

ideias*


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Estado Absolutista y monrquico: nos remite al

pasa/e de la Edad "edia1 siglo V y el 2V

3eudalismo4 y la Edad "oderna 3capitalismo4#

)os reyes gobernaban con el apoyo y la resistencia de

las camadas sociales del reino 35orte en $ortugal1

$arlamento en Inglaterra4

Estado y 6obierno- no &ay distinci!n*


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"A78IAVE)1 'icolau* O $rncipe* S9o $aulo- Abril 5ultural* +:;CCC*

=ITS5D1 * "aquia.el e a constru9o da $oltica* )ua 'o.a1 nF GCC+*

+H: +G>K lorencia#

Vi.i! un periodo conturbado en Italia1 de inestabilidadpoltica1 e0istan G estados con uertes tensiones internas

y de los pases .ecinos 3rancia y EspaLa4* 'o era un

pas uniicado*


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Inno.aciones en el arte de la guerra1 procedimientos

burocrticos y en la diplomacia*

M El $rncipeN - El problema central es construir un

orden estable que sea capaz de imponer e instaurar unEstado estable.

%eiende el m(todo de in.estigaci!n emprica*

Estudiar la sociedad por los &ec&os &umanos1 el

ob/eto es la realidad poltica*

)a acti.idad poltica era resultado del &ombre su/eto

a la &istoria*


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5ontractualistas- Dobbes1 )oce y ousseau*

DOBBES1 Tomaz* O )e.iat9* S9o $aulo1 Abril 5ultural* +:::*

IBEIO1 J* * Dobbes- o medo e a esperana* In- @EOT1 * Os 5lssicos da $oltica1 Volume +*

S9o $aulo- Atica1 >CCC*

)O5=E1 Jo&n* II Tratado Sobre O 6o.erno 5i.il* S9o $aulo1 Abril 5ultural* +:;


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El origen del orden y el poder poltico se sit?an en la ideia de um consenso1

un pacto entre los indi.duos*

T. Hobbes Leviatn - 1588 1679 Inglaterra.

El 'o&lo !&*rico ho++&siano &s! cons!i!-.o/-na'&n!al'&n!& por ois &l&'&n!os, por -n lao, &l&s!ao & na!-ral&a (1-&rra" 2, por o!ro, &l &s!ao ci3il

El &s!ao & na!-r&l&a s& carac!&ria por ini3i-osaislaos 5-& s& '-&3&n por las pasion&s & ins!in!os

En &l &s!ao ci3il, los ini3i-os &s!n -nios 2 son1-.aos por la ra*n#


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$acto- Es necessario que los &ombres transieran sus derec&os a un

soberano o assamblea con el in de alcanzar la paz y la seguridad*

7'a co'-nia& pol.!ica po& i&r8s& ins!i!-.a,5-ano -' 1ran& n9'&ro & ho'&ns p&8s& &acoro, & pac!-a, &n!r& si, 5-& a 'aioria ar a5-al5-&r ho'&', o- ass&'+l&ia & ho'&ns, o ir&i!o& apr&s&n!ar a p&ssoa & !oos &l&s, is!o , & s&r s&-

r&pr&s&n!an!& caa -' a-!oriar !oas as a;&s &


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a 3isi*n & r&pr&s&n!aci*n &n >o++&s &s! a!r&laa a la conc&pci*n& a-!oria, 5-& &n 9l!i'a ins!ancia &s ha+&r r&c&+io &l &r&cho

& ac!-ar &n no'+r& & o!ros#

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J. Locke. Segundo Tratado sobre el Gobierno i!il". 16#$ 17%&' Inglaterra

Ensa2o so+r& &l ori1&n, &B!&nsi*n 2 o+


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J. Locke. Segundo Tratado sobre el Gobierno i!il". 16#$ 17%& ' Inglaterra

Si caa -no r&n-ncia a s- po&r par!ic-lar, lo hac& '&ian!& -nac-&ro con o!ros ho'+r&s, s&19n &l c-al !oos s& -n&n /or'ano-na co'-nia, -n c-&rpo pol.!ico &n &l 5-& la 'a2or.a !i&n&&r&cho a ac!-ar 2 &ciir &' no'+r& & !oos=#

a l&2&s son &l al'a &l &s!ao 2 !oos &+&n so'&!&rs& a &llas#P-&& oc-rrir 5-& &l po&r E


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3ousseau/ J. Jac*ues. 4o contrato Social. 171$ 1778 'Genebra/Sua

En @)4 &scri+& So+r& &l ori1&n & la &si1-ala 2 so+r& la &cono'.apol.!ica=: &l proc&so & socialiaci*n &l ho'+r& no /-& l&1.!i'o, s-sc-alia&s no /-&ron ac!-aliaas &n 3ir!-&s social&s, al con!rario, s&!rans/or'* &n 3icios 2 &n pasion&s 5-& l& son p&r


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MONTESH7E7, # # & S# Do Esp.ri!o as &is# So Pa-lo: A+ril -l!-ral,?@?#

AI7RH7ERH7E, J# K# A# Mon!&s5-i&-: soci&a& & po&r# n: LEFFORT, F# Oslssicos a Pol.!ica, Gol-'& # So Pa-lo: A!ica, %000 #

El a-!or &s! pr&oc-pao con la &s!a+ilia & los 1o+i&rnos,= & al1-'a/or'a r&!o'a la pr&oc-paci*n & Ma5-ia3&l so+r& la 'an-!&nci*n &lpo&r=#

on r&laci*n a los con!rac!-alis!as (>o++&s, ocC& 2 Ro-ss&a-" !i&n&n ar&lacionar la c-&s!i*n & la &s!a+ilia &l po&r a s- na!-ral&a (ro'p&r con&s!ao & na!-ral&a a !ra3s &l pac!o social"


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MONTESH7E7, # # & S# Do Esp.ri!o as &is# So Pa-lo: A+ril-l!-ral, ?@?#

AI7RH7ERH7E, J# K# A# Mon!&s5-i&-: soci&a& & po&r# n:LEFFORT, F# Os lssicos a Pol.!ica, Gol-'& # So Pa-lo: A!ica,%000 #

La teoria de los tres oderes,

a !&or.a & los !r&s po&r&s /-& inspiraa por s- &s!-io &lsis!&'a pol.!ico & n1la!&rra &n @%?# Es!-io & la&s!r-c!-ra +ica'&ral &l parla'&n!o in1ls, a 'ara al!acons!i!-.a por la no+l&a 2 la 'ara & los o'-n&s, &l&c!apor 3o!o pop-lar# las /-ncion&s & los !r&s po&r&s:

E


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>, Segunda parte de la disciplina-

LEIER, MaB# Econo'ia & soci&a& /-na'&n!os &sociolo1ia co'pr&&nsi3a# Iras.liaSo Pa-lo, E# 7ni3&rsia&& Iras.lia'pr&nsa O/icial o Es!ao & So Pa-lo: ???#

EAS, Nor+&r!# O proc&sso ci3iliaor# For'a;o o Es!ao &a i3ilia;o (3ol#%"# Rio & Kan&iro: Kor1& ahar E#, ??#

T, # o&r;o, capi!al & Es!aos &-rop&-s: ??08??%# SoPa-lo: E-sp, ??6

OSAQ, Oscar# For'aci*n his!*rica &l Es!ao &n A'ricaa!ina: &l&'&n!os !&orico8'&!oolo1icos para s- &s!-io#Es!-ios EDES, Gol# , N , ?@: I-&nos Air&s, Ar1&n!ina


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>, Segunda parte de la disciplina-

1' !el de onooli:a;o, la soci&a&s 5-& ho2&no'ina'os & 'o&rnas s& carac!&rian por ci&r!o ni3&l& 'onopoliaci*n, &l -so & la /-&ra 'ili!ar, los !ri+-!os#Ap&nas c-ano s-r1& &ss& 'onopolio p&r'an&n!& &n -na

a-!oria c&n!ral 2 -n apara!o a'inis!ra!i3o &sp&cialiao5-& &sos o'inios as-'&n &l carc!&r & Es!ao=#

$' 4eli-itaci(n del territorio -onoolio do uso da!iolencia )sica


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ormaci!n de los Estados 'acionales en Am(rica )atina

A formao do Estado Nacional pressupe um processo (que no unvoconem lineal) de convergncia de constituio de uma nao e de umsistema de dominao (Olac!" 1#$%)

1) Nao: num plano material podemos pensar no sur&imento de interesses&eradores de relaes sociais capitalistas e" num plano ideal" nocompartil'amento de smolos e valores de pertena

*) Sistema de dominao: criao de mecanismos capaes de articular ereproduir o con+unto de relaes sociais estaelecidas dentro do ,mitomaterial e sim-lico delimitado pela nao.

estatidad que seria o &rau em que um sistema de dominao socialadquiriu um con+unto de propriedades (atriutos) que su&erem fases ouetapas diferenciadas no processo de formao estatal.


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'a Am(rica )atina

O primeiro atributo de sua condio deestados nacionais foi o reconhecimento da suasoberania, sendo resultado das lutas deemancipao das col/nias espan'ola e portu&uesadurante o sculo .

2iversamente dos pases europeus" na Amrica 3atinano se confi&urou uma sociedade capitalista antes daformao do Estado. Ou se+a" o capitalismo no umelemento 'ist-rico anterior 4 re&ulao estatal


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5riterios de E.aluaci!n

? A-la %?0?%0) 8 Pro3a &scri!a:iss&r!a!i3a, o+


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$r!0ima clase martes ++ de agosto*

SADEK, M. T. Cap. 2 Nicolau Maquiavel: o cidado sem fortua, o

itelectual de virt!. ": #E$$%&T, $. %s Cl'ssicos da (ol)tica,

*olume +. So (aulo: Atica, 2. -vea que el teto est' e la

p'/. 0 a +1 del pdf Est' tam3i4 e el ero.

K&"TSC5, &. Maquiavel e a costru6o da (ol)tica. 7ua Nova, 8

9, 2+.

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