02 aula - ondas eletromagnéticas

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Ondas Eletromagnéticas Prof. Esp. Gustavo Pires

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Page 1: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Ondas Eletromagnéticas

Prof. Esp. Gustavo Pires

Page 2: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Eletromagnetismo - História

• Magnésia

• Manisa

Page 3: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Eletromagnetismo

Magnetita

Níquel – Manganês – Cobalto – Ligas Metálicas

Page 4: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Campo magnético da Terra

• Aurora Boreal

• Aurora Austral

Page 5: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Terra em uma perspectiva diferente!

Page 6: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Campo magnético da Terra – Vida

Possível

A Terra funciona como um

grande ímã, ela possui

propriedades magnéticas e

isso é extremamente

importante para desviar as

partículas carregadas

provenientes das explosões

solares as quais são trazidas

em direção a terra pelo

vento solar.

Page 7: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Orientação do campo magnético da Terra –

Força de repulsão e atração dos ímãs

Page 8: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Aula News – Intensa Tempestade Solar quase

fez a humanidade colapsar em 2012

“Nasa, agência espacial americana, afirmou que o clima

espacial extremo que atravessou a órbita da Terra em 23

de julho de 2012 foi o mais poderoso em 150 anos. No

entanto, a população mundial nem soube o que estava

acontecendo.”

“Segundo Daniel Baker, professor de Física Atmosférica e

Espacial da Universidade do Colorado, se a erupção no

Sol tivesse acontecido uma semana antes, a

movimentação do nosso planeta faria a

tempestade pegar a Terra com tudo e o desastre teria

sido grande. Os cientistas analisaram os dados coletados

e concluíram os estragos teriam sido parecidos com o da

tempestade solar de 1859, conhecido como o evento

Carrington.”

Page 9: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Continuação da notícia ...

“O evento de 155 anos atrás é o mais poderoso

já registrado. Na manhã de 1 de setembro de

1859, o astrônomo Richard Carrington viu um

clarão enorme que rompeu da superfície do Sol,

emitiu um fluxo de partículas na Terra e viajou

mais de 4 milhões de quilômetros por hora. Na

tempestade de 1859, postos de telégrafo

pegaram fogo, as redes tiveram grandes

interrupções. Também foram registrados

distúrbios no campo magnético da Terra.”

Page 10: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Temperatura de Curie – Quebrando

teorias!

• “A propriedade

magnética de uma

substância está

diretamente

relacionada com a

sua temperatura.”

Page 11: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Indicação pra curtir o fim de semana!

Page 12: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Imãs e suas propriedades

Inseparabilidade dos polos

Page 13: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Atração e Repulsão dos imãs

Page 14: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Maglev – alta tecnologia

Page 15: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Campo magnético

Toda linha de indução nasce no polo norte e morre no

polo sul.

Page 16: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Hora da experiência!

Page 17: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Praticando

um pouco!

Page 18: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

1. Quando magnetizamos uma barra de

ferro estamos:

a) retirando elétrons da barra

b) acrescentando elétrons à barra

c) retirando ímãs elementares da barra

d) acrescentando ímãs elementares da barra

e) orientando os ímãs elementares da barra

Page 19: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

2. para se atraído por um ímã, um

parafuso precisa ser:

a) mais pesado que o ímã

b) mais leve que o ímã

c) de latão e cobre

d) imantado pela aproximação do ímã

e) formando uma liga de cobre e zinco

Page 20: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

3. Três barras, PQ, RS e TU, são aparentemente idênticas.

Verifica-se experimentalmente que P atrai S e repele T; Q

repele U e atrai S. Então, é possível concluir que:

a) PQ e TU são ímãs

b) PQ e RS são ímãs

c) RS e TU são ímãs

d) as três são imãs

e) somente PQ é imã

Page 21: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Correção da 3

P atrai S

P repele T

Q repele U

Q atrai S

P Q

R S

T U

Page 22: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

4. Uma pequena bússola é colocada próxima de um ímã

permanente. Em quais posições assinaladas na figura a extremidade

norte da agulha apontará para o alto da página?

a) somente em A ou D

b) somente em B ou C

c) somente em A, B ou D

d) somente em B, C ou D

e) em A, B, C ou D

Page 23: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Correção da 4

A

B

C

D

Page 24: 02  aula - Ondas eletromagnéticas

Obrigado!