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Triângulo “STV”Triângulo “STV”Situação Problemática (Exploração ou indagação)
Teorização
Validação (Verificação / Comprovação)
Revisão de literatura. Elaboração do marco teórico.. Formulação de Formulação de Hipótese, ideias, …Hipótese, ideias, …
Etapa de teorizaçãoEtapa de teorização
Etapa de teorizaçãoEtapa de teorização
A formulação da hipótese requer dum marco teórico que permita conhecer o que se tem investigado em relação ao tema:
- Quais são as teorias que fundamentam a investigação e, - Qual é perspectiva teórica sobre a qual encontra-se a solução ao problema.
Formulação teóricaFormulação teórica
Etapa de teorizaçãoEtapa de teorização
Formulação teóricaFormulação teórica
1.- Parte-se do problema e tendo identificadas as variáveis 1.- Parte-se do problema e tendo identificadas as variáveis (dependente e independentes) (dependente e independentes)
Realiza-seRealiza-se
Construir Construir Se o marco teórico permite formular umahipótese consistente o processo terá concluído, caso contrario, se voltará realizar a revisão bibliográfica
A A planificação da investigação.
Abordagem, tipo de investigação e desenho, marco teórico - contextual, hipótese, variáveis de investigação, métodos.
Desenho ou Marco metodológicoDesenho ou Marco metodológico
Marco metodológico: Elementos.Marco metodológico: Elementos.
Parâmetros conceituas
Problema
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Qual é o caminho a seguir?
A Metodologia
“Methos” “Logos”Caminho Tratado,
explicação
Marco metodológico: Metodologia de investigaçãoMarco metodológico: Metodologia de investigação
Hipótese
Metodologia
Problema
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
A Metodologia
Manejo de passos / etapas / indicações no processo de investigação
Hipótese
Metodologia
Estrutura teórica do processo de investigação
Marco metodológico: Metodologia de investigaçãoMarco metodológico: Metodologia de investigação
Problema
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
A Metodologia
Princípios teóricos
Definição de conceitos
Hipótese, variáveis de investigação
Técnicas de colecta de informação e de análise da investigação
Marco teórico – conceptual e contextual
HipóteseColocação
Marco metodológico: Metodologia de investigaçãoMarco metodológico: Metodologia de investigação
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
Marco teórico – conceitual e contextual
Hipótese
Metodologia
Espaço específico, Espaço específico, delimitado e definidodelimitado e definido
Sustentar (enquadrar) Sustentar (enquadrar) teoricamente o estudoteoricamente o estudo
Para Para
Elemento integrador da Elemento integrador da teoria com a práticateoria com a prática
Sistema de saber generalizado e sistematizadoSistema de saber generalizado e sistematizado da realidade que se investigada realidade que se investiga
Marco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextual
ProblemaProblemaProblemaProblema
ObjectoObjectoObjectoObjecto
Contexto histórico-Social
Análise
Teorias.Teorias.
AbordagensAbordagens
Investigações
AntecedentesAntecedentes
Teorias.Teorias.
AbordagensAbordagens
Investigações
AntecedentesAntecedentes
RevisãoRevisão BibliográficaBibliográficaRevisãoRevisão BibliográficaBibliográfica
Estado da arte
Estado da arte
Dados secundários
Dados primários
DiagnósticoDiagnósticoDiagnósticoDiagnósticoEvidências empíricas..
Evidências empíricas..
Marco contextualMarco contextual
Marco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextual
11º º NívelNível
Manejo de teorias Manejo de teorias ou elementos ou elementos teóricosteóricos
Manejo de Manejo de informação informação empírica empírica primariaprimaria
33º º NívelNível
Livros, antologias, Livros, antologias, artigos, artigos, monografias, monografias, ponências, etc.ponências, etc.
Livros, antologias, Livros, antologias, artigos, artigos, monografias, monografias, ponências, etc.ponências, etc.
relatórios de relatórios de investigaçãoinvestigação
Aproximação à Aproximação à realidade: realidade: Observação. Observação. Entrevistas, Entrevistas, etc.etc.
Análise da Análise da informação informação empírica empírica secundariasecundaria
22º º NívelNível
Marco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextual
Como construir o Marco Teórico - Como construir o Marco Teórico - contextual?contextual?
Revisão bibliográfica
1.- Detecção de bibliografia e outras fontes Detecção de bibliografia e outras fontes relacionadasCom o problema. Concretamente nas variáveis independentes e dependente.
Consiste
Marco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextual
2.- Obtenção da bibliografia.
3.- Consulta da bibliografia.
4.- Extracção e colecta de informação de interesse na bibliografia, utilizando técnica de fichas e outros.
Marco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextual
Os Antecedentes orientam como se deverá conduzir a investigação; Ajuda a prever erros que se tenham cometido em outras investigações; Amplia o horizonte de investigação; Guia ao investigador para que se centre no problema, evitando desvios; Da base científica às hipóteses que mais tarde devera se contrastar com a realidade; Inspira novas linhas e áreas de investigação.
Por quê é necessario o Marco Teórico-conceitual?Por quê é necessario o Marco Teórico-conceitual?
Sistematizar ou dar ordem ao conhecimento sobre um fenómeno ou realidade, conhecimento que em muitas ocasiões está disperso e desorganizado
Consulta a fontes bibliográficas e a peritos na temática.Consulta a fontes bibliográficas e a peritos na temática.
Referências de outros investigadores sobre o Objecto da Investigação.
Descrição do objecto, onde o investigador põe em manifesto a sua prática crítica, analítica, assim como suas capacidades comunicativas e argumentativas.
Análise e sistematização das teorias existentes sobre o objecto de investigação: conceitos, categorias ou leis que caracterizam ao objecto.
Marco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual e contextual
Marco metodológico: Marco teórico - conceitualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual
A estrutura do Marco Teórico - Conceitual é:A estrutura do Marco Teórico - Conceitual é:
1.- Antecedentes do Problema (suportes empíricos)- Antecedentes do Problema (suportes empíricos)- é uma revisão dos estudos anteriores sobre o problemae o grau de desenvolvimento alcançado pelo objecto deInvestigação na nossa realidade.
2.- Bases teóricas (suportes Bases teóricas (suportes racionaisracionais) - ) - Inventario comsentido critico das teorías existentes até a actualidade,referidas à problemática por resolver.
Incluí- se as leis, princípios, processos, etc., relacionados principalmente com as variáveis independentes.
Marco metodológico: Marco teórico - conceitualMarco metodológico: Marco teórico - conceitual
A estrutura do Marco Teórico - Conceitual é:A estrutura do Marco Teórico - Conceitual é:
3.- Definição conceitual e operacional (suportes racionais)Definição conceitual e operacional (suportes racionais).-Devem ficar bem definidas as variáveis de investigação,tanto conceitual como operacionalmente.
Variáveis de investigação (categorias)Variáveis de investigação (categorias)
Atributos, propriedades, quantidades, qualidades, dimensões ou características do objecto investigado que podem ser determinados por senso - percepção
Atributos, propriedades, quantidades, qualidades, dimensões ou características do objecto investigado que podem ser determinados por senso - percepção
VariávelVariávelVariávelVariável ConceitosConceitosConceitosConceitos
Existem no mundo físico
Existem no mundo abstracto (pensamento - linguagem)
Ajudam a pensar, observar e explicar
Localizam-se no tempo – espaço e são objecto de nossas observações e explicações.
Plano teóricoPlano perceptível, concreto
OPERACIONALIZAÇÃOOPERACIONALIZAÇÃO
Proposição que expõe com clareza e exactidão as características genéricas.
Marco conceitualMarco conceitual
Aspecto ou dimensão dum objecto de investigação
Variável / Variável / CategoriaCategoria
Definição Definição nominalnominal
Dimensões Dimensões (Definição real)(Definição real)
IndicadoresIndicadores
(Definição (Definição operacional)operacional)
ÍndiceÍndice
Como operacionalizar ?Como operacionalizar ?Como operacionalizar ?Como operacionalizar ?
Diversas direcções em que se pode analisar um atributo, propriedade ou elemento representação duma parte da variável.
Referente empíricoReferente empírico
Efeito dum atributo, propriedade ou elemento que pode ser observado, descrito, qualificado, quantificado, e que caracteriza uma situação do objecto num momento dado.
Variável / Variável / CategoriaCategoria
Definição Definição nominalnominal
Dimensões Dimensões (Definição real)(Definição real)
IndicadoresIndicadores
(Definição (Definição operacional)operacional)
ÍndiceÍndice
Marco metodológico: Marco contextualMarco metodológico: Marco contextual
Marco contextual
Aspectos que revelam as características fenomenológicas do facto, através de técnicas facto – perceptíveis.
Selecção da amostra
Definida de
UnidadeUnidade de análise de análise
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Hipótese
Metodologia Proposição / enunciado / suposição declarativa duma verdade
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Hipótese
Metodologia Proposição tentativa acerca das possíveis relações entre duas ou mais variáveis, que se apoiam em conhecimentos organizados e sistematizados..
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Hipótese
Metodologia
Proposição que descreve um facto
Proposição que estabelece uma relação entre conceitos dum facto (co-variação ou causa efeito).
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Hipótese
Metodologia
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Indica o que estamos buscando ou tentando de provar e podem se definir como explicações tentativas do fenómeno investigado e formuladas a maneira de proposições.
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Hipótese / Questões ou Ideia a defender
Metodologia
Pontos de vista
Baseada numa conjuntura
Baseada nos resultados de outros estudos
Baseada na possibilidade duma relação entre variáveis
Baseada numa teoria mediante uma suposição –> se se dão certas condições, podem-se obter …
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
ProblemaProblema
ObjectoObjecto
ObjectivoObjectivoObjectivoObjectivo
ResultadoResultado
Supressão do problema em términos concisos e concretos.
Constituem as idéias iniciais
Hipótese
Conduzem ao
estabelecimento de
Marco metodológico: Hipótese/perguntas de investigaçãoMarco metodológico: Hipótese/perguntas de investigação
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Supressão do problema em términos concisos e concretos.
Conduzem ao
estabelecimento d
e Hipótese
São as idéias iniciais
Perguntas de investigação
Marco metodológico: Hipótese/perguntas de investigaçãoMarco metodológico: Hipótese/perguntas de investigação
Problema
Objectivo
ObjectoObjecto
ResultadoResultado
Hipótese / Questões ou Ideia a defender
Metodologia
O estabelecimento da O estabelecimento da verdade?verdade?
Procedimentos Procedimentos lógicoslógicos
Procedimentos Procedimentos empíricosempíricos
Enunciados Enunciados analíticos analíticos (significados das (significados das palavras)palavras)
Enunciados Enunciados sintéticos (Prova sintéticos (Prova empírica)empírica)
Marco metodológico: Hipótese /Questões ou ideia defenderMarco metodológico: Hipótese /Questões ou ideia defender
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
As hipóteses descritivashipóteses descritivas, descreverão as propriedades e ascaracterísticas de funcionamento actual dos elementos com respeito ao todo.
As hipóteses experimentaishipóteses experimentais, explicarão o funcionamento dotodo a partir de alterar qualitativa e quantitativamente as relações entre os elementos do sistema.
As hipóteses aplicadashipóteses aplicadas, proporão a forma ou estrutura paramelhorar o funcionamento do todo a partir de utilizar os resultados das investigações experimentais.
As hipóteses explicativashipóteses explicativas, explicarão o funcionamento dotodo a partir das relações existentes entre os elementos dosistema.
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Propósito Meios Fins
Proc. lógico
V.I. Proc. lógico
V.D. Delimit.
Se Características dos requisitos, do dimensionamento e do serviço de Manutenção
Enfoque sistémico
Então Nível de Satisfação do cliente
Empresa “Máquinas Limpas SAC”
Hipótese de investigaçãoHipótese de investigação: Se, se descrevem as características dos requisitos, do dimensionamento da manutenção e das actividades do serviço de manutenção, então, se poderá inferir a satisfação ou insatisfação dos clientes da empresa “Máquinas Limpas SAC”.
Problema descritivo: Quais são as características dos requisitos, o dimensionamento e o serviço de manutenção que permitem atingir a satisfação do cliente na empresa Máquinas Limpas SAC?
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema explicativoProblema explicativo: : Como se relacionam os requisitos, o Dimensionamento e o serviço de manutenção para atingir a satisfação do cliente?
Hipótese explicativa: Hipótese explicativa: Se os requisitos descrevem fielmente as necessidades do cliente, o dimensionamento do processo cumpre com os requisitos identificados e o serviço de manutenção se realiza sobre a base do dimensionamento, então, se alcançará a satisfação do cliente.
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema experimentalProblema experimental: O que se passa com a satisfação do cliente se se modifica a estrutura dos requisitos, do dimensionamento e do serviço de manutenção?
Hipótese experimentalHipótese experimental: Se os requisitos foram definidos sem avaliar as necessidades do cliente, o dimensionamento do processo não será o adequado e o serviço de manutenção se realizará em forma ineficiente, portanto, não se atingirá a satisfação do cliente.
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema AplicadoProblema Aplicado: Como combinar as formas / estruturas dos requisitos, do dimensionamento e o serviço de manutenção que permita melhorar o nível de satisfação do cliente?
Atributo Forma 1 Forma 2 Forma 3
Requisitos Solicitude Falha detectada
Necessidade
dimensionamento Manutenção preventiva
Manutenção produtiva total
Serviço Pensamento lógico
Pensamento “Lean”
Alternativa de solução
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Matriz morfológica
Marco metodológico: HipóteseMarco metodológico: Hipótese
Problema AplicadoProblema Aplicado: Como combinar as formas / estruturas dos requisitos, do dimensionamento e o serviço de manutenção que permita melhorar o nível de satisfação do cliente?
Hipótese AplicadaHipótese Aplicada: Se, se definem os requisitos identificando as necessidades do cliente, utilizando no dimensionamento a manutenção produtiva total e realizando o serviço de manutenção com pensamento “Lean”, então se melhorará o nível de satisfação do cliente.