arquivos.info.ufrn.brarquivos.info.ufrn.br/arquivos/... · web viewvale ressaltar que a comunidade...
TRANSCRIPT
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃOASSESSORIA TÉCNICA
RELATÓRIO DE GESTÃO
PROEX - 2014
DEZEMBRO2014
INTRODUÇÃO
A Pró-Reitoria de Extensão Universitária - PROEX de acordo com os institutos
normativos da UFRN, com base na Resolução 053/2008-CONSEPE/UFRN e da Política de
Extensão contida no PDI 2010-2019, entende a Extensão como um “processo educativo,
cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável, para viabilizar
relações transformadoras entre a universidade e a sociedade” numa relação dialógica com os
diversos saberes, promovendo a inserção e o envolvimento de docentes, discentes e técnico-
administrativos com experiências junto às comunidades norteriograndenses.
As Ações de Extensão no exercício de 2014 objetivaramdar continuidade às ações
realizadas no exercício anterior visando consolidar proposições contidas no Plano da Gestão
(2007-2011), que contemplou metas do REUNI e aquelas inseridas no Plano de Metas da atual
gestão (2011-2015), referenciadas no PDI/UFRN 2010-2019, que apontaram para a
continuidade e o aprimoramento de ações em andamento.
Nessa perspectiva, consideramos a expansão e a qualificação das Ações de
Extensão que resultaram no desenvolvimento deprogramas, projetos, cursos, eventos e produtos
e prestação de serviços, bem como no envolvimento de docentes, técnicos e estudantes nas
atividades acadêmicas de extensão universitária.
A qualificação das ações de extensão, como em anos anteriores,ocorreu através
dasseguintes iniciativas: o estímulo à integração da Extensão com o Ensino e a Pesquisa, na
perspectiva da indissociabilidade; a promoção do debate e da cooperação entre docentes das
diversas Unidades com vistas à formulação e execução de Projetos integrados; e ênfase no
programa Trilhas Potiguares, dentre outras.
A realização de eventos como a Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura -
CIENTEC/UFRN, com o envolvimento de estudantes, professores, técnicos-administrativos e
pessoas da sociedade, materializa o momento no qual a UFRN presta contas à sociedade da sua
produtividade acadêmica durante o ano em curso. Em sua 20ª edição, o evento contou com o
envolvimento de 2.576estudantes na organização e um público estimado de 120.000
pessoas.Neste ano, o evento ocorreu no período 21 a 24 de outubro, com expressiva
apresentação e aprovação de trabalhos científicos e de reuniões acadêmicas, conforme mostra a
tabela abaixo, obtendo um crescimento significativo dessas atividades na última edição. O
número do público atingido foi mantido.O número de estandes foi reduzido em decorrência da
não realização do MARCOorganizado pelo governo do Estado.No entanto, essas iniciativas
foram relevantes para estimular o debate sobre temas de interesses acadêmico e social entre a
universidade, o poder público e a sociedade.
TABELA: Informações CIENTEC/UFRN
ANOTRABALHOS APROVADOS (BANNERS)
NÚMERO DEESTANDES
PÚBLICO ATINGIDO
REUNIÕES ACADÊMICAS CIENTÍFICAS
2013 874 400 120.000 pessoas 99
2014 1.253 300 120.000 pessoas 161Fonte: CIENTEC/PROEX.
As ações no campo da gestão estiveram orientadas para fortalecer a integração
acadêmica, mediante o lançamento de editais conjuntos com as demais Pró-Reitorias
acadêmicas, o aperfeiçoamento da informatização dos processos de gestão das ações de
extensão, a mobilização e a coordenação de iniciativas para a captação de recursos externos,
mediante editais, e para a melhoria do acompanhamento da execução orçamentária dos recursos
alocados nos projetos.
Diante do exposto, o relatório em tela apresenta os resultados alcançados no ano de
2014 e as ações desenvolvidas pelos que fazem a extensão universitária na UFRNcom vista ao
alcance das metas programadas.
AÇÕES DESENVOLVIDAS
Em 2014 foram desenvolvidas um número significativo de atividades acadêmicas de
extensão na UFRN, nas diversas modalidades da extensão universitária e áreas temáticas
conforme mostra o Quadro 5 na quinta página. Além dessas ações, podemos destacar o
Programa de Extensão Universitária – PROEXT/2013do Ministério da Educação, com ações
realizadas neste ano. O Edital PROEXT apoia com recursos financeiros as ações aprovadas nas
modalidades de programas e projetos de extensão universitária, com ênfase na inclusão social
nas suas mais diversas dimensões, visando aprofundar ações políticas que venham fortalecer a
institucionalização da extensão no âmbito das Instituições Federais e Estaduais de Ensino
Superior. Frente a socialização e mobilização da PROEX junto as unidades acadêmicas da
UFRN, 36propostas de Ações de Extensão da UFRN foram aprovadas no PROEXT/2013 e
executadas em 2014, representando uma captação de R$ 4.330.060,13. No exercício de 2014 a
mobilização realizada pela PROEX junto aos docentes favoreceu apenas a aprovação de 17
propostas de Ações de Extensão da UFRN, a serem executadas em 2015, representando uma
captação de R$3.317.307,23, conforme quadro 1 a seguir:
QUADRO 1 – Ações e recursos,por ano, aprovados nos editais PROEXT.
Edital PROEXT
Nº DE AÇÕES RECURSOS APROVADOSPROGRAMAS PROJETOS2014 26 10 4.330.060,132015 09 08 3.317.307,23
TOTAL 35 18 7.647.367,36Fonte: Assessoria Técnica/PROEX.
Vale ressaltar que a comunidade universitária não entendeu a diminuição do
número de propostas aprovadas da UFRN pelo Edital PROEXT 2014, para execução em 2015,
uma vez que, muitas das ações submetidas estavam em plena execução e desenvolvimento nas
comunidades. Destacamos o fato de embora ter ocorrido redução em quase um terço em
números de programas, e leve redução de número de projetos os valores captados foram
reduzidos apenas em um quarto.
Em relação aos impactos das atividades de extensão junto à sociedade, a PROEx
atuou junto com os municípios do interior do Estado por meio do Programa Trilhas Potiguares,
com a participação de alunos dos mais diversos cursos da UFRN, devido o caráter
multidisciplinar do referido programa.Analisando os dados a seguir observa-se que em 2014
houve uma diminuição nos números de municípios e da equipe executora,conforme
apresentados abaixo no Quadro 2. Consideramos que este fato ocorreu pelo motivo de
Natal/RN ter sido Cidade-Sede da Copa do Mundo, que foirealizada nos meses de junho e
julho, modificando o calendário acadêmico, além de ter sido ano eleitoral quando normalmente
ocorre uma redução de demanda das prefeituras pelo programa, no mesmo período de atuação
doTrilhas Potiguares. Incluímos no número de docentes, discentes e técnicos do projeto Trilhas
na Copa e Trilhas na Escola Estadual Berilo Wanderley. No ano de 2014, foram deslocados
dois coordenadores para cada projeto.
QUADRO 2 – Dados Programa Trilhas Potiguares/UFRN.
ANO 2013 2014Nº MUNICÍPIOS 25 09Nº DOCENTES 17 13Nº DISCENTES 500 144Nº TÉCNICOS 9 11Fonte: Coordenação Trilhas Potiguares/PROEX.
As informações sobre os resultados alcançados em 2014, da META 9 do PDI,
referente a expansão dos docentes e discentes em atividades acadêmicas de extensão
universitária, teve a meta parcialmente alcançada, uma vez que,o número de docentes
envolvidos em ações de extensão universitária em relação ao ano passado, obteve apenas o
acréscimo de 1,14%.Porém, em relação ao número total de docentes em atividades na UFRN
em 2014, estiveram envolvidos 67% em ações extensionistas. No tocante ao número de
discentes matriculados e envolvidos com atividades acadêmicas de extensão universitária em
2014,a meta foi alcançada uma vez que obteveos 10% programados em relação ao exercício
anterior, tendo participado de ações extensionistas 27% dos aluno de graduação presencial.
É importante ressaltar que algumas dificuldades foram observadas para atingir os
100% desta meta, uma vez que a efetivação do aumento do envolvimento de docentes,
discentes e técnicos em atividades acadêmicas de extensão universitária implica diretamenteno
aumento dos recursos orçamentários e financeiros para a execução das ações extensionistas. No
ano de 2014 os recursos destinados à Pró-Reitoria de Extensão Universitária foram
deR$5.933.658,91,considerados escassos para o atendimento das inúmeras demandas
apresentadas pelos que fazem a extensão universitária na UFRN. Outro aspecto importante que
dificultou a realização das ações extensionistas de modo efetiva e completa, diz respeito a
utilização plena dos recursos financeiros pelos coordenadores via o SIPAC,que segue a
legislação do serviço público a qual é considerada cada vez mais um fator limitante.
Ressaltamos que a dificuldade de atingir a meta dar-se também pelo fato de a UFRN ter em sua
estrutura estatutária unidades acadêmicas autônomas que realizam quase que exclusivamente
ações de extensão e não são feito o devido cadastro no SIGAA, impossibilitando a Pró-Reitoria
de ter o real registro dessas ações. Por exemplo, as ações realizadas pelas unidades acadêmicas:
Museus, Escola de Música, Hospitais, TV e Rádio Universitária, entre outras que quando
necessitam de recursos oriundos da PROEX realizam suas atividades sem o registro
institucional. Existe ainda a participação informal de inúmeros alunos como bolsista voluntário
e que os coordenadores não registram essa participação no SIGAA, dificultando conhecermos o
número real de alunos envolvidos em ações extensionistas. A UFRN se não é a única é uma das
poucas que permite o técnico-administrativo de nível superior coordenar ações de extensão e a
meta se restringe ao número de docentes desconsiderando um volume expressivo de ações
realizadas e coordenadas pelos técnicos com nível superior, mostrando uma incoerência entre a
resolução 053/2008 – CONSEPE e o PDI 2009 – 2019. Oportunidade em que sugerimos
acrescentar nas metas do PDI o número de técnicos envolvidos em ações de extensão
universitária.
Frente ao exposto, apresenta-se no quadro a seguir, o quantitativo do envolvimento
de docentes, discentes e técnicos da Universidade com a extensão universitária:
QUADRO 3 – Segmentos envolvidos em ações acadêmicas de extensão universitária/2014.
SEGMENTOS ATIVOS EM ATIVIVIDADE DE EXTENSÃO %
DOCENTES 2.216 1.487 67%DISCENTES GRADUAÇÃO PRESENCIAL 25.783 6.939 27%TÉCNICOS 3.269 456 14%
Fontes:https://sigrh.ufrn.br/sigrh/public/home.jsf. Ativos, acesso em 17/11/2014. PROGRAD - número de discentes de graduação presencial em 2014e SINFO/Setor de Desenvolvimento do SIGAA, docentes e técnicos em atividades de extensão em 2014.
Partindo do total de docentes envolvido com atividades de extensão universitária,
apresentado no quadro acima, destaca-se a seguir este segmento por titulação.
Chama atenção o elevado número de professores envolvidos em atividades
extensionistas, temos alertados a SINFO que o cadastro no sistema seja feito pelo CPF dos
envolvidos como forma de garantir unicidade na contagem de participantes, evitando que o
mesmo coordenador seja computado mais de uma vez, caso tenha várias ações.
QUADRO 4 - Docentes por titulação envolvidos em ações acadêmicas de extensão.
TITULAÇÃO QUANTIDADEDOUTOR 892MESTRE 372ESPECIALISTA 208GRADUADO 15TOTAL 1.487
Fonte:https://sigrh.ufrn.br/sigrh/public/home.jsf. Acesso em 17/11/2014.
Levando-se em consideração que desde a implementação do REUNI a UFRN
passou por uma significativa renovação do quadro docente, consideramos que a meta atingida
foi relevante pelo fato de os novos docentes já serem inseridos na instituição com participação
na extensão universitária, o que implica na qualificação da formação acadêmica dos estudantes,
além de revelar a ampliação da relação da Universidade com a Sociedade.
Considerando, ainda, a ampliação das vagas para o ingresso de alunos na UFRN pelo
REUNI, verificou-se que esse crescimento não ocorre concomitantemente ao aumento do
número de alunos envolvidos nas Ações de Extensão Universitária, o que é preocupante,
porque este envolvimento implica na qualificação acadêmica e cidadã do estudante, uma vez
que desenvolve atividade prática na realidade social.
Enfatizando, que a norma vigente permite a coordenação de Ações de Extensão por
técnicos de nível superior, observou-se que tal medida provocou tímido envolvimento de
técnicos em práticas extensionistas, qualificando a atuação profissional e as ações
institucionais.
As informações quantitativas apresentadas na sequência expressam os resultados
alcançados no conjunto das ações de extensão universitária e das bolsas de extensão. A PROEX
conquistou equidade no tratamento da extensão nas resoluções que tratam de concurso e
carreira docente, elemento importante para o estímulo ao envolvimento dos professores nas
ações extensionistas. Os dados apresentados abaixo demonstram que aMETA 10do PDIno
que se refere ao aumento de 5% em 2014 das ações de extensão universitária na modalidade de
projetos, totalizando 588 projetos (Quadro 5), comparado aos 461 projetos executados em
2013 foi ultrapassada uma vez que atingiu um aumento de 26% aproximadamente.Em relação
ao número de bolsas (REUNI e PNAES) em 2014 houve um significativo aumento, tendo sido
ultrapassada a meta de5% em relação ao ano anterior, principalmente no incremento das bolsas
PNAES, uma vez que o percentual de aumento total atingiu a faixa dos 19%, demonstrado
noQuadro 6.Além dessas, foram ofertadas 320 bolsas oriundas do Edital
PROEXT-MEC/SESU. No entanto, renovamos a informação de que este número poderia ser
bem maior e melhor expressaria a realidade da extensão universitária na UFRN se incluíssem
as ações referidas anteriormente realizadas e não cadastradas.
QUADRO 5 – Número deAções de Extensão (com recursos, sem recursos, em execução e concluídas) por modalidade e área temática em 2014.
ÁREAS TEMÁTICAS
AÇÕES DE EXTENSÃOPROGRAMAS PROJETOS CURSOS EVENTOS PRODUTOS TOTAL
COMUNICAÇÃO 0 26 6 30 1 63CULTURA 2 87 21 107 2 219DIREITOS HUMANOS 6 23 4 74 3 110EDUCAÇÃO 4 86 76 183 7 356MEIO AMBIENTE 2 44 7 34 2 89SAÚDE 5 270 62 125 5 467TECNOLOGIA 3 41 49 64 0 157TRABALHO 2 11 4 25 0 42TOTAL 24 588 229 642 20 1.503Fonte: https://sigaa.ufrn.br/sigaa/extensao/AlterarAtividade/lista.jsf. Acesso em 18/11/2014. Coordenação de Programas, Projetos, Produtos e Prestação de Serviços/PROEX.
QUADRO 6 - Número deBolsas de Extensão
ANO Nº BOLSASDE EXTENSÃO
%EXPANSÃO
2013 2014REUNI 350 350 0%PNAES 280 400 43%
TOTAL 630 750 19%Fonte: Setor de orçamento/PROPLAN.
Em relação ao número de ações integradas acadêmicas (PROEX, PROGRAD,
PROPESQ e PPG) foram desenvolvidas no exercício de 2014 um total de 180 ações nas
modalidades de projetos e eventos, demonstradas no Quadro 7.
QUADRO 7–Ações Integradas Acadêmicas
NÚMERO DAS AÇÕES INTEGRADAS ACADÊMICAS DESENVOLVIDAS EM 2014
CONCLUÍDA 46EM EXECUÇÃO 134TOTAL 180
Fonte:https://sigaa.ufrn.br/sigaa/projetos/menu.jsf, acesso em 24/11/2014.
Quanto a Meta 11 do PDI, foi realizado pela ASSTEC/PROEX em 2013 junto a
PROGRAD um levantamento dos projetos pedagógicos de 100 cursos da UFRN, onde foi
verificado que existem 11 cursos com atividades acadêmicas de extensão universitária em seus
currículos, que são: Medicina, Odontologia, Nutrição (Campus Central), Nutrição (Campus de
Santa Cruz), Fisioterapia, Enfermagem, Gestão em Sistemas e Serviços de Saúde, Direito,
Teatro, Dança e Engenharia e Aquicultura; 37 cursos com atividades complementares
regulamentadas; 45 cursos sem as atividades complementares regulamentadas e 06 cursos sem
registro de atividades complementares.Para o incremento desta meta foi realizada uma reunião
da Comissão de Extensão com as Coordenações de Curso e a PROGRAD para tratar da
atualização dos projetos pedagógicos e curricularização da extensão universitária. Durante o
ano de 2014 não registramos avanços desta meta.
Registramos que esta meta não pode ser considerada responsabilidade da Pró-Reitoria
de Extensão Universitária, uma vez que cabe a Pró-Reitoria de Graduação elaborar, modificar,
acompanhar e fiscalizar os projetos pedagógicos dos cursos. No entanto, cabe a PROEX
assessorar estes projetos em suas diferentes fases apresentando concepção de extensão e
possibilidades de realização de ações capazes de atingir os objetivos institucionais e o
cumprimento da legislação em vigor. Esse equívoco, resultou no impedimento de acompanhar e
avançar no cumprimento desta meta, pois a responsabilidade é de uma Pró-Reitoria, mas sua
execução de outra.
Ressaltamos, que ações extensionistas importantes como a atuação no Programa Trilhas
Potiguares, pelos alunos, com uma extensa carga horária (início em abril com a reunião de
demanda local, execução das ações no período do recesso escolar e termino com apresentação
de oficinas na CIENTEC), ainda não tem, por parte de alguns cursos, reconhecimento como
atividade acadêmica.
Registramos a importante medida tomada pela PROGRAD de registrar no histórico
escolar as atividades extensionistas realizadas pelos alunos no Programa Trilhas Potiguares.
EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA
O empenho da PROEX para a expansão e qualificação das ações de extensão
universitária no exercício 2014 está relacionado diretamente com à mobilização de recursos
orçamentários de fontes internas e externas capazes de atender as necessidades operacionais das
mesmas. Assim sendo, os recursos orçamentários alocados para a Pró-Reitoria de Extensão
Universitária neste ano, foram provenientes da unidade 11.04 – PROEX, 11.44 - FAEX e da
FUNPEC (taxa de ações com financiamento externo gerenciadas via FUNPEC) e do edital
PROEXT/2013 para execução dos programas e projetos em 2014.
Para executar suas atribuições acadêmicas e administrativas, a PROEx recebeu e
utilizou os recursos orçamentários/financeiros dos seguintes Programas e Ações
Governamentais, conforme explicitado no Quadro 8:
QUADRO 8– Origem dosRecursos Recebidos pela Pró-Reitoria de Extensão em 2014
ORIGEM UNIDADE ORÇAMENTÁRIA
VALOR(R$)
PROGRAMA AÇÃO PRODUTO/ META
2032 – EDUCAÇÃO SUPERIOR –
GRADUAÇÃO, PÓS -
GRADUAÇÃO, ENSINO,
PESQUISA E EXTENSÃO
20GK – FOMENTO AS AÇÕES DE ENSINO,
PESQUISA E EXTENSÃO
INICIATIVA APOIADA
(1.800 p/ 2014)
FAEX - 11.44 1.003.000,00
PROEX - 11.04 75.602,00
8282 – RESTRUTURAÇÃO E
EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES
FEDERAIS
PROJETO VIABILIZADO
(28 projeto)FAEX - 11.44 427.000,00
FUNPEC * 11.44 86.133,11
REPROGRAMAÇÃO DO SALDO DE 2013 11.44 11.863,67
TOTAL 1.603.598,78
Fonte:www.sipac.ufrn.br, PROPLAN.* Valor correspondente a taxa administrativa paga pela FUNPEC devido as ações de extensão aprovadas via edital externo e conveniadas a esse órgão.
APró-Reitoria de Extensão recebeu recursos do Ministério da Educação através dos
seguintes programas: 2032 – Educação Superior – Graduação, Pós-Graduação, Ensino,
Pesquisa e Extensão; Ação 20GK – Fomento as Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão; Ação
20GK – Funcionamento das Universidades Federais; e Ação 8282 – Reestruturação e Expansão
das Universidades Federais.
Os recursos orçamentários e financeiros recebidos pela PROEX no exercício de 2014,
foram destinados às seguintes ações conforme discriminados no Quadro 9a seguir.
QUADRO 9– Destinação dosRecursos Recebidos pela Pró-Reitoria de Extensão em 2014
Destino Valor Recebido (R$)
DESCENTRALIZADOS PARA EDITAIS INTERNOS 1.403.028,46DESCENTRALIZADOS PARA EDITAIS EXTERNOS – PROEXT/MEC/SESU 4.330.060,13
APOIO EXTRA EDITAL 124.968,32MANUTENÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO 75.602,00
TOTAL 5.933.658,91Fonte: www.sipac.ufrn.br..
Como se pode observar, a maior parte dos recursos da Pró-Reitoria de Extensão foi
descentralizada para Ações de Extensão aprovadas em editais internos e externos (96,62%) e, a
outra parte (2,11%) foi destinada a demandas de projetos de extensão com apoio da PROEx. O
restante (1,27%), para manutenção e administração da PROEx.
A Pró-Reitoria de Extensão realizou nove editais disponibilizando recursos no valor
total de R$ 1.403.028,46para 428 ações e 852 bolsas aprovadas, conforme Quadro 10abaixo.
No ano de 2014 a PROEX priorizou dois editais temáticos como forma de estimular
ações extensionistas em Áreas Vulneráveis a Desastres Naturais e Memória e Documentação.
QUADRO 10 – Editais Realizados pela Pró-Reitoria de Extensão com Execução em 2014
EDITAL RECURSO DA PROEX
Nº DE AÇÕES APROVADAS
Nº DE BOLSAS
EDITAL UFRN/PROGRAD/PROPESQ/PROEX Nº01/2013 -SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A PROJETOS DE AÇÕES ACADÊMICAS INTEGRADAS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
R$ 105.305,41 106 100*
EDITAL UFRN/PROGRAD/PPG/PROPESQ/PROEX N° 02/2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A REALIZAÇÃO DE EVENTOS
R$ 143.631,89 56 00
EDITAL UFRN/PROAE/PROEX Nº 02/2013-SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DESENVOLVIDOS POR DOCENTES OU TÉCNICOS DE NÍVEL SUPERIOR DE CAMPI
R$ 83.167,91 24 76
DO INTERIOREDITAL UFRN/PROAE/PROEX Nº 03/2013-SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO DE SAÚDE EM COMUNIDADE
R$ 121.445,94 32 94
EDITAL UFRN/PROAE/PROEX Nº 04/2013-SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO EM ÁREAS VULNERÁVEIS A DESASTRES NATURAIS
R$ 38.568,11 8 34
EDITAL UFRN/PROAE/PROEX Nº 05/2013-SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A PROJETOS NAS ÁREAS DE MEMÓRIA E DOCUMENTAÇÃO
R$ 44.824,56 12 36
EDITAL UFRN / PROEX Nº 16/2013 - SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A PROJETOS DE EXTENSÃO
R$ 317.729,95 86 242
EDITAL UFRN/PROEX/NAC Nº18/2013-GRUPOS DE ARTE E CULTURA (Permanentes e não permanentes)
R$ 160.632,69 32 270
EDITAL UFRN/PROGRAD/PPG/PROPESQ/PROEX Nº01/2014- SELEÇÃO PÚBLICA PARA APOIO A REALIZAÇÃO DE EVENTOS INTEGRADOS 2014.2
R$ 387.722,00 72 00
TOTAL R$ 1.403.028,46 428 852Obs.:*O valor total dos recursos disponibilizados e das ações aprovadas em editais integrados foram maior do que o exposto, devido a participação de outras Pró-Reitorias.
Os editais internos receberam recursos da PROEX, totalizando um investimento de R$
1.403.028,46 que foram descentralizados para os Centros Acadêmicos ou Unidades
Acadêmicas Especializadas onde o coordenador da ação é lotado.
O Edital Nº 01/2013- UFRN/PROGRAD/PROPESQ/PROEX - seleção pública para
apoio a projetos de ações acadêmicas integradas de ensino, pesquisa e extensão disponibilizou
um total de R$ 450.000,00 e 300 bolsas de graduação, tendo sido aprovada 319 bolsas e
recursos financeiros no total de R$ 316.958,11, cabendo R$ 105.652,70 para a PROPESQ; R$
106.000,00 para a PROGRAD e R$ 105.305,41 para a PROEX. O Edital N° 02/2013 -
UFRN/PROGRAD/PPG/PROPESQ/PROEX - seleção pública para apoio a realização de
eventos disponibilizou R$ 400.000,00 dividido equitativamente entre as linhas de ação (R$
100.000,00), e foi aprovado um total de R$ 343.631,89, cabendo um valor de R$ 143.631,89
para a PROEX; R$ 100.000.000 para a PROPESQ; R$100.000,00 para a PROGRAD.O Edital
Nº 02/2013 - UFRN/PROAE/PROEX -seleção pública para apoio aprojetos de extensão
desenvolvidos por docentes ou técnicos de nível superior de Campi do Interior disponibilizou
recursos financeiros no valor total de R$ 80.000,00 e 100 bolsas de extensão, sendo aprovadas
76 bolsas e recursos no total de R$ 83.167,91. O Edital Nº 03/2013- UFRN/PROAE/PROEX -
seleção pública para apoio a projetos de extensão de Saúde em Comunidade disponibilizou
recursos financeiros no valor total de R$ 80.000,00 e 80 bolsas, tendo sido aprovadas 94 bolsas
e recursos financeiros no valor de R$ 121.445,94. O Edital Nº 04/2013-
UFRN/PROAE/PROEX - seleção pública para apoio a projetos de extensão em Áreas
Vulneráveis a Desastres Naturais disponibilizou recursos financeiros no total de R$ 30.000,00 e
30 bolsas, tendo sidoaprovado recursos financeiros no valor de R$ 38.568,11 e 34 bolsas. O
Edital Nº 05/2013- UFRN/PROAE/PROEX - seleção pública para apoio a projetos nas áreas de
memória e documentação disponibilizou recursos financeiros no total de R$ 30.000,00 e 30
bolsas, tendo sido aprovadas 36 bolsas e recursos no total de R$ 44.824,56.O Edital Nº
16/2013- UFRN/PROEX seleção pública para apoio a projetos de extensão disponibilizou 300
bolsas para projetos de extensão, sendo utilizadas 242 bolsas e R$ 300.000,00 de recursos
oriundos do Fundo Acadêmico de Extensão/FAEX.O Edital Nº 18/2013 – Grupos de Arte e
Cultura Permanentes e Não Permanentes, disponibilizou recursos financeiros no valor
deR$160.632,69 e aprovou 270 bolsas. O EditalNº 01/2014
–UFRN/PROGRAD/PPG/PROPESQ/PROEX - seleção pública para apoio a realização de
eventos integrados 2014.2 disponibilizou recursos financeiros no valor total de R$ 400.000,00,
tendo sido aprovado recursos financeiros no valor de R$ 387.722,00.
Em geral, a soma dos recursos orçamentários descentralizados pelos nove editais
internos com a participação das demais Pró-Reitorias (PROGRAD e PROPESQ), totalizou um
investimento de R$ 1.426.959,16 que foram descentralizados para os centros ou unidades
acadêmicas onde o coordenador da ação é lotado, conforme Quadro 11abaixo.
No próximo quadro é possível visualizar a descentralização desses recursos.
QUADRO 11– Total da Descentralização por Centros Acadêmicos e Unidades Acadêmicas Especializadas
CENTRO CONCEDIDOFINANCIAMENTO
EXECUTADO SALDOCCS 244.489,49 81.534,54 170.783,03CT 104.115,99 49.123,70 54.992,29EAJ 109.082,46 36.456,95 72.625,51
CCSA 57.537,03 21.027,91 36.509,12CCHLA 170.156,89 82.920,61 87.236,28FACISA 132.130,72 63.407,67 68.723,05
CE 54.293,43 16.393,47 37.899,96ECT 15.010,76 905,29 14.105,47
CCET 46.689,00 18.347,86 29.016,14CERES 99.839,90 33.110,33 66.729,57
SIE 23.312,00 4.500,25 18.811,75CB 93.415,28 25.149,88 68.265,40
HUOL 13.443,65 0,00 13.443,65PROAD 4.416,68 2.236,85 2.179,83PROAE 4.585,00 0,00 4.585,00
NHH 2.650,00 946,85 1.703,15MCC 20.340,30 16.537,29 3.803,01
COMUNICA 4.981,60 0,00 4.981,60EMUFRN 146.509,24 83.842,49 62.666,75
INST. CÉREBRO 19.000,00 14.230,57 8.289,43
BCZM 10.428,30 8.583,59 1.844,71 IQ 24.563,80 16.631,42 7.932,38
IMD 7.000,00 7.884,22 -884,22PROGRAD 8.463,48 1.337,57 7.125,91
HUAB 6.006,60 0,00 6.006,60PROGESP 4.497,56 44,83 4.452,73
Total 1.426.959,16 585.154,14 853.828,10Fonte: www.sipac.ufrn.br
A partir da análise do quadro acima, constata-se que o orçamento descentralizado pelos
editais internos atendeu a 26 (vinte e seis) centros e unidades acadêmicas, sendo o CCS o
centro que recebeu mais recursos, no entanto, quem mais executou seu orçamento foi a BCZM
(Biblioteca Central Zila Mamede) com 82,30%, MCC (Museu Câmara Cascudo) com 81,30% e
IMD (Instituto Metrópole Digital) com 112,63%. Em geral, analisando o total de orçamento
concedido e o saldo, foi executado apenas um percentual de 41,01%.
Os recursos para atender as ações de extensão aprovadas no edital
PROEXT/MEC/SESU – 2013, para execução em 2014, também foram descentralizados para os
Centros Acadêmicos ou Unidades Acadêmicas Especializadas de seus respectivos
coordenadores, os quais são executados sob demanda do coordenador da ação, conforme
Quadro 12 a seguir.
QUADRO 12 – Programas e Projetos – Edital PROEXT - Descentralização por Centros Acadêmicos eUnidades AcadêmicasEspecializadas
CENTRO CONCEDIDOFINANCIAMENTO
EXECUTADO SALDOCCHLA R$ 671.932,08 R$ 79.833,94 R$ 592.098,14
CCS R$ 321.355,00 R$ 90.345,70 R$ 231.009,30 CCET R$ 187.987,60 R$ 76.976,94 R$ 111.010,66
CT R$ 289.490,41 R$ 144.039,54 R$ 145.450,87 EAJ R$ 472.389,66 R$ 239.118,53 R$ 233.271,13 CB R$ 364.188,26 R$ 153.480,39 R$ 210.707,87
CERES R$ 18.025,47 R$ 14.379,04 R$ 3.646,43 NAC R$ 121.400,00 R$ 58.786,81 R$ 62.613,19
PROEX R$ 351.209,64 R$ 161.713,37 R$ 189.496,27 FACISA R$ 88.361,50 R$ 71.773,60 R$ 16.587,90
CE R$ 125.993,00 R$ 31.450,00 R$ 94.543,00 TOTAL R$ 3.012.332,62 R$ 1.121.897,86 R$ 1.890.434,76
Fonte:www.sipac.ufrn.brObs.:No quadro acima não estão inclusos os valores destinados a bolsa de estudante, uma vez que estes não são descentralizados, pois, vai para uma unidade de conta destinada a pagamento de bolsa.
Apartir da análise do quadro acima, constata-se que o orçamento pertencente a este
Edital foi distribuído para 11 Centros Acadêmicos e ou Unidades Acadêmicas Especializadas,
onde o CCHLA se destaca como centro que recebeu mais recurso, no entanto, este não foi o
que conseguiu executar mais, cabendo este papel para a FACISA e CERES. Contudo,
analisando o total de recursos concedidos e o saldo, apenas 37,24% foram executados.
Em suma, estes valores de execução orçamentária demonstram que o empenho em
cadastrar ações de extensão em editais internos e externos não estão sendo compatíveis com o
esforço em executar o orçamento aprovado, todavia, a execução de um orçamento público pode
ser mais complexo, pois este tem que gastar de acordo com o material requerente em pregão
disponível, se não, pode haver a possibilidade de cadastro de materiais, contudo, o mesmo não
gera a certeza da compra, além da falta de habilidade e afinidade do coordenador com o sistema
SIPAC entre outras dificuldade
A Pró-Reitoria de Extensão recebeu mais recursos orçamentários em 2014, devido a
maior quantidade de ações aprovadas no edital PROEXT/MEC/SESU, além do incremento do
custeio da ação 8282 - Restruturação e Expansão das Universidades Federais – REUNI, no
entanto, os incentivos, ainda podem ser considerados insuficientes frente ao aumento de
atividades extensionistas e as inúmeras demandas da extensão universitária.
Por fim, considera-se que os recursos orçamentários e o número de bolsas para extensão
universitária não estão acompanhando o desenvolvimento das suas ações administrativas e
acadêmicas que estão em processo de expansão nesta Pró-Reitoria.
MATRIZ SVOT
METAS OPORTUNIDADES
(Pontos Positivos)
AMEAÇAS
(Pontos negativos
Meta 1 (Meta 09 do
PDI): Expansão do percentual
dos corpos docente e discente
atuando em extensão em 50%.
Realização de editais
externos (PROEX e outros
apoiados por diferentes
ministérios);
Burocratização, que
dificulta a execução
orçamentária;
Embora tenhamos
Ingresso de novos
professores interessados em
realizar atividades de
extensão universitária;
Ampliação de
recursos financeiros
destinados para ações
acadêmicas;
A grande procura de
estudantes pela participação
em atividades de extensão.
avançado na legislação
interna, há um
descompasso com a
valorização da extensão
nacionalmente;
A não
contabilização das ações
extensionistas realizadas
por unidades acadêmicas,
quando não necessitam de
recursos da PROEX.
Reconhecimento da
carga horária de projetos de
extensão, como o
PROGRAMA TRILHAS
POTIGUARES, nas
atividades complementares
de alguns cursos.
Meta 2 (Meta 10 do
PDI): Expansão dos projetos
de extensão em 73,3 %
Os editais externos,
como o PROEXT e outros;
Os editais internos
temáticos, uma forma de
estimular o envolvimento por
áreas de conhecimento.
Um maior
reconhecimento das
atividades de extensão em
nível nacional;
Embora o PROEXT
destine recursos, a sua
demanda corresponde mais
a necessidades dos
ministérios e não das
Universidades.
Meta 3 (Meta 11 do
PDI): Expansão de números
de projetos pedagógicos de
cursos com ações
institucionalizadas de
extensão em 300%
A possibilidade da
PROEX colaborar na
elaboração dos Projetos
Pedagógicos;
Possibilitar
Essa não deveria ser
uma meta da PROEX, pois
é incongruente uma vez
que a sua execução é
responsabilidade da
implementar modelos
diferentes de curricularização
atendendo às necessidades de
cada área.
PROGRAD;
Não reconhecer a
diversidades de formas de
curricularização específicas
de cada área.
Definição da
situação e
funcionamento do Crutac
Uma marca pioneira,
com uma trajetória riquíssima
de experiências.
A decisão sobre o
que fazer não depende
exclusivamente da Pró-
Reitoria, mas da
Administração Central.
Implantação da
Escola de Governo
Uma idéia importante
e que poderia ser uma base
para articulação de ações com
os governos.
Uma decisão que
não é exclusivamente da
Pró-Reitoria.
Desenvolvimento
e implantação de
Políticas Institucionais
da Área de Cultura e
Museu.
Articula os museus da
Universidades para realizar
ações coordenadas;
Possibilitar a
Universidade a concorrer a
editais da área museológica;
Dar visibilidade às
políticas de memória e
museu.
Autonomia
financeira dos museus;
Articulações
interinstitucionais com as
redes de ensino básica e
fundamental.
Desenvolvimento
de uma política de
memória para a UFRN
Início de articulação
para a construção dessa
política;
Realização de um
workshop com pesquisadores
e gestores interessados.
Dificuldades em
formular claramente os
marcos institucionais de
uma política de memória
para toda a UFRN;
Ausência de uma
tradução atualizada, em
normas e resoluções, da
legislação geral sobre
memória documental no
serviço público para a
UFRN