FICHA DE TRABALHO 2

GRUPO I

A Ulva (Figura 1) ou alface-do-mar é

uma alga verde cujo talo laminar lhe

conferiu o nome, sendo muito comum na

costa portuguesa. Frequentemente

atirada para a praia, por marés vivas, é

comum encontrá-la à beira-mar. Não é

possível, contudo, distinguir

morfologicamente os gametófitos

masculinos e femininos. Os gâmetas

biflagelados produzidos nestas

estruturas por mitose encontram-se ao

acaso na água para que possa ocorrer a

fecundação. Os gametófitos também

podem reproduzir-se assexuadamente

por fragmentação ou produzindo

esporos por mitose.

O esporófito diplóide é

morfologicamente semelhante aos

gametófitos, sendo muito difícil distingui-

los, pois são estruturas multicelulares

com igual grau de desenvolvimento e diferenciação. No esporófito originam-se esporos haplóides como resultado

de processos de meiose. Estes esporos denominam-se zoósporos e são quadriflagelados e evoluem para

gametófitos masculinos ou femininos por mitose.Extraído e adaptado deSmith, Gilbert, (1987) Botânica Criptogâmica, Vol. I

1. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

A espécie de alga verde Ulva apresenta um ciclo de vida _______ pois a meiose é _______.

(A) haplonte ... pós-zigótica (C) haplonte ... pré-espórica

(B) haplodiplonte ... pré-espórica (D) haplodiplonte ... pós-zigótica

2. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

O processo de reprodução que ocorre no esporófito dá-se em condições ambientais _______ e contribui para

_______ da variabilidade genética das populações de Ulva.

(A) favoráveis ... a manutenção (C) favoráveis ... o aumento

(B) menos favoráveis ... a manutenção (D) menos favoráveis ... o aumento

1

Figura 1 – Ciclo de vida de Ulva sp.

Figura 2 – Esquema que representa algumas etapas do ciclo celular meiótico que ocorre em Ulva

3. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

No esporófito de Ulva a passagem de células-mãe diplóides para células haplóides, com metade do número de cromossomas, decorre na etapa assinalada na figura com o número...

(A) … II. (C) … VII.

(B) … IV. (D) … VIII.

4.Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

Os estádios da meiose representados nos esquemas IV e V são, respetivamente a _______ e a _______.

(A) anafase I ... profase I (C) anafase I ... metáfase I

(B) anafase II ... profase I (D) anafase II ... metafase II

5. Colocou-se a hipótese de um dado núcleo se ter dividido, inequivocamente, por meiose.

Faça corresponder S (sim) ou N (não) a cada uma das letras que identificam as afirmações seguintes, de acordo com a possibilidade de serem utilizadas como argumentos a favor da hipótese mencionada.

(A) A divisão nuclear foi reducional. (F) Ocorreu uma única replicação do material

(B) Ocorreu replicação entre divisões genético.

consecutivas. (G) Os cromossomas homólogos emparelharam-

(C) Ocorreu uma única divisão nuclear. se durante a profase.

(D) Ocorreu a disjunção de cromatídios. (H) Em metafase, os cromossomas dispuseram-

(E) Formam-se díadas cromossómicas. se em placa equatorial.

6.Explique de que modo a variabilidade genética dos descendentes resulta dos processos de meiose e de fecundação. (2 tópicos – 10 pontos)

2

GRUPO II

O fitoplâncton poderá equilibrar os gases com efeito de estufa

Chlamydomonas sp. é um género de algas verdes do qual fazem parte seres unicelulares flagelados usados

como organismos modelo para a pesquisa em biologia molecular. Na Figura 3 está representado o ciclo de vida

desta alga, onde são evidenciados os dois tipos de reprodução (I e II) que apresenta.

Segundo um estudo divulgado pela revista Nature, realizado no Departamento de Biologia da Universidade de

McGill, de Montreal, no Canadá as algas podem não se adaptar ao aumento da quantidade de dióxido de carbono

na atmosfera. Assim, a tese de que esses organismos poderiam fixar o carbono disponível no meio ambiente e

dessa forma ajudar no equilíbrio dos gases promotores do efeito de estufa, pode estar comprometida.

Um grupo de pesquisadores, segundo a qual esse resultado pode ser extrapolado para outros grupos incluindo

as plantas, desenvolveu uma experiência para analisar o fenótipo de mais de 1.000 gerações da alga do género

Chlamydomonas. As algas, quando em ambientes com concentrações de dióxido de carbono superiores a 1.050

partes por milhão (ppm), tiveram um crescimento muito restrito.

“As nossas pesquisas mostraram que, ao longo do próximo século, comunidades do fitoplâncton desenvolverão

sistemas de concentração de carbono menos eficientes do que os que existem atualmente” concluíram os

pesquisadores. A acumulação de mutações genéticas, causadas pela maior exposição ao dióxido de carbono,

será o principal responsável por essa mudança, segundo eles.

Extraído e adaptado de Rasquinho, J. M. (2007)

Figura 3

1. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

Os fenómenos celulares representados no esquema da figura 3 pelas letras A, B e C, são, respetivamente…

3

(A) meiose, fecundação e mitose.

(B) mitose, mitose e meiose.

(C) mitose, fecundação e meiose.

(D) meiose, mitose e fecundação.

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2. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação

correta. A alga Chlamydomonas é um ser _______, pois a sua meiose é _______.

(A) haplonte ... pós-zigótica (C) haplonte ... pré-gamética

(B) diplonte ... pós-zigótica (D) diplonte ... pré-gamética

3. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

O objetivo da pesquisa descrita no texto foi estudar…

(A) … a influência do dióxido de carbono nas (C) … a interferência da concentração de dióxido

mutações do genoma da alga. de carbono no crescimento das algas.

(B) … o papel das algas no equilíbrio dos gases (D) … as alterações genéticas verificadas no

de estufa. genoma das algas ao longo das gerações.

4. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

A variável independente utilizada no decurso desta investigação científica foi…

(A) … a ocorrência de mutações génicas. (C) … a taxa de crescimento das algas.

(B) … a concentração de dióxido de carbono do (D) … a concentração dos gases de estufa na

meio. atmosfera.5. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

A etapa do ciclo de vida de Chlamydomonas representada na figura 3 pelo número _______, deverá conduzir ao aumento da variabilidade genética das populações desta alga pois envolve processos de reprodução

_______.

(A) II ... assexuada (C) I ... assexuada

(B) II ... sexuada (D) I ... sexuada

6. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

Enquanto a concentração de dióxido de carbono no meio não superar valores limitantes da ordem de 1050

ppm, será de esperar que prevaleça a etapa do ciclo de vida representada na figura pelo número _______; nesta etapa verificar-se-á _______ da variabilidade genética das células-filhas.

(A) II ... o aumento (C) I ... o aumento

(B) II ... a manutenção (D) I ... a manutenção7. Faça corresponder V (afirmação verdadeira) ou F (afirmação falsa) a cada uma das letras das afirmações que

se seguem, relativas ao processo de esquizogonia que ocorre numa das etapas do ciclo de vida de

Chlamydomonas.

(A) Durante a esquizogonia, podem ocorrer mutações cromossómicas em anafases anómalas.

(B) A esquizogonia é um processo de reprodução sexuada.

(C) As células-filhas resultantes do processo de esquizogonia têm diferentes tamanhos.

(D) A divisão mitótica introduz novas combinações génicas o que possibilita uma melhor adaptabilidade ao meio em mudança.

(E) As células-filhas resultantes da esquizogonia têm o mesmo número de cromossomas da célula-mãe.

(F) O material genético encontra-se completamente duplicado na fase G2 após a atuação prévia de DNA

polimerases.

(G) Durante a metafase, os cromossomas encontram-se alinhados no plano equatorial da célula e possuem dois cromatídios.

(H) No final da interfase, a célula apresenta o dobro da quantidade de DNA. 5

8. Explique a seguinte afirmação: «A etapa sexuada do ciclo de vida de Chlamydomonas permitirá maior sucesso

adaptativo em meios sujeitos a variações ambientais bruscas e desfavoráveis». (2 tópicos – 10 pontos)

GRUPO III

A família Salicaceæ inclui numerosas espécies de plantas, como, por exemplo, os salgueiros e os choupos.

Os choupos adultos apresentam flores na Primavera. As flores masculinas e as flores femininas surgem,

geralmente, em árvores distintas. Nas flores, formam-se esporos por meiose. Por germinação, os esporos

originam entidades multicelulares produtoras de gâmetas (gametófitos). Após a fecundação, forma-se uma

semente, que inclui o embrião.

A semente é, geralmente, dispersa pelo vento e, quando as condições são favoráveis, germina, originando uma

nova árvore. No entanto, o processo mais comum de reprodução dos choupos é a multiplicação vegetativa a partir

das suas raízes (Figura 4).

Figura 4

1. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

Os gametófitos do choupo são _______, originando gâmetas por _______.

(A) haplóides (…) mitose. (C) diplóides (…) mitose.

(B) haplóides (…) meiose. (D) diplóides (…) meiose.

2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas à mitose.

(A) Na telofase cada cromossoma não está dividido em cromatídeos.

(B) A disposição dos cromossomas na placa equatorial é característica da metafase.

(C) A reorganização do invólucro nuclear é acompanhada por um aumento da condensação da cromatina.

(D) Durante a anafase, ocorre a ascensão polar de cromossomas com dois cromatídeos.

(E) No final da profase, é possível observar cromossomas individualizados.

(F) Durante a profase, ocorre emparelhamento entre cromossomas homólogos.

(G) Ao longo da anafase, cada cromatídeo fica progressivamente mais próximo de um dos pólos do fuso.

(H) No final da anafase, existem conjuntos cromossómicos idênticos, junto a ambos os pólos do fuso.

3. Explique, a partir da informação fornecida no texto, a reduzida variabilidade genética entre clones de um choupo

e a grande variabilidade genética entre choupos da mesma espécie resultantes de diferentes sementes. (2 tópicos – 10 pontos)

GRUPO IV

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A malária é uma doença infeciosa causada por protistas parasitas do género Plasmodium. Estes parasitas têm

um ciclo de vida complexo, que inclui dois hospedeiros: o homem e mosquitos do género Anopheles (Figura 5). Os

parasitas passam por diferentes estádios, cada um com uma morfologia e um papel distintos no seu ciclo de vida.

Figura 5 – Ciclo de vida de Plasmodium vivax

A malária é uma doença frequente em zonas tropicais e subtropicais favoráveis à reprodução dos mosquitos,

que colocam os ovos em águas estagnadas, onde as larvas eclodem e se alimentam até atingirem o estado

adulto.

Apesar de décadas de combate, a doença tem vindo a ganhar terreno à medida que aumenta a resistência dos

mosquitos aos inseticidas e a resistência dos parasitas aos medicamentos administrados a pessoas infetadas. Um

desses medicamentos é a cloroquina, que, por se ter tornado pouco eficaz, tem sido menos receitada nos últimos

anos.

1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas ao ciclo de vida de

Plasmodium vivax.

A – Durante a reprodução no fígado, o crossing-over contribui para a variabilidade genética. B – Ocorrem fenómenos de recombinação genética no interior do mosquito

C – A passagem da fase diplóide para a fase haplóide ocorre no interior do corpo humano. D – No fígado, ocorre a segregação dos cromossomas homólogos. E – Neste ciclo, a fase diplóide é dominante.F – A mitose intervém na produção de merozoítos, nos glóbulos vermelhos.

G – Os esporozoítos presentes nas glândulas salivares dos mosquitos são haplóides.

H – A redução cromática ocorre entre a formação do ovo e a formação dos esporozoítos.

2. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta. O ciclo de vida de Plasmodium vivax é _______ já que a meiose é _______.

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(A) haplonte ... pré-gamética (C) haplonte ... pós-zigótica

(B) diplonte ... pós-zigótica (D) diplonte ... pré-gamética3. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

Alguns medicamentos administrados a pessoas infectadas actuam ao nível da transcrição ou da tradução em Plasmodium. Durante a _______ ocorre a _______.

(A) transcrição ... ligação do RNA mensageiro aos ribossomas

(B) transcrição ... duplicação da molécula de DNA

(C) tradução ... migração do RNA mensageiro do núcleo para o citoplasma

(D) tradução ... polimerização de uma cadeia polipeptídica

4. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços, de modo a obter uma afirmação correta.

Quando se administram simultaneamente dois medicamentos, com diferente modo de acção, a uma pessoa

infectada com Plasmodium, a probabilidade de sobrevivência dos parasitas é ________ do que quando se

administra apenas um medicamento, o que torna o tratamento simultâneo com dois medicamentos _______

eficaz do que com um.

(A) menor ... menos (C) menor ... mais

(B) maior ... mais (D) maior ... menos

5. A erradicação da malária está dependente da implementação de medidas de controlo que actuam a diversos níveis.

Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

Constituem medidas de intervenção direta na eliminação de larvas do mosquito Anopheles e na transmissão de Plasmodium do mosquito para o homem, respetivamente,... (A) a drenagem de pântanos e a administração de medicamentos que actuam nos eritrócitos humanos.

(B) a administração de medicamentos que atuam no fígado e a aplicação de inseticidas nas paredes das habitações.

(C) a utilização de mosquiteiros nos quartos e a colocação de telas nas janelas e portas das habitações.

(D) a introdução de peixes insectívoros em pequenos lagos e a aplicação cutânea de cremes repelentes de insetos.

GRUPO V1. As leveduras apresentam os dois tipos de reprodução: sexuada e assexuada. A Figura 6 representa

esquematicamente o ciclo de vida da levedura Saccharomyces cerevisæ.

Figura 6

4.1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas à interpretação do ciclo de vida esquematizado na figura 6.

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A – Os esporos dão origem a leveduras haplóides. B – A levedura assinalada com a letra X é diplonte.

C – A levedura assinalada com a letra Y pode dividir-se por mitose. D – Os esporos representados resultaram de mitoses sucessivas.

E – A célula assinalada com a letra Y pode reproduzir-se por gemulação. F – Os esporos de Saccharomyces cerevisæ são diplóides.

G – A gemulação da levedura X é responsável pela alternância de fases nucleares. H – As leveduras X e Y apresentam a mesma informação genética. 4.2. Explique em que medida a análise da figura 6 permite afirmar que, nestas leveduras, a ocorrência de

reprodução assexuada é independente do facto de aquelas serem haplóides ou diplóides. (3 tópicos – 20 pontos)

GRUPO VI1. O diagrama da Figura 7 representa, de forma esquemática, estruturas e processos que caracterizam diferentes

tipos de ciclos de vida.

1.1. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. O ciclo C representa um ciclo de vida _______, porque a meiose é _______.

(A) diplonte (…) pós-zigótica.

(B) diplonte (…) pré-gamética.

(C) haplonte (…) pós-zigótica.

(D) haplonte (…) pré-gamética.

1.2. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. No ciclo de vida B, a entidade multicelular adulta desenvolve-se a partir de…

(A) … uma célula haplóide.

(B) … uma célula diplóide.

(C) … um zigoto.

(D) … um gâmeta.

2. A reprodução sexuada caracteriza-se pela ocorrência de fecundação e meiose.

Relacione a ocorrência desses dois processos no ciclo reprodutivo de qualquer espécie com a manutenção do número de cromossomas que caracteriza essa espécie. (2 tópicos – 10 pontos)

GRUPO VII

Toxoplasma gondii (T. gondii) é um parasita intracelular obrigatório, cujos hospedeiros são sempre animais

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endotérmicos. De entre eles, o gato é o hospedeiro que assume particular relevância no seu ciclo de vida. Depois

da ingestão de pedaços de carne contendo cistos, estes invadem células da parede do intestino do gato,

desenquistam, multiplicam-se e diferenciam-se em gametócitos. Estes fundem-se, originando oocisto, que é

expulso para o ambiente no interior das fezes. O ocisto sofre meiose, originando esporozoítos – células muito

resistentes e altamente infecciosas –, que podem permanecer durante muitos anos em ambientes húmidos. Após

serem ingeridos por um segundo hospedeiro, os esporozoítos diferenciam-se em taquizoítos, que se multiplicam

rapidamente e originam uma infecção aguda. Na maioria dos hospedeiros, no entanto, a infeção torna-se crónica,

porque os taquizoítos se modificam para outra forma, os bradizoítos, que são cistos onde as divisões celulares

ocorrem muito lentamente. Os tecidos infetados com bradizoítos persistem durante toda a vida do hospedeiro. Se

um novo hospedeiro ingerir tecidos contendo esporozoítos ou bradizoítos, estes diferenciam-se em taquizoítos, e a

infeção propaga-se. A Figura 8 representa, de forma esquemática, o ciclo de vida de T. gondii.

Figura 8

1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, referentes ao ciclo de vida de Toxoplasma gondii.

(A) Os ocistos são células diplóides que se originam por fecundação.

(B) Os gametócitos exercem a função de gâmetas.

(C) T. gondii provoca infeção no rato, por multiplicação de células diplóides.

(D) A fase sexuada do ciclo de vida é a causa da infeção aguda no rato.

(E) A parte do ciclo de vida que ocorre no gato aumenta a variabilidade genética de T. gondii.

(F) O ciclo de vida é haplonte, apresentando meiose pré-espórica.

(G) Na ausência de gato, a propagação de T. gondii faz-se por reprodução assexuada.

(H) Esporozoítos, taquizoítos e bradizoítos são células haplóides.

2. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Toxoplasma gondii é um ser unicelular eucarionte, porque...

(A) … possui parede celular.

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(B) … apresenta organitos membranares.

(C) … possui membrana plasmática.

(D) … apresenta ribossomas.

3. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

A elevada capacidade de divisão de Toxoplasma gondii exige uma grande produção de _______, o que determina o desenvolvimento _______.

(A) proteínas … do retículo endoplasmático rugoso.

(B) glícidos … da mitocôndria.

(C) glícidos … do retículo endoplasmático rugoso.

(D) proteínas … da mitocôndria.

4. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

Os animais que servem de hospedeiros a Toxoplasma gondii são endotérmicos. Para tal, contribui...

(A) … a troca de gases efectuada por difusão directa.

(B) … a quantidade de água e de solutos presentes no seu organismo.

(C) … um sistema circulatório em que a circulação é dupla e completa.

(D) … um processo de nutrição por heterotrofia e por ingestão.

5. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Na multiplicação de taquizoítos, verifica-se...

(A) … emparelhamento de cromossomas homólogos.

(B) … colocação, ao acaso, de bivalentes na placa metafásica.

(C) … redução a metade do número de cromossomas.

(D) … manutenção do número de cromossomas das células produzidas.

GRUPO VIII

Schistosoma mansoni é um parasita do filo Platyhelminthes, o mesmo filo a que pertence a planária, embora

não sejam da mesma classe. A forma adulta é unissexuada, sendo o macho menos comprido do que a fêmea,

possuindo uma fenda longitudinal onde esta se aloja. São seres diplontes, com 8 pares de cromossomas e

parasitam o homem e um molusco, o caracol do género Biomphalaria. O homem é contaminado ao entrar em

contacto com as águas dos rios onde existem caracóis infetados. No momento em que S. mansoni, num estádio

larvar designado cercária, abandona o caracol e penetra a pele intacta do homem, através da libertação de

enzimas digestivas e de movimentos bruscos que ajudam a furar a pele, perde a sua cauda e entra na corrente

sanguínea. Depois da invasão, passa pelo coração, alcança os pulmões e, posteriormente, chega ao fígado

através da corrente sanguínea, desenvolvendo-se nesse órgão até chegar à fase adulta. Em seguida, os

indivíduos adultos acasalados migram do fígado para o intestino, movimentando-se pela veia porta-hepática e

instalando-se nas vénulas da parede intestinal. Aí permanecem constantemente acasalados, vivendo em média

dois anos. Cada fêmea pode produzir em média 300 ovos por dia. Destes, cerca de 20% caem no lúmen do tubo

intestinal e são eliminados com as fezes.

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A Figura 9 descreve as etapas principais do ciclo de vida completo do parasita.

1. Selecione a alternativa que permite obter uma afirmação correta. Na reprodução de Schistosoma mansoni...

(A) os estádios larvares, miracídio e cercária, pertencem à fase haplóide do ciclo reprodutivo.

(B) a variabilidade genética é assegurada na fase do ciclo que ocorre no caracol.

(C) os miracídios provenientes de ovos de um casal de adultos são geneticamente semelhantes.

(D) as cercárias originadas por multiplicação de um dado miracídio são geneticamente semelhantes.

2. Selecione a alternativa que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços seguintes, de modo a obter uma afirmação correta.

As formas _______ de S. mansoni possuem células com 16 cromossomas e produzem células _______ com 8 cromossomas.

(A) larvares … somáticas

(B) larvares … reprodutivas

(C) adultas … reprodutivas

(D) adultas … somáticas 3. Selecione a alternativa que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços seguintes, de

modo a obter uma afirmação correta.

As cercárias invadem o homem, atingindo o coração pela circulação sistémica _______ e a migração dos adultos do fígado para o intestino ocorre _______ corrente sanguínea durante a circulação sistémica venosa.

(A) arterial … a favor da

(B) venosa … contra a

(C) arterial … contra a

(D) venosa … a favor da 4. Selecione a alternativa que permite obter uma afirmação correta.

A troca de gases em Schistosoma mansoni e no homem faz-se…

(A) por difusão direta através de uma superfície especializada, em ambos.

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(B) por difusão indireta através de uma superfície especializada, em ambos.

(C) pela superfície corporal e pela superfície pulmonar, respetivamente.

(D) pela superfície branquial e por difusão direta, respetivamente.

5. A Phytolacca dodecandra é uma planta característica das margens de rios africanos, cujos frutos são utilizados

como sabão pelos povos nativos. Em 1964, durante trabalhos coordenados por Aklilu Lemma na Etiópia, foi

observado nos rios, a jusante dos locais de lavagem da roupa, grande número de caracóis mortos do género

Biomphalaria. Estudos posteriores demonstraram a capacidade moluscicida do composto químico presente nos

frutos daquela planta. Assim, o cultivo de Phytolacca dodecandra tem sido incentivado junto das populações

humanas afetadas pela doença provocada por Schistosoma mansoni.

Explique de que forma o composto químico presente nos frutos da planta poderá servir como meio de combate à propagação da doença provocada por Schistosoma mansoni. (3 tópicos – 20 pontos)

GRUPO IXOs esquemas da Figura 10 representam os ciclos de vida de duas plantas: a funária (um musgo) e uma planta com flor heterospórica (formam esporos com morfologia diferente).

Figura 101. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte. As entidades assinaladas com os

números 1 e 2 representam…

(A) … células diplóides.

(B) … células haplóides.

(C) … gâmetas e a primeira célula do esporófito.

(D) … gametângios e o ovo. 2. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

Os processos de divisão nuclear que ocorrem nos momentos 3 e 4 são, respetivamente, …

(A) … mitose e meiose.

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(B) … meiose e bipartição.

(C) … esporulação e mitose.

(D) … meiose e mitose.

3. Faça corresponder V (afirmação verdadeira) ou F (afirmação falsa) a cada uma das letras das afirmações que se seguem, relativas aos ciclos de vida observáveis na figura 4.

(A) Em ambas as plantas, a fecundação contribui para a variabilidade genética.

(B) Se no núcleo das células representadas por 1 existirem 10 cromossomas encontraremos 20 cromossomas nas células do gametófito.

(C) Apenas no ciclo de vida da funária se observa alternância de gerações.

(D) Nos dois ciclos representados, os gametófitos são estruturas haplóides.

(E) Os gametófitos da planta heterospórica são hermafroditas.

(F) O ciclo de vida da planta heterospórica é diplonte.

(G) O ciclo de vida da funária é haplodiplonte.

(H) Os ciclos de vida representados apresentam alternância de fases nucleares.

4. Observe atentamente a Figura 11 onde se representam fases de um processo de divisão nuclear.

Figura 11

4.1. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

Os esquemas _______ e _______ da figura 11 correspondem a estádios de divisão nuclear que não poderão ser observados no gametófito.

(A) I … II

(B) I … III

(C) II … III

(D) I … IV

5. A ténia é um ser diplonte que parasita o interior do corpo de alguns animais hospedeiros, como por exemplo o

Homem. O seu corpo está organizado em segmentos, existindo em cada um deles um aparelho reprodutor

masculino e um aparelho reprodutor feminino. Mesmo isolada de outros seres da sua espécie, a ténia

consegue originar descendência com alguma variabilidade genética. O porco serve de hospedeiro 14

intermediário, sendo nele que os ovos eclodem e se desenvolvem as larvas.

5.1. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte.

Podemos afirmar que a ténia apresenta todas as características que se seguem, à exceção de…

(A) … reprodução assexuada.

(B) … hermafroditismo.

(C) … autofecundação.

(D) … reprodução sexuada.

5.2. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta.

Durante as divisões celulares que levam à formação das larvas _______ ploidia das células. A

maturidade sexual é atingida quando o animal se encontra a parasitar o _______ permitindo assim que

se formem as células haplóides.

(A) mantém-se … porco

(B) mantém-se … homem

(C) altera-se … porco

(D) altera-se … homem

6. Enumere as vantagens, para a ténia, da estratégia reprodutora adotada. (2 tópicos – 10 pontos)

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