Assunto: SISTEMÁTICA DOS SERES VIVOS

1. O desenvolvimento da Citologia, da Embriologia, da Genética e, mais recentemente, da Bioquímica permite que em classificação se utilizem diversos critérios, para além dos estruturais e dos fisiológicos.1.1. Analise a árvore filogenética representada na figura 1.

Figura 11.1.1. Porque pode afirmar-se que o diagrama representa um sistema de classificação vertical?1.1.2. Evidências moleculares indicam que o panda-gigante está mais relacionado com os ursos do que com o guaxinim. Diga em que medida os dados da figura apoiam esta afirmação.1.1.3. No item seguinte, selecione a opção que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correta.

Na figura, de I para III, verifica-se ______ da diversidade de organismos e _____ das relações de parentesco.A. …aumento …aumento.B. …diminuição …aumento.C. …aumento…diminuiçãoD. …diminuição…diminuição

2. Complete a tabela seguinte colocando S (sim) ou N (não) na coluna considerada.Classificações

artificiaisClassificações filogenéticas

A. Há hierarquia nos gruposB. Baseiam-se num pequeno número de característicasC. São características do período pré-lineano.D. Utilizam relações de parentescoE. São classificações racionaisF. Têm em consideração o factor tempoG. Reproduzem a história evolutiva dos organismos

Biologia e Geologia 11ºAno

3. O diagrama da figura 2 é relativo à classificação de quatro tipo de suínos.

Figura 23.1. Qual é a família que pertence o porco-dos-bosques?3.2. A que género pertence o porco-barbado?3.3. Refira ao nível taxonómico a que corresponde Artiodactyla.3.4. Alguns biólogos pensam que o porco-dos-bosques e o porco-vermelho-dos-rios pertencem à mesma espécie.A lista de expressões que se segue sumaria algumas características da biologia dos seres referidos.A. O porco-dos-bosques tem entre 100-175cm de comprimento e a massa de 45-150kgB. O porco-vermelho-dos-rios encontra-se na África Ocidental.C. Ambos os animais são omnívoros, alimentando-se principalmente de raízes e de tubérculosD. As zonas de distribuição destes animais coincidem no Uganda. Nesta área existem, há muitos anos, populações de animais que têm todas as características intermediárias entre os porcos-dos-bosques e os porcos-dos-rios.

Das expressões consideradas selecione:3.4.1. A que não constitui argumento a favor da hipótese formulada.3.4.2. A que constitui o melhor argumento a favor da hipótese formulada.

4. Estabelecer relações de parentesco entre grupos de seres vivos conduz à procura de ancestrais comuns. Admite-se que os vestígios de seres vivos mais antigos de que há conhecimento dizem

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respeito a microrganismos chamados cianobactérias, responsáveis por construções calcárias formadas de camadas sucessivas e datadas de cerca de 3500 milhões de anos. Mas é provável que a vida da Terra tenha aparecido mais cedo, há cerca de 3800 ou 4000 milhões de anos com bactérias marinhas, capazes de suportar temperaturas que atingiam mais de 80ºC, como certas bactérias atuais que vivem em fontes termais. A figura 3 é relativa à evolução nos vertebrados.

Figura 34.1. Com base nos dados, refira as datas de aparecimento dos primeiros anfíbios e das primeiras aves.4.2. Mencione, dos mais recentes para os mais antigos, os grupos de vertebrados ancestrais do ser humano.4.3. Quais são os hipotéticos ancestrais comuns de todos os seres vivos4.4. Refira duas características comuns aos seres representados.4.5. Para cada uma das frases seguintes, selecione a opção que permite preencher o espaço e obter uma afirmação correta.4.5.1. As árvores filogenéticas evidenciam ______.A. Características externas.B. Características estruturaisC. Dados independentes do fator tempo

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D. Relações de parentesco

4.5.2. As bifurcações numa árvore filogenética significam _____.A. Formação de grupos com características semelhantesB. Aparecimento de grupos com novas característicasC. Existência de ancestrais comunsD. Características semelhantes entre os indivíduos

5. A classificação dos seres vivos torna mais fácil referenciar os grupos e consultar e transmitir informação. Analise a seguinte tabela, relativa à classificação de dois seres vivos.

Categoria Gato Ser humanoA B EukaryaReino Animalia Animalia Filo Chordata CD Vertebrata E Classe Mammalia Mammalia Ordem Carnívora Primates Género F Homo Espécie Felis silvestris Homo sapiens

5.1. Faça corresponder a cada uma das letras, de A a F, a categoria respetiva ou a designação atribuída no caso dos animais considerados.5.2. Para cada um dos itens seguintes, selecione a opção que permite preencher o espaço e obter uma afirmação verdadeira.5.2.1. Na designação Felis silvestris, o termo silvestris corresponde ______A. Ao géneroB. À famíliaC. Ao restritivo subespecíficoD. Ao restritivo específico

5.2.2. O ramo da Biologia que se ocupa da classificação dos organismos e dá o nome aos grupos formados denomina-se _____.A. SistemáticaB. TaxonomiaC. NomenclaturaD. Citologia

6. Classifique em verdadeira ou falsa, cada uma das seguintes afirmações e corrija as que considerar falsas.A. Num sistema de classificação em dois reinos os fungos pertencem ao reino Plantae.B. O sistema de classificação de Whittaker tem dois grupos fundamentais: procariontes e eucariontes.C. Na classificação de Whittaker, os seres unicelulares heterotróficos pertencem ao Reino MoneraD. Os Protistas incluem seres unicelulares fotossintéticos.E. O Domínio Eukarya é constituído pelos seres que pertencem aos reinos Plantae, Fungi e Animalia.F. O Domínio Archea é constituído por seres eucariontes.

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7. A Classificação dos organismos está num contínuo processo de mudança.7.1. A figura 4 é relativa à classificação em cinco reinos.

Figura 47.1.1. Identifique os reinos a que os seres representados pertencem, fazendo corresponder a cada uma das letras a respetiva designação.

7.1.2. Considerando o referido sistema de classificação, refira uma diferença relativa:7.1.2.1. À organização celular entre A e B7.1.2.2. Ao tipo de nutrição entre C e D7.1.2.3. Ao tipo de nutrição entre D e E

7.1.3. Mencione o(s) reino(s) a que corresponde(m) cada uma das afirmações seguintesA. Todos os organismos são heterotróficosB. As células têm parede celular de natureza celulósicaC. As mitocôndrias estão presentes nas célulasD. Todos os organismos são unicelularesE. Alguns membros são fotossintéticosF. Todos os organismos são autotróficos

7.2. A figura 5 é relativa a um sistema de classificação em três domínios.

Figura 5

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7.2.1. A que correspondem os números I, II e III?7.2.2. Atualmente admite-se uma classificação em três domínios e seis reinos. Neste tipo de classificação mencione:7.2.2.1. O nome dos reinos.7.2.2.2. Como se distribuem esses reinos em relação aos domínios.

GRUPO II

1. Conhecer as características dos seres vivos e classificá-los é um desafio que tem sido colocado desde a Antiguidade até aos nossos dias. Defina sistemática e taxonomia.

2. Durante a era Mesozóica os répteis atingiram o seu apogeu. Observe com atenção a figura 6, que pretende representar a filogenia dos répteis e seus descendentes.

Figura 62.1. O sistema de classificação representado na figura pode ser considerado…A. FenéticoB. FilogenéticoC. EmpíricoD. Prático

2.2. Justifique a escolha feita na opção anterior.

2.3. Dos seres representados na figura, os que são mais relacionados com os crocodilos, sob o ponto de vista evolutivo, são…A. As cobrasB. As avesC. Os lagartosD. As tartarugas

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2.4. Comente a afirmação: “Os organismos apresentados deverão apresentar na sua constituição órgãos homólogos, constituindo um exemplo de adaptação radiativa”

3. Refira a importância das técnicas bioquímicas em sistemática, podendo-se reportar para o efeito à classificação dos lagartos, crocodilos e aves.

4. Selecione a alternativa correta para cada uma das seguintes questões:4.1. Os taxa, ordenados hierarquicamente são:A. Reino, filo, classe, família, ordem, género, espécieB. Reino, filo, classe, família, ordem, espécie, géneroC. Reino, classe, filo, ordem, família, género, espécieD. Reino, filo, classe, ordem, família, género, espécieE. Reino, classe, filo, família, ordem, género, espécie

4.2. Apresentam maior grau de semelhança entre si, dois organismos pertencentes a um dos seguintes taxon:A. OrdemB. ClasseC. DivisãoD. FamíliaE. GéneroF. Reino

4.3. Drosophila melanogaster é o nome científico da mosca da fruta. Drosophila e melanogaster representam, respetivamente:A. Espécie e suubespécieB. Género e restritivo específicoC. Ordem e restritivo específicoD. Espécie e géneroE. Filo e espécie.

4.4. Canis familiaris, Canis Lupus e Panthera leo são nomes científicos de três espécies animais. Com base nesta nomenclatura podemos concluir que…A. Existe um maior grau de parentesco entre Canis familiaris e Canis Lupus do que entre Canis Lupus e Panthera leo.B. Existe um maior grau de parentesco entre Canis Lupus e Panthera leo do que entre Canis familiaris e Canis Lupus.C. Entre Canis Lupus e Panthera leo evidencia-se uma relação de parentesco ao nível do género.D. Entre Canis Lupus e Panthera leo evidencia-se uma relação de parentesco ao nível da espécie.E. Entre Canis Lupus e Canis familiaris evidencia-se uma relação de parentesco ao nível da espécie.

5. Estabeleça a correspondência entre a coluna I e a coluna II.Coluna I Coluna II

A. EspécieB. SubespécieC. ReinoD. Família

1. Panthera pardus melas2. Panthera onça3. Panthera4. Animalia

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E. Género 5. Felidae

6. Refira uma vantagem de existir uma nomenclatura biológica aceite internacionalmente.

7. Na figura 7 estão representados organismos de uma comunidade florestal, pertencentes a diferentes níveis tróficos. As setas indicam transferência de energia.

Figura 77.1. Um dos grupos representados na figura apresenta seres com as seguintes características:- são unicelulares- são procariontes- não se alimentam por ingestão- têm uma molécula de DNA circular dispersa no citoplasma

7.1.1. Identifique o organismo e o reino a que pertence.

7.2. Os organismos assinalados na figura, com o número 2, desenvolvem um micélio que, por vezes, se associa às raízes de algumas árvores.A. A que reino pertencem esses organismos?B. Que nome se dá à associação estabelecida entre o micélio e as raízes das árvores?C. Mencione, para cada um dos organismos implicados na alínea b), uma vantagem resultante dessa relação ecológica.

7.3. Os fungos podem estabelecer uma grande variedade de relações bióticas, desempenhando um papel essencial no funcionamento dos ecossistemas. Faça corresponder V (verdadeiro) ou F (falso) a cada uma das letras que identificam as afirmações seguintes:A. Existem fungos unicelularesB. Nos líquenes, os fungos contribuem com compostos orgânicos para a associação simbióticaC. Os fungos apresentam paredes celulares de natureza celulósicaD. Os fungos são microconsumidoresE. Os fungos distinguem-se dos animais por serem quimio-autotróficosF. Existem fungos com estrutura cenocítica

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G. Alguns fungos são parasitas, podendo causar doenças como o “pé-de-atleta”H. Os fungos realizam digestão extracorporal.

8. Apresente duas diferenças entre os sistemas de classificação de:A. Aristóteles e HaeckelB. Haeckel e CopelandC. Whittaker (1969) e Whittaker (1979)

9. Selecione a alternativa que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correcta.9.1. Sabe-se que E. coli é uma bactéria que pode ser encontrada no intestino do homem. De acordo com o sistema de classificação de Whittaker modificado, E. coli deve ser integrada no reino _____, pois é um organismo _____.A. Monera…unicelularB. Protista…unicelularC. Monera…procarionteD. Protista…procarionte9.2. Considerando o sistema de classificação de Whittaker modificado, fungos e plantas são seres ______, que ocupam posições ______ nos ecossistemas.A. Pluricelulares…semelhantesB. Pluricelulares…distintasC. Eucariontes…semelhantesD. Eucariontes…distintas9.3. De acordo com o sistema de classificação de Whittaker, um ser vivo é incluído inequivocamente no reino Animalia se for…A. Eucarionte e heterotrófico.B. Eucarionte e se alimentar por ingestão.C. Multicelular e heterotróficoD. Multicelular e se alimentar por ingestão.

10.10.1. As afirmações que se seguem são relativas a protistas. Faça corresponder V ou F, a cada uma das letras que as identificam.A. Podem utilizar compostos orgânicos como fonte de energiaB. Possuem organitos celulares providos de membranaC. São todos heterotróficosD. Não apresentam parede celular, em nenhuma fase da vidaE. O tripanossoma é um protozoário simbionteF. Alguns protistas podem ser micronconsumidoresG. A paramécia e a amiba são exemplos de protistasH. É o reino mais homogéneo em termos de características dos organismos que o integram.10.2. Refira uma característica comum a todos os organismos incluídos no reino Protista, segundo a classificação de Whittaker (1979).

11. Na figura 9 estão representados alguns seres vivos em diversos ambientes.

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Figura 911.1. Relativamente aos seres representados na figura, indique:A. O reino a que pertence o ser assinalado com o número 1B. O género a que pertence o organismo assinalado com o número 2C. A espécie a que pertence o ser assinalado com o número 3D. O género a que pertence o organismo assinalado com o número 4

11.2. Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras ou falsas:A. A classe tem um maior número de seres vivos do que a espécieB. O filo é o taxon mais naturalC. Há menor uniformidade no filo do que no classeD. A diversidade de seres diminui do reino para a espécieE. Organismos da mesma espécie apresentam o género e a classe em comumF. O reino é o taxon que engloba menor diversidade de organismos

11.3. Selecione três das afirmações seguintes que contêm características observáveis no reino a que pertence o organismo assinalado com o número 4 na figura.A. Obtêm alimento por fotossínteseB. Podem ser usados na indústria alimentarC. Só se reproduzem sexuadamenteD. Apresentam digestão extracorporalE. São sempre parasitasF. São constituídos por células eucariontes.

11.4. Relativamente ao reino ao qual pertencem os organismos assinalados na figura por 1, 2 e 3 caracterize:A. Nível de organização celularB. Forma de obtenção de alimentoC. Interação nos ecossistemas

12. A sistemática é uma ciência em evolução. Alguns dos seres vivos representados na figura 10 foram objeto de diferentes classificações ao longo dos anos.

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Figura 1012.1. Indique em que reino cada um destes seres vivos seria incluído segundo:A. LineuB. Whittaker (1969)

12.2. Segundo os critérios de Whittaker, indique uma característica que separe:A. O conjunto de organismos F de todos os outrosB. O organismo E do organismo CC. O organismo D e o organismo F dos restantesD. O organismo C de A e B12.3. Comente a afirmação: “A sistemática é uma ciência em evolução”.

13. Os sistemas de classificação evoluíram ao longo dos tempos. A figura 11 representa a classificação de Whittaker em cinco reinos

Figura 11

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13.1. No sistema de classificação em dois reinos, indique o reino onde se incluiriam os organismos com os números 1, 2, 3 e 4.

13.2. No sistema de classificação em cinco reinos, indique onde se incluíram os organismos com os números 1, 2, 3 e 4.

13.3. No sistema de classificação de Whittaker, o reino Protista é o que apresenta maior heterogeneidade, devido a incluir organismos:A. Unicelulares e coloniaisB. MicronconsumidoresC. Com diferentes modos de nutriçãoD. Produtores e/ou macroconsumidoresE. Procariontes e eucariontes

13.4. Refira os critérios em que se baseou Whittaker para propor o sistema de classificação dos seres vivos.

Bom Trabalho!!!!!

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