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O filme Nome_____________________________________________________________ Ano _________ Turma __________ N. o _________ Data_____/______/______ 1. Módulo 5 – subtema - A Revolução Americana, uma revolução fundadora. A realidade humana pode ser construída de diversas formas. O filme revela-se como mais um horizonte da História. > O Patriota Realizador Roland Emmerich Argumentistas Robert Rodat Tema/Enquadramento Histórico Revolução Americana, finais do século XVIII Ano do filme 2000 Zoom História vs Ficção (justifica com fontes válidas do manual, ou outras...) Personagens Principais Benjamin Martin Alice Costa | Marília Gago | Paula Marinho 1 Take One Biografia do filme Take Two Por favor desliguem os vossos telemóveis, o filme está prestes a começar... Take Three Ação

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Page 1: nlstore.leya.comnlstore.leya.com/texto/newsletters/historia/imagens/O... · Web viewCaracterísticas relevantes das personagens (Valores e ideais; comportamentos; linguagem…) Benjamin

Nome_________________________________________________________________________

Ano ____________ Turma ______________ N.o _____________ Data________/_______/________

1. Módulo 5 – subtema - A Revolução Americana, uma revolução fundadora.

A realidade humana pode ser construída de diversas formas. O filme revela-se como mais um horizonte da História.

> O Patriota

Realizador Roland Emmerich Argumentistas Robert RodatTema/Enquadramento Histórico Revolução Americana, finais do século XVIIIAno do filme 2000

ZoomHistória vs Ficção

(justifica com fontes válidas do manual, ou outras...)

Personagens

PrincipaisBenjamin Martin

Alice Costa | Marília Gago | Paula Marinho 1

Biografia do filmeTake One

Por favor desliguem os vossos telemóveis, o filme está prestes a começar...Take Two

AçãoTake Three

O filme

Page 2: nlstore.leya.comnlstore.leya.com/texto/newsletters/historia/imagens/O... · Web viewCaracterísticas relevantes das personagens (Valores e ideais; comportamentos; linguagem…) Benjamin

Secundárias

Características relevantes das personagens(Valores e ideais; comportamentos;

linguagem…)

Benjamin MartinEx-combatente na Guerra colonial entre a Inglaterra e a França

Acontecimentos marcantes

(da ficção ou da época representada:

batalhas, instituições, medidas políticas...)

Congresso de FiladélfiaBenjamin Martin representante da Carolina do Sul ao Congresso de Filadélfia. Uma perspetiva acerca da Independência:«Porque nos havemos de livrar de um tirano a 3 000 milhas daqui para cair nas mãos de 300 tiranos a uma milha daqui? Legisladores eleitos podem cercear os direitos de um homem tão facilmente quanto um rei.»

Ficção ou História?«Porque nos havemos de livrar de um tirano a 3 000 milhas daqui para cair nas mãos de 300 tiranos a uma milha daqui? Legisladores eleitos podem cercear os direitos de um homem tão facilmente quanto um rei.»

Elementos da realidade ou

anacronismos (fora da época)(Instituições; cultura;

educação;

religiosidade; edifícios;alimentação;

divertimentos…)

Representante do exército pró independência«Se os nossos princípios exigem a independência, a guerra é o único caminho.»

Benjamin Martin«Sou pai, não me posso dar ao luxo de ter princípios.»

Duas ideias em confronto, uma realidade?

2 Alice Costa | Marília Gago | Paula MarinhoNos bastidoresTake Four

Page 3: nlstore.leya.comnlstore.leya.com/texto/newsletters/historia/imagens/O... · Web viewCaracterísticas relevantes das personagens (Valores e ideais; comportamentos; linguagem…) Benjamin

a. Identificar a(s) mensagens, ideais explícitos e/ou implícitos transmitidas pelo filme.b. Compreender as razões, os acontecimentos que poderão ter levado o realizador a fazer

este filme em 2000.c. Referir os momentos que mais o marcaram e justificar o que sentiu.

Alice Costa | Marília Gago | Paula Marinho 3

O filme