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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2013-1 RELARIO DE AUTO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Ano de Referência 2013 Semestre COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA Documento elaborado pela COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO-CPA da Faculdade Vértice, atendendo às exigências do Sistema Nacional de Avaliação de Educação Superior- SINAES, instituído pela Lei 10.861, de 14 de abril de 2004. Profa. Fernanda Cristina Ferrari Presidente da Comissão Própria de Avaliação CPA Prof. Rosélio Marcos Santana Vice-presidente da Comissão Própria de Avaliação CPA

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

RELATÓRIO DE AUTO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

Ano de Referência 2013

1º Semestre

COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO

CPA

Documento elaborado pela COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO-CPA da Faculdade Vértice,

atendendo às exigências do Sistema Nacional de Avaliação de Educação Superior- SINAES, instituído

pela Lei 10.861, de 14 de abril de 2004.

Profa. Fernanda Cristina Ferrari Presidente da Comissão Própria de Avaliação – CPA

Prof. Rosélio Marcos Santana Vice-presidente da Comissão Própria de Avaliação – CPA

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO

A Avaliação das Instituições de Educação Superior (AVALIES) é um dos componentes

básicos do SINAES, que se desenvolve em dois momentos: Auto avaliação, conduzida pelas

Comissões Próprias de Avaliação (CPA) e, avaliação externa, realizada por comissões externas,

designadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP-

MEC), segundo diretrizes da Comissão Nacional da Educação Superior (CONAES).

A Auto avaliação institucional, conforme diretrizes da CONAES tem dois objetivos

essenciais: avaliar a instituição como uma totalidade integrada, o que permite a auto análise

valorativa da coerência entre a missão e as políticas institucionais efetivamente realizadas,

visando à melhoria da qualidade acadêmica e ao desenvolvimento institucional; privilegiar o

conceito da Auto avaliação e sua prática educativa para gerar, nos membros da comunidade

acadêmica, autoconsciência de suas qualidades, problemas e desafios para o presente e o

futuro, estabelecendo mecanismos institucionalizados e participativos para a sua realização.

Para atingir a estes propósitos, nossa Comissão Própria de Avaliação (CPA), faz

adequações nos processos visando sistematizá-los. Assim, são criados novos instrumentos

avaliativos, implementadas outras metodologias e formas de análise dos dados coletados,

respaldados nas dimensões contempladas na referida lei, em consonância com os objetivos e a

missão institucional da FACULDADE VÉRTICE - UNIVÈRTIX.

Prof. Dr. Lucio Flavio Sleutjes Faculdade Vértice - Univértix

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1. DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome/código da Mantenedora Sociedade Educacional Gardingo Ltda. - SOEGAR - Mantenedora 3092 CNPJ: 03.981.113/0001-03 Nome/código da Instituição de Educação Superior FACULDADE VÉRTICE - VÉRTICE - Mantida 4846 Caracterização da Instituição de Educação Superior Instituição privada com fins lucrativos Localização da Instituição de Educação Superior Rua Bernardo Torres, no 180, no Bairro do Retiro – 35367-000 - MATIPÓ - Estado de Minas Gerais Mantenedora A FACULDADE VÉRTICE é uma instituição de educação superior mantida pela Sociedade

Educacional Gardingo Ltda. - SOEGAR, a qual foi constituída aos 27 dias do mês de julho de 2000,

conforme escritura pública de constituição, protocolada no livro A-2, página 041, sob o no 7904, e

registrado no livro A-4, página 105, sob o no 0853, no Cartório de Registro de Títulos da Comarca

de Abre Campo - Estado de Minas Gerais.

São dirigentes da mantenedora os senhores João Batista Gardingo (Diretor-Presidente) e

Sebastião Gardingo (Diretor Executivo).

Mantida A FACULDADE VÉRTICE foi credenciada através da Portaria 1.084 do MEC, publicada em

22/11/2007 no DOU.

1.1. CARACTERIZAÇÃO DA IES MANTENEDORA: 3092 - Sociedade Educacional Gardingo Ltda CAMPUS: 40500 - Unidade SEDE ENDEREÇO: Rua Bernardo Torres, 180 Retiro. Matipó - MG. CEP:35357-000 Tel: (31) 38732199 www.faculdadevertice.com.br

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1.2. COMPOSIÇÃO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO

A CPA da Faculdade Vértice foi definida como o grupo que tem a responsabilidade de

coordenar a execução do processo de avaliação institucional da IES, e que deve ter como

orientação sempre as diretrizes inseridas no Projeto de Desenvolvimento Institucional – PDI da

IES, na legislação e normas vigentes e, essencialmente, nos quatro pilares abaixo relacionados:

1. Melhoria da qualidade da educação superior;

2. Orientação da expansão de sua oferta;

3. Aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica social;

4. Aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de

educação superior, por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores

democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade

institucional.

Atualmente a CPA da Faculdade Vértice conta com os membros citados a seguir e suas

respectivas funções:

Fernanda Cristina Ferrari - Presidente

Rosélio Marcos Santana - Vice-Presidente

Vanessa Queiroz Teixeira - Representante do Corpo Técnico-Administrativo

Érica Stoupa Martins - Representante Docente

Renata Ferreira Pieroti Machado Pessoa - Representante da Sociedade

Fábio Gardingo Heleno de Oliveira - Representante Discente

2. CONSIDERAÇÕES INICIAIS

A auto avaliação institucional da Faculdade Vértice tem sido um dos principais temas de

discussões em todos os seus segmentos.

A fim de não se limitar apenas ao atendimento de exigências legais, esta IES vem

utilizando o resultado dos dados coletados nas auto avaliações como instrumentos valiosos e

críticos na busca da qualidade e no aperfeiçoamento de planejamento das ações de implantação

de melhorias institucional e de qualidade de ensino para atender as demandas e desafios atuais.

Os dados coletados estão sendo utilizados na prática, o que não esgotará a contínua

busca de planejamento de ações destinadas a superar as dificuldades, visto que a cada período

avaliativo esta CPA não medirá esforços em detalhar todas as análises, críticas e sugestões.

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2.1. APRESENTAÇÃO DA AUTO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

A auto avaliação, ao identificar as potencialidades e fragilidades da instituição, cumpre

seus objetivos uma vez que produz conhecimentos que permitem identificar os pontos fortes, as

deficiências e as eventuais causas dos problemas, possibilitando ações específicas para

manutenção dos procedimentos satisfatórios e a correção dos equivocados. Também percebe-se

um aumento significativo da consciência pedagógica do corpo docente e técnico administrativo,

além de fortalecer a vinculação da instituição com a sociedade.

O relatório final, conforme adiante demonstrado, vem sendo utilizado como instrumento

crítico para prover as pessoas envolvidas da identificação das ações destinadas à superação das

dificuldades e a busca constante do aprimoramento institucional.

Este documento tem por finalidade apresentar o relatório das atividades desenvolvidas

pela CPA, seguindo as orientações gerais do roteiro da Auto avaliação das instituições, expedido

pelo INEP em 2004. Nele foi considerada também a análise integrada das dimensões

estabelecidas pela Lei 10861/04, quais sejam: 1. A missão e o Plano de Desenvolvimento

Institucional; 2. A Política para o Ensino, Pesquisa e Extensão; 3. Responsabilidade Social da IES;

4. Comunicação com a Sociedade; 5. A Política de Pessoal, Carreira, Aperfeiçoamento e

Condições de Trabalho do Corpo Docente e Técnico-Administrativo; 6. Organização e Gestão

Institucional; 7. Infraestrutura Física; 8. Planejamento e Avaliação; 9. Política de Atendimento a

Estudantes e Egressos; 10. Sustentabilidade Financeira.

2.2. A VINCULAÇÃO DA AUTO AVALIAÇÃO COM A MISSÃO E OS OBJETIVOS DA IES

A missão da Faculdade Vértice é ser uma entidade de referência educacional, tendo seu

projeto político-pedagógico baseado na prática e no senso da justiça e solidariedade, utilizando

técnicas modernas, flexíveis e inovadoras integradas à comunidade.

Dessa maneira, os resultados obtidos com a auto avaliação, ao se vincularem com a

missão e os objetivos da instituição, tornam-se partes inseparáveis do processo educativo

institucional e acadêmico, uma vez que apresentam inúmeras possibilidades de se repensar na

realidade institucional.

Por ser a auto avaliação um instrumento de natureza sistêmica e participativa, permite-se

o exame crítico das estruturas, das atividades de ensino, de pesquisa e de extensão, assim como

do modelo de gestão institucional, com vistas a identificar, compreender e escolher alternativas que

melhor norteiam o aperfeiçoamento acadêmico.

Neste sentido, as relações e os compromissos da Faculdade Vértice com a comunidade

estão demonstrados na sua missão institucional e nos seus objetivos.

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2.3. METODOLOGIA E INSTRUMENTOS UTILIZADOS PARA OPERACIONALIZAR A PROPOSTA DA AUTO AVALIAÇÃO.

A auto avaliação institucional da Faculdade Vértice - Univértix foi pautada, ao longo de

todo o processo avaliativo, pela busca constante do envolvimento e participação de toda a

comunidade acadêmica, desde a elaboração do projeto, até a elaboração e discussão dos

relatórios finais.

A metodologia utilizada no processo avaliativo contemplou os seguintes procedimentos:

Reuniões na sede da Faculdade com a comunidade acadêmica para discutir ideias, a fim de

nortear o projeto de avaliação;

Criação dos instrumentos de avaliação;

Elaboração da proposta definitiva do Projeto de Avaliação Institucional;

Preparação dos instrumentos de avaliação e elaboração dos questionários;

Aplicação dos questionários de avaliação através do software LimeSurvey Versão 1.71, ao qual

os alunos tem acesso através do seu loguin pelo web giz;

Geração de tabelas para compilação dos resultados no mesmo software considerando como

total de respostas em cada questão o número de alunos que respondeu a mesma;

Elaboração dos mecanismos de divulgação das informações;

Análise crítica das avaliações anteriores, a fim de identificar conquistas e dificuldades;

Planejamento e implantação das ações necessárias para manutenção das conquistas e

correção das dificuldades identificadas;

Conclusão definitiva da redação do relatório de Avaliação Institucional.

Divulgação dos resultados para a comunidade.

3. APRESENTAÇÃO ANALÍTICA DOS RESULTADOS

A auto avaliação institucional conforme diretrizes da CONAES tem dois objetivos

essenciais:

Avaliar a instituição como uma totalidade integrada que permite a autoanálise valorativa da

coerência entre a missão e as políticas institucionais efetivamente realizadas, visando à melhoria

da qualidade acadêmica e ao desenvolvimento institucional e

Privilegiar o conceito da auto avaliação e sua prática educativa para gerar, nos membros da

comunidade acadêmica, autoconsciência de suas qualidades, problemas e desafios para o

presente e o futuro, estabelecendo mecanismos institucionalizados e participativos para a sua

realização.

Os resultados são apresentados através de relatórios contemplando as 10 (dez)

DIMENSÕES INSTITUCIONAIS previstas na LEI 10861/2004. Esta lei instituiu o SINAES – Sistema

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Nacional de Avaliação da Educação Superior que objetivou, entre outros, a melhoria da educação

superior e o aumento permanente da eficácia institucional.

4. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

Os resultados a seguir demonstram a opinião dos alunos em relação à coordenação, às

instalações, à organização do curso, à direção e às disciplinas cursadas no semestre 2013-1. Os

resultados estão expostos separadamente por curso na seguinte ordem:

I. ENSINO SUPERIOR

Administração

Agronomia

Ciências Contábeis

Educação Física

Enfermagem

Engenharia Civil

Farmácia

Medicina Veterinária

II. ESCOLA TÉCNICA

Técnico em Estética

Técnico em Edificações

Técnico em Mecânica

III. DOCENTES

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APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE ADMISTRAÇÃO

AUTO AVALIAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

53,66%

41,46%

2,44%

2,44%

Frequência

56,10%

41,46%

2,44%

Participação e desempenho

51,22%

39,02%

7,32%

2,44%

Dedicação e Interesse

65,85%

26,83%

2,44%

2,44%

2,44%

COORDENAÇÃO DO CURSO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

68,29%

21,95%

7,32%

2,44%

Atendimento

70,73%

19,51%

4,88%

2,44%

2,44%

Comprometimento

63,41%

21,95%

7,32%

4,88%

2,44%

DIRETOR DA INSTITUIÇÃO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

43,90%

34,15%

19,51%

2,44%

Atendimento

53,66%

34,15%

9,76%

2,44%

Comprometimento

39,02%

46,34%

12,20%

2,44%

9

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ORGANIZAÇÃO DO CURSO:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

26,83%

41,46%

17,07%

9,76%

4,88%

Divulgação de informações

43,80%

31,71%

9,76%

7,32%

7,32%

Imagem e credibilidade do curso

58,54%

26,83%

7,32%

2,44%

4,88%

AMBIENTES (SALAS DE AULA, BIBLIOTECA, LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

60,98%

26,83%

7,32%

4,88%

RECURSOS AUDIOVISUAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

51,22%

36,59%

9,76%

2,44%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

58,54%

31,71%

2,44%

2,44%

4,88%

INSTALAÇÕES GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

41,46%

39,02%

7,32%

4,88%

7,32%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

34,15%

36,59%

12,20%

7,32%

9,76%

10

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SERVIÇOS GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

17,07%

34,15%

19,51%

17,07%

12,20%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

29,27%

51,22%

12,20%

2,44%

4,88%

Atendimento na Tesouraria

39,02%

48,78%

9,76%

2,44%

BIBLIOTECA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

26,83%

58,54%

9,76%

2,44%

2,44%

Edições recentes (atualizadas)

26,83%

60,98%

9,76%

2,44%

Estado de conservação do acervo

46,34%

48,78%

2,44%

2,44%

Atendimento

48,78%

46,34%

2,44%

2,44%

Terminal de consulta

41,46%

48,78%

4,88%

2,44%

2,44%

PONTOS TRABALHADOS PELA UNIVÉRTIX

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

41,46%

39,02%

17,07%

2,44%

Pós-graduação

46,34%

41,46%

9,76%

2,44%

Pesquisas realizadas

46,34%

46,34%

4,88%

2,44%

Projetos de extensão

36,59%

43,90%

9,76%

7,32%

2,44%

11

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Responsabilidade Social

41,46%

46,34%

4,88%

2,44%

4,88%

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

31,71%

34,15%

19,51%

4,88%

9,76%

Número e disponibilidade de equipamentos

34,15%

31,71%

19,51%

4,88%

9,76%

LANCHONETE:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

31,71%

29,27%

21,95%

9,76%

7,32%

Atendimento

26,83%

36,59%

24,39%

2,44%

9,76%

Preço dos produtos

12,20%

19,51%

36,59%

12,20%

19,51%

Ambiente

26,83%

48,78%

9,76%

9,76%

4,88%

12

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE ADMINISTRAÇÃO

REDAÇÃO TÉCNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80%

20%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80%

13,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

40%

13,33%

6,67%

33,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80%

13,33%

6,67%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

80%

20%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,67%

6,67%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

53,33%

26,67%

13,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

20%

20%

20%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

13

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

RACIOCÍNIO LÓGICO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

13,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,67%

6,67%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80%

13,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

46,67%

6,67%

13,33%

20%

13,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,33%

6,67%

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

73,33%

20%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,33%

6,67%

14

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

6,67%

13,33%

13,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,33%

6,67%

CONTABILIDADE BÁSICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

93,33%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

73,33%

13,33%

13,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,33%

6,67%

15

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º e 3º PERÍODOS DE ADMINISTRAÇÃO

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

41,67%

16,67%

33,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

25%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

41,67%

25%

8,33%

25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

58,33%

25%

16,67%

CONTABILIDADE GERENCIAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

8,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,83%

8,83%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,83%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

25%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

8,33%

8,33%

16

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

8,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

8,33%

8,33%

ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

17

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO AO DIREITO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

8,33%

8,33%

18

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

4º e 5º PERÍODOS DE ADMINISTRAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50,00%

33,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

33,33%

ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50,00%

50,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

33,33%

19

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ANÁLISE DE CUSTOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

16,67%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

16,67%

RECURSOS HUMANOS I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

20

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DIREITO EMPRESARIAL E TRIBUTÁRIO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

21

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º e 7º PERÍODOS DE ADMINISTRAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,31%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

38,46%

38,49%

23,08%

É presente e comprometido com seu trabalho.

69,23%

15,38%

15,38%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

92,31%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

61,54%

15,38%

7,69%

15,38%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

76,92%

23,08%

TÓPICOS AVANÇADOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

69,23%

23,08%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

61,54%

15,38%

7,69%

7,69%

7,69%

É presente e comprometido com seu trabalho.

84,62%

7,69%

7,69%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

76,92%

15,38%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

69,23%

30,77%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

76,92%

7,69%

7,69%

7,69%

22

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

GESTÃO AMBIENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,31%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

61,54%

23,08%

7,69%

7,69%

É presente e comprometido com seu trabalho.

61,54%

15,38%

15,38%

7,69%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

61,54%

23,08%

7,69%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

53,85%

23,08%

23,08%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

69,23%

15,38%

15,38%

TRABALHO DE CURSO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,31%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

38,46%

15,38%

7,69%

38,46%

É presente e comprometido com seu trabalho.

61,54%

7,69%

7,69%

23,08%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

76,92%

15,38%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

46,15%

46,15%

7,69%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

69,23%

7,69

23,08%

23

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

GESTÃO DE PEQUENA E MÉDIA EMPRESA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

84,62%

7,69%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

76,92%

7,69%

7,69%

7,69%

É presente e comprometido com seu trabalho.

84,62%

7,69%

7,69%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

76,92%

15,38%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

46,15%

30,77%

7,69%

15,38%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

76,92%

15,38%

7,69%

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,31%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

46,15%

30,77%

7,69%

7,69%

7,69%

É presente e comprometido com seu trabalho.

69,23%

15,38%

7,69%

7,69%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

76,92%

15,38%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

53,85%

15,38%

7,69%

15,38%

7,69%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

69,23%

7,69%

7,69%

7,69%

7,69%

24

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTÁGIO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,31%

7,69%

Pontualidade e término das aulas.

38,46%

23,08%

15,38%

15,38%

7,69%

É presente e comprometido com seu trabalho.

61,54%

15,38%

7,69%

7,69%

7,69%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

69,23%

7,69%

7,69%

7,69%

7,69%

Diversifica a dinâmica das aulas.

53,85%

15,38%

23,08%

7,69%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

61,54%

7,69%

7,69%

15,38%

7,69%

25

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

8º PERÍODO DE ADMINISTRAÇÃO

PORTUGUÊS INSTRUMENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

20,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

20,00%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

40,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

26

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

METODOLOGIA DA PESQUISA CIÊNTÍFICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

60,00%

20,00%

20,00%

Pontualidade e término das aulas.

60,00%

40,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

20,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

60,00%

40,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

40,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80,00%

20,00%

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

60,00%

40,00%

Pontualidade e término das aulas.

60,00%

20,00%

20,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

60,00%

20,00%

20,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

60,00%

40,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

40,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

60,00%

40,00%

27

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

20,00%

Pontualidade e término das aulas.

80,00%

20,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

20,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

20,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

FILOSOFIA E ÉTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

20,00%

Pontualidade e término das aulas.

80,00%

20,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

20,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

20,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

20,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

28

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE AGRONOMIA

29

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE AGRONOMIA

Auto avaliação

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

60,87%

28,99%

4,35%

5,80%

Frequência

60,87%

37,68%

1,45%

Participação e desempenho

46,38%

49,28%

4,35%

Dedicação e Interesse

57,97%

39,13%

2,90%

Coordenação do Curso

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

26,09%

53,62%

11,59%

1,45%

7,25%

Atendimento

28,99%

52,17%

10,14%

2,90%

5,80%

Comprometimento

27,54%

53,62%

8,70%

2,90%

7,25%

Diretor da instituição

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

17,39%

52,17%

20,29%

5,80%

4,35%

Atendimento

23,19%

47,83%

20,29%

5,80%

2,90%

Comprometimento

15,94%

49,28%

24,64%

7,25%

2,90%

30

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Organização do Curso:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

11,59%

43,48%

31,88%

5,80%

7,25%

Divulgação de informações

13,04%

52,17%

23,19%

7,25%

4,35%

Imagem e credibilidade do curso

31,88%

44,93%

17,39%

1,45%

4,35%

Ambientes (salas de aula, biblioteca, laboratório de informática)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

37,68%

44,93%

15,94%

1,45%

Recursos audiovisuais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

44,93%

46,38%

5,80%

1,45%

1,45%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

43,48%

40,58%

15,94%

Instalações Gerais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

43,48%

43,48%

10,14%

1,45%

1,45%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

13,04%

30,43%

28,99%

11,59%

15,94%

31

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Serviços Gerais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

13,04%

42,03%

24,64%

10,14%

10,14%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

26,09%

59,42%

11,59%

1,45%

1,45%

Atendimento na Tesouraria

24,64%

59,42%

11,59%

4,35%

Biblioteca

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

15,94%

52,17%

20,29%

1,45%

10,14%

Edições recentes (atualizadas)

14,49%

55,07%

17,39%

1,45%

11,59%

Estado de conservação do acervo

39,13%

52,17%

8,70%

Atendimento

57,97%

39,13%

1,45%

1,45%

Terminal de consulta

39,13%

55,07%

2,90%

1,45%

1,45%

Pontos trabalhados pela Univértix

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

18,84%

63,77%

14,49%

1,45%

1,45%

Pós-graduação

18,84%

68,12%

8,70%

1,45%

2,90%

Pesquisas realizadas

13,04%

59,42%

23,19%

4,35%

32

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

18,84%

43,48%

30,43%

4,35%

2,90%

Responsabilidade Social

21,74%

52,17%

18,84%

1,45%

5,80%

Laboratório de Informática

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

17,39%

52,17%

13,39%

4,35%

8,70%

Número e disponibilidade de equipamentos

13,04%

50,72%

13,04%

14,49%

8,70%

Lanchonete:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

15,94%

44,93%

26,09%

5,80%

7,25%

Atendimento

17,39%

44,93%

28,99%

2,90%

5,80%

Preço dos produtos

4,35%

13,04%

31,88%

21,74%

28,99%

Ambiente

15,94%

44,93%

31,88%

2,90%

4,35%

33

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE AGRONOMIA

AGRONOMIA E REALIDADE BRASILEIRA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,89%

7,41%

3,70%

Pontualidade e término das aulas.

92,59%

3,70%

3,70%

É presente e comprometido com seu trabalho.

92,59%

7,41%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

74,07%

22,22%

3.70%

Diversifica a dinâmica das aulas.

40,74%

37,04%

14,81%

7.41%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

70.37%

25.93%

3.70%

BIOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,89%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

25,93%

37,04%

14,81%

11,11%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

70,37%

18,52%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,19%

14,81%

Diversifica a dinâmica das aulas.

81,48%

14,81%

3,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

55,56%

25,93%

18,52%

34

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,59%

7,41%

Pontualidade e término das aulas.

88,89%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

92,59%

7,41%

Diversifica a dinâmica das aulas.

85,19%

11,11%

3,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,19%

14,81%

MATEMÁTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

51,85%

29,63%

14,81%

3,70%

Pontualidade e término das aulas.

85,19%

11,11%

3,70%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

14,81%

11,11%

3,70%

3,70%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

55,56%

18,52%

11,11%

7,41%

7,41%

Diversifica a dinâmica das aulas.

59,26%

25,93%

7,41%

3,70%

3,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,19%

14,81%

35

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,19%

14,81%

Pontualidade e término das aulas.

77,78%

18,52%

3,70%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

81,48%

14,81%

3,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,89%

11,11%

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,19%

14,81%

Pontualidade e término das aulas.

85,19%

14,81%

É presente e comprometido com seu trabalho.

81,48%

14,81%

3,70%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

7,41%

3,70%

Diversifica a dinâmica das aulas.

77,78%

14,81%

7,41%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,19%

11,11%

3,70%

36

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIO DE BIOLOGIA

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Biologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

70,37%

18,52%

7,41%

3,70%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Biologia.

29,63%

48,15%

14,81%

7,41%

37

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º e 3º PERÍODOS DE AGRONOMIA

DESENHO TÉCNICO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,91%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

18,18%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

27,27%

BIOQUÍMICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,91%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

9,09%

18,18%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

18,18%

9,09%

38

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTATÍSTICA EXPERIMENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

36,36%

36,36%

18,18%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

27,27%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

81,82%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

81,82%

9,09%

9,09%

FÍSICA GERAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

81,82%

18,18%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

72,73%

27,27%

Diversifica a dinâmica das aulas.

72,73%

18,18%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,91%

9,09%

39

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SISTEMÁTICA VEGETAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

81,82%

18,18%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

PROPAGAÇÃO DE PLANTAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,91%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,91%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

9,09%

18,18%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,91%

9,09%

40

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

4º e 5º PERÍODOS DE AGRONOMIA

MELHORAMENTO DE PLANTAS CULTIVADAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

62,50%

25,00%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

12,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,50%

25,00%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50,00%

25,00%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

12,50%

12,50%

AGROECOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

12,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

12,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

12,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

62,50%

25,00%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

12,50%

12,50%

41

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FITOPATOLOGIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

87,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

87,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

87,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

MICROBIOLOGIA DO SOLO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

87,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

12,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

25,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

62,50%

25,00%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

12,50%

12,50%

42

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

GÊNESES E CLASSIFICAÇÃO DO SOLO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

87,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

87,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

87,50%

12,50%

43

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º PERÍODOS DE AGRONOMIA

MELHORAMENTO DE PLANTAS CULTIVADAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

33,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

33,33%

HIDRÁULICA, IRRIGAÇÃO E DRENAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

33,33%

33,33%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

33,33%

33,33%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

33,33%

33,33%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

33,33%

33,33%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

33,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

33,33%

33,33%

33,33%

44

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CLIMATOLOGIA E AGROMETEOROLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

33.33%

66,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

33,33%

33,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

33,33%

MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

33,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

45

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

OLEIRICULTURA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

33,33%

33,33%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

33,33%

66,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

33,33%

33,33%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

33,33%

33,33%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

66,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

33,33%

66,67%

46

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

7º PERÍODOS DE AGRONOMIA

MELHORAMENTO DE PLANTAS CULTIVADAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,89%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

55,56%

44,44%

É presente e comprometido com seu trabalho.

77,78%

22,22%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

77,78%

22,22%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

22,22%

22,22%

22,22%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

55,56%

33,33%

11,11%

HIDRÁULICA, IRRIGAÇÃO E DRENAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

22,22%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

33,33%

33,33%

22,22%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

33,33%

44,44%

22,22%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

44,44%

44,44%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

11,11%

33,33%

22,22%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

33,33%

22,22%

44,44%

47

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CLIMATOLOGIA E AGROMETEOROLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

77,78%

22,22%

Pontualidade e término das aulas.

55,56%

33,33%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

22,22%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

44,44%

33,33%

11,11%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

44,44%

11,11%

22,22%

11,11%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

77,78%

11,11%

11,11%

MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,89%

11,11%

77,78%

22,22%

Pontualidade e término das aulas.

77,78%

22,22%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

22,22%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

77,78%

11,11%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

22,22%

33,33%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

77,78%

22,22%

48

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

OLERICULTURA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,89%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

88,89%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

22,22%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

77,78%

11,11%

11,11%

EXTENSÃO RURAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

77,78%

11,11%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

11,11%

11,11%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

55,56%

11,11%

11,11%

11,11%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

77,78%

11,11%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

55,56%

22,22%

11,11%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

11,11%

11,11%

11,11%

49

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

8º PERÍODO DE AGRONOMIA

SUINOCULTURA E AVICULTURA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

FRUTICULTURA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

50

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

MANEJO E CONSERVAÇÃO DA ÁGUA E DO SOLO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

51

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

9º PERÍODO DE AGRONOMIA

AGRONOMIA E REALIDADE BRASILEIRA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

20,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

20,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

FRUTICULTURA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

52

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

MANEJO E CONSERVAÇÃO DA ÁGUA E DO SOLO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

53

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

60,00%

40,00%

Pontualidade e término das aulas.

60,00%

40,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

60,00%

40,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

60,00%

40,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

40,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

60,00%

40,00%

54

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

10º PERÍODO DE AGRONOMIA

AGRONOMIA E REALIDADE BRASILEIRA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

66,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

BIOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

55

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

MATEMÁTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

56

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

QUÍMICA GERAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

57

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Biologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

100%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Biologia.

100%

58

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

59

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Auto avaliação

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

64,91%

31,58%

3,51%

Frequência

78,95%

19,30%

1,75%

Participação e desempenho

57,89%

40,35%

1,75%

Dedicação e Interesse

57,89%

38,60%

3,51%

Coordenação do Curso

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

61,40%

19.30%

12,28%

5,26%

1,75%

Atendimento

63,16%

17,54%

12,28%

5,26%

1,75%

Comprometimento

59,65%

28,07%

5,26%

5,26%

1,75%

Diretor da instituição

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

45,61%

35,09%

12,28%

3,51%

3,51%

Atendimento

50,88%

35,09%

8,77%

1,75%

3,51%

Comprometimento

38,60%

40,35%

12,28%

3,51%

5,26%

60

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Organização do Curso:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

40,35%

21,05%

17,54%

10,53%

10,53%

Divulgação de informações

35,09%

29,82%

19,30%

10,53%

5,26%

Imagem e credibilidade do curso

49,12%

31,58%

10,53%

5,26%

31,51%

Ambientes (salas de aula, biblioteca, laboratório de informática)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

45,61%

42,11%

10,53%

1,75%

Recursos audiovisuais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

29,82%

52,63%

12,28%

1,75%

3,51%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

45,61%

45,61%

5,26%

1,75%

1,75%

Instalações Gerais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

35,09%

45,61%

14,04%

3,51%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

19,30%

33,33%

28,07%

12,28%

7,02%

61

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Serviços Gerais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

14,04%

36,84%

21,05%

15,79%

12,28%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

26,32%

49,12%

19,30%

3,51%

1,75%

Atendimento na Tesouraria

29,82%

56,14%

8,77%

5,26%

Biblioteca

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

29,82%

42,11%

19,30%

7,02%

1,75%

Edições recentes (atualizadas)

22,81%

54,39%

15,79%

5,26%

1,75%

Estado de conservação do acervo

56,14%

36,84%

5,26%

1,75%

Atendimento

54,39%

35,09%

1,75%

3,51%

5,26%

Terminal de consulta

42,11%

43,86%

12,28%

1,75%

Pontos trabalhados pela Univértix

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

38,60%

42,11%

10,53%

7,02%

1,75%

Pós-graduação

45,61%

35,09%

15,79%

3,51%

Pesquisas realizadas

38,60%

38,60%

15,79%

5,26%

1,75%

62

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

40,35%

26,32%

17,54%

10,53%

5,26%

Responsabilidade Social

45,61%

40,35%

14,04%

Laboratório de Informática

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

28,07%

43,86%

21,05%

1,75%

5,26%

Número e disponibilidade de equipamentos

26,32%

31,58%

22,81%

10,53%

8,77%

Lanchonete:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

19,30%

38,60%

17,54%

10,53%

14,04%

Atendimento

35,09%

35,09%

21,05%

5,26%

3,51%

Preço dos produtos

5,26%

26,32%

21,05%

17,54%

29,82%

Ambiente

21,05%

36,84%

31,58%

7,02%

3,51%

63

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

REDAÇÃO TÉCNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,74%

5,26%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

89,47%

10,53%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

89,47%

10,53%

Diversifica a dinâmica das aulas.

57,89%

15,79%

10,53%

10,53%

5,26%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,74%

5,26%

INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

84,21%

15,79%

Pontualidade e término das aulas.

89,47%

10,53%

É presente e comprometido com seu trabalho.

89,47%

10,53%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

68,42%

21,05%

5,26%

5,26%

Diversifica a dinâmica das aulas.

68,42%

21,05%

5,26%

5,26%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

73,68%

26,32%

64

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

RACIOCÍNIO LÓGICO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

78,95%

15,79%

5,26%

Pontualidade e término das aulas.

78,95%

21,05%

É presente e comprometido com seu trabalho.

78,95%

15,79%

5,26%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

73,68%

15,79%

5,26%

5,26%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,16%

26,32%

5,26%

5,26%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

84,21%

5,26%

5,26%

5,26%

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

94,74%

5,26%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,74%

5,26%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

89,47%

10,53%

65

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,74%

5,26%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

89,47%

10,53%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,74%

5,26%

CONTABILIDADE BÁSICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,74%

5,26%

Diversifica a dinâmica das aulas.

89,47%

10,53%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

66

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º e 3º PERÍODOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

METODOLOGIA DA PESQUISA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

29,41%

41,18%

17,65%

11,76%

Pontualidade e término das aulas.

64,71%

17,65%

5,88%

11,76%

É presente e comprometido com seu trabalho.

58,82%

11,76%

17,65%

5,88%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

47,06%

29,41%

17,65%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

52,94%

23,53%

17,65%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

58,82%

23,53%

11,76%

5,88%

CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,24%

11,76%

Pontualidade e término das aulas.

94,12%

5,88%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,12%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,12%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,12%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,12%

5,88%

67

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FILOSOFIA E ÉTICA PROFISSIONAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,24%

5,88%

5,88%

Pontualidade e término das aulas.

94,12%

5,88%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,12%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,12%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

88,24%

5,88%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,24%

5,88%

5,88%

ECONOMIA BRASILEIRA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,12%

5,88%

Pontualidade e término das aulas.

94,12%

5,88%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,12%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,12%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,12%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,24%

5,88%

5,88%

68

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO AO DIREITO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,12%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

4º e 5º PERÍODOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

8,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

69

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

MARKETING

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

25,00%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

16,67%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

16,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

58,33%

25,00%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

16,67%

8,33%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

58,33%

25,00%

16,67%

ANÁLISE DE CUSTO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

33,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

70

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DIREITO EMPRESARIAL E TRIBUTÁRIO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

25,00%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

16,67%

8,33%

CONTABILIDADE FISCAL E TRIBUTÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

71

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º E 7º PERÍODOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

CONTABILIDADE GERENCIAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

62,50%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

50,00%

25,00%

12,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50,00%

37,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

50,00%

37,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

12,50%

62,50%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

37,50%

50,00%

12,50%

LABORATÓRIO CONTÁBIL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

25,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,50%

25,00%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

37,50%

37,50%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

25,00%

72

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CONTABILIDADE AVANÇADA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

25,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

25,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

25,00%

TRABALHO DE CURSO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

12,50%

62,50%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

12,50%

62,50%

12,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,50%

25,00%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

37,50%

37,50%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

62,50%

25,00%

12,50%

73

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

PERÍCIA CONTÁBIL E ARBITRAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

25,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

25,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

25,00%

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

25,00%

50,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50,00%

37,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,50%

25,00%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

25,00%

50,00%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

50,00%

37,50%

12,50%

74

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTÁGIO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

25,00%

50,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50,00%

37,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,50%

25,00%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50,00%

37,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

62,50%

25,00%

12,50%

75

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

76

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

AUTO AVALIAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

64,71%

29,41%

5,88%

Frequência

85,29%

14,71%

Participação e desempenho

61,76%

38,24%

Dedicação e Interesse

70,59%

26,47%

2,94%

COORDENAÇÃO DO CURSO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

67,65%

29,41%

2,94%

Atendimento

61,76%

35,29%

2,94%

Comprometimento

70,59%

26,47%

2,94%

DIRETOR DA INSTITUIÇÃO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

55,88%

41,18%

2,94%

Atendimento

58,82%

35,29%

2,94%

2,94%

Comprometimento

41,18%

52,94%

2,94%

2,94%

77

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ORGANIZAÇÃO DO CURSO:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

38,24%

47,06%

11,76%

2,94%

Divulgação de informações

47,06%

47,06%

5,88%

Imagem e credibilidade do curso

52,94%

41,18%

2,94%

2,94%

AMBIENTES (SALAS DE AULA, BIBLIOTECA, LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

41,18%

47,06%

8,82%

2,94%

RECURSOS AUDIOVISUAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

50,00%

44,12%

5,88%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

52,94%

44,12%

2,94%

INSTALAÇÕES GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

52,94%

23,53%

20,59%

2,94%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

17,65%

44,12%

17,65%

14,71%

5,88%

78

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SERVIÇOS GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

17,65%

26,47%

29,41%

8,82%

17,65%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

29,41%

55,88%

11,76%

2,94%

Atendimento na Tesouraria

26,47%

61,76%

8,82%

2,94%

BIBLIOTECA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

38,24%

47,06%

11,76%

2,94%

Edições recentes (atualizadas)

32,35%

55,88%

8,82%

2,94%

Estado de conservação do acervo

29,41%

67,65%

2,94%

Atendimento

64,71%

23,53%

5,88%

5,88%

Terminal de consulta

44,12%

55,88%

PONTOS TRABALHADOS PELA UNIVÉRTIX

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

35,29%

58,82%

5,88%

Pós-graduação

52,94%

44,12%

2,94%

Pesquisas realizadas

47,06%

47,06%

5,88%

79

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

58,82%

35,29%

2,94%

2,94%

Responsabilidade Social

47,06%

41,18%

2,94%

5,88%

2,94%

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

26,41%

41,18%

17,65%

2,94%

8,82%

Número e disponibilidade de equipamentos

29,41%

38,24%

14,71%

5,88%

11,76%

LANCHONETE:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

17,65%

38,24%

23,53%

5,88%

14,71%

Atendimento

17,65%

44,12%

14,71%

5,88%

17,65%

Preço dos produtos

5,88%

11,76%

29,41%

8,82%

44,12%

Ambiente

20,59%

41,18%

17,65%

8,82%

11,76%

80

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ANATOMIA HUMANA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,24%

11,76%

Pontualidade e término das aulas.

70,59%

23,53%

5,88%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,12%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,12%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

REDAÇÃO TÉCNICA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

76,47%

17,47%

5,88%

Pontualidade e término das aulas.

94,12%

5,88%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,12%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,12%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,12%

5,88%

81

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOLOGIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,12%

5,88%

Pontualidade e término das aulas.

88,24%

11,76%

É presente e comprometido com seu trabalho.

82,35%

17,65%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

70,59%

17,65%

11,76%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,12%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,12%

5,88%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,12%

5,88%

Pontualidade e término das aulas.

88,24%

11,76%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,12%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,12%

5,88%

Diversifica a dinâmica das aulas.

88,24%

11,76%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,12%

5,88%

82

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

82,35%

17,65%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,24%

11,76%

Diversifica a dinâmica das aulas.

82,35%

5,88%

5,88%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,12%

5,88%

ESTUDOS INTRODUTÓRIOS EM EDUCAÇÃO FÍSCIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

94,12%

5,88%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,12%

5,88%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,12%

5,88%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

83

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

76,47%

23,53%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Anatomia.

82,35%

11,76%

5,88%

Frequência de utilização do

Laboratório de Biologia pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

70,59%

29,41%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Anatomia.

58,82%

35,29%

5,88%

84

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º e 3º PERÍODOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM MOTORA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

87,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,50%

25,00%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

37,50%

37,50%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

12,50%

12,50%

METODOLOGIA DO ENSINO DA DANÇA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

87,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

85

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DIDÁTICA GERAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

METODOLOGIA DA GINÁSTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

87,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

86

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

METODOLOGIA DE ENSINO DO BASQUETEBOL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

87,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

PRÁTICA PEDAGÓGICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

87

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DIMENSÕES E BASES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO III

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75,00%

12,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

87,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

87,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

87,50

12,50%

88

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

4º e 5º PERÍODOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

ORGANIZAÇÃO DE COMPETIÇÕES ESPORTIVAS E EVENTOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

16,67%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

16,67%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

16,67%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

16,67%

50,00%

16,67%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

16,67%

INTRODUÇÃO À LIBRAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

89

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

PRIMEIROS SOCORROS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

90

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DIDÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

PRÁTICA PEDAGÓGICA III

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

91

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

METODOLOGIA DE ENSINO DO FUTEBOL E DO FUTSAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

23,33%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

66,67%

33,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

33,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

16,67%

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

92

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º PERÍODO DE EDUCAÇÃO FÍSCIA

ANATOMIA HUMANA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

REDAÇÃO TÉCNICA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

93

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOLOGIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

94

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

ESTUDOS INTRODUTÓRIOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

95

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE ENFERMAGEM

96

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE ENFERMAGEM

AUTO AVALIAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

58,62%

34,48%

6,90%

Frequência

75,86%

24,14%

Participação e desempenho

53,45%

39,66%

6,90%

Dedicação e Interesse

67,24%

25,86%

6,90%

COORDENAÇÃO DO CURSO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

79,31%

18,97%

1,72%

Atendimento

81,03%

17,24%

1,72%

Comprometimento

79,31%

17,24%

1,72%

1,72%

DIRETOR DA INSTITUIÇÃO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

55,17%

34,48%

8,62%

1,72%

Atendimento

67,24%

18,24%

12,07%

1,72%

Comprometimento

34,48%

55,17%

8,62%

1,72%

97

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ORGANIZAÇÃO DO CURSO:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

29,31%

51,72%

17,24%

1,72%

Divulgação de informações

24,14%

60,34%

13,79%

1,72%

Imagem e credibilidade do curso

43,10%

46,55%

10,34%

AMBIENTES (SALAS DE AULA, BIBLIOTECA, LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

41,38%

53,45%

5,17%

RECURSOS AUDIOVISUAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

43,10%

43,10%

13,79%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

51,72%

39,66%

8,62%

INSTALAÇÕES GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

44,83%

32,76%

20,69%

1,72%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

13,79%

44,83%

31,03%

6,90%

3,45%

98

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SERVIÇOS GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

13,79%

37,93%

20,69%

13,79%

13,79%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

34,48%

53,45%

12,07%

Atendimento na Tesouraria

36,21%

55,17%

6,90%

1,72%

BIBLIOTECA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

32,76%

50,00%

10,34%

6,90%

Edições recentes (atualizadas)

29,31%

56,90%

13,79%

Estado de conservação do acervo

44,83%

50,00%

5,17%

Atendimento

53,45%

34,48%

12,07%

Terminal de consulta

41,38%

46,55%

8,62%

3,45%

PONTOS TRABALHADOS PELA UNIVÉRTIX

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

27,59%

53,45%

18,97%

Pós-graduação

44,83%

50,00%

5,17%

Pesquisas realizadas

41,38%

53,45%

5,17%

99

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

25,86%

55,17%

13,79%

1,72%

3,45%

Responsabilidade Social

37,93%

53,45%

8,62%

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

27,59%

46,55%

20,69%

3,45%

1,72%

Número e disponibilidade de equipamentos

24,14%

55,17%

15,52%

5,17%

LANCHONETE:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

15,52%

34,48%

32,76%

6,90%

10,34%

Atendimento

20,69%

55,17%

18,97%

1,72%

3,45%

Preço dos produtos

5,17%

12,07%

36,21%

20,69%

25,86%

Ambiente

17,24%

50,00%

22,41%

10,34%

100

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE ENFERMAGEM

ANATOMIA HUMANA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

86,36%

9,09%

4,55%

Pontualidade e término das aulas.

54,55%

18,18%

18,18%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

27,27%

4,55%

4,55%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,36%

9,09%

4,55%

Diversifica a dinâmica das aulas.

54,55%

18,18%

22,73%

4,55%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

22,73%

4,55%

REDAÇÃO TÉCNICA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

4,55%

4,55%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

95,45%

4,55%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

81,82%

18,18%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

13,64%

13,64%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

77,27%

18,18%

4,55%

101

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOLOGIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

77,27%

9,09%

9,09%

4,55%

Pontualidade e término das aulas.

81,82%

13,64%

4,55%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,91%

4,55%

4,55%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

72,73%

13,64%

9,09%

4,55%

Diversifica a dinâmica das aulas.

59,09%

31,82%

4,55%

4,55%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

81,82%

4,55%

13,64%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

95,45%

4,55%

Pontualidade e término das aulas.

95,45%

4,55%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

27,27%

4,55%

4,55%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

95,45%

4,55%

102

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

81,82%

18,18%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,91%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

77,27%

18,18%

4,55%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

INTRODUÇÃO À ENFERMAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

95,45%

4,55%

Pontualidade e término das aulas.

95,45%

4,55%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

95,45%

4,55%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

103

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

68,18%

27,27%

4,55%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Anatomia

72,73%

22,73%

4,55%

Frequência de utilização do

Laboratório de Biologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

68,18%

27,27%

4,55%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Biologia

68,18%

18,18%

9,09%

4,55%

104

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º e 3º PERÍODO DE ENFERMAGEM

BIOESTATÍSTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

90,91%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

54,55%

27,27%

18,18%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

27,27%

FISIOLOGIA HUMANA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

72,73%

18,18%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,91%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

81,82%

18,18%

Diversifica a dinâmica das aulas.

72,73%

27,27%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

81,82%

18,18%

105

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÁUDE COLETIVA E EPIDEMIOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

81,82%

18,18%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,91%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

72,73%

27,27%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,91%

9,09%

ORGANIZAÇÃO DO SERVIÇO DE SAÚDE

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,91%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

90,91%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,91%

9,09%

106

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOQUÍMICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

18,18%

81,82%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

PRÁTICAS DO CUIDAR EM ENFERMAGEM I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

107

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

NUTRIÇÃO E DIETÉTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

108

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

4º e 5º PERÍODO DE ENFERMAGEM

ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

70,00%

30,00%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,00%

10,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

90,00%

10,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,00%

10,00%

ENFERMAGEM NA SAÚDE COLETIVA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,00%

10,00%

Pontualidade e término das aulas.

90,00%

10,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

20,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

20,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

90,00%

10,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,00%

10,00%

109

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À SAÚDE DA MULHER I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

ASSISTÊNCIA À SAÚDE DO ADULTO E DO IDOSO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

110

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

111

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º e 7º PERÍODO DE ENFERMAGEM

CONTROLE DE INFECÇÃO EM ESTABELECIMENTO DE SAÚDE

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

25,00%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

12,50%

12,50%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

37,50%

12,50%

25,00%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

87,50%

12,50%

ATENÇÃO À SAÚDE DO TRABALHADOR

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

87,50%

12,50%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

112

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA SAÚDE DA FAMÍLIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75,00%

25,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

25,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

NUTRIÇÃO E DIETÉTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

113

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ASSISTÊNCIA À SAÚDE DO ADULTO E DO IDOSO III

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

12,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

62,50%

25,00%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

114

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

115

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

AUTO AVALIAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

66,33%

31,11%

4,44%

0,56%

0,56%

Frequência

76,67%

21,67%

1,11%

0,56%

Participação e desempenho

48,33%

47,22%

3,33%

0,56%

0,56%

Dedicação e Interesse

59,44%

36,67%

2,22%

1,11%

0,56%

COORDENAÇÃO DO CURSO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

24,44%

41,11%

19,44%

7,78%

7,22%

Atendimento

22,78%

43,33%

15,56%

10%

8,33%

Comprometimento

30%

50,56%

14,44%

2,22%

2,78%

DIRETOR DA INSTITUIÇÃO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

30%

50,56%

14,44%

2,22%

2,78%

Atendimento

36,11%

43,33%

15,56%

2,22%

2,78%

Comprometimento

21,11%

45%

18,33%

8,33%

7,22%

116

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ORGANIZAÇÃO DO CURSO:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

12,78%

36,67%

28,89%

10,56%

11,11%

Divulgação de informações

16,11%

43,33%

23,33%

10,56%

6,67%

Imagem e credibilidade do curso

38,89%

38,33%

12,78%

5,56%

4,44%

AMBIENTES (SALAS DE AULA, BIBLIOTECA, LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

47,22%

38,33%

9,44%

2,78%

2,22%

RECURSOS AUDIOVISUAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

45%

43,33%

10,56%

0,56%

0,56%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

41,67%

44,44%

10%

3,33%

0,56%

INSTALAÇÕES GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

48,33%

33,33%

15%

2,22%

1,11%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

16,67%

33,89%

30%

7,22%

12,22%

117

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SERVIÇOS GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

12,22%

29,44%

32,22%

10%

16,11%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

26,11%

56,67%

12,78%

2,78%

1,67%

Atendimento na Tesouraria

28,33%

56,67%

12,22%

2,22%

0,56%

BIBLIOTECA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

26,11%

52,22%

14,44%

3,33%

3,89%

Edições recentes (atualizadas)

22,78%

51,67%

20%

1,11%

4,44%

Estado de conservação do acervo

39,44%

51,11%

6,67%

2,22%

0,56%

Atendimento

39,44%

52,78%

5%

1,11%

1,67%

Terminal de consulta

29,44%

52,78%

13,89%

2,22%

1,67%

PONTOS TRABALHADOS PELA UNIVÉRTIX

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

22,78%

51,67%

18,89%

2,78%

3,89%

Pós-graduação

34,44%

46,11%

15,56%

1,67%

2,22%

Pesquisas realizadas

28,33%

44,44%

19,44%

5%

2,78%

118

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

25%

38,89%

21,67%

9,44%

5%

Responsabilidade Social

29,44%

48,89%

14,44%

2,78%

4,44%

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

28,89%

49,44%

13,33%

5,56%

2,78%

Número e disponibilidade de equipamentos

24,44%

43,89%

21,67%

5,56%

4,44%

LANCHONETE:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

20,56%

36,11%

21,67%

11,67%

10%

Atendimento

22,22%

44,44%

16,67%

9,44%

7,22%

Preço dos produtos

7,78%

17,22%

31,11%

17,78%

26,11%

Ambiente

18,89%

46,11%

22,78%

4,44%

7,78%

119

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO – TURMA A - ENGENHARIA CIVIL

GEOMETRIA ANALÍTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,22%

19,44%

2,78%

2,78%

2,78%

Pontualidade e término das aulas.

80,56%

13,89%

2,78%

2,78%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,56%

13,89%

5,56%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

16,67%

8,33%

5,56%

2,78%

Diversifica a dinâmica das aulas.

44,44%

13,89%

16,67%

16,67%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

11,11%

13,89%

5,56%

2,78%

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CIVIL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

55,56%

22,22%

13,89%

5,56%

2,78%

Pontualidade e término das aulas.

77,78%

16,67%

2,78%

2,78%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,11%

13,89%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,56%

13,89%

2,78%

2,78%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

16,67%

13,89%

5,56%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75%

16,67%

8,33%

120

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,44%

2,78%

2,78%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

13,89%

2,78%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,11%

11,11%

2,78%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

8,33%

2,78%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,56%

13,89%

2,78%

2,78%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

5,56%

2,78%

CÁLCULO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,44%

2,78%

2,78%

Pontualidade e término das aulas.

94,44%

2,78%

2,78%

É presente e comprometido com seu trabalho.

97,22%

2,78%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

97,22%

2,78%

Diversifica a dinâmica das aulas.

91,67%

5,56%

2,78%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,44%

5,56%

121

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

86,11%

11,11%

2,78%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

8,33%

2,78%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,44%

5,56%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,56%

11,11%

2,78%

2,78%

2,78%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

5,56%

2,78%

FÍSICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

5,56%

2,78%

Pontualidade e término das aulas.

88,89%

8,33%

2,78%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,44%

2,78%

2,78%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,44%

5,56%

Diversifica a dinâmica das aulas.

88,89%

5,56%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,89%

8,33%

2,78%

122

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Informática

pelo(s) professor (es) em suas

aulas.

75%

19,44%

5,56%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Informática.

44,44%

36,11%

16,67%

2,78%

Frequência de utilização do

Laboratório de Física pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

72,22%

25%

2,78%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Física.

58,33%

25%

11,11%

5,56%

123

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO – TURMA B - ENGENHARIA CIVIL

GEOMETRIA ANALÍTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

84,38%

12,50%

3,12%

Pontualidade e término das aulas.

53,12%

37,50%

6,25%

3,12%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,62%

9,38%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

78,12%

15,62%

3,12%

3,12%

Diversifica a dinâmica das aulas.

37,50%

37,50%

9,38%

15,62%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

71,88%

15,62%

9,38%

3,12%

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CIVIL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

65,62%

28,12%

6,25%

Pontualidade e término das aulas.

90,62%

9,38%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,62%

9,38%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

81,25%

12,50%

6,25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

43,75%

43,75%

6,25%

3,12%

3,12%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

78,12%

15,62%

3,12%

3,12%

124

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

96,88%

3,12%

Pontualidade e término das aulas.

93,75%

6,25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,75%

6,25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,75%

6,25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

78,12%

18,75%

3,12%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,75%

6,25%

CÁLCULO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

96,88%

3,12%

Pontualidade e término das aulas.

96,88%

3,12%

É presente e comprometido com seu trabalho.

96,88%

3,12%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

96,88%

3,12%

Diversifica a dinâmica das aulas.

84,38%

9,38%

6,25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,75%

3,12%

3,12%

125

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,75%

6,25%

Pontualidade e término das aulas.

90,62%

9,38%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,75%

6,25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,75%

6,25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

78,12%

9,38%

6,25%

6,25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,75%

6,25%

FÍSICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

96,88%

3,12%

Pontualidade e término das aulas.

96,88%

3,12%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,75%

6,25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,62%

9,38%

Diversifica a dinâmica das aulas.

87,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,75%

6,25%

126

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Informática

pelo(s) professor (es) em suas

aulas.

56,25%

25%

15,62%

3,12%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Informática.

56,25%

31,25%

9,38%

3,12%

Frequência de utilização do

Laboratório de Física pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

59,38%

31,25%

9,38%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Física.

46,88%

37,50%

15,62%

127

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º PERÍODO DE ENGENHARIA CIVIL

PORTUGUÊS INSTRUMENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

81,82%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

81,82%

18,18%

É presente e comprometido com seu trabalho.

81,82%

18,18%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

81,82%

18,18%

Diversifica a dinâmica das aulas.

54,55%

36,36%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

81,82%

18,18%

CÁLCULO DIFERENCIAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

81,82%

18,18%

Pontualidade e término das aulas.

81,82%

18,18%

É presente e comprometido com seu trabalho.

81,82%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

81,82%

9,09%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

54,55%

9,09%

9,09%

27,27%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

18,18%

9,09%

128

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,73%

27,27%

Pontualidade e término das aulas.

63,64%

36,36%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

36,36%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

72,73%

18,18%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

45,45%

18,18%

27,27%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

27,27%

DESENHO TÉCNICO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

54,55%

18,18%

18,18%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

54,55%

27,27%

9,09%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

45,45%

36,36%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

54,55%

27,27%

9,09%

9,09%

129

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ÁLGEBRA LINEAR

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

81,82%

18,18%

Pontualidade e término das aulas.

72,73%

27,27%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

36,36%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

63,64%

36,36%

Diversifica a dinâmica das aulas.

45,45%

54,55%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

27,27%

FÍSICA GERAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

54,55%

36,36%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

27,27%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

54,55%

27,27%

18,18%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

18,18%

9,09%

130

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Desenho pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

54,55%

27,27%

18,18%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Desenho.

27,27%

27,27%

45,45%

Frequência de utilização do

Laboratório de Informática

pelo(s) professor (es) em suas

aulas.

45,45%

36,36%

18,18%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Informática

45,45%

18,18%

27,27%

9,09%

Frequência de utilização do

Laboratório de Física pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

18,18%

27,27%

45,45%

9,09%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Física.

9,09%

54,55%

18,18%

9,09%

9,09%

131

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

3º PERÍODO DE ENGENHARIA CIVIL

METODOLOGIA CIENTÍFICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

76,74%

20,93%

2,33%

Pontualidade e término das aulas.

74,42%

20,93%

2,33%

2,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

72,09%

18,60%

6,98%

2,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,05%

4,65%

4,65%

4,65%

Diversifica a dinâmica das aulas.

51,16%

23,26%

13,95%

6,98%

4,65%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,72%

9,30%

6,98%

QUÍMICA TECNOLÓGICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

95,35%

4,65%

Pontualidade e término das aulas.

86,05%

11,63%

2,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,05%

13,95%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,70%

9,30%

Diversifica a dinâmica das aulas.

88,37%

9,30%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,02%

4,65%

2,33%

132

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CÁLCULO III

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

97,67%

2,33%

Pontualidade e término das aulas.

97,67%

2,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,02%

4,65%

2,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,70%

6,98%

2,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,72%

6,98%

9,30%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,70%

6,98%

2,33%

FÍSICA III

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,72%

6,98%

9,30%

Pontualidade e término das aulas.

81,40%

11,63%

6,98%

É presente e comprometido com seu trabalho.

76,74%

13,95%

6,98%

2,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

58,14%

18,60%

18,60%

4,65%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,47%

18,60%

16,28%

2,33%

2,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

67,44%

18,60%

11,63%

2,33%

133

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DESENHO ARQUITETÔNICO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

74,42%

18,60%

6,98%

Pontualidade e término das aulas.

69,77%

18,60%

9,30%

2,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

55,81%

27,91%

9,30%

6,98%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

58,14%

25,58%

6,98%

4,65%

4,65%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,14%

11,63%

9,30%

11,63%

9,30%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

74,42%

13,95%

6,98%

2,33%

2,33%

TOPOGRAFIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

58,14%

20,93%

13,95%

4,65%

2,33%

Pontualidade e término das aulas.

65,12%

18,60%

9,30%

4,65%

2,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

51,16%

25,58%

13,95%

4,65%

4,65%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

39,54%

18,60%

27,91%

6,98%

6,98%

Diversifica a dinâmica das aulas.

27,91%

18,60%

18,60%

20,93%

13,95%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

32,56%

18,60%

20,93%

18,60%

9,30%

134

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIO DE DESENHO

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Desenho pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

39,53%

30,23%

18,60%

11,63%

Número de equipamentos

oferecidos e a disponibilidade

para uso dos materiais no

Laboratório de Desenho.

30,23%

32,56%

30,23%

4,65%

2,33%

135

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

4º PERÍODO DE ENGENHARIA CIVIL

ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

55,56%

22,22%

11,11%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

77,78%

22,22%

EQUAÇÕES DIFERENCIAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

11,11%

22,22%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,89%

11,11%

136

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CIÊNCIAS DOS MATERIAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

77,78%

11,11%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

77,78%

11,11%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

22,22%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

66,67%

33,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

44,44%

33,33%

11,11%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

33,33%

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

77,78%

11,11%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,89%

11,11%

137

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FÍSICA IV

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,89%

11,11%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

77,78%

22,22%

Diversifica a dinâmica das aulas.

77,78%

11,11%

11,11%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,89%

11,11%

TÓPICOS ESPECIAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

88,89%

11,11%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

88,89%

11,11%

Diversifica a dinâmica das aulas.

77,78%

22,22%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

88,89%

11,11%

138

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

5º PERÍODO DE ENGENHARIA CIVIL

GEOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

54,29%

28,57%

11,43%

2,86%

2,86%

Pontualidade e término das aulas.

28,57%

31,43%

20%

8,57%

11,43%

É presente e comprometido com seu trabalho.

28,57%

31,43%

28,57%

5,71%

5,71%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

65,71%

14,29%

14,29%

5,71%

Diversifica a dinâmica das aulas.

40%

25,71%

14,29%

11,43%

8,57%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

34,29%

25,71%

28,57%

5,71%

5,71%

CIÊNCIAS DO AMBIENTE

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

88,57%

11,43%

Pontualidade e término das aulas.

71,43%

17,14%

2,86%

5,71%

2,86%

É presente e comprometido com seu trabalho.

40%

34,29%

20%

5,71%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

62,86%

22,86%

8,57%

5,71%

Diversifica a dinâmica das aulas.

42,86%

20%

20%

8,57%

8,57%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

57,14%

28,57%

8,57%

2,86%

2,86%

139

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FENÔMENOS DOS TRANSPORTES

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

62,86%

25,71%

8,57%

2,86%

Pontualidade e término das aulas.

71,43%

22,86%

5,71%

É presente e comprometido com seu trabalho.

45,71%

34,29%

2,86%

5,71%

11,43%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

25,71%

11,43%

25,71%

14,29%

22,86%

Diversifica a dinâmica das aulas.

25,71%

14,29%

22,86%

11,43%

25,71%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

40%

22,86%

17,14%

8,57%

11,43%

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

68,57%

17,14%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

57,14%

25,71%

5,71%

11,43%

É presente e comprometido com seu trabalho.

45,71%

34,29%

11,43%

5,71%

2,86%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

42,86%

40%

8,57%

5,71%

2,86%

Diversifica a dinâmica das aulas.

31,43%

17,14%

14,29%

17,14%

20%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

48,57%

11,43%

28,57%

11,43%

140

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

MECÂNICA APLICADA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

54,29%

25,71%

14,29%

2,86%

2,86%

Pontualidade e término das aulas.

82,86%

11,43%

2,86%

2,86%

É presente e comprometido com seu trabalho.

77,14%

17,14%

2,86%

2,86%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

82,86%

11,43%

2,86%

2,86%

Diversifica a dinâmica das aulas.

51,43%

25,71%

14,29%

5,71%

2,86%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,71%

8,57%

2,86%

2,86%

INTRODUÇÃO À ECONOMIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

82,86%

11,43%

2,86%

2,86%

Pontualidade e término das aulas.

65,71%

25,71%

5,71%

2,86%

É presente e comprometido com seu trabalho.

62,86%

17,14%

14,29%

5,71%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

51,43%

17,14%

14,29%

8,57%

8,57%

Diversifica a dinâmica das aulas.

45,71%

20%

11,43%

8,57%

14,29%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

62,86%

20%

14,29%

2,86%

141

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º PERÍODO DE ENGENHARIA CIVIL

HIDRÁULICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

71,43%

28,57%

É presente e comprometido com seu trabalho.

71,43%

28,57%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

71,43%

28,57%

Diversifica a dinâmica das aulas.

57,14%

42,86%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

57,14%

42,86%

INTRODUÇÃO À ARQUITETURA E URBANISMO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

71,43%

28,57%

É presente e comprometido com seu trabalho.

85,71%

14,29%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,71%

14,29%

Diversifica a dinâmica das aulas.

71,43%

28,57%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

57,14%

42,86%

142

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

TEORIA DAS ESTRUTURAS I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

85,71%

14,29%

É presente e comprometido com seu trabalho.

71,43%

28,57%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

71,43%

28,57%

Diversifica a dinâmica das aulas.

57,14%

28,57%

14,29%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,71%

14,29%

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

57,14%

28,57%

14,29%

É presente e comprometido com seu trabalho.

71,43%

14,29%

14,29%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,71%

14,29%

Diversifica a dinâmica das aulas.

85,71%

14,29%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,71%

14,29%

143

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

RESISTÊNCIAS DOS MATERIAIS I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

85,71%

14,29%

É presente e comprometido com seu trabalho.

85,71%

14,29%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,71%

14,29%

Diversifica a dinâmica das aulas.

71,43%

14,29%

14,29%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,71%

14,29%

ENGENHARIA ECONÔMICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

85,71%

14,29%

É presente e comprometido com seu trabalho.

85,71%

14,29%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

57,14%

42,86%

Diversifica a dinâmica das aulas.

71,43%

28,57%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

71,43%

28,57%

144

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE FARMÁCIA

145

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE FARMÁCIA

Auto avaliação

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

71,43%

25,00

1,79%

1,79%

Frequência

69,64%

28,57

1,79%

Participação e desempenho

57,14%

35,71%

7,14%

Dedicação e Interesse

58,93%

33,93%

7,14%

Coordenação do Curso

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

73,21%

19,64%

5,36%

1,79%

Atendimento

73,21%

19,64%

3,57%

3,57%

Comprometimento

71,43%

17,86%

8,93%

1,79%

Diretor da instituição

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

55,36%

37,50%

7,14%

Atendimento

58,93%

33,93%

7,14%

Comprometimento

41,07%

46,43%

8,93%

1,79%

1,79%

146

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Organização do Curso:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

39,29%

42,86%

8,93%

7,14%

1,79%

Divulgação de informações

39,29%

39,29%

16,07%

3,57%

1,79%

Imagem e credibilidade do curso

50,00%

33,93%

10,71%

3,57%

1,79%

Ambientes (salas de aula, biblioteca, laboratório de informática)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

50,00%

37,50%

7,14%

5,36%

Recursos audiovisuais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

57,14%

35,71%

7,14%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

64,29%

28,57%

7,14%

Instalações Gerais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

44,64%

39,29%

10,71%

3,57%

1,79%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

12,50%

44,64%

23,12%

10,71%

8,93%

147

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Serviços Gerais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

12,50%

41,07%

33,93%

3,57%

8,93%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

39,29%

44,64%

12,50%

3,57%

Atendimento na Tesouraria

37,50%

46,43%

12,50%

3,57%

Biblioteca

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

33,93%

41,07%

17,86%

5,36%

1,79%

Edições recentes (atualizadas)

26,79%

58,93%

12,50%

1,79%

Estado de conservação do acervo

33,93%

60,71%

5,36%

Atendimento

67,86%

28,57%

1,79%

1,79%

Terminal de consulta

48,21%

46,43%

5,36%

Pontos trabalhados pela Univértix

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

42,86%

41,07%

12,50%

1,79%

1,79%

Pós-graduação

42,86%

46,43%

10,71%

Pesquisas realizadas

46,43%

41,07%

8,93%

3,57%

148

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

37,50%

46,43%

12,50%

3,57%

Responsabilidade Social

41,07%

46,43%

8,93%

3,57%

Laboratório de Informática

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

42,86%

42,86%

8,93%

3,57%

1,79%

Número e disponibilidade de equipamentos

37,50%

50,00%

7,14%

3,57%

1,79%

Lanchonete:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

28,57%

39,29%

25,00%

3,57%

3,57%

Atendimento

30,36%

46,43%

16,07%

1,79%

5,36%

Preço dos produtos

12,50%

23,21%

28,57%

19,64%

16,07%

Ambiente

25,00%

53,57%

17,86%

3,57%

149

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE FARMÁCIA

ANATOMIA HUMANA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,44%

5,56%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

11,11%

5,56%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,44%

5,56%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,44%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,44%

5,56%

REDAÇÃO TÉCNICA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,22%

22,22%

5,56%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,44%

5,56%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

11,11%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,22%

22,22%

5,56%

150

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOLOGIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

94,44%

5,56%

Pontualidade e término das aulas.

94,44%

5,56%

É presente e comprometido com seu trabalho.

94,44%

5,56%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

88,89%

5,56%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

94,44%

5,56%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,44%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

94,44%

5,56%

151

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

72,22%

27,78%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

94,44%

5,56%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

88,89%

11,11%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

152

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

88,89%

5,56%

5,56%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Anatomia.

88,89%

11,11%

Frequência de utilização do

Laboratório de Biologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

94,44%

5,56%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Anatomia.

77,78%

11,11%

5,56%

5,56%

153

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º e 3º PERÍODOS DE FARMÁCIA

BIOESTATISTICA APLICADA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90%

10%

Pontualidade e término das aulas.

90%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80%

10%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

70%

10%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

30%

50%

10%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

50%

30%

10%

10%

FISIOLOGIA HUMANA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

40%

40%

10%

10%

Pontualidade e término das aulas.

50%

20%

10%

20%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50%

30%

10%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

50%

20%

10%

10%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

40%

10%

20%

20%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

60%

10%

10%

10%

10%

154

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SAÚDE COLETIVA E EPIDEMIOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50%

20%

10%

10%

10%

Pontualidade e término das aulas.

60%

20%

10%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

70%

20%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

50%

20%

20%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

40%

30%

10%

10%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

60%

10%

10%

10%

10%

DEONTOLOGIA E LEGISLAÇÃO FARMACÊUTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

90%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80%

20%

Diversifica a dinâmica das aulas.

90%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

155

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOQUÍMICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80%

20%

Pontualidade e término das aulas.

80%

20%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80%

20%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80%

10%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80%

20%

QUÍMICA ORGÂNICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80%

10%

10%

Pontualidade e término das aulas.

80%

10%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80%

10%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80%

10%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80%

20%

156

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FARMACOBOTÂNICA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90%

10%

Pontualidade e término das aulas.

80%

10%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80%

20%

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Química pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

30,00%

10,00%

50,00%

10,00%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Química.

30,00%

30,00%

30,00%

10,00%

157

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

4º e 5º PERÍODOS DE FARMÁCIA

FISIOPATOLOGIA E FARMACOTERAPIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

12,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

BIOLOGIA MOLECULAR E BIOTECNOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50%

12,50%

37,50%

Pontualidade e término das aulas.

75%

25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50%

25%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

25%

37,50%

12,50%

12,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

62,50%

12,50%

25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

50%

37,50%

12,50%

158

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

QUALIDADE DE ÁGUAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

87,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

ANÁLISE AMBIENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

87,50%

12,50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

87,50%

12,50%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

159

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FARMACOGNOSIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

87,50%

12,50%

FARMACOTÉCNICA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

87,50%

12,50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75%

25%

160

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Farmacotécnica

pelo(s) professor(es) em suas aulas.

75,00%

12,50%

12,50%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Farmacotécnica .

25,00%

37,50%

25,00%

12,50%

161

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

6º e 7º PERÍODOS DE FARMÁCIA

CONTROLE DE QUALIDADE

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

16,67%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75%

25%

BIOLOGIA MOLECULAR E BIOTECNOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75%

16,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

8,33%

25%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

162

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

QUALIDADE DE ÁGUAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

16,67%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

16,67%

ANÁLISE AMBIENTAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

16,67%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

16,67%

163

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

OPERAÇÕES UNITÁRIAS EM INDÚSTRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

BIOQUÍMICA CLÍNICA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

164

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Bioquímica pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

75,00%

16,67%

8,33%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Bioquímica.

33,33%

50,00%

16,67%

Frequência de utilização do

Laboratório de Controle de Qualidade

pelo(s) professor(es) em suas aulas.

41,67%

16,67%

25,00%

8,33%

8,33%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Controle de Qualidade.

33,33%

16,67%

16,67%

8,33%

25,00%

165

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

8º PERÍODO DE FARMÁCIA

ANATOMIA HUMANA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

REDAÇÃO TÉCNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

166

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOLOGIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

167

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

TÓPICOS EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

168

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

100%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Anatomia

100%

Frequência de utilização do

Laboratório de Biologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

100%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Biologia

100%

169

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ENSINO SUPERIOR

CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

170

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

AUTO AVALIAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

64,17%

30,83%

5%

Frequência

79,17%

19,17%

1,67%

Participação e desempenho

50,83%

39,17%

10%

Dedicação e Interesse

51,87%

40%

8,33%

COORDENAÇÃO DO CURSO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

77,50%

18,33%

4,17%

Atendimento

81,67%

17,50%

0,83%

Comprometimento

79,17%

19,17%

1,67%

DIRETOR DA INSTITUIÇÃO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

46,67%

41,67%

10,83%

0,83%

Atendimento

49,17%

42,50%

7,50%

0,83%

Comprometimento

51,67%

36,67%

10%

1,67%

171

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ORGANIZAÇÃO DO CURSO:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

33,33%

38,33%

17,50%

7,50%

3,33%

Divulgação de informações

29,17%

43,33%

17,50%

6,67%

3,33%

Imagem e credibilidade do curso

55%

32,50%

11,67%

0,83%

AMBIENTES (SALAS DE AULA, BIBLIOTECA, LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

52,50%

34,17%

12,50%

0,83%

RECURSOS AUDIOVISUAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

56,67%

33,33%

9,17%

0,83%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

65%

27,50%

5,83%

0,83%

0,83%

INSTALAÇÕES GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

48,33%

30,83%

10,83%

8,33%

1,67%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

21,67%

20,83%

21,67%

20%

15,83%

172

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SERVIÇOS GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

24,17%

38,33%

22,50%

9,17%

5,83%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

44,17%

42,50%

12,50%

0,83%

Atendimento na Tesouraria

49,17%

37,50%

8,33%

3,33%

1,67%

BIBLIOTECA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

30%

30%

25,83%

7,50%

6,67%

Edições recentes (atualizadas)

27,50%

40,83%

23,33%

5%

3,33%

Estado de conservação do acervo

51,67%

42,50%

5,83%

Atendimento

49,17%

37,50%

10,83%

2,50%

Terminal de consulta

40%

45%

12,50%

2,50%

PONTOS TRABALHADOS PELA UNIVÉRTIX

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

42,50%

43,33%

14,17%

Pós-graduação

40,83%

45%

11,67%

1,67%

0,83%

Pesquisas realizadas

42,50%

37,50%

17,50%

1,67%

0,83%

173

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

37,50%

35%

24,17%

3,33%

Responsabilidade Social

39,17%

42,50%

13,33%

3,33%

1,67%

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

44,17%

44,17%

7,50%

3,33%

0,83%

Número e disponibilidade de equipamentos

41,67%

43,33%

9,17%

3,33%

2,50%

LANCHONETE:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

15,83%

26,67%

25,83%

17,50%

14,17%

Atendimento

13,33%

30,83%

30%

12,50%

13,33%

Preço dos produtos

5%

13,33%

19,17%

17,50%

45%

Ambiente

27,50%

49,17%

15%

5,83%

2,50%

174

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DE MEDICINA VETERINÁRIA

REDAÇÃO TÉCNICA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

76,09%

13,04%

2,17%

8,70%

Pontualidade e término das aulas.

82,61%

13,04%

2,17%

2,17%

É presente e comprometido com seu trabalho.

76,09%

10,87%

2,17%

10,87%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

76,09%

15,22%

8,70%

Diversifica a dinâmica das aulas.

56,52%

23,91%

4,35%

8,70%

6,52%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

73,91%

13,04%

13,04%

BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

84,78%

8,70%

2,17%

2,17%

2,17%

Pontualidade e término das aulas.

78,26%

10,87%

6,52%

4,35%

É presente e comprometido com seu trabalho.

82,61%

8,70%

6,52%

2,17%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,96%

10,87%

2,17%

Diversifica a dinâmica das aulas.

76,09%

17,39%

4,35%

2,17%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

73,91%

17,39%

6,52%

2,17%

175

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO A MEDICINA VETERINÁRIA E PRÁTICA HOSPITALAR

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

86,96%

6,52%

2,17%

4,35%

Pontualidade e término das aulas.

93,48%

4,35%

2,17%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,30%

6,52%

2,17%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

89,13%

6,52%

4,35%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,43%

15,22%

2,17%

2,17%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

89,13%

8,70%

2,17%

INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,48%

4,35%

2,17%

Pontualidade e término das aulas.

93,48%

4,35%

2,17%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,48%

4,35%

2,17%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,48%

4,35%

2,17%

Diversifica a dinâmica das aulas.

84,78%

10,87%

4,35%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

95,65%

2,17%

2,17%

176

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SÓCIO-ANTROPOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

95,65%

2,17%

2,17%

Pontualidade e término das aulas.

93,48%

6,52%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,48%

2,17%

4,35%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

97,83%

2,17%

Diversifica a dinâmica das aulas.

84,78%

6,52%

4,35%

4,35%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,48%

4,35%

2,17%

HISTOLOGIA GERAL E EMBRIOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,48%

4,35%

2,17%

Pontualidade e término das aulas.

91,30%

6,52%

2,17%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,48%

4,35%

2,17%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,30%

6,52%

2,17%

Diversifica a dinâmica das aulas.

84,78%

13,04%

2,17%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,30%

6,52%

2,17%

177

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ANATOMIA VETERINÁRIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,30%

6,52%

2,17%

Pontualidade e término das aulas.

91,30%

6,52%

2,17%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,48%

4,35%

2,17%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,30%

4,35%

4,35%

Diversifica a dinâmica das aulas.

89,13%

8,70%

2,17%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,48%

2,17%

2,17%

2,17%

Laboratórios e/ou locais específicos utilizados nas aulas

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia Animal

pelo(s) professor(es) em suas aulas.

93,48%

4,35%

2,17%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Anatomia

Animal.

76,09%

17,39%

4,35%

2,17%

Frequência de utilização do

Laboratório de Microscopia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

69,57%

23,91%

4,35%

2,17%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Microscopia.

54,35%

21,74%

19,57%

4,35%

178

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

2º PERÍODO DE MEDICINA VETERINÁRIA

GENÉTICA ANIMAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75%

25%

Pontualidade e término das aulas.

75%

25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75%

25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50%

50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75%

25%

BIOQUÍMICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

25%

50%

25%

Pontualidade e término das aulas.

50%

25%

25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

25%

50%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

25%

75%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50%

50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

25%

50%

25%

179

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ELEMENTOS DE ESTATÍSTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50%

50%

Pontualidade e término das aulas.

25%

25%

50%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

50%

25%

25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

25%

25%

50%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75%

25%

EXTENSÃO RURAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

180

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

HISTOLOGIA VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75%

25%

Pontualidade e término das aulas.

75%

25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75%

25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75%

25%

ANATOMIA VETERINÁRIA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

75%

25%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

75%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75%

25%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

181

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Laboratórios e/ou locais específicos utilizados nas aulas

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Microbiologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

75%

25%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Microbiologia.

50%

25%

25%

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia Animal

pelo(s) professor(es) em suas aulas.

75%

25%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Anatomia Animal.

75%

25%

182

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

3º PERÍODO DE MEDICINA VETERINÁRIA

MELHORAMENTO ANIMAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

71,43%

21,43%

7,14%

Pontualidade e término das aulas.

50,00%

7,14%

21,43%

7,14%

14,29%

É presente e comprometido com seu trabalho.

35,71%

35,71%

14,29%

14,29%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

71,43%

21,43%

7,14%

Diversifica a dinâmica das aulas.

35,71%

28,57%

14,29%

7,14%

14,29%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

50,00%

28,57%

7,14%

7,14%

7,14%

BIOQUÍMICA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

64,29%

28,57%

7,14%

É presente e comprometido com seu trabalho.

85,71%

14,29%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,71%

7,14%

7,14%

Diversifica a dinâmica das aulas.

57,14%

28,57%

7,14%

7,14%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

85,71%

14,29%

183

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

PARASITOLOGIA GERAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

85,71%

14,29%

Pontualidade e término das aulas.

92,86%

7,14%

É presente e comprometido com seu trabalho.

92,86%

7,14%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

92,86%

7,14%

Diversifica a dinâmica das aulas.

71,43%

14,29%

14,29%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

92,86%

7,14%

PATOLOGIA VETERINÁRIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,86%

7,14%

Pontualidade e término das aulas.

92,86%

7,14%

É presente e comprometido com seu trabalho.

92,86%

7,14%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

92,86%

7,14%

Diversifica a dinâmica das aulas.

78,57%

14,29%

7,14%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

92,86%

7,14%

184

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

MICROBIOLOGIA GERAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,86%

7,14%

Pontualidade e término das aulas.

85,71%

14,29%

É presente e comprometido com seu trabalho.

92,86%

7,14%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

92,86%

7,14%

Diversifica a dinâmica das aulas.

92,86%

7,14%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

92,86%

7,14%

FISIOLOGIA VETERINÁRIA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,86%

7,14%

Pontualidade e término das aulas.

92,86%

7,14%

É presente e comprometido com seu trabalho.

92,86%

7,14%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,71%

14,29%

Diversifica a dinâmica das aulas.

92,86%

7,14%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

92,86%

7,14%

185

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

BIOFÍSICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

92,86%

7,14%

Pontualidade e término das aulas.

92,86%

7,14%

É presente e comprometido com seu trabalho.

92,86%

7,14%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

85,71%

7,14%

7,14%

Diversifica a dinâmica das aulas.

92,86%

7,14%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

92,86%

7,14%

Laboratórios e/ou locais específicos utilizados nas aulas

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Microbiologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

71,43%

28,57%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Microbiologia.

71,43%

21,43%

7,14%

Frequência de utilização do

Laboratório de Parasitologia pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

71,43%

28,57%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Parasitologia.

78,57%

21,43%

186

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

5º PERÍODO DE MEDICINA VETERINÁRIA

MEDICINA VETERINÁRIA LEGAL, DEONTOLOGIA E LEGISLAÇÃO VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90%

10%

Pontualidade e término das aulas.

90%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80%

20%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80%

20%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

SEMIOLOGIA VETERINÁRIA II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80%

20%

Pontualidade e término das aulas.

70%

30%

É presente e comprometido com seu trabalho.

70%

30%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50%

30%

10%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80%

20%

187

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

IMUNOLOGIA VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90%

10%

Pontualidade e término das aulas.

80%

20%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

70%

30%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80%

20%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

DOENÇAS PARASITÁRIAS DOS ANIMAIS DOMÉSTICOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90%

10%

Pontualidade e término das aulas.

80%

20%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80%

20%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

188

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

EPIDEMIOLOGIA E MEDICINA VETRINÁRIA PREVENTIVA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90%

10%

Pontualidade e término das aulas.

90%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80%

20%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80%

10%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

CLÍNICA E TERAPÊUTICA DE PEQUENOS ANIMAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80%

10%

10%

Pontualidade e término das aulas.

90%

10%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

60%

30%

10%

Diversifica a dinâmica das aulas.

70%

20%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

189

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

FARMACOLOGIA VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80%

20%

Pontualidade e término das aulas.

70%

30%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90%

10%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

70%

30%

Diversifica a dinâmica das aulas.

70%

20%

10%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90%

10%

Laboratórios e/ou locais específicos utilizados nas aulas

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização da Clínica

de Pequenos Animais pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

60%

20%

20%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais na Clínica de Pequenos

Animais.

20%

30%

40%

10%

190

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

7º PERÍODO DE MEDICINA VETERINÁRIA

PRODUÇÃO DE SUÍNOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50%

16,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

50%

25%

25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

25%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

50%

25%

16,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

41,67%

16,67%

16,67%

8,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

58,33%

33,33%

8,33%

NUTRIÇÃO ANIMAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50%

16,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

50%

25%

25%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50%

25%

25%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

41,67%

8,33%

16,67%

8,33%

25%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

25%

8,33%

33,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

41,67%

25%

16,67%

16,67%

191

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

PRODUÇÃO DE RUMINANTES

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50%

16,67%

33,33%

Pontualidade e término das aulas.

41,67%

41,67%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50%

41,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

41,67%

33,33%

16,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

25%

41,67%

16,67%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

33,33%

58,33%

8,33%

REPRODUÇÃO ANIMAL I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

8,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

16,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

16,67%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

16,67%

8,33%

192

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

TÉCNICA OPERATÓRIA VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

50,00%

8,33%

25,00%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

16,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

16,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

8,33%

25,00%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

16,67%

8,33%

ECONOMIA E GESTÃO DE INTERESSE VETERINÁRIO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

8,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

8,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

8,33%

8,33%

193

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CLÍNICA MÉDICA DE GRANDES ANIMAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

25,00%

25,00%

25,00%

25,00%

Pontualidade e término das aulas.

50,00%

33,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

25,00%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50,00%

16,67%

16,67%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

75,00%

8,33%

16,67%

194

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

8º PERÍODO DE MEDICINA VETERINÁRIA

PRODUÇÃO DE EQUÍDEOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

8,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

REPRODUÇÃO ANIMAL II

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

75,00%

16,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

16,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

195

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DOENÇAS INFECCIOSAS DOS ANIMAIS DOMÉSTICOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

83,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

91,67%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

TECNOLOGIA DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

100%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

196

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

GINECOLOGIA, OBSTETRÍCIA E NEONATOLOGIA VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

91,67%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

8,33%

16,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

91,67%

8,33%

CLÍNICA CIRÚRGICA VETERINÁRIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

58,33%

8,33%

25,00%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

8,33%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

8,33%

8,33%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

8,33%

8,33%

197

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

ESCOLA TÉCNICA

TÉCNICO EM ESTÉTICA

TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES

TÉCNICO EM MECÂNICA

198

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

CURSO TÉCNICO

AUTO AVALIAÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

49,33%

41,33%

8,00%

1,33%

Frequência

61,33%

34,67%

2,67%

1,33%

Participação e desempenho

52,00%

40,00%

5,33%

2,67%

Dedicação e Interesse

57,33%

33,33%

6,67%

1,33%

1,33%

COORDENAÇÃO DO CURSO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao coordenador

24,00%

34,67%

22,67%

5,33%

13,33%

Atendimento

26,67%

33,33%

16,00%

10,67%

13,33%

Comprometimento

26,67%

32,00%

17,33%

9,33%

14,67%

DIRETOR DA INSTITUIÇÃO

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

25,33%

44,00%

16,00%

6,67%

8,00%

Atendimento

28,00%

38,67%

17,33%

8,00%

8,00%

Comprometimento

18,67%

36,00%

21,33%

8,00%

16,00%

199

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ORGANIZAÇÃO DO CURSO:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Atividades extraclasse (culturais, sociais, etc)

17,33%

36,00%

20,00%

12,00%

14,67%

Divulgação de informações

20,00%

38,67%

26,67%

4,00%

13,67%

Imagem e credibilidade do curso

28,00%

28,00%

34,67%

1,33%

8,00%

AMBIENTES (SALAS DE AULA, BIBLIOTECA, LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade dos espaços físicos

50,67%

38,67%

6,67%

1,33%

2,67%

RECURSOS AUDIOVISUAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

60,00%

29,33%

5,33%

4,00%

1,33%

Frequência de utilização destes recursos pelos docentes

44,00%

44,00%

8,00%

1,33%

2,67%

INSTALAÇÕES GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

61,33%

29,33%

6,67%

1,33%

1,33%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

21,33%

29,33%

34,67%

6,67%

8,00%

200

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SERVIÇOS GERAIS

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Disponibilidade de serviços de xérox

16,00%

28,00%

32,00%

17,33%

6,67%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

29,33%

52,00%

12,00%

2,67%

4,00%

Atendimento na Tesouraria

28,00%

53,33%

10,67%

4,00%

4,00%

BIBLIOTECA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Variedade e quantidade de exemplares

29,33%

49,33%

12,00%

4,00%

5,33%

Edições recentes (atualizadas)

22,67%

58,67%

10,67%

4,00%

4,00%

Estado de conservação do acervo

42,67%

42,67%

10,67%

1,33%

2,67%

Atendimento

33,33%

54,67%

9,33%

1,33%

1,33%

Terminal de consulta

26,67%

56,00%

13,33%

2,67%

1,33%

PONTOS TRABALHADOS PELA UNIVÉRTIX

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Políticas de Ensino

28,00%

40,00%

25,33%

2,67%

4,00%

Pós-graduação

30,67%

53,33%

9,33%

4,00%

2,67%

Pesquisas realizadas

24,00%

54,67%

12,00%

4,00%

5,33%

201

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Projetos de extensão

18,67%

45,33%

21,33%

6,67%

8,00%

Responsabilidade Social

26,67%

46,67%

12,00%

8,00%

6,67%

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Horário de funcionamento

25,33%

56,00%

10,67%

4,00%

4,00%

Número e disponibilidade de equipamentos

25,33%

46,67%

16,00%

6,67%

5,33%

LANCHONETE:

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Qualidade e variedade dos alimentos

24,00%

42,67%

17,33%

6,67%

9,33%

Atendimento

25,33%

38,67%

17,33%

9,33%

9,33%

Preço dos produtos

12,00%

21,33%

28,00%

18,67%

20,00%

Ambiente

28,00%

48,00%

18,67%

2,67%

2,67%

202

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DO CURSO TÉCNICO DE ESTÉTICA

ÉTICA E BIOÉTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

13,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

13,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

13,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

33,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80,00%

13,33%

6,67%

MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

93,33%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

93,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

203

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

NUTRIÇÃO E DIETÉTICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

13,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,67%

6,67%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,67%

6,67%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

86,67%

6,67%

6,67%

ANATOMIA HUMANA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

80,00%

13,33%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

93,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,67%

13,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

93,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

93,33%

6,67%

204

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

MASSAGEM E RELAXAMENTO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

73,33%

6,67%

20,00%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

6,67%

20,00%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

60,00%

13,33%

20,00%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

33,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

86,67%

6,67%

6,67%

FISIOLOGIA HUMANA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

86,67%

13,33%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

13,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

20,00%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

73,33%

26,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

20,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80,00%

13,33%

6,67%

205

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

TRATAMENTO PARA MÃOS E PÉS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

93,33%

6,67%%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

93,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

BIOLOGIA E HISTOLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

93,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

93,33%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

13,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

93,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

13,33%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

86,67%

13,33%

206

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Anatomia pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

40,00%

26,67%

33,33%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Anatomia.

40,00%

33,33%

26,67%

Frequência de utilização do

Laboratório de Semiologia pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

13,33%

60,00%

26,67%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Semiologia.

6,67%

53,33%

40,00%

207

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

1º PERÍODO DO CURSO TÉCNICO DE EDIFICAÇÕES

REDAÇÃO TÉCNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

81,82%

18,18%

Pontualidade e término das aulas.

54,55%

36,36%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

36,36%

63,64%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

18,18%

45,45%

18,18%

18,18%

Diversifica a dinâmica das aulas.

9,09%

27,27%

27,27%

36,6%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

18,18%

36,36%

9,09%

18,18%

18,18%

FÍSICA I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

81,82%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

81,82%

18,18%

É presente e comprometido com seu trabalho.

72,73%

18,18%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

63,64%

9,09%

18,18%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

36,36%

27,27%

18,18%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

63,64%

18,18%

18,18%

208

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INFORMÁTICA BÁSICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

90,91%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

27,27%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,91%

9,09%

DESENHO TÉCNICO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

90,91%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

72,73%

9,09%

18,18%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

90,91%

9,09%

209

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

90,91%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

72,73%

9,09%

18,18%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,91%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

54,55%

27,27%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

HIDROLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

100%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

90,91%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

72,73%

18,18%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

210

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

SEGURANÇA DO TRABALHO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

90,91%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

18,18%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Informática pelo(s)

professor (es) em suas aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Informática.

36,36%

36,36%

27,27%

Frequência de utilização do

Laboratório de Desenho Técnico

pelo(s) professor (es) em suas aulas.

72,73%

18,18%

9,09%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Desenho

Técnico .

45,45%

27,27%

27,27%

211

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

3º PERÍODO DO CURSO TÉCNICO DE EDIFICAÇÕES

SOLOS E FUNDAÇÕES

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

16,67%

25,00%

41,67%

8,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

8,33%

16,67%

25,00%

33,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

25,00%

8,33%

25,00%

25,00%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

50,00%

16,67%

8,33%

16,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

8,33%

8,33%

41,67%

41,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

16,67%

8,33%

16,67%

33,33%

25,00%

GESTÃO ORGANIZACIONAL

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

83,33%

8,33%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

75,00%

25,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

75,00%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

83,33%

16,67%

212

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

INTRODUÇÃO À ARQUITETURA E URBANISMO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

91,67%

8,33%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

91,67%

8,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

25,00%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

50,00%

8,33%

25,00%

8,33%

8,33%

CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

41,67%

25,00%

16,67%

16,67%

Pontualidade e término das aulas.

50,00%

16,67%

16,67%

8,33%

8,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

50,00%

8,33%

16,67%

8,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

58,33%

8,33%

8,33%

25,00%

Diversifica a dinâmica das aulas.

33,33%

25,00%

16,67%

25,00%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

58,33%

8,33%

25,00%

8,33%

213

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTRUTURA DE CONCRETOS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

100%

É presente e comprometido com seu trabalho.

91,67%

8,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

100%

Diversifica a dinâmica das aulas.

50,00%

33,33%

8,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

100%

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

100%

Pontualidade e término das aulas.

83,33%

16,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

83,33%

16,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

58,33%

25,00%

16,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

58,33%

33,33%

8,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

16,67%

16,67%

214

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Informática pelo(s)

professor(es) em suas aulas.

25,00%

50,00%

8,33%

16,67%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de

Informática.

33,33%

33,33%

16,67%

16,67%

Frequência de utilização do

Laboratório de Desenho Técnico

pelo(s) professor(es) em suas aulas.

33,33%

50,00%

16,67%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Desenho

Técnico.

33,33%

50,00%

16,67%

1º PERÍODO DO CURSO TÉCNICO DE MECÂNICA

INFORMÁTICA BÁSICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

13,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,67%

6,67%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,67%

6,67%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

73,33%

20,00%

6,67%

215

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

DESENHO TÉCNICO I

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

66,67%

6,67%

20,00%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

73,33%

13,33%

6,67%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

6,67%

6,67%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

66,67%

20,00%

6,67%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80,00%

6,67%

13,33%

SEGURANÇA DO TRABALHO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

6,67%

13,33%

Pontualidade e término das aulas.

93,33%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

80,00%

6,67%

13,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

13,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

73,33%

6,67%

13,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80,00%

6,67%

13,33%

216

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

METROLOGIA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

13,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

93,33%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

73,33%

6,67%

13,33%

6,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

80,00%

13,33%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

73,33%

6,67%

6,67%

13,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

80,00%

13,33%

6,67%

ELETROTÉCNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

86,67%

13,33%

Pontualidade e término das aulas.

80,00%

6,67%

13,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,67%

13,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,67%

13,33%

Diversifica a dinâmica das aulas.

86,67%

13,33%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

86,67%

13,33%

217

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

REDAÇÃO TÉCNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

80,00%

13,33%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

13,33%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,67%

13,33%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

86,67%

6,67%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

80,00%

6,67%

6,67%

6,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

66,67%

20,00%

6,67%

6,67%

AJUSTAGEM MECÂNICA

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

60,00%

13,33%

20,00%

6,67%

Pontualidade e término das aulas.

86,67%

6,67%

6,67%

É presente e comprometido com seu trabalho.

66,67%

6,67%

26,67%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

53,33%

13,33%

20,00%

6,67%

6,67%

Diversifica a dinâmica das aulas.

60,00%

13,33%

26,67%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

60,00%

13,00%

26,67%

218

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório de Desenho de Técnico

pelo(s) professor (es) em suas aulas.

66,67%

6,67%

6,67%

6,67%

13,33%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório de Desenho

Técnico

40,00%

33,33%

6,67%

6,67%

13,33%

Frequência de utilização do

Laboratório Oficina Escola (Galpão)

pelo(s) professor (es) em suas aulas.

40,00%

26,67%

13,33%

13,33%

6,67%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório Oficina

Escola (Galpão)

26,67%

13,33%

20,00%

13,33%

26,67%

219

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

3º PERÍODO TURMA A DO CURSO TÉCNICO DE MECÂNICA

ORGANIZAÇÃO E NORMAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

52,17%

43,48%

4,35%

Pontualidade e término das aulas.

52,17%

39,13%

8,70%

É presente e comprometido com seu trabalho.

52,17%

39,13%

8,70%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

56,52%

26,09%

8,70%

8,70%

Diversifica a dinâmica das aulas.

47,83%

21,74%

21,74%

8,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

43,48%

39,13%

13,04%

4,35%

MÁQUINAS TÉRMICAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

39,13%

26,09%

21,74%

8,70%

4,35%

Pontualidade e término das aulas.

56,52%

39,13%

4,35%

É presente e comprometido com seu trabalho.

52,17%

30,43%

8,70%

8,70%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

43,48%

39,13%

8,70%

4,35%

4,35%

Diversifica a dinâmica das aulas.

39,13%

43,48%

13,04%

4,35%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

52,17%

21,74%

21,74%

4,35%

220

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

USINAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

60,87%

39,13%

Pontualidade e término das aulas.

82,61%

17,39%

É presente e comprometido com seu trabalho.

78,26%

17,39%

4,35%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

82,61%

13,04%

4,35%

Diversifica a dinâmica das aulas.

78,26%

13,04%

8,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

86,96%

8,70%

4,35%

PROCESSO DE SOLDAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

78,26%

21,74%

Pontualidade e término das aulas.

86,96%

13,04%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,96%

13,04%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

82,61%

13,04%

4,35%

Diversifica a dinâmica das aulas.

78,26%

17,39%

4,35%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

73,91%

21,74%

4,35%

221

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

78,26%

21,74%

Pontualidade e término das aulas.

86,96%

13,04%

É presente e comprometido com seu trabalho.

78,26%

21,74%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

78,26%

17,39%

4,35%

Diversifica a dinâmica das aulas.

69,57%

21,74%

8,70%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

69,57%

26,09%

4,35%

RESISTÊNCIA DE MATERIAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

86,96%

13,04%

Pontualidade e término das aulas.

91,30%

8,70%

É presente e comprometido com seu trabalho.

86,96%

13,04%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

82,61%

17,39%

Diversifica a dinâmica das aulas.

73,91%

26,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

78,26%

21,74%

222

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório Oficina Escola (Galpão)

pelo(s) professor (es) em suas aulas.

13,04%

21,74%

13,04%

8,70%

43,48%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório Oficina

Escola (Galpão)

13,04%

8,70%

8,70%

4,35%

65,22%

223

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

3º PERÍODO TURMA B DO CURSO TÉCNICO DE MECÂNICA

ORGANIZAÇÃO E NORMAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

54,55%

36,36%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

63,64%

27,27%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

45,45%

36,36%

9,09%

9,09%

MÁQUINAS TÉRMICAS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

54,55%

18,18%

18,18%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

54,55%

27,27%

9,09%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

9,09%

18,18%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

45,45%

27,27%

18,18%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

36,36%

27,27%

27,27%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

45,45%

18,18%

27,27%

9,09%

224

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

USINAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

54,55%

27,27%

9,09%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

PROCESSO DE SOLDAGEM

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

225

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

54,55%

27,27%

9,09%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

RESISTÊNCIA DE MATERIAIS

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

O docente estabelece relações de respeito com os alunos.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Pontualidade e término das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

É presente e comprometido com seu trabalho.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

Demonstra didática adequada e domínio do conteúdo.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

Diversifica a dinâmica das aulas.

63,64%

18,18%

9,09%

9,09%

As avaliações contemplam os conteúdos programáticos.

72,73%

9,09%

9,09%

9,09%

226

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

LABORATÓRIOS E/OU LOCAIS ESPECÍFICOS UTILIZADOS NAS AULAS

Questão

Muito

bom

Bom

Regular

Ruim

Muito

ruim

Frequência de utilização do

Laboratório Oficina Escola (Galpão)

pelo(s) professor (es) em suas aulas.

27,27%

27,27%

18,18%

27,27%

Número de equipamentos oferecidos

e a disponibilidade para uso dos

materiais no Laboratório Oficina

Escola (Galpão)

27,27%

36,36%

36,36%

227

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS

SEMESTRE 2013-1

DOCENTES

228

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS - SEMESTRE 2013-1

DOCENTES

Auto avaliação

Questões

Sempre

Quase Sempre

Às vezes

Raramente

Nunca

Pontualidade

87,23%

12,77%

Frequência

95,74%

4,26%

Cumprimento de prazos

76,60%

19,15%

4,26%

Cumpre o conteúdo da ementa

85,11%

14,89%

Dedicação às disciplinas que ministra

82,98%

17,02%

Diretor Acadêmico

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor

68,09%

29,79%

2,13%

Atendimento

65,96%

31,91%

2,13%

Comprometimento

82,98%

17,02%

229

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Coordenadores de Cursos (Acesso, Atendimento e Comprometimento)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Administração

64,00%

27,00%

9,00%

Agronomia

42,00%

33,33%

8,00%

17,00%

Ciências Contábeis

46,00%

27,00%

27,00%

Educação Física

80,00%

7,00%

13,00%

Enfermagem

85,00%

15,00%

Engenharia Civil

75,00%

15,00%

5,00%

5,00%

Farmácia

87,5%

12,5%

Medicina Veterinária

86,00%

7,00%

7,00%

Escola Técnica

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao diretor da Escola Técnica

76,19%

19,05%

4,76%

Atendimento do diretor da Escola Técnica

80,95%

19,05%

Comprometimento do diretor da Escola Técnica

76,19%

23,81%

Organização dos Cursos Técnicos (Atividades extraclasses, divulgação de informações, imagem e credibilidade)

28,57%

52,38%

19,05%

230

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Secretaria Acadêmica

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso à secretária acadêmica

63,83%

29,79%

6,38%

Atendimento na Secretaria Acadêmica

68,09%

25,53%

6,38%

Acessibilidade e horário de funcionamento

61,70%

31,90%

6,38%

Setor financeiro

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Acesso ao gerente financeiro

36,17%

48,94%

14,89%

Atendimento na tesouraria

55,32%

42,55%

2,13%

Acessibilidade e horário de funcionamento

53,19%

40,43%

6,38%

Organização dos Cursos (Atividades extraclasses, divulgação de informações, imagem e credibilidade)

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Administração

42,00%

50,00%

8,00%

Agronomia

42,00%

16,5%

16,5%

25,00%

Ciências Contábeis

55,00%

22,00%

33,00%

Educação Física

65,00%

21,00%

14,00%

231

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Enfermagem

67,00%

33,00%

Engenharia Civil

39,00%

33,00%

28,00%

Farmácia

80,00%

20,00%

Medicina Veterinária

50,00%

30,00%

20,00%

Salas de aula

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Espaço Físico

72,34%

23,40%

4,26%

Iluminação

76,60%

19,15%

4,26%

Acústica

63,83%

31,91%

2,13%

2,13%

Climatização

42,55%

31,91%

25,53%

Limpeza

72,34%

19,15%

8,51%

Recursos audiovisuais

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação

72,34%

23,40%

4,26%

Disponibilidade

74,47%

25,53%

232

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

Biblioteca

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Quantidade de exemplares

36,17%

44,68%

12,77%

6,38%

Variedade de exemplares

21,28%

51,06%

19,15%

6,38%

2,13%

Disponibilidade de livros para consulta

29,79%

48,94%

12,77%

6,38%

2,13%

Disponibilidade de livros para empréstimo

27,66%

51,06%

10,64%

10,64%

Edições recentes (atualizadas)

21,28%

53,19%

19,15%

4,26%

2,13%

Estado de conservação do acervo

76,60%

23,40%

Atendimento

76,60%

19,15%

4,26%

Climatização

65,96%

27,66%

6,38%

Instalações Gerais e Serviços

Questões

Muito Bom

Bom

Regular

Ruim

Muito Ruim

Estado de conservação e disponibilidade dos banheiros

40,43%

36,17%

19,15%

4,26%

Estado de conservação e disponibilidade dos bebedouros

25,53%

42,55%

29,79%

2,13%

Disponibilidade dos serviços de xerox

21,28%

38,30%

29,79%

4,26%

6,38%

233

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COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – 2013-1

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao concluir semestralmente este trabalho que contempla as dimensões

apresentadas pelo SINAES, esta CPA encaminha o resultado, objeto deste relatório, a

todos os segmentos desta instituição, com ampla divulgação ao corpo docente,

discente e técnico-administrativo, para apreciação e conhecimento.

A Auto avaliação Institucional não significa que os trabalhos da CPA

chegaram ao fim. A sua importância decorre exatamente do fato de ela se constituir

num recurso privilegiado de compromisso com as ações programadas na proposta,

visando a melhoria na qualidade, na transparência e na democratização das

Instituições.

Por isso, o Relatório Final de Avaliação deve ser considerado como um

instrumento à serviço do planejamento do desenvolvimento da faculdade, porque

desafia a instituição a melhorar ainda mais as suas potencialidades e a corrigir os

aspectos insatisfatórios ou suas fragilidades.

Apesar das 10 (dez) dimensões delineadas pela lei 10861/2004 terem

norteado os pontos principais desta Auto avaliação, houve a preocupação de todos os

envolvidos em traduzir para a realidade os desafios a que esta IES precisa responder.

234