Escola Nova Pedagogia / “Tarefão” de História – P5 – Profa. JúniaCapítulos 3 (Mesopotâmia) e 4 (Egito)

Aluno(a): _______________________________ Turma: 1ª série EM

Instruções: o “tarefão” pode ser impresso e respondido nosespaços reservados, ou as questões e respostas devem sercopiadas em folha com pauta. A data máxima de entrega édia 14/03/2018.

1. Explique o significado do termo Mesopotâmia e por queele foi criado._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. De maneira geral, como estava organizada a política naMesopotâmia durante a Antiguidade?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Estabeleça relação entre a criação da escrita cuneiformepelos sumérios e as atividades comerciais._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. O Código de Hamurábi fundamentava-se na Lei deTalião, a qual foi resumida pela expressão “olho por olho,dente por dente”. A respeito desse Código, responda àsquestões a seguir.a) Explique o que significa a expressão “olho por olho,dente por dente”. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) As leis do Código de Hamurábi eram aplicadasigualmente para todos os membros da sociedade?Justifique sua resposta._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. A criação da escrita tem uma importância fundamentalna História. Com base nela, os historiadoresconvencionaram uma baliza temporal: a Pré-História.Assim, os povos que não dominavam o registro escritopassaram a ser chamados de pré-históricos. Atualmente,porém, muitos historiadores propõem que o termo Pré-História seja repensado. Justifique o motivo dessamudança._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Heródoto, considerado o “Pai da História”, afirmou que“o Egito era uma dádiva do Nilo”. A esse respeito,responda às questões a seguir.a) Explique a afirmação de Heródoto._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Apenas as cheias do Nilo foram necessárias para asobrevivência dos egípcios? Justifique sua resposta._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Observe a ilustração a seguir.

Produza um texto relacionando as cheias do Rio Nilo e aprática da agricultura no Antigo Egito.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Explique de que modo era possível identificar, nocotidiano dos egípcios, as diferenças sociais entre eles._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Explique a frase: “O faraó era considerado capaz dedominar a sociedade e a natureza”._____________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Responda:a) Qual o papel da religião na cultura egípcia? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Por que os egípcios mumificavam os mortos?

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11. A respeito da importância dos rios Tigre e Eufratespara os povos que habitaram a Mesopotâmia naAntiguidade, marque V para a(s) afirmativa(s)verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).( ) Os povos da Mesopotâmia usavam as terrasinundadas pelos rios para praticar a agricultura.( ) O regime de cheias dos rios era regular eprevisível, fato que auxiliou os povos que se fixaramna Mesopotâmia na Antiguidade para realizar suasatividades agrícolas.( ) Apenas as cheias dos rios eram suficientes para queos alimentos crescessem em abundância nas terrasmesopotâmicas.( ) Em muitos anos, as cheias dos rios se davam deforma volumosa e causavam inundações quedestruíam cidades, diques e plantações. ( ) A construção de diques de contenção e canais deirrigação contribuiu para a prática da agricultura naregião da Mesopotâmia.

12. Sobre os povos da Mesopotâmia, analise asafirmativas a seguir.I. Sumérios, acádios, assírios e caldeus ocuparam aregião entre os rios Tigre e Eufrates. Os costumes e astradições de um povo eram incorporados pelos povosdominadores.II. A organização social dos povos da Mesopotâmicaera estamental. A sociedade estava dividida em gruposde pessoas que tinham funções sociais semelhantes.III. Os povos da Mesopotâmia não tinham reis. Eramgovernados por um grupo de sacerdotes.

De acordo com a análise, assinale a alternativacorreta.

a) Todas as afirmativas são verdadeiras.b) Todas as afirmativas são falsas.c) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.d) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

13. Sobre a cultura e as influências dos povos daMesopotâmia, assinale as alternativas corretas.

a) ( ) Os sumérios foram os criadores da escritacuneiforme.

b) ( ) As inundações dos rios Tigre e Eufratesdestruíram todas as construçõesmesopotâmicas, fato que nos impede deconhecer a arquitetura dos povos que sefixaram na região durante a Antiguidade.

c) ( ) Os mesopotâmicos desenvolveramconhecimentos matemáticos para construircanais de irrigação e zigurates.

d) ( ) Criaram um código rígido de leisdenominado Código de Hamurabi.

e) ( ) A boa relação entre todos os povos quehabitavam a região impediu odesenvolvimento de instrumentos bélicos.

14. UNESP – SP) [Na Mesopotâmia,] todos os bensproduzidos pelos próprios palácios e templos nãoeram suficientes para seu sustento. Assim, outrosrendimentos eram buscados na exploração dapopulação das aldeias e das cidades. As formas deexploração eram principalmente duas: os impostos eos trabalhos forçados. (Marcelo Rede. AMesopotâmia, 2002.) Entre os trabalhos forçados aque o texto se refere, podemos mencionar a a) internação de doentes e loucos em áreas rurais,onde deviam cuidar das plantações de algodão, cevadae sésamo. b) utilização de prisioneiros de guerra como artesãosou pastores de grandes rebanhos de gado bovino ecaprino. c) escravidão definitiva dos filhos mais velhos dasfamílias de camponeses, o que caracterizava o sistemaeconômico mesopotâmico como escravista. d) servidão por dívidas, que provocava a submissãototal, pelo resto da vida, dos devedores aos credores. e) obrigação de prestar serviços, devida por toda apopulação livre, nas obras realizadas pelo rei, comotemplos ou muralhas.

15.UFBA) Nos vales dos rios Nilo e Tigre-Eufratessurgiram os primeiros Estados e as primeirassociedades marcadas por profundas diferenças sociais.Nestes vales desenvolveram-se:01) Estados absolutistas ostentados pelo lucro de umintenso comércio.02) Estados confederados mantidos pelas classesdominantes. 04) Monarquias teocráticas com uma economiabaseada na agricultura de subsistência.08) Cidades-Estados governadas por membros dasclasses privilegiadas.16) Estados fortalecidos pela ação desinteressada danobreza agrária

16. A respeito da sociedade egípcia na Antiguidade,analise as afirmativas a seguir.I. Caracterizou-se por ser estamental e marcada peladesigualdade.II. O faraó e sua família estavam no topo da hierarquiasocial, todas as terras do Egito pertenciam aosoberano.III. O grupo formado pelos escribas estava abaixo dosescravizados, não tendo liberdade ou destaque naorganização social egípcia.

De acordo com a análise, assinale a alternativacorreta.

a) Todas as afirmativas são verdadeiras.b) Todas as afirmativas são falsas.c) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.d) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

17. A respeito da religião egípcia na Antiguidade,analise as afirmativas a seguir.I. Era politeísta, e o faraó era considerado um deusvivo.II. A representação dos deuses era antropozoomórfica.III. Os egípcios acreditavam na ressurreição da alma edo corpo, por isso mumificavam os mortos.

De acordo com a análise, assinale a alternativacorreta.

a) Todas as afirmativas são verdadeiras.b) Todas as afirmativas são falsas.c) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.d) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

18. (UFPE) Em relação à religião no antigo Egito,pode-se afirmar que:a) a religião dominava todos os aspectos da vidapública e privada do antigo Egito. Cerimônias eramrealizadas pelos sacerdotes a cada ano, para garantir achegada da inundação e, dessa forma, boas colheitas,que eram agradecidas pelo rei em solenidades àsdivindades. b) a religião no antigo Egito, como nos demais povosda Antiguidade, não tinha grande influência, já queestes povos, para sobreviverem, tiveram quedesenvolver uma enorme disciplina no trabalho e viviam emconstantes guerras. c) a religião tinha apenas influência na vida da famíliados reis, que a usavam como forma de manter o povosubmetido a sua autoridade. d) o período conhecido como antigo Egito constitui oúnico em que a religião foi quase inteiramenteesquecida, e o rei como também o povo dedicaram-semuito mais a seguir a tradição dos seus antepassados,considerados os únicos povos ateus da Antiguidade. e) a religião do povo no antigo Egito era bastantedistinta da do rei, em razão do caráter supersticiosoque as camadas mais pobres das sociedades antigastinham, sobretudo por não terem acesso à escola e aoutros saberes só permitidos à família real.

19. Assinale a alternativa incorreta. a) O Rio Nilo é formado pelos chamados Nilo Azul eNilo Branco. O Nilo Azul origina-se na Etiópia. NoLago Vitória (localizado em região administrada porTanzânia, Uganda e Quênia), origina-se o rio chamadoNilo Vitória. Ele recebe outras denominações, comoNilo Alberto, ao passar pelo Lago Alberto, e NiloBranco, quando chega a Malakal, no Sudão do Sul.Ao chegar a Cartum, capital do Sudão, o Nilo Brancoe o Azul se encontram. b) O Rio Nilo corre do interior do continente para oMar Mediterrâneo, ou seja, segue do sul para o norte. c) Heródoto afirmou que o Nilo era uma dádiva doEgito, mas é preciso lembrar que tão importantequanto a existência do rio foram o trabalho e aorganização das pessoas para garantir a sobrevivênciados indivíduos que viviam na região. d) A civilização egípcia soube adaptar-se ao meio emque vivia aproveitando plenamente as cheias do Nilo,construindo diques, barragens e canais para usufruirdas águas do rio. e) Os egípcios são um dos povos do sul da África demais destaque da História Antiga. Isso se dá não sópelas construções realizadas por eles, mas peloconhecimento desenvolvido por esse povo, muitorelacionado com o Rio Nilo

20. Classifique as afirmativas a seguir em verdadeirasV ou falsas F. a)( ) Os escribas eram responsáveis pelos registros dogoverno do faraó. Entre outras funções,documentavam a produção e o estoque de grãos,transcreviam os impostos coletados e a coletar. b)( ) Na sociedade egípcia, encontravam-se artesãos,comerciantes e grandes proprietários de terras, alémdos camponeses, que eram denominados felás. c)( ) No Antigo Egito, realizava-se intenso comérciocom povos distintos, como os fenícios. Por meio deuma moeda unificada, os egípcios conseguiamcomprar madeira, por exemplo, e vendiam grãos,linho e ouro. d)( ) Entre os egípcios, o faraó era visto não só comoo líder político, mas também religioso – a própriareencarnação de um deus. Por isso, geralmente, ofaraó se casava com a própria irmã, pois somente elaera digna de esposar o descendente de um deus. e)( ) A principal atividade econômica dos egípcios erao comércio, pois, como habitavam uma área desértica,não dispunham de condições favoráveis para a criaçãode animais. A agricultura era a segunda atividade emordem de importância na economia egípcia, sendofacilitada pelo Rio Nilo e pela rica matéria orgânicadepositada em suas margens.